自我鑑定是個人對一個時間段的自我總結，自我鑑定可以使我們鍛鍊語言組織能力，讓我們一起認真地寫一份自我鑑定吧。那麼你知道自我鑑定如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的試用期轉正自我鑑定，希望對大家有所幫助。
![試用期轉正自我鑑定[優秀15篇]](https://i1.wxfwb.com/1c29f1b7062a2b/5c70/00/0877fbe004262e059e387439cd4f4a38523c.jpg "試用期轉正自我鑑定[優秀15篇]")
加入企業已經三個多月了，在企業和財務處領導及同事的幫助和指導下我已初步瞭解了企業財務方面的一些基礎知識和基本操作，經過這一段時間的學習使我更一步加深了對理論知識的認識，更使我感受到了實踐的重要性和自身的不足。所以，要想完成好以後的工作必須從現在開始刻苦實踐，虛心學習。
出納試用期期間，嚴格按照財務制度的要求，辦理銀行收付款業務，以及支票的填寫、簽發，學習並操作用友會計軟件系統，將書本與實踐有效的結合起來。根據記賬憑證登記明細賬，並學會了編制發生額及餘額表。並且學會了如何與同事們友好相處，及時完成領導交給的其他任務。
以下是我對三個月試用期的一個小結。
一、實習主要內容
1.辦理各銀行轉賬、存款、提現、銀行承兑匯票到期承兑等。
2.負責各銀行現金支票、轉賬支票的購買、保管以及支票的簽發。
3.電算化填制銀行收款、銀行付款憑證。
4.登記銀行日記手工賬，並及時與銀行對賬。
二、不足之處
將實踐想的過於簡單，所以操作過程中顯得有些眼高手低，產生了許多不必要的麻煩，總結如下：
1、開具支票必須字跡工整、無連筆、不能修改等。而我的正楷書法功底實在是太弱了，終於把支票內容寫工整了，蓋銀行預留印鑑時也是一門技巧，印鑑重壓、重影現象都會被銀行退票，從而耽誤工作。
2、電算化填制銀行收款、銀行付款憑證時經常將日期與附件張數忘記改寫。
3、登記銀行日記手工賬，不能及時與銀行對賬。
要作為一個合格的出納必須具備以下的基本要求：
一、學習、瞭解和掌握政策法規和企業制度，不斷提高自己的業務水平和知識技能。
二、出納工作人員要恪守良好的職業道德。
三、出納工作人員要有較強的安全意識，現金、票據、各種印鑑，既要有內部的保管分工，各負其責，並相互牽制。
四、很好的溝通能力。而我對於這些要求做的還遠遠不夠好。在今後的工作中，我將努力提高業務水平，克服不足，朝着以下幾個方向努力：
1、在以後的工作中不斷學習業務知識，通過多看、多學、多練來不斷的`提高自己的各項業務技能。
2、提高自己解決實際問題的能力，並在工作過程中克服急躁情緒，以積極、熱情、細緻的態度認真對待每一項工作。
以上是我對三個月試用以來的一些體會和認識，也是我不斷在工作中將所學的知識與實踐相結合的一個過程。在以後的工作和學習中我還將不懈的努力和拼搏，努力實現自己的人生價值和目標。
在此，我要特別感謝企業領導和各位同事在工作和生活中給予我的支持和關心，這是對我工作最大的肯定和鼓舞，我真誠的表示感謝!
