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发表于:2020-01-17
在这节课中,我觉得比较成功的地方有:一、重视动手操作。四边形是一节操作性很强的课,学生通过操作能探索究竟怎样的图形叫四边形,同时又能进一步理解、巩固概念。在开始上课的时候,我让学生...
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发表于:2023-10-31
作为一位杰出的老师,时常需要用到评课稿,在当前新课程改革的背景下,客观、公正、科学地评价课堂教学,对探讨课堂教学规律、提高课堂教学效率、促进学生全面发展、促进教师专业成长有着十分...
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发表于:2023-07-21
作为一名教职工,就难以避免地要准备评课稿,评课的类型很多,有同事之间互相学习、共同研讨评课;有学校领导诊断、检查的评课;有上级专家鉴定或评判的评课等。怎么样才能写出优秀的评课稿呢?以...
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发表于:2023-11-01
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常会被要求编写评课稿,评课是加强教学常规管理,开展教育科研活动,深化课堂教学改革,促进学生发展,推进教师专业水平提高的重要手段。那么什么样的评课...
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发表于:2023-04-28
作为一位无私奉献的人民教师,时常需要用到评课稿,在当前新课程改革的背景下,客观、公正、科学地评价课堂教学,对探讨课堂教学规律、提高课堂教学效率、促进学生全面发展、促进教师专业成长...
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发表于:2018-11-16
四边形1、四边形的外角和等于360°2、多边形内角和定理n边形的内角的和等于(n-2)×180°3、推论任意多边的外角和等于360°温馨提示:四边形的内角和等于360°、四边形的外角和等于360°...
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发表于:2023-04-11
四边形评课稿1听了x老师和白老师执教的《平行四边形的面积》一课,两节课都层次清晰,尊重学生在学习过程中的主体地位,通过学生的数、剪、拼、摆等系列操作活动,着重培养了学生主动探究新知...
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发表于:2023-04-15
《认识四边形》评课稿1教学目标是:1、感知四边形,能区分和辨认四边形,了解四边形的特征。2、通过找一找、涂一涂、剪一剪等活动,培养学生观察比较和概括抽象的能力。3、通过情境图和生活中...
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发表于:2023-07-27
作为一位杰出的教职工,常常要写一份优秀的评课稿,所谓评课,是指对课堂教学成败得失及其原因做中肯的分析和评估,并且能够从教育理论的高度对课堂上的教育行为作出正确的解释。评课稿要怎么...
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发表于:2023-07-21
作为一位杰出的老师,可能需要进行评课稿编写工作,评课是加强教学常规管理,开展教育科研活动,深化课堂教学改革,促进学生发展,推进教师专业水平提高的重要手段。评课稿应该怎么写才好呢?下面是...
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发表于:2020-08-28
圆外切四边形知识点圆的外切四边形的两组对边的和相等①两圆外离d>R+r②两圆外切d=R+r③两圆相交R-rr)④两圆内切d=R-r(R>r)⑤两圆内含dr)定理相交两圆的连心线垂直平分两圆的公共弦定...
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发表于:2023-07-23
在教学工作者实际的教学活动中,时常要开展评课稿准备工作,评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动。那么优秀的评课稿是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的四边形评课稿,欢迎大家借...
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发表于:2021-10-05
《认识四边形》评课稿1开学一个月了,新教师的过关课在今天正式开幕,我们组的刘杰和朱卢颖两位教师首当其冲,教学内容同为三年级上册《四边形的认识》。两位老师非常清楚学生对四边形是有...
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发表于:2022-06-13
作为一位杰出的老师,总归要编写教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。教学设计应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的《四...
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发表于:2023-04-14
四边形评课稿1注重探究,渗透学法——评《平行四边形面积的计算》一课新课标指出“有效的数学活动不能单纯地依赖模仿与记忆,教师是要引导学生通过动手实践、自主探索、合作交流等学习...
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发表于:2023-07-19
作为一位兢兢业业的人民教师,往往需要进行评课稿编写工作,所谓评课,顾名思义,即评价课堂教学,是在听课活动结束之后的教学延伸。那么大家知道正规的评课稿是怎么写的吗?下面是小编为大家收集...
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发表于:2023-07-07
作为一名教师,时常要开展评课稿准备工作,通过评课,可以把教学活动的有关信息及时提供给师生,以便调节教学活动,使之始终目的明确、方向正确、方法得当、行之有效。那么应当如何写评课稿呢?以...
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发表于:2023-04-13
三年级数学《四边形认识》评课稿1由我校教导室主办的“教学月”活动正式启动后,吴传清老师上了一节数学示范课《四边形的认识》,下午的教研活动时间,我们三年级数学老师就吴老师的这堂课...
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发表于:2018-07-29
本堂课的教学内容是“四边形的认识”。这是人教版三年级上的知识。教学目标是:1、感知四边形,能区分和辨认四边形,了解四边形的特征。2、通过找一找、涂一涂、剪一剪等活动,培养学生观察比...
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发表于:2023-04-11
四边形评课稿1听了老师这节课后,有以下体会:一、对复习课的目标定位准确他通过对学生情况的全面掌握和对课程标准熟悉以及对会考要求的把握。合理的设计教学过程,熟练的驾驭教学过程,较好...
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发表于:2023-10-31
作为一位不辞辛劳的人民教师,很有必要精心设计一份评课稿,评课是加强教学常规管理,开展教育科研活动,深化课堂教学改革,促进学生发展,推进教师专业水平提高的重要手段。那么你有了解过评课稿...
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发表于:2023-09-11
作为一名优秀的教育工作者,时常需要用到评课稿,所谓评课,顾名思义,即评价课堂教学,是在听课活动结束之后的教学延伸。那么评课稿应该怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的四边形评课稿,欢迎阅...
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发表于:2023-09-11
作为一位兢兢业业的人民教师,常常需要准备评课稿,通过评课的反馈信息可以调节教师的教学工作,了解、掌握教学实施的效果,反省成功与失败原因之所在,激发教师的教学积极性、创造性,及时修正、...
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发表于:2020-06-09
聆听了四位老师的《四边形》一课,每位老师用自己的方式阐述了对智慧课堂的理解,对于听课者而言也收获良多。这节课的重点是“掌握四边形的特征,通过对四边形的分类,进一步认识长方形与正方...
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发表于:2022-11-29
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们来为自己写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编为大家...