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我的教学故事1每个班级学生的学习基础、学习能力、性格特征等都是各有差异的，每一个学生都是一个与众不同的个体。如何才是“有教无类”、“因材施教”?我想，唯有先细致分类，然后因材施教...

国小教学故事1时光如流水，转眼间，我已经在国小语文教学岗位上度过四十个春秋。四十年间，我努力地耕耘着，默默地奉献着。我享受着语文教学带来的快乐，享受着同学们学习语文的乐趣和成长的喜...

作为一位优秀的人民教师，就不得不需要编写评课稿，评课是对照课堂教学目标，对教师和学生在课堂教学中的活动以及由此所引起的变化进行价值的判断。那么优秀的评课稿是什么样的呢？以下是小编...

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，可能需要进行评课稿编写工作，在当前新课程改革的背景下，客观、公正、科学地评价课堂教学，对探讨课堂教学规律、提高课堂教学效率、促进学生全面发展、...

国小四年级教学故事1这篇略读课文按照事情发展的顺序先写老木匠做了一个小木偶，并在小木偶的脸上添上了一个“笑嘻嘻”的表情，以为只要会笑小木偶就会永远快乐；接着写小木偶在着急、生气...

我的教学故事1当年陶行知先生任育才学校校长。一天他看到一位男生用砖头砸同学，将其制止，并责令他到校长室等候。陶先生回到办公室，见男生已在等候。陶先生掏出一块糖递给他：“这是奖励你...

作为一名老师，编写评课稿是必不可少的，通过评课的反馈信息可以调节教师的教学工作，了解、掌握教学实施的效果，反省成功与失败原因之所在，激发教师的教学积极性、创造性，及时修正、调整和改进...

作为一位优秀的人民教师，就不得不需要编写评课稿，评课的类型很多，有同事之间互相学习、共同研讨评课；有学校领导诊断、检查的评课；有上级专家鉴定或评判的评课等。我们应该怎么写评课稿呢？以...

作为一名教学工作者，就有可能用到评课稿，评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动。那么问题来了，评课稿应该怎么写？以下是小编收集整理的三年语文大自然的声音评课稿，希望对大家有所...

国小语文教学故事1在激趣引题时,我问学生这是一个什么样的小村庄,学生不假思索地回答:这是一个美丽的小村庄。和我的预想有了出入,原本我猜学生也许会说到后来这个小村庄被洪水冲毁了,...

我的教学故事1我是一名平凡的教师，转眼间已经工作十几个春秋了。回首这近十年来的教育之路，我没有什么轰轰烈烈的壮举，更没有值得称颂的大做为，可是平淡的教学生涯却赋予我宝贵的课堂教学...

身为一位到岗不久的教师，我们的工作之一就是课堂教学，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？以下是小编整理的秋天的雨教学反思《秋天的雨》课后...

作为一位无私奉献的人民教师，就有可能用到评课稿，在当前新课程改革的背景下，客观、公正、科学地评价课堂教学，对探讨课堂教学规律、提高课堂教学效率、促进学生全面发展、促进教师专业成长...

国小四年级教学故事1本节课采用问题导入的方式，直接点题。通过欣赏大量的剪纸图片，让学生了解图片中讲述了什么故事？通过学生的讲述和对比发现，这种图片故事与我们平时的讲故事不一样，区别...

教学中的故事1爱因斯坦认为，教育应当使所有提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来领受，而不是作为一种艰苦的任务要他去负担。这里所说的礼物就是学生乐于接受需求的知识，我国古代伟大的...

国小四年级教学故事1《陈嘉庚的故事》向人们讲述了著名爱国华侨陈嘉庚先生身在海外，心系祖国，在南洋筹资募捐支援辛亥革命、抗日战争，捐资创办集美学校和厦门大学，为普及和发展家乡的教育...

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要根据教学需要编写评课稿，在当前新课程改革的背景下，客观、公正、科学地评价课堂教学，对探讨课堂教学规律、提高课堂教学效率、促进学生全面发展、促进...

在教学工作者实际的教学活动中，可能需要进行评课稿编写工作，评课是对照课堂教学目标，对教师和学生在课堂教学中的活动以及由此所引起的变化进行价值的判断。评课稿应该怎么写才好呢？下面是...

国小语文评课稿篇1《学会看病》是当代女作家毕淑敏的作品，文章讲的是身为医生的母亲让生病的孩子独自上医院看病的事，在这件儿子看来没什么大不了的事情中，母亲却有着极其复杂的心理变化...

作为一名年轻的教师，几年间我没有什么轰轰烈烈的壮举，也没有什么能够值得令人称颂的伟业。但其中所经历的酸甜苦辣足以令我回味终。刚教学时，由于不当班主任的缘故，我不善于也不喜欢与学交...

作为一名默默奉献的教育工作者，就难以避免地要准备评课稿，评课有利于信息的及时反馈、评价与调控，调动教师教育教学的积极性和主动性。怎么样才能写出优秀的评课稿呢？以下是小编为大家收集...

喜悦伴着汗水，成功伴着艰辛，遗憾激励斗志，我们在不知不觉中走进了4月末。我们怀着新的希望，站在新的起点，开始了新的征程。在这个阳光明媚、生机勃勃的4月27日星期一早上，我带着五(3)班的学...

作为一位兢兢业业的人民教师，通常需要用到评课稿来辅助教学，所谓评课，是指对课堂教学成败得失及其原因做中肯的分析和评估，并且能够从教育理论的高度对课堂上的教育行为作出正确的解释。优...

作为一名无私奉献的老师，总归要编写评课稿，在当前新课程改革的背景下，客观、公正、科学地评价课堂教学，对探讨课堂教学规律、提高课堂教学效率、促进学生全面发展、促进教师专业成长有着十...

国小教学故事：用爱温暖学生1对待潜能生，每个老师各有各的教育方法，但归为一体，都是对孩子的一份关爱。潜能生的家庭情况不同，有着个性差异，但老师都要以爱心为基础，用教师的爱心去触动、温暖...