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  • 《春晓》和《村居》古诗两首第一课时教学设计
    发表于:2020-07-13
    【学习目标】1、认识古、诗等13个生字,会写古、声等6个字。2、正确、流利地朗读古诗,背诵古诗。【教学重点】识字写字和朗读背诵。【教学过程】一、谈话导入同学们、今天老师为大家带来一们小...
  • 一年级《春晓》课堂实录
    发表于:2020-06-04
    (在学生初读感知后,引导看课文插图说话)师:小朋友!你们在图中看到了哪些景物,有什么感受?生:老师,我看到了许多小鸟在天上快乐地飞。师:你真会用“心”观察,连鸟儿的心情都体会到了。诗中也有描写...
  • 古诗两首《春晓》的教学设计范文
    发表于:2020-01-13
    学情分析:这首古诗,好多孩子学前就已经会背了。如果我们再一味注重读背,那就如我们所说的:学生只是在数白嘴、背天书,毫无意义。所以这节课的教学我们必须把握一点:注重学生的认知水平,以学定...
  • 一年级语文古诗春晓教学反思
    发表于:2020-01-05
    语文天地的古诗《春晓》是众所熟识的名诗,在学习之前我就估计每个学生应该差不多都会背,可是通过课堂上让学生自读自学后,检查发现其实好多根本读不准。但孩子毕竟是孩子,认为自己会背了就...
  • 语文春晓古诗的教案
    发表于:2017-07-02
    《春晓》是一首富有情趣的五言诗。根据国小生的认知规律和古诗的特点,教学时,要充分利用多媒体辅助手段,再现古诗的情景,激发学生的兴趣,指导学生了解古诗的意思,通过朗读领悟古诗的意境和韵...
  • 《春晓》教学设计(15篇)
    发表于:2023-06-19
    作为一位不辞辛劳的人民教师,时常需要准备好教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么你有了解过教学设计吗?下面是小编为大家收集的《春晓》教学设计,供大家参考借鉴,希...
  • 古诗春晓教学设计
    发表于:2016-10-24
    教学要求1.学会6个生字。认识3个字。2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。3.知道春天美好,要珍惜春光。教学重点、难点学会本课生字,朗读、背诵课文。课前准备1.布置学生观察周围自然景物的变...
  • 初级中学音乐课《春晓》的教学案例设计
    发表于:2019-10-15
    学习内容:《春晓》选自人音社义务教育课程标准实验教科书音乐七年级14册学习主体:七年级年级学生学习课时:第一课时学习目标:1、欣赏《春之歌》、《春晓》,能够在聆听后对音乐主题、结构、音...
  • 经典唐诗春晓赏析
    发表于:2018-08-30
    《春晓》春眠不觉晓⑴,处处闻啼鸟⑵。夜来风雨声⑶,花落知多少⑷。词句注释⑴不觉晓:不知不觉天就亮了。晓:早晨,天明,天刚亮的时候。⑵闻:听见。啼鸟:鸟啼,鸟的啼叫声。⑶“夜来”句:一作“欲知...
  • 听《春晓》一课有感1000字
    发表于:2019-05-29
    我参与讨论的是万松实验学校的陈青老师上的《春天》课。课前,陈老师弹奏歌曲《两只老虎》《小星星》,让学生拍出由X—、XX、XXX、XXXX,组成的四声部练习,为下面课练习埋下伏笔,如老师朗诵,生...
  • 古诗春晓的意思
    发表于:2020-10-20
    原文:春晓(唐)孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?注释:①春晓:春天的早晨。晓:天微微亮的时候。②不觉晓:不知不觉就天亮了。晓:天亮。③闻:听闻,听到。④啼鸟:小鸟的啼叫声。...
  • 《春晓》评课稿范文
    发表于:2017-08-02
    张老师执教的古诗《春晓》给我们展现的是一幅雨后清晨的春景图。它看似平淡,却韵味无穷。对张老师的这节课我从一下几点做一些简评:优点:1、教学设计清晰条理,目标明确,重难点突出。2、体现...