3個月的試用期轉眼就到了，在這3個月中，我較快地適應了新的工作，融入了新的團隊裏，也得到了同事和領導的肯定，不過也存在一些不足的地方，我想這些都值得自己去總結，去思考，去提高。
記得剛來的時候對各方面都不是很熟悉，周圍的同事和領導都給與了我很大的幫助，讓我儘快地完成團隊角色的定位。現在的工作崗位是銷售統計分析和結算，主要負責編制每天的`掌控表推移表，由於以前從事過相關崗位的工作，對erp系統的操作以及excel的數據處理還算比較熟練，所以上手起來比較快，僅1周的時間就可以獨自擔當起每日銷售報表的編制工作。雖然每天的報表編制比較機械和重複，但是我認識到了在重複工作中可以挖掘許多不重複的工作，在編制過程中可以學習到新的專有名詞，學習到怎樣節約時間提高工作效率等等。
轉正不是意味着待遇上會好一些，更重要的是從此刻起自己已經是東風日產的一名正式員工，在工作上必須對自己要求更加嚴格，真誠溝通，做好份內事。
3個月的試用期轉眼就到了，在這3個月中，我較快地適應了新的工作，融入了新的團隊裏，也得到了同事和領導的肯定，不過也存在一些不足的地方，我想這些都值得自己去總結，去思考，去提高。
記得剛來的時候對各方面都不是很熟悉，周圍的同事和領導都給與了我很大的幫助，讓我儘快地完成團隊角色的定位。現在的工作崗位是銷售統計分析和結算，主要負責編制每天的掌控表推移表，由於以前從事過相關崗位的工作，對erp系統的操作以及excel的數據處理還算比較熟練，所以上手起來比較快，僅一週的`時間就可以獨自擔當起每日銷售報表的編制工作。雖然每天的報表編制比較機械和重複，但是我認識到了在重複工作中可以挖掘許多不重複的工作，在編制過程中可以學習到新的專有名詞，學習到怎樣節約時間提高工作效率等等。
轉正不是意味着待遇上會好一些，更重要的是從此刻起自己已經是東風日產的一名正式員工，在工作上必須對自己要求更加嚴格，真誠溝通，做好份內事。
我於20xx年xx月xx日成為一名試用員工，到此刻一個月試用期已滿，根據的規章制度，現申請轉為正式員工。
寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業精神，讓我很快喜歡上了這份工作。同時，領導及同事無私幫忙和耐心指導，使我在較短的時光內適應了的工作環境，也熟悉了繪圖員的流程，為以後能快速地上手工作打下了基礎。
總結一個月的工作：忙碌伴隨着充實，學習伴隨着收穫。在蔣經理悉心的.培養下，我從最基本的一些校對工作做起，踏踏實實的學習，一步一個腳印的前進，到此刻已經能夠完成一些圖紙的繪製、3D圖繪製以及3D到2D工程圖的轉換。以前不是很熟練的UG軟件在這一個月的運用學習中有很大的進步；以前對PRESSCAD瞭解不是很深，透過一個月的學習能夠熟練應用。自身技術水平得到極大地提高。
這三個月來我學到了很多，感悟了很多；看到的迅速發展和完美前景，我感到驕傲和自豪，也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在這裏工作，實現自我的奮鬥目標，體現自我的人生價值，和一齊成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛鍊自我、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為創造價值，同一齊展望完美的未來!
轉瞬間實習期趕緊就要結束了，在這段時間裏我進行教育社會實踐學習，回想起實習的日子，收穫豐富。以下是本人此次學習的一些鑑定。
在實習過程中，本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，踏實工作，熱愛兒童事業，一心一意為患兒着想。同時要理解家屬，正確處理好護患關係，能做好解釋與勸慰工作，多説“對不起”，是家屬也理解兒科護士的工作，削減不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下，我根本把握了兒科一些常見病的護理以及一些根本操作。特別是對於小兒頭皮針的穿刺技術，在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗，能勤於、擅長觀看患兒病情，從而按時地把握病情改變，作出精確推斷。
1.實習前對心內科的一些根本操作要把握，如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡潔的`測血壓為例，許多人都沒有標準的把握。
2.搞熟心內科常見疾病的書本學問，如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等；然後再在臨牀上將上級醫生的診療方案與書本相對應，看看如何與患者個體結合，不懂就問，水平會提高很快。
3.學會一些急診處理，如高血壓急症、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會處理了，後面慢的也不用着急，這樣做到心中有數，“一切盡在把握”。
4.醫生不光要把握高明的醫術，同時還要很好的溝通技巧，與患者、與同事，平常多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧，等到真正工作了會很快上手。
這段外科的實習閲歷，其中宂雜的味道或許只有親身閲歷過的人才能體會，酸甜苦辣，無論是什麼味道，都挺值得回味的。當然更重要的是明白了好多書本上學不到的東西，也認識了幾個不錯的好友，或許這比書本更有價值吧!
