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  • 繪本閱讀教學總結
    發表於:2019-09-02
    疲憊和快樂好像剛剛擦肩,一個學期的工作又要劃上了圓滿的句號。“一分耕耘一分收穫”總是鼓勵我不斷向前,努力和充實填滿了我工作和生活的空白,還有我朝夕相處的孩子們,有你們的生活是一種...
  • 林嗣環閱讀教學設計
    發表於:2020-08-22
    閱讀提示林嗣環,字鐵崖,清朝福建晉江人,順治年間進士。你聽過口技嗎?這是一種傳統技藝,是藝人長期在生活中仔細觀察、專心揣摩、勤學苦練而獲得的。本文確切而真實的抓住口技表演者發出的聲...
  • 國小語文閱讀教學心得體會
    發表於:2022-04-30
    我們心裡有一些收穫後,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,從而不斷地豐富我們的思想。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的國小語文閱讀教學心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家...
  • 國小語文閱讀教學提問設計研究調查報告
    發表於:2019-12-28
    引言我們有理由認為,提問是教師課堂教學中最重要的語言活動之一。半個多世紀以前,史蒂文斯發現高中教師平均每天在課堂上幾乎要問400個問題。弗洛伊德從一個抽樣調查中得出國小教師一天...
  • 閱讀教學目標的地位
    發表於:2019-07-30
    本文論述了語文教學目標確定的重要性及當今教學目標確定過程中存在的缺憾,並據此提出了科學確定閱讀教學目標的程式,由此可以看出閱讀教學目標的地位,歡迎閱讀。教學目標的確定是教學活動...
  • 五讀法的閱讀教學
    發表於:2020-01-15
    課前準備:預習課文利用早自習時間,把課文讀熟練.我一貫的主張:任何一篇課文,如果學生先不進行熟悉,取得和文字的初步接觸,讓他們知曉將要去學習的是什麼樣的一篇文章,那簡直是不可想象...
  • 多媒體在國小語文閱讀教學中的應用論文
    發表於:2019-08-25
    【摘要】本文將簡單介紹多媒體資訊手段融入國小語文教學的重要價值,進而重點探討實現多媒體資訊科技與國小語文閱讀融合的有效途徑,主要基於以下維度對其進行重點研究,即語文教師的綜合素...
  • 高中英語閱讀教學的瓶頸探討
    發表於:2020-03-15
    摘要:閱讀教學是高中階段進行詞彙、文化知識、情感態度價值觀教育的主要載體。反觀和研究我縣的高中英語閱讀教學,雖然教師普遍認識到閱讀教學的重要性,但我們的教學實踐和學生閱讀缺乏先...
  • 新課改理念下的閱讀教學淺談
    發表於:2020-01-16
    在高中英語閱讀教學中,教師應該全面幫助學生掃除語言的障礙,在詞彙的教學中,教師可以利用一些圖片、動作或者實物來輔助教學,除此之外,在幫助學生有效的記憶單詞的時候,還可以運用對比記憶法...
  • 對於高校英語教學中閱讀教學的現狀研究論文
    發表於:2019-11-07
    1高校英語教學中的閱讀教學的現狀分析1.1在英語教育的過程中忽視了學生才是學習的主體在老式的英語教育系統裡,老師只是照本宣科,只是一味的將課本上的知識傳授給學生們,不在乎學生們是否...
  • 淺談閱讀教學中的思維共振
    發表於:2020-10-23
    共振是一個物理學概念,原指振動體在週期性變化的外力作用下,當外力的頻率與振動體固有的頻率很接近相等時,振幅急劇增大的現象。現移至教學上,師生圍繞一箇中心問題或話題,在各自獨特體驗、...
  • 閱讀教學的國中語文論文
    發表於:2020-03-27
    一、國中語文閱讀教學的現狀雖然素質教育在我國近幾年來不斷得到發展,但是當前我國教育的大環境仍然是應試教育,這使得我國國中語文閱讀教學在教學方式以及教學目的方面都受到了一定影響...
  • 國中語文群文閱讀教學組合選文策略論文
    發表於:2020-11-10
    國中語文閱讀是擴大學生知識面、訓練學生思維、提高學生學習興趣的重要課堂,傳統的閱讀教學文章少而精,學生視野較窄,缺乏對同類文章思考的空間,群文閱讀的出現打破了單篇文字教學的侷限,讓...
