關於情緒的健康活動教案

情緒是每個人內心的變化，讓兒童懂得情緒的變化，有助於兒童更好的對自己的認知，下面是小編為大家整理的一篇關於情緒的健康活動教案，歡迎參考閲讀。

　　活動目標：

1． 對情緒有初步的認識，知道人的情緒會變化，會用情緒温度計記錄自己的情緒。

2． 懂得保持良好的情緒對身體的好處。

　活動準備：

1． 氣温温度計一個

2． 臉譜圖：興奮、高興、傷心。

3． 可調式情緒温度計若干。

4． 磁帶：《快樂舞》、《小熊的葬禮》音樂

活動過程：

　　1． 提問：

“氣温的變化用什麼表示？”教師出示氣温温度計，讓幼兒知道氣温的變化可以用温度計來表示。

　　2． 認識情緒，知道人的情緒也會變化。

（1） 請幼兒分別欣賞《快樂舞》和《小熊的`葬禮》的音樂，感受自己的情緒的變化。

（2） 出示不同的情緒臉譜並認識：興奮、高興、傷心，讓幼兒説説自己有沒有過這樣的情緒。

（3） 認識情緒温度計：知道情緒同氣温一樣會變化，可以用情緒温度計來記錄自己的情緒。

① 幼兒操作自己的情緒温度計，並同旁邊的幼兒説一説自己的情緒。

② 請個別幼兒把自己的情緒温度計給大家看，猜一猜他的情緒是怎樣？使幼兒懂得情緒温度計不僅可以記錄自己的情緒，也可以瞭解別人現在的情緒。

　3． 通過故事，瞭解情緒對健康的影響。

（1） 提問：“你喜歡什麼樣的情緒？為什麼？什麼樣的情緒最讓人舒服，對身體最有益。

（2） 講故事《小兔過生日》、《長頸鹿丟了花帽子》，讓幼兒懂得過分高興和過分傷心對身體不利，最讓人舒服、最利於健康的情緒就是“高興”

鼓勵幼兒平時用情緒温度計記錄自己的情緒，讓自己天天都有“高興、開心”的情緒，這樣本另會學得更好，身體會更健康。