在老師的辛勤指導下，經過不斷的努力，在心內科的實習很快結束，取得了很大成果。首先，在基礎理論方面，温故而知強化了穩固和提高；其次，在臨牀放面學到了新的學問和處理方法。總之。經過在心內實習，是我對常見病、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高，在突發病方面，學到了應對的學問和技巧。我肯定把學到得學問應用到今後的工作中去，並不遺忘老師的教導，不斷地學習進步。
從剛進入公司到試用期滿轉正讓我在工作中經歷了無數的考驗，也正因為如此我深知工作機會的不易並努力履行好自身的職責，既然即將轉正便應該通過工作中的良好表現證明自己不會讓領導感到失望，回顧試用期間工作中的得失進行自我鑑定如下。
思想上能夠認清自己在職場的定位並保持虛心的態度，由於缺乏工作經驗的緣故導致我在工作初期秉承腳踏實地的作風，正因為對自身職責的理解不夠深刻才需要不斷探索才行，所以我能夠關心公司的發展狀況並對自身的工作加以改進，而且我也會針對自身工作能力的不足向老員工進行學習，在工作中擺正心態並時刻調整好自身的狀態來迎接挑戰，對我而言這方面的努力讓自己在短時間內適應了公司的工作環境，但在轉正以後自己肩上的職責將會變得更加重要，所以我得繼續保持嚴謹的作風並在工作方面多向領導和同事學習才行。
工作中能夠認清自身的職責併為了公司的整體發展而努力，雖然我在工作經驗方面存在着許多不足卻也有着為公司分憂的心，所以我在入職以後能夠保持穩重的風格做好自身的基礎工作，通過穩中求進的方式逐漸提升自身的工作能力，雖然效率不高卻也因為自身的嚴謹導致很少在工作中出錯，作為職場新人自然能夠明白做好試用期的工作多麼重要，即便是為了儘快轉正也要通過工作中的良好表現來獲得領導的認可才行，這份信念讓我很重視自己在試用期工作中的.表現並希望能夠儘快有所成就。
生活中能夠妥善處理與同事間的關係並從中得到了不少幫助，我明白集體的智慧總比身為新員工的自己獨自思考要好，所以在入職不久我便意識到處理好公司人際關係的重要性，通過虛心請教學到實用的經驗並將其運用到自身的工作中去，對我來説這需要積極向他人請教並通過探討認識到自身的不足，事實上這種做法既有利於部門的團結也讓我的工作能夠取得較大的進展，通過團結合作的方式也讓我在公司的工作中少走了很多彎路，這讓我很感激身邊同事的幫助並決心在今後的工作中更加努力。
通過這次自我鑑定讓我對入職以來的工作表現進行了詳細的梳理，也因此讓我意識到轉正之後的工作有多麼重要，總之我會秉承以往良好的工作作風並爭取在今後有着更好的表現，為此我將努力提升自身綜合素質併為了工作任務的完成而奮鬥。
尊敬的領導：
我於××××××××年××月××日成為公司的試用員工，到今天3個月試用期已滿，根據公司的規章制度，現申請轉為公司正式員工。
作為一名剛參加工作一年多的畢業生，初來公司，曾經很擔心不知該怎麼與人共處，該如何做好工作；但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快完成了從普通職員向高效職員的轉變。
在崗試用期間，我在××××部學習工作。這個部門的業務是我以前從未接觸過的，和我的專業知識相差也較大；但是在各部門領導和同事的耐心指導下，使我在較短的時間內適應了公司的工作環境，也熟悉了公司的整個操作流程。
在本部門的.工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導佈置的每一項任務，同時主動為領導分憂；專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能儘早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免出現一些小差小錯需領導指正；但前事之鑑，後事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
經過這三個月，我現在已經能夠獨立處理公司的業務，整理部門內部各種資料，當然我還有很多不足，處理問題的經驗方面有待提高，團隊協作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。
這是我的第××份工作，這三個月來我學到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裏工作，實現自己的奮鬥目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。
在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來！
