有關魚鈎的精選範文

教學過程一、題解，領略思想內容1、“金色”是什麼意思、2、(輕聲朗讀)把和題目相關的句子寫出來。3、説説本文記敍一件什麼事、4、(出示小黑板)“在這個長滿了紅鏽的魚鈎上，閃爍着燦爛的...

當品讀完一部作品後，相信你心中會有不少感想，何不靜下心來寫寫讀後感呢？為了讓您不再為寫讀後感頭疼，下面是小編收集整理的《金色的魚鈎》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《...

當看完一本著作後，想必你一定有很多值得分享的心得，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編精心整理的《金色的魚鈎》讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《金色的...

一、教學目標（一）學習課文。（二）有感情地朗讀課文。二、教學重點、難點聯繫上下文體會人物的思想感情。三、教學過程學習課文第1段。1．這個故事發生在什麼時間？什麼地點？（發生在1935年秋天，紅軍...

讀完《金色的魚鈎》這篇文章後，我的眼睛濕潤了，眼眶裏的淚水都要流出來了。文章的一些感人的段落，讓我感動不已。一幅幅感人的畫面，也浮現在我的腦海的前方。這個故事主要寫的是長征途中一...

【教學目標】1、訓練運用圈劃的讀書方法，理解在人物刻劃中關鍵詞語的作用，體會從多種角度刻劃人物的寫作方法。2、學習老班長捨己為人的品質，培養學生團結友愛的精神。【重點和難點】理解...

今天，我聆聽了潘老師的《金色的魚鈎》一課，感受頗深，下面我就簡要談談自己的粗淺看法。這是一篇略讀課文，作者滿懷深情地敍述了紅軍長征途中，一位炊事班長牢記部隊指導員的囑託，盡心盡力地照...

第一課時目的要求:1。讀準字音。2。學習第一，二段，知道紅軍過草地時的艱苦情況，學習老班長捨己為人的崇高品質。3。通過重點語句體會人物的思想感情。重點:練習通過重點語句體會人物的思...

作為一名教職工，編寫教學設計是必不可少的，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的《金...

教學過程一、題解，領略思想內容1、“金色”是什麼意思、2、(輕聲朗讀)把和題目相關的句子寫出來。3、説説本文記敍一件什麼事、4、(出示小黑板)“在這個長滿了紅鏽的魚鈎上，閃爍着燦爛的...

讀完某一作品後，你有什麼領悟呢？這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，以下是小編為大家整理的讀《金色的魚鈎》有感，希望對大家有所幫助。讀《金色的魚鈎》有...

導語：《金色的魚鈎》講的是長征途中過草地的一段感人的故事。【《金色的魚鈎》讀書有感1】“金色的魚鈎”講的是一羣年輕的紅軍戰士在老班長的帶領下過草地，偶然間發現草地的水塘裏有魚，...

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的...

師：今天我們要講的課題是什麼?生：“金色的魚鈎”。師：啊，今天講一個小東西，(板書“魚鈎”)什麼東西?生：魚鈎。師：你們同意我這句話嗎?生：不同意。師：這麼小的東西(做一個手勢)，怎麼不同意?生：雖然...

當閲讀了一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編收集整理的金色的魚鈎讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。金色的魚鈎讀...

當細細地品讀完一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的《金色的魚鈎》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家...

第一課時師：今天我們要講的課題是什麼？生：“金色的魚鈎”。師：啊，今天講一個小東西，（板書“魚鈎”）什麼東西？生：魚鈎。師：你們同意我這句話嗎？生：不同意。師：這麼小的東西（做一個手勢），怎麼不同意？生：雖然...

篇一：這個感人的故事發生在1935年秋天，紅四方面軍過草地進。讀了這個故事，我頓時熱淚盈眶。紅四方面軍過草地時，很多人得了腸胃病，指導員派炊事班長照顧“我”和兩個小同志。路上，老班長為了...

認真讀完一本著作後，大家心中一定有不少感悟，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，以下是小編精心整理的金色的魚鈎讀後感，希望能夠幫助到大家。金...

第一部分師：咱們接着上課，看到老班長這樣一個人，他在危難的時候，選擇了犧牲自己，保全別人，保全革命下一代人，這是一種偉大的精神。(有學生舉手)你想説什麼?生：我為有這樣一位革命烈士而感到驕...

下面是聘才網小編為大家整理的《金色的魚鈎》讀後感600字，歡迎大家閲讀。更多《金色的魚鈎》讀後感600字請關注聘才網金色的魚鈎讀後感圈子。《金色的魚鈎》讀後感600字【一】金色的魚...

前言：通過這篇文章我知道了今天的幸福，今天的收穫，今天的繁榮都是革命先烈換來的，老班長吃的能跟我們比嗎?讓我們珍惜眼前幸福吧!多麼偉大，多麼可敬的老班長呀!他這種無私奉獻、捨己為人的...

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的金色的魚鈎作文，希望對大家...

認真讀完一本著作後，想必你有不少可以分享的東西，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。那麼你會寫讀後感嗎？下面是小編整理的《金色的魚鈎》讀後感，歡迎閲讀與收藏。《金色的魚鈎》讀後感1讀了《...

國小語文《金色的魚鈎》説課設計一等獎1一、説教材《金色的魚鈎》是人教版國小語文第九冊第五單元的一篇閲讀課文。“閲讀要有一定的速度”是本單元的訓練重點。本組課文的教學，重點是...