  • 國小語文青年教師閱讀教學觀摩隨筆筆記
    發表於:2020-07-16
    海南省第十屆國小語文青年教師閱讀教學觀摩活動於5月7日至9日分別在定安、陵水、瓊中三個會場如火如荼地開展。5月的陵水驕陽似火,以她特有的熱情歡迎來自本省7個縣市的小語教學的名師...
  • 閱讀教學觀摩會上的講話稿範文
    發表於:2020-01-08
    1、語文閱讀課的特徵:其他閱讀課關注得益與理解內容,語文閱讀課還關注得言。語文課程就是學習語言的課程,理解運用祖國語言文字的過程中,提高聽說讀寫能力,和語文素養。使學生受到人文的情...
  • 關於英語特色閱讀教學的論文
    發表於:2020-10-27
    一正視目前閱讀教學所存在的問題目前,教師對於當前學生的閱讀能力還不太滿意,普遍感覺學生在閱讀理解的技巧上還比較單一,學生缺乏大量的課內外閱讀。儘管教師對於閱讀教學的重視程度較高...
  • 英語閱讀教學設計
    發表於:2020-03-08
    英語閱讀教學設計前蘇聯教育學家蘇霍姆林斯基曾說過:“讓學生變得聰明的方法,不是補課,不是增加作業量,而是閱讀,閱讀,再閱讀。”國小英語閱讀教學中哪些設計是有效的呢?結合日常工作和教學實...
  • 閱讀教學設計的要訣
    發表於:2019-07-15
    近日,在新師大小語國培班,我有幸聆聽了王榮生教授作的關於《閱讀教學設計的要訣》的專題講座,頗受啟發。自己覺得對日常的閱讀教課堂學有很大的促進和引領作用。以下是小編為大家整理的閱...
  • 翻轉課堂閱讀教學
    發表於:2020-11-05
    今天我講話的主題是《翻轉課堂》。以下是“翻轉課堂閱讀教學”希望能夠幫助的到您!2011年秋季,美國明尼舒達州斯蒂爾沃特834獨立學區6個五年級班開始在數學課堂中試水一種新的教學模式,以...
  • 英語專業閱讀教學論文
    發表於:2019-08-03
    1英語專業閱讀教學存在的問題當前我國高校英語專業閱讀教學工作作為英語專業學科的重要部分,由於各種原因,還存在諸多的問題與不足:從教學內容與目標上來看,我國高校英語專業閱讀教學在很...
  • 教師探究式閱讀教學的心得體會
    發表於:2020-02-25
    “探究式閱讀”的課題研究在一線教師的不懈努力下已走近尾聲,回首三年來奮鬥實踐的路程感慨萬千。從不解到釋惑,從探究到理解,從拘泥到擴充套件,雖說艱辛,卻充滿收穫。現就我在語文教學中如何引...
  • 國小閱讀教學主問題設計路徑探究論文
    發表於:2019-10-24
    根據教學內容設計並提出一些問題,這既是教師擁有的“常規性武器”,也是課堂活動中的最基本環節之一。就語文教學而言,那種傳統型、淺層次式的“碎問碎答”現象比比皆是,它雖然對學習思維具...
  • 淺談讀算老幾閱讀教學
    發表於:2020-08-04
    其實這個題目是抄襲一位網友的。看了他的文章深有感觸,所以就同樣的題目,說說我自己的看法。首先是對讀的概念進行界定,這位細心的網友已做了,我照抄他的結論:“在《辭海》中‘讀’共有三個...
  • 表達視角下閱讀教學的創新實踐分析論文
    發表於:2020-06-22
    【摘要】學習文字的表達方法,展開獨立的訓練活動,都可以提升學生的語言表達能力。教師在教學設計時要有充分關注表達的意識,引導學生解析文字、創設生動的交際機會、設計習作拓展性學習,激...
  • 國小語文閱讀教學的內容
    發表於:2020-03-23
    國小語文“自主探究三五x”課堂教學策略主要有“閱讀”、“表達”兩種基本課型。“閱讀”分低年級“三五四”閱讀教學、中高年級“三五四”閱讀教學兩種策略;“表達”分低年級“三五三...
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