今年我應聘到xxx中學工作，我任職高一歷史教師，目前試用期已經結束了，我獲得了學校的認可，繼續留在學校教學。同時馬上也要轉正了。在這三個月的試用期裏，教學時間過了一半，我在這裏也收穫很多，不僅是作為一個老師所提高的教學能力，而且還是提升了自己的各方面能力。對此，我對自己做一個自我鑑定。
試用期間，我努力的做好一個教師應該做的職責。把學校的規章制度都嚴記心中，不敢有一絲違反校規的想法。我所有的行為也都跟着學校走，嚴格制約自己有可能不當的行為。對自己進行約束，培養自己的自律。在校做教師試用，我也一樣配合學校的工作，把學校要做的事情做好，把屬於自己的那一份做好。這期間，我每天準時上下班，不曾有過離崗、遲到、早退和曠工的行為，每天都是規矩的做事。
對於學生們，我也是做到準時上下課，不會給學生們拖堂。由於我是一個歷史老師，我只要管理自己的這一科以及把學生們的歷史成績提上來就好。這期間，我每天把歷史課教案做好，備好每一趟課，把握學生四十五分鐘的課堂，儘可能的'把一節課的知識傳授給他們。三個月期間，我沒半個月就對他們進行一次考試，鞏固他們歷史所學知識，每個月還進行一次月考，考驗他們對歷史學習的情況，以便於之後的歷史教學有所改進。
就自身而言，我在這工作期間，我每天也還在不斷的學習中，不停的增加我的知識，提高我的教學能力。我對於自己的工作很滿意，但是我還是想要自己可以做的更好。每天有固定的時間看教師類的書籍，也報了網上學習怎麼做好老師的網課。除了平日裏自己從書中學習，我還在自己沒課的時候擠出時間去聽前輩和其他老師的課，不斷的積累教學經驗，從前輩身上學習他們的優點。我也從自己失敗的地方吸取教訓改進措施。
從我這教學試用期的工作，我發現自己還有很多不足的地方，還需要不斷做出改進。但是我很幸運度過了這個試用期，進入轉正工作之後，我會更加努力做好教師個工作，把以前的優點發揚，改正缺點。我會把這段時間的工作作為以後自己工作的出發點，這樣可以不斷的前進，我相信我一定可以做得更好的。
在進入××××單位的一年來，通過工作和學習，我深深體會到了實踐經驗與理論知識的巨大差異，而我卻從“空中樓閣”直接跳到“地面”上成為一個會計工作者，面對的挑戰可想而知。尤其是面對我只得了四十分的會計初級資格考試試題，我更加明白了自己的斤兩，知道自己只有付出更多的汗水與辛勞，才能做好本職工作，不辜負領導的期望，試用期轉正個人鑑定。所幸的是，單位領導們尤其是我的兩位經理給了我足夠的寬容和耐心，加上同事們毫無保留的“授業解惑”，無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛鍊和提高，取得了長足的發展和巨大的收穫。
工作近一年，接觸了不少人和事，在為自己的成長歡欣鼓舞的同時，我也明白自己尚有許多缺點需要改正。首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態，有時候做事只求速度而忽略了質量，出現了一些數據上或文字上的錯誤；有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關係，造成前後矛盾或者數據不符，尤其是財務這種邏輯性極強的工種，更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時為我指正，恐怕到現在我也不自知而無法提高自己，因此我經常是帶着一種感恩的心態在工作；其次就是業務不夠熟練。國家出台的各種財務方面的法律法規以及研究院的一些規章制度是非常多的，稍有不注意就會運用錯誤。記得有一次就是房屋折舊問題，院裏規定是35年而我卻想當然的填上20年，後來及時發現未釀成大錯。從這點來説我是需要向同事們學習的，希望以後能夠做到順手拈來，不出差錯。當然還有其他一些不足需要我以後加以注意並改正。
財務工作本身就是一項團隊工作，作為其中的一分子，我惟有踏踏實實做事，謙虛低調做人，努力學習行業新知識，向同事們學習經驗技巧，在領導和同事們的幫助下，盡力與其一起努力保證日常財務工作的運行，保證月底結賬的順利進行，及時提供準確的數據和財務分析以供領導層決策；同時做到自己負責的各種報表按要求填報，不出差錯。這是我職責之所在，價值之所在。作為一個入職尚不足一年的新人，我會繼續以朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態，努力發揮聰明才智，為單位的發展建設貢獻自己的一份力量，在自己平凡的崗位上默默付出。
轉眼間試用期就要結束了，自××年xx月xx日入司以後，在公司嚴格要求下，在部門領導和同事們幫助教育下，思想理論上日漸成熟，頭腦更加清醒。
我以“以情服務、用心做事、務實高效、開拓進缺為核心的企業文化及各項規章制度。
