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  • 图形与变换的评课稿(共4篇)
    发表于:2023-07-11
    作为一位无私奉献的人民教师,通常需要准备好一份评课稿,评课是对照课堂教学目标,对教师和学生在课堂教学中的活动以及由此所引起的变化进行价值的判断。如何把评课稿做到重点突出呢?下面是...
  • 图形旋转教学设计
    发表于:2023-06-20
    作为一位优秀的人民教师,时常需要用到教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么教学设计应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的图形旋转教学设计,希望对大...
  • 关于五年级下册《第一单元图形的变换》公开课教案
    发表于:2020-06-02
    教学内容:教材第3~4页例1和例2。教学目标:1.通过画、剪、观察、想象、分类、找对称轴等系列活动,使同学正确认识轴对称图形的意义和特征;2.掌握已学过的平面图形的轴对称情况,能正确地找出其...
  • 五年级《图形旋转》评课稿
    发表于:2022-07-25
    今天有幸聆听了傅老师上的《图形的旋转》一课,令我受益匪浅。人教版五下《图形的旋转》属于“空间与图形”领域,在学习这部分内容之前,学生已经在三年级初步感受了生活中的平移和旋转现象...
  • (优秀)一年级数学《认识图形》评课稿
    发表于:2023-09-14
    在教学工作者实际的教学活动中,总不可避免地需要编写评课稿,通过评课,可以把教学活动的有关信息及时提供给师生,以便调节教学活动,使之始终目的明确、方向正确、方法得当、行之有效。评课稿...
  • Freehand图形特效处理的教程
    发表于:2020-06-30
    这一小节将会用到Blend(混合)功能以及XtrasTools面板中的Smudge工具来完成一些特殊的效果。这些效果都是Freehand提供的一些已存的图案效果,可以很轻松的实现。现在,我们进入正题:1、混合对...
  • 一年级数学《认识图形二》教学设计
    发表于:2023-04-09
    作为一名优秀的教育工作者,通常会被要求编写教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。我们该怎么去写教学设计呢?下面是小编为大家整理的一年...
  • 设计很简单:视觉设计中的图形创意
    发表于:2020-10-22
    引:别把设计想复杂,一听到设计大家都觉得是多么深奥的一件事情。我们的生活确实离不开设计,设计给我们带来了很多的便捷和美的享受。我想设计不是创造,而是发现。设计来源于生活,在点点滴滴...
  • 《轴对称图形》评课稿7篇
    发表于:2023-04-20
    《轴对称图形》评课稿篇1“轴对称图形”是人教版二年级下册第29页的教学内容,认识对称现象和轴对称图形是本课时的教学重点,识别轴对称图形是本节课的教学难点。畅老师第一次执教后,教研...
  • 组合图形的面积教学设计(精选15篇)
    发表于:2023-04-13
    作为一名无私奉献的老师,通常会被要求编写教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。我们应该怎么写教学设计呢?下面是小编整...
  • 图形推理的六大解题步骤
    发表于:2020-05-29
    1.分解图形元素任何图形都是由点、线、面、体及其组合组成的,所以分解和考查图形的元素非常重要。2.识别元素属性每种元素都有多种属性,如元素的种类、数量、位置、朝向、长短、大小、形...
  • 五年级数学组合图形面积练习题
    发表于:2020-10-18
    一、判断题1.两个三角形可以拼成一个平行四边形。………………………………()2.平行四边形的一个顶点向对边作高只能作1条。………………()3.梯形的上底比下底短。………………()4.有...
  • 八年级数学《反比例函数图形与性质1》评课稿
    发表于:2022-07-25
    一提到函学这个词,大家都觉得它是由数学的代数式转化到图形的数行结合。函数它本身不只是由“数转化为形”,它有更丰富的内涵,它与人的生活息息相关函数是对现实世界的一种思考、描述刻画...
