有關運算的精選範文

作為一名默默奉獻的教育工作者，常常要根據教學需要編寫評課稿，通過評課，可以把教學活動的有關資訊及時提供給師生，以便調節教學活動，使之始終目的明確、方向正確、方法得當、行之有效。那麼...

聽了張老師的課，感覺張老師很適合教一年級的孩子，那和藹可親的笑容，親切自然的語氣，孩子們肯定喜歡，因為我都被吸引了。聽課後，有幾點體會：1、注重教學情境的創設。張老師為學生提供熟悉的，感...

國小數學學習中，記住數學公式可以有效的提高學習效率和在考試中得分。在此，為大家整理了-國小生數學公式-基礎運算公式，希望各位同學通過學習，掌握好數學公式，從此數學考試不用愁。1、每份...

公式的熟練運用對數學的學習非常重要，特別是對於國小生來說，只有現在打好基礎，以後才能學紮實。數學網為您推薦國小數學期末考試必備簡單運算公式，希望大家能夠用到。1、乘法運算每份數×...

作為一名教學工作者，有必要進行細緻的評課稿準備工作，評課有利於資訊的及時反饋、評價與調控，調動教師教育教學的積極性和主動性。我們應該怎麼寫評課稿呢？以下是小編整理的混合運算評課稿...

國小二年級《同級運算》數學課件教學內容：教材第47頁例1，教材第50頁練習十一第1－3題。教學目標：1、知識與技能：讓學生明確加法和減法是同一級運算，乘法和除法是同一級運算。同級運算的順序。...

看俞正強老師的《簡便運算》複習課的文字課堂實錄，看著看著，就看到了俞老師在上課的情景，文字在我的腦海裡轉化成了影象，動態的畫面，看著靜態的文字，我居然跟著俞老師的課堂，跟著學生，在精彩的...

平面直角座標系平面直角座標系：在平面內畫兩條互相垂直、原點重合的數軸，組成平面直角座標系。水平的數軸稱為x軸或橫軸，豎直的數軸稱為y軸或縱軸，兩座標軸的交點為平面直角座標系的原點。...

1、猜想一種學習的方法，很多世界性的難題和這些難題的解決都得益於猜想這樣一種學習的方法。關於這節課的第一個環節——由加法交換律、加法結合律進而猜想出乘法交換律、乘法結合律的...

和差問題的`公式(和+差)÷2=大數(和-差)÷2=小數和倍問題和÷(倍數-1)=小數小數×倍數=大數(或者和-小數=大數)差倍問題差÷(倍數-1)=小數小數×倍數=大數(或小數+差=大數)植樹問題1非...

今天聽了3節《加法運算律》的課，感受頗深。三位老師教學風格各具特色。顧老師的課環環相扣，紮實有效。先引導學生探索加法交換律，通過提問列出算式，觀察分析算式特點，從而提出猜想，舉例驗證...

作為一名默默奉獻的教育工作者，就難以避免地要準備說課稿，說課稿有助於順利而有效地開展教學活動。怎麼樣才能寫出優秀的說課稿呢？以下是小編為大家整理的《加法運算定律的應用》說課稿，希...

【教學內容】《義務教育課程標準實驗教科書數學》國小四年級下冊第27—29頁內容。【教學目標】1、通過學習，學生經歷加法交換律、結合律的發現過程，理解掌握加法交換律和結合律，初步感知...

今天的這節課以自學為主，讓孩子們自己看課本13頁的例6，自己小結出關於0的運算有哪些，目的是為了引出0為什麼不能做除數。孩子們都很認真的在看，知道：一個數加上0還等於0；一個數減去0還得這個...

1、每份數×份數=總數總數÷每份數=份數總數÷份數=每份數2、1倍數×倍數=幾倍數幾倍數÷1倍數=倍數幾倍數÷倍數=1倍數3、速度×時間=路程路程÷速度=時間路程÷時間=速度4、單價×數...

本單元教學加法交換律、結合律，乘法交換律、結合律。在學生掌握了四則計算和混合運算順序的基礎上，進一步教學運算律，有利於學生更好地理解運算，掌握運算技巧，提高計算能力。教材的安排是先...

1、民主和諧的課堂氛圍為新課的有效展開創設了條件。有位哲學家說過：在壓抑的思想環境下，禁錮的課堂氛圍中是不能產生創造性思維火花的。夏老師在課堂上營造了一種生動活潑、民主平等的...

乘法運算定律是國小數學重點知識點之一，那麼我們應該怎麼開展這節課的教學呢？以下是小編為大家整理好的乘法運算定律課堂實錄，歡迎大家參考學習哦！師：同學們，在上節課我們通過學習，已經知道了...

1.每份數×份數＝總數總數÷每份數＝份數總數÷份數＝每份數2.1倍數×倍數＝幾倍數幾倍數÷1倍數＝倍數幾倍數÷倍數＝1倍數3.速度×時間＝路程路程÷速度＝時間路程÷時間＝速度4.單價×數量＝總價總價÷...

角的比較與運算如果兩個角的和等於90度(直角)，就說這兩個叫互為餘角(compiementaryangle)，即其中每一個角是另一個角的餘角。如果兩個角的和等於180度(平角)，就說這兩個叫互為補角(supple...

作為一名優秀的教育工作者，時常需要用到教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家收集的二年級《加減混合運算》教學設...

身為一名到崗不久的老師，聽課是重要的工作之一，聽課能讓我們學到很多新的教學方法，想要記錄下這些收穫，寫聽課報告是一個不錯的選擇，下面是小編為大家收集的四年級數學下學期《加法的運算定...

在教學工作者實際的教學活動中，編寫教學設計是必不可少的，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編為大家整理的加法運算定律教...

在社會發展不斷提速的今天，教學是我們的任務之一，所謂反思就是能夠迅速從一個場景和事態中抽身出來，看自己在前一個場景和事態中自己的表現。那要怎麼寫好反思呢？下面是小編收集整理的《加...

教學時，我讓學生仔細觀察圖，根據圖中的資訊可以求出什麼，引導學生說出知道航模組有男生8人，女生6人，可以求出航模組共有8+6=14人，知道美術組人數是航模組的2倍，可以求出美術組有（8+6）×2=28人，強...