[優秀]國小元旦快樂作文

在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的國小元旦快樂作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小元旦快樂作文 篇1

過年了,每家每戶都喜氣洋洋,年三十一大早,早起的小朋友們就把爆竹放得“呯啪”直響,也把我從好夢中叫醒了.我起床後飛快地來到了奶奶家,過年了,我也得為這個家出點力,你說是吧?我幫著大人貼春聯、切菜、準備年夜飯.我家的八哥和嘹哥似乎也被這喜慶的氣氛給感染了,不住嘴地叫著“你好!你好!”.

今天每人都有分工的,爸爸炒菜,媽媽洗菜,奶奶準備碗筷,我的任務――是做一個水果大拼盤.我先從果籃裡挑選出了一個大蘋果和一個大橙子,又去買來了一串紅提和幾個獼猴桃.我把蘋果和橙子削去皮後切開放在盤子中間圍成梅花形,接著把紅提從枝條上摘下用冷水洗乾淨,再用開水燙一下,放在盤子外圍形成波浪形的花邊,最後把獼猴桃剝去皮,橫著切成片,疊起來放在果盤中央.現在,一個由我設計製作、用紅色的提子綠色的獼猴桃黃色的橙子白色的蘋果組成的水果拼盤已經完成了,色彩鮮豔,造型美觀,營養豐富.爸爸看了忍不住伸出了他的賊手,我趕緊把拼盤藏進了冰箱.

太陽漸漸西沉,大家團聚在一起,一邊吃著豐盛的年夜飯,一邊愉快地聊著這一年的收穫,真是開心啊!飯桌上爺爺還樂呵呵地給了我一個大紅包.等大人們酒足飯飽,我迫不及待地端上了水果拼盤讓大家品嚐,大家都誇我做得美觀有好吃呢!

晚飯過後,我們坐在電視機前,津津有味地看著春節晚會,趙本山的《不差錢》、馬東的《五官爭功》……把我們逗得開懷大笑,舞蹈《蝶戀花》等節目給我們帶來了美的`享受.隨著“噹噹”的新年鐘聲的敲響,滿天的煙花帶著我們對新年的期盼和祝福飛上了雲霄……

國小元旦快樂作文 篇2

今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動，我們都早早地到學校來慶元旦。

活動開始了，我們一走到教室，就看到教室一片輝煌，教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的綵帶，中間的交叉處還有一個大花環，窗戶上掛著臘花，美麗動人。黑板上貼著一張張謎語卡片，他們像一張張小臉，好像在說：“來抓我啊，抓住我你也肯定猜不中。！”

先是學校的節目，是給去年報名“紅十字”會的學生髮掛牌。他們可高興了，因為能上電視很幸運，他們個個笑開了花。

後面就是我們班的活動了，先是猜謎語，主持人叫同學們到黑板上找猜謎卡片，知道一個拿一個，我拿了兩個。主持人繼續選人上來讀，我第一個被選到，而且全猜對了！

過了一會兒，老師叫我和幾個同學拿著一張票去猜燈謎會場，我們一到會場，我們都快絕望了，因為我們來晚了，燈謎幾乎沒有了，而且還是人山人海，我走來走去，一個燈謎也沒有，這時，我突然看到了一張燈謎，於是奔如猛虎，“呼”地一聲跑了過去，一把抓住，於是我喊：“找到了。”大家都很興奮地說：“太棒了！”可我卻說：“抓到了有啥用啊，要會猜呢！”我看了看燈謎，上面寫著：油煎豆腐（打一古代作家）。我想;豆腐，啊哈，是巴金爺爺。我立刻說出了答案。大家聽了我的答案後，都疑惑地說：“為什麼，巴金跟這個燈謎有關係？”我得意洋洋地說：“當然有了，巴金爺爺在我的`一本書裡叫‘巴豆’，所以說是答案巴金爺爺。”

大家聽我這麼一說，才恍然大悟，可劉真說：“不對，是古代作家，巴金算現代社會了吧！”我一想，才知道我的答案錯了，我們苦思冥想，也想不出來。過了一會兒，我覺得煩了，自言自語地說：“油煎豆腐，不老了啊。”周迎春一聽，得到了啟示，說：“是老子。”我們問她：“為什麼呢？”周迎春胸有成竹地說：“油煎豆腐不就老了嘛，所以想到了老子。”大家又想了幾遍，說：“好，就它了。”我們飛速地排在對答案領獎品的隊伍後面。

國小元旦快樂作文 篇3

元旦節，爸爸、媽媽帶著我和弟弟高高興興地去姥姥家。

剛進姥姥家的'小院，我就聽到屋子裡有說有笑，熱鬧非凡。一進屋，我看到了表姐、表弟們在玩遊戲。表姐見我過來，迫不及待地邀請我加入。當我們玩得正酣，爸爸走過來問：“小朋友，你們今天想吃燒烤嗎？”“想吃，當然想吃！”我們不約而同地回答。於是，我們跟著爸爸來到了餐廳。啊，桌上放有雞翅、牛排、土豆片、年糕等許多好吃的，我們的口水差點兒流出來了。

“今天，你們自己動手做燒烤，想吃什麼就烤什麼，怎麼樣？”爸爸話還沒說完，我們就一人拿了一個雞翅有模有樣地烤起來。我先把雞翅放在燒烤架上，正面烤好反過來再烤，然後往雞翅上面撒點兒燒烤料，接著再烤。在翻烤過程中，由於我不小心，手指被燒了好幾下，可我並沒有放棄，因為我相信：只要堅持不放棄，就能成功。

雞翅烤好了，我們吃著用自己的雙手烤出來的美味，真叫一個美呀！這個元旦，我過得真快樂！