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发表于:2018-02-23
导语:对于生物显微镜,大家是否会正确使用?下面是小编整理的生物显微镜的使用方法,供各位阅读和借鉴。一、生物显微镜的使用(一)使用环境与习惯1、使用环境显微镜的工作场所应当清洁、干燥、...
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发表于:2016-07-09
【学情分析】单细胞生物的教学主要从两个方面入手,一是引导学生对比分析,不管是单细胞动物还是单细胞植物,它们都具有细胞结构;二是引导学生观察单细胞动植物与一般的动植物细胞的结构特征...
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发表于:2018-07-28
摘要:阐述了高校本科生科技创新实践在培养学生综合能力和创新能力方面的重要性,介绍了大型精密仪器在北京科技大学矿物加工工程专业本科生科技创新项目中的应用。以矿相显微镜及配套图像...
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发表于:2017-10-31
身为一名刚到岗的教师,我们的工作之一就是课堂教学,通过教学反思可以有效提升自己的教学能力,我们该怎么去写教学反思呢?以下是小编为大家收集的生物练习使用显微镜教学反思,希望能够帮助到...
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发表于:2020-11-05
一、整体解读试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了...
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发表于:2018-11-16
一、制作方法:简易显微镜是由镜头、镜筒、镜柱、反光镜四部分组成。1、镜头将一种聚光手电筒的电珠打碎,取下前面的玻璃球,用钳子把玻璃球周围玻璃片夹掉。选厚为2毫米的硬纸板剪成50×50...
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发表于:2020-06-24
完成了国小阶段的学习,进入紧张的国中阶段。这篇八年级生物知识点推荐生态系统,是特地为大家整理的,欢迎阅读~镜座:稳定镜身;镜柱:支持镜柱以上的部分;镜臂:握镜的部位;载物台:放置玻片标本的...
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发表于:2020-09-07
最新七年级第一学期生物期会考试知识点:练习使用显微镜一、显微镜的结构1、镜座:支持稳定显微镜。2、镜柱:支持镜柱以上的部分3、镜臂:握镜的部位;4、载物台:用于放置玻片标本。中央的圆孔,...
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发表于:2016-11-14
实验日期:年月日组长:组员:一、实验要求1、练习使用显微镜,学习规范的操作方法。2、能够独立操作显微镜。3、能够将玻片标本移动到视野中央,并看到清晰的图像。二、实验原理三、材料用具显...
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发表于:2020-06-11
初次学习使用显微镜的课,由于学生的兴奋和跃跃欲试,而必须交待的注意事项又非常多而琐碎,在许多情况下,难免出现教师细细交待,学生亦步亦趋,在严格的要求下活动,既放不开,学生实践的机会也少。...
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发表于:2023-06-28
在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的放大镜与显微镜作文,希望对大家有所帮...
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发表于:2017-10-22
有关显微镜的知识总结【课后检测】1、.使用高倍镜观察装片的步骤是()①转动转换器把低倍物镜移走,换上高倍镜②在低倍镜下找到目标③将目标移到视野中央④调节细准焦螺旋和反光镜,直到视野...
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发表于:2018-07-24
显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器,是人类进入原子时代的标志。在此,小编为大家准备好了显微镜历史发展简介,一起来学习吧!古老的发展历程从远古时代,人们就渴望看到更...
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发表于:2020-06-25
我终于顺利地通过了考核期。我可以如愿以偿地得到我的显微镜了。星期天我和妈妈去买显微镜。我们找了各个地方都没有找到卖显微镜的,我们好不容易才找到一家有卖显微镜的,但是那里的.人...
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发表于:2020-04-03
实验课是生物课的重要部分,生物可以说是建立在实验观察的基础之上的。通过实验现象,观察看到生物体细微结构从而了解生命活动及其现象。而《练习使用显微镜》这一节更是国中生物实验课的...
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发表于:2018-09-16
1.教材分析1.1本课在教材的地位和作用本课属于新课标十大主题中第二大主题──生物体的结构层次中的内容,本主题又包括细胞是生命活动的基本单位,细胞分裂、分化形成组织,多细胞生物体的...
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发表于:2020-07-19
第一届“显微镜操作技能大赛”活动总结紧张的评估即将到来,在评估的脚步声越来越清晰的时候,生物技术协会举办了第一届显微镜操作技能大赛。生物技术协会是一个以实践性为主的社团,举办实...
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发表于:2019-06-02
练习使用显微镜1.显微镜的结构镜座:稳定镜身;镜柱:支持镜柱以上的部分;镜臂:握镜的部位;载物台:放置玻片标本的地方。中央有通光孔,两旁各有一个压片夹,用于固定所观察的物体。遮光器:上面有大小...
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发表于:2020-06-16
第一节练习使用显微镜一、显微镜的结构1、镜座:支持稳定显微镜。2、镜柱:支持镜柱以上的部分3、镜臂:握镜的部位;4、载物台:用于放置玻片标本。中央的圆孔,叫通光孔。两旁各有一个压片夹,用...
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发表于:2019-04-09
1.取载玻片与盖玻片各一片,用软布擦干净,由于盖拨片很薄,擦时要小心,可用左手拇指和食指夹住盖玻片边缘,把纱布平铺在右手手掌上,从上下两面轻轻夹住盖玻片,平均使用力量慢慢轻擦,这样才不会把...
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发表于:2019-02-09
本节课顺利地完成了教学任务——学生能规范操作显微镜并观察到清晰的物像。在教学中由学生根据教材,对照实物,通过看一看,摸一摸,试一试等教学手段,让学生说出显微镜的各部分构造与功能,以小...
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发表于:2023-07-05
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的显微镜作文,仅...
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发表于:2019-04-07
这周,七年级四个班都学习了显微镜的使用。学生对使用显微镜比较感兴趣,都迫不及待的动起手来。但是学生初次接触显微镜,所以操作还不规范,也不会如何观察,所以,教师要创设恰当的情景引导...
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发表于:2019-02-08
一、实验方法1.显微观察法:如“观察细胞有丝分裂”、“观察叶绿体和细胞质流动”、“用显微镜观察多种多样的细胞”等。2.观色法:如“生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质的鉴定”、“观察动...
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发表于:2018-06-05
1.显微镜:显微镜镜筒的两端各有一组透镜,每组透镜的作用都相当于一个凸透镜,靠近眼睛的凸透镜叫做目镜,靠近被观察物体的凸透镜叫做物镜。来自被观察物体的光经过两次放大作用,我们就可以看...