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  • 一年級認識圖形教學設計13篇
    發表於:2023-02-28
    作為一名專為他人授業解惑的人民教師,常常要寫一份優秀的教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家收集的一年級...
  • 《圖形的拼組》課後教學反思
    發表於:2020-08-29
    平面圖形的拼組是在上學期“認識物體和圖形”的基礎上教學的,通過一些操作活動,讓學生初步體會長方形、正方形、三角形、圓的一些特徵,並感知平面圖形和立體圖形間以及平面圖形與立體圖形...
  • 廣西銅鼓圖形元素在南寧市建築設計中的運用與設計
    發表於:2020-05-06
    廣西銅鼓圖形元素在南寧市建築設計中的運用與設計【摘要】任何一種藝術都來源於民族、來源於生活,它體現着該地區的文化特徵、審美意趣和民族價值取向。廣西是一個多民族聚集的地方,有着...
  • 國小數學圖形概念的教學設計
    發表於:2023-03-27
    作為一名默默奉獻的教育工作者,編寫教學設計是必不可少的,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?下面是小編精心整理的國小數學圖形概...
  • 幼兒對圖形掌握的教學設計
    發表於:2020-05-29
    通過幼兒自身嘗試和體驗,培養幼兒大膽想象,勇於探索的創新精神和品質。鼓勵孩子們大膽實踐,敢於嘗試新辦法。[設計思路]幼兒喜歡探究生活中的數學現象,對長方形、梯形、半圓形、橢圓形產生...
  • [精品]《軸對稱圖形》評課稿5篇
    發表於:2023-11-02
    《軸對稱圖形》評課稿1一、總評盧老師這節課在設計上充分體現數學是數學活動的教學這一理念,從學生的興趣出發,注重學生主動參與,讓學生在活動中學習,在活動中思考,在活動中昇華,是值得我學...
  • 分析圖形的特徵教案
    發表於:2022-06-09
    作為一位無私奉獻的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的分析圖形的特徵教案,歡迎大家分享。...
  • 認識圖形評課稿優秀(15篇)
    發表於:2023-07-27
    作為一名教學工作者,常常要根據教學需要編寫評課稿,評課的類型很多,有同事之間互相學習、共同研討評課;有學校領導診斷、檢查的評課;有上級專家鑑定或評判的評課等。快來參考評課稿是怎麼寫...
  • 數學教案設計:分析圖形特徵
    發表於:2020-11-05
    活動名稱:分析圖形特徵活動目的:1、能嘗試分析和標出圖形的各項特徵,並能按標出的特徵選取圖形。2、發展幼兒的邏輯分析判斷能力。活動準備:1、教具:課件圖形特徵表格,幾何圖形若干。(附後)2、...
  • 《有趣的圖形》課後反思
    發表於:2020-06-05
    篇一:《有趣的圖形》課後反思活動設計的反思:這是一個對“對稱”含義理解的活動,而“對稱”的物體、圖案在生活中隨處可見,只要告訴幼兒“對稱”的條件,幼兒能容易找到,但是這種方法回到了原...
  • 九年級數學《圖形的相似》評課稿
    發表於:2020-05-14
    《圖形的相似》是《相似》這一章的起始課,林老師立足於學生的生活經驗,精心地設計教學環節和內容,巧妙地運用小組合作的教學模式,突出了重點,突破了難點,使學生循序漸進地接受了新知,給人以水...
  • 圖形商標註冊流程
    發表於:2020-07-14
    圖形商標註冊流程是怎樣的?圖形商標是商標中比較常見的,一般用幾何圖形或其它事物圖案構成,使用在商品或服務上。小編收集了圖形商標註冊流程,歡迎閲讀。1、對圖形商標進行檢索,對圖形商標...
  • 中國傳統圖形與現代海報設計運用論文
    發表於:2020-08-08
    論文關鍵詞:傳統圖形現代海報設計運用論文摘要:在現代海報設計中,許多膾炙人口的經典佳作都融入了具有中國特色的傳統圖形,設計師準確的把握了這些圖形的深刻內涵,並將它和現代的設計元素完...