一、以情服務、用心做事。工作中我對來訪的客人以禮相待，保持着熱情，工作中時刻想着自己代表的是公司，對處理違規違紀的事情都是做到‘禮先到’，不擺架子，耐心地和他們溝通，於他們談心，避免和他們矛盾，影響公司形象。
二、遵守公司的規章制度。
三、任勞任怨、孜孜不倦。對領導的安排是完全的.服從，一如既往地做好每天的職責；生活中我也常常關心同事，經常於他們談心、交流，我始終以一個學者的身份向他們請教工作中的經驗。
工作成績：
1、主持員工聯歡會，得到大家的認可。
2、將總公司下發的紅頭文件及前期公司各品牌三證整理分類，並製作電子檢索，使調閲、查詢十分方便簡潔。
3、每次例會前做好準備工作，會後及時整理會議紀要。
4、完成優秀員工先進材料的起草工作。
5、與各部門良好溝通協調，較好的完成工作。
6、通過了解公司的供應鏈系統，能進行簡單的業務流程操作。
7、能做好其它的後勤工作。
雖然只有短短的兩個月，但對於我來説受益匪淺。在今後的工作中，我將揚長避短，發奮工作，克難攻堅，力求把工作做得更好，不辜負公司對我的期望與栽培。
尊敬的領導：
我於某某某某年某月某日成為公司的試用員工，到今天3個月試用期已滿，根據公司的規章制度，現申請轉為公司正式員工。
作為一名剛參加工作一年多的畢業生，初來公司，曾經很擔心不知該怎麼與人共處，該如何做好工作;但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快完成了從普通職員向高效職員的轉變。
在崗試用期間，我在某某部學習工作。這個部門的業務是我以前從未接觸過的，和我的專業知識相差也較大;但是在各部門領導和同事的耐心指導下，使我在較短的時間內適應了公司的工作環境，也熟悉了公司的整個操作流程。
在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導佈置的每一項任務，同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能儘早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑，後事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
經過這三個月，我現在已經能夠獨立處理公司的業務，整理部門內部各種資料，當然我還有很多不足，處理問題的經驗方面有待提高，團隊協作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。
這是我的`第某份工作，這三個月來我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裏工作，實現自己的奮鬥目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。
在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來
2時間一晃而過，轉眼間試用期已接近尾聲，這是我的一段比較珍貴的經歷，我也很快的融入到部門的大家庭中。
今年畢業的我在7月1日進到了本所，剛進所裏時首先進到車間實習，在車間期間我們接觸到一些電器元件，進行了產品的排件、配線和檢查工作，其中也用到了我們在校間的金工實習方面的知識，在生產產品的過程中我們始終保持讓客户滿意的心態，保持把產品做到整潔、外觀漂亮、耐用的原則，這也讓我體會到了工作時，用心、專心、細心、耐心的重要性。然後我們進到了辦公室，在辦公室我又接觸到一些常用的電器元件，不過這次認識的更深入更全面，
我們開始接觸元件的技術參數、使用方法以及調試方法，而且開始接觸銷售合同和元件的採購，這方面的工作使我也與廠家有了初步的交流，我也瞭解到在工作中要細心的注意到每個環節，公司的信譽是佔首要地位的，而且與人交流協商時的熱情的態度是非常重要的。在工作的這段過程中我發現部門很有團隊精神，團隊精神對公司的發展是很重要的，各同事緊密合作才會是工作效率大大提高，才會更快地提高部門的效益。試用期轉正自我鑑定通過這段時間的試用期我發現了加強自身學習和提高自身綜合素質的緊迫性，要把所學知識運用到工作中去，不斷的提高自己，在實踐中查找不足，防止和克服一知半解的傾向。
作為一名共產黨員我更加有責任使部門有更好的發展，所以在工作中一定要有很強的責任心，有了責任心在心上我們就會努力地完成它，並且會很好的完成它，領導經常提醒我們：要做好自己的本職工作。這便是一種無形中的責任，鞭策着我朝這個方向不斷努力，不斷改進和提升，我會繼續鍛鍊自己，以謙虛的態度和飽滿的熱情做好各項工作，爭取在工作中起到模範帶頭作用，充分發揮黨員的優越性，我會與公司共同進步，共同創造一個美好的未來!
