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发表于:2023-02-17
读完一本名著以后,你有什么体会呢?此时需要认真思考读后感如何写了哦。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编为大家整理的读《枫桥夜泊》有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友...
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发表于:2021-12-10
走进诗意门下,读书观课听讲座,然而心中日渐困惑:语文如何是?诗意语文如何是?今日遇见《枫桥夜泊》,那悠然响起的寒山钟声把我带到了千年前的那个静谧而又落寞的秋夜,那萦绕耳畔的夜半钟声,在一...
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发表于:2018-04-29
一、活动目标1.理解诗意,学习有感情、有起伏地吟诗。2.感受诗中情景交融的艺术意境。二、活动准备1.诗歌范例。2.人手一份纸、笔。3.古代江南水乡秋夜美的景色图及配乐诗磁带。三、指导要点1...
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发表于:2023-03-17
枫桥夜泊评课稿1我认真观看了王崧舟老师执教的《枫桥夜泊》。王老师文化底蕴足,听他的课是一种享受。《枫桥夜泊》这首千古流传的古诗,我也教过,每次讲解都是直截了当,先了解一下诗的作者,...
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发表于:2016-07-28
枫桥夜泊唐张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。【诗文解释】月亮落下去了,乌鸦不时地啼叫,茫茫夜色中似乎弥漫着满天的霜华,面对岩上隐约的枫树和江中闪烁...
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发表于:2019-07-31
教学目的:l知识目标:学会本课的生字,理解诗句,了解古诗内容,有感情的朗读古诗,并能背诵、默写.l能力目标:展开想象,培养研究、自学能力.l情感目标:体会诗人所表达的情感.能查阅并初步使用...
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发表于:2021-10-23
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常需要准备好教学设计,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。教学设计应该怎么写呢?下面是小编精心整理的《枫桥夜泊》教学设计,仅供参考,希望能...
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发表于:2017-03-10
一、激趣导入,感受魅力师:有一首诗,让一位诗人名垂千古,让一个城市名扬天下,让一座桥梁成为当地三百余名桥之首,让一座寺庙成了中外游人向往的胜地。这首诗,就是唐代诗人张继的《枫桥夜泊》。...
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发表于:2018-10-01
《枫桥夜泊》是一首古诗,大家知道怎么做好这篇古诗的教学实录吗?以下是小编精心准备的《枫桥夜泊》教学实录,大家可以参考以下内容哦!一、启:枫桥钟声越千年师:当代诗人陈小奇写过一首歌,歌名...
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发表于:2018-10-04
与诸子登岘山是古人所作的作品之一。以下是本站小编整理的关于枫桥夜泊的相关内容,欢迎阅读和参考!与诸子登岘山阅读答案与诸子登岘山孟浩然人事有代谢,往来成古今。孟浩然《与诸子登岘...
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发表于:2020-04-18
教学目标1.理解诗句的意思。2.有感情的朗读,并能背诵。3.培养学生对诗的感悟及想象诗中所描绘画面的能力,体会诗歌表达的思想感情。教学过程师:古诗是我国文学艺术中的一朵奇葩,它以精湛的语...
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发表于:2019-11-17
一《山行》一、古诗激趣1、学生交流古诗,背诵古诗。2、回忆学习古诗的基本方法:(1)理解课题,认识作者;(2)解释词语,说说诗意;(3)联系实际,发挥想象;(4)感情朗读,体会诗境。二、揭题,学习《山行》1、认真...
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发表于:2017-04-13
导语:《枫桥夜泊》是唐朝安史之乱后,诗人张继途经寒山寺时,写下的一首羁旅诗。在这首诗中,诗人精确而细腻地讲述了一个客船夜泊者对江南深秋夜景的观察和感受,勾画了月落乌啼、霜天寒夜、江...
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发表于:2018-09-04
教学目标:1.学会本课3个生字。2.有感情地朗读课文。背诵课文。3.培养学生对诗的感悟及想象诗中所描绘画面的能力,体会诗歌表达的思想感情。教学重点:根据对古诗内容的理解,想象诗中所描写的情...
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发表于:2020-07-28
一、教学要求:1、学会本课3个生字。2、有感情地朗读课文。背诵课文。3、培养学生对文的感悟及想象诗中所描绘画面的能力,体会诗歌表达的思想感情。二、教学时间:2课时。三、教学过程:第一...
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发表于:2023-03-13
在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的枫桥夜泊作文,欢迎阅读与收...
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发表于:2018-09-10
摘要:《枫桥夜泊》描绘了苏州城外古迹"寒山寺"的夜景,抒发了作者在旅途中孤寂忧愁的情怀。该诗把形象、色彩、音响交织在一起,所写景物的远近、位置、层次都调配得十分和谐巧妙,可谓绘声绘...
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发表于:2019-06-06
张继的《枫桥夜泊》大家都很熟悉,不少同学上学前就读过,这是一首写景抒情的好诗。可他的《枫桥夜泊》是怎样写出来的,却很少有人知晓。张继是我国唐代襄州(今湖北襄阳县)人。那年秋天,他去赶...
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发表于:2017-05-28
教材:苏教版国小语文第五册班级:三(2)班执教:干国祥下午第一节课。课前,讲台前的大屏幕上,静静地铺展着一幅画面,蔚蓝的大海、金黄的沙滩,还有一只同样静静停泊的小船,明亮纯净的色彩,在这个秋日...
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发表于:2023-03-17
在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的枫桥夜泊作...
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发表于:2019-08-03
一、激趣导入,感受魅力师:有一首诗,让一位诗人名垂千古,让一个城市名扬天下,让一座桥梁成为当地三百余名桥之首,让一座寺庙成了中外游人向往的胜地。这首诗,就是唐代诗人张继的《枫桥夜泊》。...
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发表于:2019-08-05
教学目标1.理解诗句的意思。2.有感情的朗读,并能背诵。3.培养学生对诗的感悟和想象诗中所描绘画面的能力,体会诗歌表达的思想感情。教学过程师:古诗是我国文学艺术中的一朵奇葩,它以精湛的语...
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发表于:2023-03-11
在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的枫桥夜泊作文,仅供参考,欢迎大家阅读。枫桥夜泊作文1在...
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发表于:2019-08-12
《枫桥夜泊》月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。不知是谁,说过这样一段趣事。他说,这首诗是诗人张继在应试落榜以后写的。他虽然科场失意,却因这首诗而名传千...
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发表于:2018-02-14
教学目标:1.学会本课3个生字,语文教案-古诗三首(枫桥夜泊、别董大、暮江吟)。2.有感情地朗读课文。背诵课文。3.培养学生对诗的感悟及想象诗中所描绘画面的能力,体会诗歌表达的思想感情。教学...