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  • 幼儿园小班数学教案:《认识图形》
    发表于:2020-06-08
    幼儿园小班数学教案:《认识图形》设计思路:教幼儿辨认平面几何图形是小班数学教育中的难点,因为几何图形的认识过程往往过于单调,容易使幼儿失去学习的兴趣。因此在这个活动中我以游戏情...
  • 大班《分析图形特征》数学教案
    发表于:2023-03-30
    大班《分析图形特征》数学教案作为一名专为他人授业解惑的人民教师,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以更好地组织教学活动。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的大班《分...
  • 一年级数学《认识图形》评课稿
    发表于:2020-04-27
    一年级数学《认识图形》评课稿1本组周老师执教的《认识图形》一课是在第一册认识四种立体图形的基础上,认识一些平面图形。这节课的教学充分体现了课程标准的基本理念,能坚持以学生发展...
  • AutoCAD 编辑图形对象技巧
    发表于:2020-08-18
    对于多线对象,可以通过“mledit”命令来增加或删除顶点,并且可用多种方法构造多线交点。实例3编辑多线Step1打开图形文件启动AutoCAD2002系统,打开第6章中创建的实例文件“”;Step2隐藏辅...
  • 《有趣的图形宝宝》教案与反思
    发表于:2020-08-14
    活动目标:学习用单线表现图形宝宝四肢的变化,会仔细有目的地观察。活动准备:幼儿已认识常见的'几何图形、音乐磁带(自选)、幼儿用书活动过程:一、导入活动:听音乐自由跳舞,师说:“你听着音乐会...
  • 《图形旋转》评课稿4篇
    发表于:2023-04-19
    《图形旋转》评课稿1杨老师为二期课改配套的教材录制了一节示范课(做成光盘,与教材同步发行),并由我作了简单的点评。现将点评的发言提纲整理如下:首先需要说明一点的是,我们学校是上海市一...
  • 图形与变换的评课稿(共4篇)
    发表于:2023-07-11
    作为一位无私奉献的人民教师,通常需要准备好一份评课稿,评课是对照课堂教学目标,对教师和学生在课堂教学中的活动以及由此所引起的变化进行价值的判断。如何把评课稿做到重点突出呢?下面是...
  • 一年级数学《认识图形》评课稿11篇
    发表于:2023-04-21
    一年级数学《认识图形》评课稿1《认识图形》是一年级下册中的一块内容。它是在学生学习了长方体、立方体、圆柱体和球的基础上安排的一节课。它的编排意图是让学生通过学习感知到“面...
  • 组合图形的面积教学设计集合15篇
    发表于:2023-04-10
    作为一名教职工,时常需要用到教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。一份好的教学设计是什么样子的呢?以下是小编整理的组合图形的面积教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读。组合图...
  • 《组合图形的面积》教学设计15篇
    发表于:2023-06-27
    作为一名默默奉献的教育工作者,时常要开展教学设计的准备工作,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么优秀的教学设计是什么样的呢?下面是小编精心整理的《组合图形的面积》教学设...
  • 五年级数学组合图形面积练习题
    发表于:2020-10-18
    一、判断题1.两个三角形可以拼成一个平行四边形。………………………………()2.平行四边形的一个顶点向对边作高只能作1条。………………()3.梯形的上底比下底短。………………()4.有...
  • 图形与变换的评课稿(4篇)
    发表于:2023-04-19
    图形与变换的评课稿11)突出学生自主梳理的过程。“看一遍不如讲一遍,讲一遍不如做一遍”。传统复习课中总是由老师梳理知识,学生仅仅做了听客和陪衬。本节复习课覃老师则让学生亲身经历梳...
  • 国小教学《认识图形》公开课教案
    发表于:2020-05-04
    课题:三角形圆形教学目的1.使学生知道三角形、圆的形状和名称;通过观察和动手操作,使学生能辨认和区别出这两种图形.2.使学生初步建立起空间观念,培养学生初步的逻辑思维能力,渗透分类统计思想...
  • 《图形的旋转》教学分析
    发表于:2020-05-09
    《数学课程标准》中明确指出,教师应“向学生提供充分从事数学活动的机会”,“学生的数学学习活动应当是生动活泼的、主动的、富有个性的过程”;“要关注学生数学学习的水平,更要关注他们在...
  • 《图形变变变》美术教案
    发表于:2020-10-09
    活动名称:图形变变变活动目标:1、在认识几何图形的基础上,通过联想将其拼贴、添画成简单的物体,并变现其主要特征。2、能够发挥想象,创造性的进行图形拼贴、添画活动,发展创造力。3、愿意参...
  • 《认识图形》评课稿
    发表于:2020-08-10
    《认识图形》评课稿1陈老师在设计上以“感知——操作——巩固——应用”为主线,突出数学思想的渗透,注重数学方法的指导,关注学生的认知需求,营造了“互动、主动、灵动”的数学课堂。主要...
  • 《图形与变换》评课稿4篇
    发表于:2023-04-22
    《图形与变换》评课稿1整理复习是在学生已学知识基础上的再提高、再升华的过程,是把学生已获得的“线条”知识,经过整理形成“网络”,从而提高学生综合运用知识的能力,同时帮助学生发现知...
  • 大班数学分析图形的特征教案
    发表于:2022-06-08
    作为一名教职工,时常要开展教案准备工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的大班数学分析图形的特征教案,仅供参考,希望能够帮助到...
  • 最新组合图形面积说课稿设计
    发表于:2020-08-15
    一、教材分析《组合图形面积》是北师大版五年级上册第五单元第一课时的内容,在此之前,学生已掌握了长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形等基本图形面积的计算方法。本节课既是对已...
  • 《认识立体图形》教学设计
    发表于:2023-06-14
    作为一位兢兢业业的人民教师,有必要进行细致的教学设计准备工作,借助教学设计可以更好地组织教学活动。教学设计应该怎么写呢?下面是小编精心整理的《认识立体图形》教学设计,仅供参考,希望...
  • 中班数学教案:有趣的图形汽车
    发表于:2020-07-09
    活动目标:1、学习选择(合作伙伴、各种图形、记录的方式)。2、发展观察、动手操作、小组合作能力。活动准备:1、认识三角形、正方形、长方形、梯形、圆形、半圆形2、汽车图形5个及各种图形...
  • 组合图形面积的计算的评课稿
    发表于:2022-02-24
    听了我们学校王老师所执教的《组合图形的面积》一课,感触很深。王老师是我们学校的老教师,但是课前的准备工作却非常充分,深入钻研教材,准确理解教材编写意图,这点非常值得我们青年教师学习...
  • 中班数学设计有趣的图形教案
    发表于:2022-06-09
    作为一名优秀的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编精心整理的中班数学设计有趣的图形教案,供...
  • 国小图形教学设计15篇
    发表于:2023-04-02
    作为一名无私奉献的老师,时常要开展教学设计的准备工作,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么应当如何写教学设计呢?下面是小编整理的国小图形教学设计,仅供参考,希望能够帮助...
  • 一年级认识图形教学设计13篇
    发表于:2023-02-28
    作为一名专为他人授业解惑的人民教师,常常要写一份优秀的教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么教学设计应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的一年级...
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