  • 認識物體和圖形精品教學設計
    發表於:2020-10-10
    第四單元:認識物體和圖形(共2課時)第一課時:認識物體和立體圖形教學內容:教科書32頁、33頁做一做,練習五第2題。教學目標:1.通過操作和觀察,使學生初步認識長方體、正方體、圓柱、球;知道它們的...
  • 小升中考試數學立體圖形知識點
    發表於:2020-10-14
    (一)長方體1特徵六個面都是長方形(有時有兩個相對的面是正方形)。相對的面面積相等,12條稜相對的4條稜長度相等。有8個頂點。相交於一個頂點的三條稜的長度分別叫做長、寬、高。兩個面...
  • (優秀)一年級數學《認識圖形》評課稿
    發表於:2023-09-14
    在教學工作者實際的教學活動中,總不可避免地需要編寫評課稿,通過評課,可以把教學活動的有關信息及時提供給師生,以便調節教學活動,使之始終目的明確、方向正確、方法得當、行之有效。評課稿...
  • 二年級數學《圖形與變換》評課稿
    發表於:2022-10-16
    總覺得複習課難上,要上出彩就更難了。今天聽了朱老師的課頓時覺得原來複習課也可以上得如此“如魚得水”。“圖形與變換”是六年級下冊總複習的內容,包括了國小數學中所牽涉到的所有平面...
  • 圖形的旋轉數學課後練習題
    發表於:2020-05-13
    1.在26個英文大寫字母中,通過旋轉180°後能與原字母重合的'有().A.6個B.7個C.8個D.9個2.從5點15分到5點20分,分針旋轉的度數為().A.20°B.26°C.30°D.36°3.如圖1,在Rt△ABC中,∠ACB=90...
  • 《認識立體圖形》教學設計8篇
    發表於:2023-06-25
    作為一名無私奉獻的老師,可能需要進行教學設計編寫工作,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。教學設計應該怎麼寫呢?下面是小編收集整理的《認識立體圖形》教學設計,歡迎大...
  • 圖形與變換數學公開課教案設計
    發表於:2020-10-31
    第一課時教學內容:鋭角和鈍角教學目標:1、使同學體會三種角的特點,會識別直角、鈍角、鋭角,能夠尺子畫角。2、滲透比較角的大小的方法,能在生活中找出三種角。3、培養同學的動手操作,交流探...
  • 《軸對稱圖形》評課稿必備5篇
    發表於:2023-11-02
    《軸對稱圖形》評課稿1“軸對稱圖形”是人教版二年級下冊第29頁的教學內容,認識對稱現象和軸對稱圖形是本課時的教學重點,識別軸對稱圖形是本節課的教學難點。李老師執教的,課堂結構變化...
  • 認識圖形評課稿優秀
    發表於:2023-10-31
    作為一名默默奉獻的教育工作者,常常要寫一份優秀的評課稿,在當前新課程改革的背景下,客觀、公正、科學地評價課堂教學,對探討課堂教學規律、提高課堂教學效率、促進學生全面發展、促進教師...
  • 《認識圖形》評課稿通用
    發表於:2023-11-09
    在教學工作者開展教學活動前,時常會需要準備好評課稿,評課是教學、教研工作過程中一項經常開展的活動。評課稿要怎麼寫呢?下面是小編精心整理的《認識圖形》評課稿通用,歡迎閲讀,希望大家能...
  • 軸對稱圖形六年級數學教案設計
    發表於:2020-07-27
    教學目標知道軸對稱物體及軸對稱圖形,明瞭軸對稱圖形的概念。能判斷已知圖形是否是軸對稱圖形,會判斷常用的平面圖形是不是軸對稱圖形,並能找出有幾條對稱軸。通過操作,培養學生的動手操作...
  • 小班數學教案《認識圖形》設計
    發表於:2020-08-14
    設計思路:教幼兒辨認平面幾何圖形是小班數學教育中的難點,因為幾何圖形的認識過程往往過於單調,容易使幼兒失去學習的興趣。因此在這個活動中我以遊戲情境貫徹始終,使幼兒的情感得到滿足。...
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