x年來，我以黨的教育理論方針為指導，為人師表，解放思想，開拓進取，創新改進工作方法。工作中堅持面向全體學生，以人為本，培優轉差，師生和諧，共同進步，並注重自身的業務培訓和提高。x年的試用期即將屆滿，現特向園領導提出按期轉正的申請。 本人思想端正，遵守學校的各項規章制度教師，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂於助人，關心國家大事。有強烈集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求是的原則。
一、課堂教學
我針對當前小班規模，採取“激發—愉悦—體驗”的做法，例如：
（1）互設提問，互相簡評，儘可能從一問一答中找出閃光點，以利愉悦、促提高。
（2）對個別的後進生，佈置作業實施減輕措施，負擔輕了，壓力就小而信心就足，這樣就留給他們自覺趕超的空間，時機一到，靈感閃爍，就有可能點燃智慧的火花，通過這一理念實施，使學生真正感受到“強中還有強中手”的意味，體會到學習是既緊張，也愉悦，有時還是輕鬆的。學習應是師生互動，生生互動，甚至是家長（社會）與我的互動，進而達到“求之切”、“獲之牢”的目的。
二、任勞任怨，完成學校其他工作
本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動，英語周活動，大型英語劇表演，國小部師生手工製作發明展覽等等；同時還有許多的.宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件製作等任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作，有的更是需要我們全程積極參與創作作品。對於學校佈置下來的每一項任務，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到任勞任怨、優質高效。
三、加強反思，及時總結教學得失
反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
1、對於美術新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思。
2、教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。
3、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多，本來想在美術選修課開設兒童水墨畫興趣小組，但由於種種原因也沒能實現，今後還要努力找出一些美術教學的特色點，為開創石巖公學美術教學的新天地作出貢獻。
進入參加工作已經有段時間了，短短的兩個月試用期已接近尾聲。首先感謝能給我展示才能、實現自我價值的機會。這段時間是我人生中彌足珍貴的經歷，也給我留下了精彩和美好的回憶。自始自終我對工作都是秉着謙虛謹慎、認真負責的工作態度。在轉正之際，對自我作個鑑定如下：
工作以來，在單位領導的精心培育和教導，及同事之間的相互幫助下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收穫。
在思想上，自覺遵守的規章制度，學習的企業文化，積極參加的培訓。自覺加強理論學習，努力提高思想素質。一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中，日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀工作者的重要性。
在工作上，因為以前並不是專業的安裝管理人員，對大型住宅項目安裝工程的工作內容及流程不是很熟悉。在這種情況下，在老前輩xx的指導下，以及自己認真的.向身邊的同事學習，處處留意，多看、多思考、多學習。漸漸地熟悉了工作情況，並融入了這個團體之中。
在生活上，雖然是陌生的生活環境和生活狀態，但是工地現場項目部融洽的工作氛圍、良好的學習環境以及在各級領導的關心和幫助下，讓我很快完成了角色的轉變。
經過這兩個月的工作與學習，雖然收穫頗豐但還是有很多不足的地方。首先就是對的流程熟悉不夠，理論與實踐的結合做得較差。自身的整體素質和工作經驗還需要進一步豐富。
因為變換了工作環境、工作內容，難免有些經驗不足，但這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面。我相信在今後的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，越做越好。
我於年x月xx日成為公司的試用員工，下個月即試用期滿轉正，工作的這一段時間裏，在公司領導的帶領下，同事的幫助下，自己在工作，學習等各個方面都取得了較好的成績，現在將自己幾個月內的工作、學習情況做一下自我鑑定。
作為一個應屆畢業生，初來公司，曾經很擔心不知該怎麼與人共處，該如何做好工作；但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。在輪崗實習期間，我先後在製造部各個車間參觀實習接近一個月時間。車間各個崗位以及生產流程都是我以前從未接觸過的，和我的專業知識相差也較大；但是各部門領導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內熟悉了生產部門的整個操作流程，對公司產品及生產崗位有了進一步瞭解。
在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導佈置的每一項任務，同時主動為領導分憂；專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，在其位，謀其職，盡其力。當然，初入職場，難免出現一些小差小錯需領導指正；但前事之鑑，後事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。
