有关诸葛亮的精选范文

我眼中的诸葛亮500字一诸葛亮，字孔明，南阳人氏，人称“卧虎”。刘备“三顾茅庐”请出山后，辅佐刘备南征北战，立下赫赫战功。可惜，英年早逝，享年54岁。诸葛亮之所以在我心目中占有这么高的地位，...

第一课时教学目标1、阅读《诸葛亮少年时代的故事》，明白故事中的道理。2、以《把聪明用在正地方》为话题，鼓励畅所欲言，训练孩子的说话与交流的能力。教具准备小黑板。(出示学习要求)教学...

教材分析本课叙述了诸葛亮少年时代非常喜欢听先生讲书，为了延长听书时间偷偷喂米给打鸣的公鸡，弄巧成拙，被先生发现，撵出了学校，非常后悔，认识了自己的错误。在得到了先生原谅后，更加尊敬先生...

三国演义突出了一个义字，刘关张桃园三结义、屯土山关公约三事、美髯公千里走单骑汉寿侯五关斩六将、关云长义释曹操、关云长义释黄汉升、张翼德义释严颜……都突出了一个义字，三国演义也...

诸葛亮的历史典故1【出处】（明）罗贯中《三国演义》第七十一回。【释义】客人反过来成为主人。比喻变被动为主动。【历史典故】三国时，曹操率领大军南征，刘备败退，无力反击，大有坐以待毙之势...

一部《三国演义》把诸葛亮写的聪慧近乎妖人，而实际确乎也是如此，而诸葛的智慧具体表现在政治谋略上。诸葛亮自由胸怀大志，自比管仲，可见其抱负鸿远。当时曹操已经统一中原，仅剩下孙权可以争...

刘备三顾茅庐是家喻户晓的故事，它比喻诚心诚意，一再邀请、拜访有专长的贤才，流传至今，成为世间美谈。故事发生在公元207年，刘备生于公元161年，所以他是60后，当时47岁，而诸葛亮生于181年，是80后，...

无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的我眼中的诸葛亮作文...

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“三顾茅庐”的故事在中国早已经是妇孺皆知，刘备与诸葛亮之间的君臣关系更是后来君臣效仿的楷模，但事实是不是如此呢?他们之间的关系真的如《三国演义》中讲述的鱼水关系吗?古今学者对这...

解释:指在危急处境下，掩饰空虚，骗过对方的策略。出处:明·罗贯中《三国演义》第95回：“‘如魏兵到时，不可擅动，吾自有计。’孔明乃披鹤氅，戴纶巾，引二小童携琴一张，于城上敌楼前，凭栏而坐，焚香操...

在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的诸葛亮的作文，仅供参考，希望能够帮助到...

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的诸葛亮...

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小...

体验服出了个诸葛亮，看到别人玩的很6啊，那么王者荣耀诸葛亮厉害吗?技能伤害怎么样呢?怎么出装才能打出高伤害呢?轻松的拿下五杀?下面是本站小编为大家搜集整理提供到的关于体验服王者荣...

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诸葛亮是三国时期蜀国杰出的政治家、思想家、军事家。千百年诸葛亮成为智慧的化身，其传奇性故事为世人传诵。诸葛亮的著述，在《三国志》本传中载有《诸葛氏集目录》，共二十四篇，十万四千一...

在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的我眼中的诸葛...

诸葛亮的历史典故1馒话说诸葛亮平定孟获班师回朝，过泸水而不得，按习俗需要拿49个人头祭祀，次日诸葛亮用面粉和面裹以肉做成人头状顶替人头用以祭祀;自此以后也就有了很多祭祀时除了猪，牛，羊...

诸葛亮弹琴——计上心来/故作镇静/外强中干/空城退敌皮笑肉不笑诸葛亮焚香弹琴——故弄玄虚一、读歇后语看诸葛亮其人“诸葛亮草船借箭——满载而归。”我们学了《草船借箭》之后，一定...

诸葛亮的八卦衣在戏剧和图面中，诸葛亮都是身披八卦衣，运筹帷幄，决胜千里的姿态。据民间传说诸葛亮的八卦衣是他勤奋好学，师母所赏赐。诸葛亮少年时代,从学于水镜先生司马徽，诸葛亮学习刻苦，...

【摘要】根据教学大纲的要求，从学生实际情况出发，小编为您精心设计了“诸葛亮舌战群儒教学实录”。希望此文章能使教师顺利而有效地开展教学活动，调动学生学习的积极性，提高教学质量，收到预...

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可能是从小深受爸爸的影响，我一直对历史比较感兴趣。上学的时候历史成绩也一直名列前茅。放假在家随意的看着电视，有很多频道播放的是三国演义，有老版的，也有新版的。三国里我比较崇拜的有...

诸葛亮写给儿子的一封信，只用了短短八十六字，但是对于为学做人有精简而且具体的忠告。一千八百多年前的智慧，在今天的科技时代，原来仍然有其参考价值。曾经听人说：「真正的智慧，可以超越时空...