  • 有关认识立体图形教学反思
    发表于:2020-07-10
    认识平面图形的内容编排在《认识立体图形》之后,它通过立体图形和平面图形的关系引入教学。下面请和小编一起来看看有哪些反思吧!有关认识立体图形教学反思【1】本节课是国小低年级数学...
  • 轴对称图形窗花的剪法
    发表于:2020-07-03
    剪纸是中国传统艺术,而说到剪窗花,只是其中的一个小分支。那么,窗花到底要如何剪呢。今天来给大家讲一下四角窗花的剪法。1这里先提示一下大家,因为窗花的剪法是比较随意的,还有,就是折叠的...
  • 二年级数学《图形与变换》评课稿
    发表于:2022-10-16
    总觉得复习课难上,要上出彩就更难了。今天听了朱老师的课顿时觉得原来复习课也可以上得如此“如鱼得水”。“图形与变换”是六年级下册总复习的内容,包括了国小数学中所牵涉到的所有平面...
  • 《有趣的图形宝宝》教案与反思
    发表于:2020-08-14
    活动目标:学习用单线表现图形宝宝四肢的变化,会仔细有目的地观察。活动准备:幼儿已认识常见的'几何图形、音乐磁带(自选)、幼儿用书活动过程:一、导入活动:听音乐自由跳舞,师说:“你听着音乐会...
  • 科目二坡起图形设计
    发表于:2020-11-01
    定点停车桩杆距坡底大于1.5倍车长,全坡长大于30米。坡起:打左灯。离合到底,挂一档,左脚轻抬离合至前头车身向上隆起的位置,停住;右脚加起步油,当发动机达到2000转左右时,停住。保持左右两只脚...
  • 北师版四年级上册《数图形的学问》教学设计
    发表于:2020-06-11
    教学目标:1.体会有条理数法的多样性,并能运用有序的数法数出给定图形的个数。2.能按一定的规律或分类去数,做到不重复、不遗漏。3.学习活动中获得积极的情感体验,提高学生对数学学科的兴趣...
  • 认识图形评课稿
    发表于:2021-11-11
    陈老师在设计上以“感知——操作——巩固——应用”为主线,突出数学思想的渗透,注重数学方法的指导,关注学生的认知需求,营造了“互动、主动、灵动”的数学课堂。主要体现在以下方面:一、关...
  • 认识立体图形的教后反思
    发表于:2020-05-09
    本节课是国小低年级数学中数与空间的教学开始,学生是第一次接触学习几何概念。本课教学是在学生刚刚入学不久的时间进行,这时候的一年级学生还不具备一定的自控能力,我把本课大部分教学...
  • 轴对称图形评课稿最新
    发表于:2023-12-12
    作为一名人民教师,常常需要准备评课稿,评课是加强教学常规管理,开展教育科研活动,深化课堂教学改革,促进学生发展,推进教师专业水平提高的重要手段。那么优秀的评课稿是什么样的呢?下面是小编...
  • 《图形旋转》评课稿4篇
    发表于:2023-04-19
    《图形旋转》评课稿1杨老师为二期课改配套的教材录制了一节示范课(做成光盘,与教材同步发行),并由我作了简单的点评。现将点评的发言提纲整理如下:首先需要说明一点的是,我们学校是上海市一...
  • 《图形宝宝》课后反思
    发表于:2020-10-19
    星期三的早上我上了语言《图形宝宝》这课。小朋友对这一课很感兴趣,小朋友上的积极性也很高课堂纪律也挺好。这节课的主要目的`是让幼儿认识长方形、正方形、圆形、椭圆形、三角形。这...
  • 图形与变换的评课稿4篇
    发表于:2022-06-19
    图形与变换的评课稿1整理复习是在学生已学知识基础上的再提高、再升华的过程,是把学生已获得的“线条”知识,经过整理形成“网络”,从而提高学生综合运用知识的能力,同时帮助学生发现知识...
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