在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的疏漏和不足的.提醒和耐心指正，尤其在離職手續辦理憑證、人員總表優化、各類單據編號存檔電子備案等方面的建議與指導，更督促我應時刻具備人事崗位所需的縝密心思與責任感。
經過這六個月，我現在已經能夠獨立處理公司員工從入職上崗、轉檔、轉正、調崗、合同續簽、獎勵懲罰、離職等基本人事手續，整理歸檔員工合同，協助提供員工保險繳納單據與名單，處理員工日常單據報銷，以及協助整理提供公司各部門所需的人事相關資料和數據。
在近兩個月參加了各高校年校園招聘會，學習並參考了各位同事與領導在招聘面試方面的經驗與技巧，逐漸完善自己在招賢納才方面的知識欠缺。當然我還有很多不足，處理問題的經驗方面有待提高，部門協作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。
這是我的第一份工作，這半年來我學到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裏工作，實現自己的奮鬥目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。
在公司已經實行了一年的時間，在學習的過程裏面，我體會到了實踐經驗和理論知識的巨大差別，從事會計工作的人來説，面對的挑戰是可想而知的。
會計初級資格考試，我沒有考好，所以我更加知道自己的斤兩，知道自己要付出比別人更多的努力，才能夠做好這份工作，才能不辜負領導的期望，幸運的是，單位領導，給予我的寬容和耐心，同事們對我毫不保留的指導，不管是思想上面還是工作上面，我都得到了很大的提高，收穫了很多的知識。
工作近一年，接觸了不少人和事，在為自己的`成長歡欣鼓舞的同時，我也明白自己尚有許多缺點需要改正。首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態，有時候做事只求速度而忽略了質量，出現了一些數據上或文字上的錯誤;有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關係，造成前後矛盾或者數據不符，尤其是財務這種邏輯性極強的工種，更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時為我指正，恐怕到現在我也不自知而無法提高自己，因此我經常是帶着一種感恩的心態在工作;其次就是業務不夠熟練。國家出台的各種財務方面的法律法規以及研究院的一些規章制度是非常多的，稍有不注意就會運用錯誤。記得有一次就是房屋折舊問題，院裏規定是35年而我卻想當然的填上20年，後來及時發現未釀成大錯。從這點來説我是需要向同事們學習的，希望以後能夠做到順手拈來，不出差錯。當然還有其他一些不足需要我以後加以注意並改正。
財務工作本身就是一項團隊工作，作為其中的一分子，我惟有踏踏實實做事，謙虛低調做人，努力學習行業新知識，向同事們學習經驗技巧，在領導和同事們的幫助下，盡力與其一起努力保證日常財務工作的運行，保證月底結賬的順利進行，及時提供準確的數據和財務分析以供領導層決策;同時做到自己負責的各種報表按要求填報，不出差錯。這是我職責之所在，價值之所在。
總而言之，作為一個新人來説，我會繼續以奮發的精神來面對這份工作，努力發揮自己的所長，為單位的發展添磚加瓦。
我於__年__月參加競崗到__中心學校，懷着對教師這一神聖職業的嚮往，我發奮圖強，終於踏上了這莊嚴而神聖的三尺講台，做自己喜歡做的事。轉眼間，我在崖城中心學校參加工作已一年。這一年來，我滿懷信心，努力工作和不斷學習。我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我的工作有校領導的支持和校老師的關懷，也取得了一定的成績，為使今後的工作取得更大的進步，我對這一年的工作做一個自我鑑定。
在教學中，我每次都很認真備課、上課、聽課，做好課後反思，及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作。平時我還虛心向學校老師學習教學經驗並及時向他們請教。在課堂上我嚴格要求自己，也嚴格要求學生；在課外，我與學生一起玩、一起笑，成為他們生活中的大姐姐。在班級管理中，我組織好班幹部的管理工作，讓他們做我的小助手，充分發揮他們的管理能力。我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學生。這一年我有幸能與一位教學經驗非常豐富的老師一起管理班級，她在教學方面和班級管理方面給了我很多寶貴的建議。
這一年雖然我付出的是汗水和淚水，然而收穫的是那一份份沉甸甸的.情感。我所帶的班的學生在每次比賽中都能積極參加，並能取得很好的成績，他們的每一次的進步就是對我的鼓勵，同時我也被學校評上了“優秀的老師”。收穫的是這一年在校領導、老師的關懷下，我的教學技能方面得到了很大的進步。
成績是可喜的，收穫是豐碩的。在鑑定收穫的同時，我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學設計能力還待提高；在處理已有的知識與傳授知識的時候，有時還不能很好協調好兩者之間的關係；對部分教材的內容把握不全面。其次論文意識不強。最後，有時自己的脾氣太過孩子氣，在處理有些事情時過於急躁，還需要有更多的耐心與經驗。
教育工作是一項常做常新、永無止境的工作，需要不斷的鑑定與反思。我相信在反覆的鑑定與反思中，我會不斷地完善自我和提高自我，越做越好的。
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