  • 古诗《春晓》教学设计9篇
    发表于:2021-09-07
    无论在学习、工作或是生活中,大家都听说过或者使用过一些比较经典的古诗吧,古诗有四言、五言、七言、杂言等多种形式。那些被广泛运用的古诗都是什么样子的呢?以下是小编收集整理的古诗《...
  •  《古诗两首 春雨 春晓》国小语文教学设计
    发表于:2018-06-29
    教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、学会本课7个生字,知道这些生字在诗句中的意思。认识一个多音字。2、初步懂得两首古诗的意思,感受作者热爱春天、热爱大自然的思想...
  • 课文春晓教学设计模板
    发表于:2020-05-31
    篇一:《春晓》教学设计《春晓》教学设计教学目标1.认识生字“古”“诗”“首”“眠”“处”“闻”等,学写生字“古”“多”“知”“声”等。2.理解诗句的意思,进入诗的意境,体会诗人热爱春天...
  • 《古诗两首》春晓、村居第一课时教学设计
    发表于:2019-02-13
    【学习目标】1、会认“古、诗”等13个字,会写“古、声”等6个字。2、正确、流利有感情地朗读课文、背诵课文。3、初步感受古诗的韵律美、意境美,培养热爱祖国传统文化的初步情感。【课前准备】...
  • 有关于春晓的教学实录
    发表于:2017-05-18
    一、引入新课师:同学们,今天老师给你们带来了一个小小的动画片,想看吗?老师现在就给你们播放!(放课件,描述:一个春天的早晨,天空下着蒙蒙的细雨,被风雨打落的花瓣像一群翩翩起舞的花蝴蝶纷纷飘落...
  • 春晓的教学设计
    发表于:2023-07-04
    作为一名无私奉献的老师,常常要写一份优秀的教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。一份好的教学设计是什么样子的呢?以下是小编整理的春晓的教学设计,仅供参考,欢...
  • 《春晓》原文译文及赏析
    发表于:2016-09-13
    导语:春眠不觉晓、、、、、、小时候学的第一首诗就是《春晓》,下面是小编整理《春晓》的'原文和译文赏析,欢迎阅读学习。春晓春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。注释1、春晓:...
  • 《春晓》评课稿2篇
    发表于:2023-04-23
    《春晓》评课稿1张老师执教的古诗《春晓》给我们展现的是一幅雨后清晨的春景图。它看似平淡,却韵味无穷。对张老师的这节课我从一下几点做一些简评:优点:1、教学设计清晰条理,目标明确,重难...
  • 《古诗两首》(春晓、村居)第一课时教学设计范文
    发表于:2019-08-22
    【学习目标】1、会认古、诗等13个字,会写古、声等6个字。2、正确、流利有感情地朗读课文、背诵课文。3、初步感受古诗的韵律美、意境美,培养热爱祖国传统文化的初步情感。【课前准备】1、每个学...
  • 国小音乐《春晓》评课稿2篇
    发表于:2023-03-20
    国小音乐《春晓》评课稿1周三,我们研修班进行了第一次培训。陈青老师的这堂《春晓》,主要是欣赏不同版本的《春晓》,表演《春晓》和《小雨沙沙》这两首歌曲。通过这次的学习,对我来说真是...
  • 《春晓》的课后反思
    发表于:2016-12-09
    第三周行政听课,我上《春晓》这一首古诗,其中,我在第三、四句“夜来风雨声,花落知多少”的分析中我设计了这样一个问题:同学们,从诗句“夜来风雨声,花落知多少“中,你知道他写的是什么时侯吗?(生...
  • 歌曲《春晓》教学反思
    发表于:2018-10-23
    导语:教学反思是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,可以总结经验教训,进一步提高教师的教学水平。下面是小编为大家整理的歌曲《春晓》教学反思,供大家阅读。歌曲《春晓》教学反思1在...
  • 古诗春晓读后感
    发表于:2017-05-12
    春风春雨,纷纷洒洒,但在静谧的春夜,这沙沙声响却也让人想见那如烟似梦般的凄迷意境,和微雨后的众卉新姿。下面是为大家收集到的古诗春晓读后感,供大家参考。《春晓》年代:唐作者:孟浩然春眠...
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