有关夜宿的精选范文

《李时珍夜宿古寺》课堂教学实录

发表于：2020-06-18

一、复习导入1、师：这节课我们继续学习16课。首先来复习几个词语。出示：饥餐渴饮晓行夜宿断垣残壁长年累月若有所悟修好《本草》万民得福2、指名读。3、师：你能选用其中的几个词语说说这...
夜宿山寺书法

发表于：2016-09-25

导语：欢迎前来聘才网，更多的范文请关注.七绝轱辘一场秋雨一场寒一场秋雨一场寒，知了续鸣声已残。野径芜黄凉露起，此时孤旅觉衣单。季燕南迁村口盘，一场秋雨一场寒。满庭吟罢思乡曲，连线双亲...
苏教版国小四年级语文《李时珍夜宿古寺》课堂的教学实录

发表于：2017-07-30

一、复习导入1、师：这节课我们继续学习16课。首先来复习几个词语。出示：饥餐渴饮晓行夜宿断垣残壁长年累月若有所悟修好《本草》万民得福2、指名读。3、师：你能选用其中的几个词语说说这...
夜宿农家四年级作文

发表于：2020-05-04

经过了3个小时的行程,我们终于来到了农家宾馆.夕阳西下，金色的阳光洒在田野里，非常的美丽。我们入住以后，肚子就开始咕噜咕噜地在叫。我弯着腰，对妈妈说：“饿死了。”“现在我们就去吃农家...
《李时珍夜宿古寺》教学素材

发表于：2019-03-10

教学内容的选择和创生要以语文课程目标和学生的实际需要作为逻辑起点。针对不同的学生，选择或创生有所差异的语文教学内容，从而使他们逐步达成共同的课程目标，这是一堂语文“好课”的最高...
《李时珍夜宿古寺》教学实录

发表于：2019-05-22

一、复习导入1、师：这节课我们继续学习16课。首先来复习几个词语。出示：饥餐渴饮晓行夜宿断垣残壁长年累月若有所悟修好《本草》万民得福2、指名读。3、师：你能选用其中的几个词语说说这...
夜宿山寺古诗

发表于：2017-05-17

导语：以下是关于古诗夜宿山寺的相关内容，欢迎查阅!夜宿山寺作者：李白危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。注释⑴宿：住，过夜。⑵危楼：高楼，这里指山顶的寺庙。危：高。⑶百尺：虚指，不是...
有关《李时珍夜宿古寺》的教学实录

发表于：2018-04-05

一、导入：1、师：这节课由我和大家一块学习，希望同学们通过这节课的学习能有所收获。师：上课师：在人类不断迈向文明的历史进程中，有许多人做出了不可磨灭的贡献。他们有的为人类的未来指明了...
夜宿山寺朗读

发表于：2017-05-17

《夜宿山寺》这首诗曾被选入国小语文教科书，一般认为它是唐代伟大诗人李白的作品。夜宿山寺朗读范文，我们一同来看看。《夜宿山寺》这首诗曾被选入国小语文教科书，一般认为它是唐代伟大诗...
《李时珍夜宿古寺》课堂实录

发表于：2019-05-22

《李时珍夜宿古寺》是苏教版国小语文四年级上册的一篇课文，教学完本课后，现将谈谈对本课的公开课教案和体会。【基本理念】1．培养阅读能力，提高语文素养。2．尊重学生在学习过程中的独特体验...
《李时珍夜宿古寺》的第二课时教学设计

发表于：2016-07-14

教学要求：理解课文内容，学习李时珍严谨的科学作风。教学过程：一、复习导入：1、朗读生字新词。2、说说课文主要讲了什么。二、学习第一部分。1、指名朗读。2、思考讨论：李时珍为什么要夜宿古...
夜宿山寺拼音版

发表于：2017-04-07

导语：欢迎前来聘才网，希望以下范文能够帮助到大家！夜宿山寺作者：李白朝代：唐朝夜宿山寺原文：危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。夜宿山寺拼音解读：wēilóugāobǎichǐ，shǒukězh...
《李时珍夜宿古寺》的教学实录

发表于：2019-02-11

一、复习导入1、师：这节课我们继续学习16课。首先来复习几个词语。出示：饥餐渴饮晓行夜宿断垣残壁长年累月若有所悟修好《本草》万民得福2、指名读。3、师：你能选用其中的几个词语说说这...
古诗《夜宿山寺》的教学教案

发表于：2019-08-19

活动目标：1、学念古诗《夜宿山寺》，了解古诗大意。2、大胆对图片内容进行描述，敢于在集体中大胆表述自己的想法。3、掌握基本的表演礼仪。活动重点：学会念古诗《夜宿山寺》，基本掌握大意。...
夜宿山寺的诗意

发表于：2020-10-14

导语：夜宿山寺这首诗要表达什么样的意思呢？下面就让小编来告诉大家吧。原文：危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。诗意：山上寺院的高楼真高啊，好像有一百尺的样子，人在楼上好像一伸...
夜宿山寺古诗原文

发表于：2017-05-17

导语：以下是夜宿山寺的古诗原文，后面小编还特意地给大家附上了译文、注释与鉴赏，希望可以帮助到大家!夜宿山寺原文夜宿山寺朝代：唐代作者：李白危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人...
《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计

发表于：2022-06-02

作为一名教职工，编写教学设计是必不可少的，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。教学设计要怎么写呢？以下是小编精心整...
李时珍夜宿古寺评课稿集锦[3篇]

发表于：2023-12-12

作为一名人民教师，就有可能用到评课稿，在当前新课程改革的背景下，客观、公正、科学地评价课堂教学，对探讨课堂教学规律、提高课堂教学效率、促进学生全面发展、促进教师专业成长有着十分重...
夜宿山寺教学设计

发表于：2023-07-06

在教学工作者实际的教学活动中，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。那么你有了解过教学...
国小教材《夜宿山寺》教学反思

发表于：2018-08-03

上课伊始，我让学生来一个背古诗比赛。一是为了调动学生的积极性，二是给学生一个导向，鼓励他们平时多积累古诗。接下来，理解诗题“夜宿山寺”，借着机会，渗透学习古诗的`方法：先理解单个的字词，...
《夜宿山寺》教学设计14篇

发表于：2023-06-14

作为一位兢兢业业的人民教师，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。你知道什么样的教学设计才能切...
《李时珍夜宿古寺》评课稿[精]

发表于：2023-11-02

《李时珍夜宿古寺》评课稿1《李时珍夜宿古寺》是苏教版四年级上册第五单元的课文，文中讲述了李时珍为了修订好《本草纲目》住破庙、啃干粮、喝泉水以及在月光下认真记载寻访所得的经过，...
课文李时珍夜宿古寺教学设计

发表于：2017-12-05

【基本理念】1．培养阅读能力，提高语文素养。2．尊重学生在学习过程中的独特体验。3．营造开放而富有活力的课堂。【教材分析】本课记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，...
《李时珍夜宿古寺》评课稿[必备]

发表于：2023-11-01

这篇课文讲述的是我国古代伟大的医药学家李时珍不顾年岁大，为修订好《本草纲目》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所得的事迹，表现了李时珍不怕吃苦的可贵精神和严谨认真的踏实作风...
李时珍夜宿古寺评课稿

发表于：2023-11-17

作为一位杰出的教职工，就有可能用到评课稿，通过评课，可以把教学活动的有关信息及时提供给师生，以便调节教学活动，使之始终目的明确、方向正确、方法得当、行之有效。那要怎么写好评课稿呢？下...

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