有关李时珍的精选范文

《李时珍夜宿古寺》教学设计

发表于：2023-06-26

作为一名老师，编写教学设计是必不可少的，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。那么应当如何写教学设计呢？以下是小编收集整理的《李时珍夜宿古寺》教学设计...
课文李时珍教学范本

发表于：2020-08-21

教学重点：1．了解李时珍著书的原因、经过和结果。学习他不怕困难、勇于实践的精神。2．体会数字说明方法的好处。教学难点：1了解李时珍为什么决心重新编写一部药物书。2结合课文明白“完善”...
关于课文《李时珍》的教学设计

发表于：2019-12-28

一、素质教育目标(一)知识教学点1、理解课文内容，了解李时珍是我国古代伟大的医学家和药物学家，编写了“东方医药巨典”——《本草纲目》。2、学习生字新词。(二)能力训练点1、培养学生...
课文李时珍夜宿古寺教学设计

发表于：2017-12-05

【基本理念】1．培养阅读能力，提高语文素养。2．尊重学生在学习过程中的独特体验。3．营造开放而富有活力的课堂。【教材分析】本课记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，...
《李时珍》课堂实录

发表于：2016-08-23

一、导言师：同学们，我们的祖国地大物博，人口众多，有五千年悠久的历史，有光辉灿烂的文明文化，在漫长的五千年历史长河中，涌现了无数伟大的政治家、思想家、文学家、科学家，他们是中华民族的骄傲...
《李时珍》教学素材分析

发表于：2017-07-09

教材分析《李时珍》是一篇精读课文，讲的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍立志学医和编写《本草纲目》的事。课文开篇点明李时珍在我国医学史上的地位，接着讲李时珍立志学医，然后讲...
《李时珍》教材理解素材

发表于：2020-05-11

一、教材说明这是一篇精读课文。课文讲的是我国古代著名的医学家和药物学家李时珍，立志学医和编写《本草纲目》的事。李时珍是我国有杰出贡献的古代科学家代表之一，他撰写的《本草纲目》...
《李时珍的故事》读后感范文8篇

发表于：2019-07-26

《李时珍的故事》读后感范文1造七级浮屠莫若救人一命，医世疗人必赖灵丹妙药，必需妙手回春之奇医。古曾有名奇医，著本名书??《本草纲目》，此人承继家学，普济苍生，医术精湛，更有着常人无法具备...
关于李时珍教学实录

发表于：2019-07-07

一、导言师：同学们，我们的祖国地大物博，人口众多，有五千年悠久的历史，有光辉灿烂的文明文化，在漫长的五千年历史长河中，涌现了无数伟大的政治家、思想家、文学家、科学家，他们是中华民族的骄傲...
国小三年级《李时珍》教学实录

发表于：2020-08-04

国小三年级《李时珍》教学实录一、导言师：同学们，我们的祖国地大物博，人口众多，有五千年悠久的历史，有光辉灿烂的文明文化，在漫长的五千年历史长河中，涌现了无数伟大的政治家、思想家、文学家...
李时珍课文教学实录

发表于：2020-05-28

一、导言师：同学们，我们的祖国地大物博，人口众多，有五千年悠久的历史，有光辉灿烂的文明文化，在漫长的五千年历史长河中，涌现了无数伟大的政治家、思想家、文学家、科学家，他们是中华民族的骄傲...
《李时珍》教材分析

发表于：2020-07-31

《李时珍》教材理解一、教材说明这是一篇精读课文。课文讲的是我国古代著名的医学家和药物学家李时珍，立志学医和编写《本草纲目》的事。李时珍是我国有杰出贡献的古代科学家代表之一，他...
国小五年级语文《李时珍》教材理解

发表于：2019-06-09

一、教材说明这是一篇精读课文。课文讲的是我国古代著名的医学家和药物学家李时珍，立志学医和编写《本草纲目》的事。李时珍是我国有杰出贡献的古代科学家代表之一，他撰写的《本草纲目》...
教材理解之李时珍

发表于：2019-09-11

（一）、李时珍为什么立志做医生呢？李时珍立志学医的目的很明确，就是因为医生能救死扶伤，解除病人的痛苦，他当了医生，要像父亲一样为穷人看病。李时珍立志学医，与家庭影响有关：一是他家世代行医，二...
李时珍课堂教学实录

发表于：2018-12-16

一、导言师：同学们，我们的祖国地大物博，人口众多，有五千年悠久的历史，有光辉灿烂的文明文化，在漫长的五千年历史长河中，涌现了无数伟大的政治家、思想家、文学家、科学家，他们是中华民族的骄傲...
李时珍夜宿古寺评课稿集锦[3篇]

发表于：2023-12-12

作为一名人民教师，就有可能用到评课稿，在当前新课程改革的背景下，客观、公正、科学地评价课堂教学，对探讨课堂教学规律、提高课堂教学效率、促进学生全面发展、促进教师专业成长有着十分重...
《李时珍夜宿古寺》优秀教学实录

发表于：2019-05-22

教学目标：1、理解课文内容，有感情地朗读课文，体会诚实与信任比金钱更重要的人间真情。2、在了解我和小红车主人的人品后，能分角色朗读课文。3、指导学生通过文章中具体的语言材料，理解诚实...
李时珍作文

发表于：2023-04-18

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的李时珍作文，仅供参考，希望能...
关于李时珍的历史典故

发表于：2021-12-21

【人物简介】李时珍-明朝医学家李时珍(明武宗正德13年-明神宗万历21年，即1518年-1593年)，字东璧，晚年自号濒湖山人。蕲州(今湖北省黄冈市蕲春县蕲州镇)人，生于蕲州亦卒于蕲州。李时珍是中...
《李时珍夜宿古寺》课堂教学实录

发表于：2020-06-18

一、复习导入1、师：这节课我们继续学习16课。首先来复习几个词语。出示：饥餐渴饮晓行夜宿断垣残壁长年累月若有所悟修好《本草》万民得福2、指名读。3、师：你能选用其中的几个词语说说这...
关于《李时珍》教材理解的内容

发表于：2018-10-04

：《李时珍》教材理解。【解词造句】[医学家]指在医疗方面有专门学问的人。[诊费]诊：诊察病情。诊费指诊察病情所收的费用。[世代行医]世代：世世代代，祖祖辈辈。世代行医指祖祖辈辈都是医生...
《李时珍夜宿古寺》评课稿[精]

发表于：2023-11-02

《李时珍夜宿古寺》评课稿1《李时珍夜宿古寺》是苏教版四年级上册第五单元的课文，文中讲述了李时珍为了修订好《本草纲目》住破庙、啃干粮、喝泉水以及在月光下认真记载寻访所得的经过，...
课文李时珍教学总结

发表于：2017-06-01

《李时珍》是一篇精读课文，讲的是我国古代著名的医学家和药物学家李时珍，立志学医和编写《本草纲目》的事。教学本课要使学生感受到李时珍刻苦钻研、勤于实践的严谨的治学态度和忘我的精...
李时珍夜宿古寺评课稿

发表于：2023-11-17

作为一位杰出的教职工，就有可能用到评课稿，通过评课，可以把教学活动的有关信息及时提供给师生，以便调节教学活动，使之始终目的明确、方向正确、方法得当、行之有效。那要怎么写好评课稿呢？下...
《李时珍》教学实录资料

发表于：2020-11-02

一、导言师：同学们，我们的祖国地大物博，人口众多，有五千年悠久的历史，有光辉灿烂的文明文化，在漫长的五千年历史长河中，涌现了无数伟大的政治家、思想家、文学家、科学家，他们是中华民族的骄傲...

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