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ⅰ.聽錄音，根據所聽內容選擇正確答案聽第1～4段對話，分別完成第1～4題1.whatcanyoulearnfromjim’sreply?a.hegoestomosttypesofgames.b.basketballishisonlysport.c.heplaysbasketball.2.wh...

[摘要]《普通高中英語課程標準（實驗）》中明確規定：“開發課本素材，挖掘可利用的有價值的資源，創造性地利用教材”。本文利用北師大版高中英語教材中的UnitDiary，開展互動式反思課，依託個體學...

書上的.定義：costcentre:collectingplacesforcostsbeforetheyarefurtheranalyzed.costunit:aunitofproductorservicetowhichcostcanberelated.costdriver:afactorwhichcausesachangeint...

導語：高中英語book1unit1friendship的教學設計怎麼寫？以下是本站小編整理的最新高一英語上冊《Unit1Friendship》教案教學設計，歡迎閱讀參考！高一英語上冊《Unit1Friendship》教案教學設計...

一、教學目標(Unit1)1、知識目標：（1）能聽、說、認讀、書寫“this、school、pupil、classroom、English、teacher”單詞。（2）能聽、說、認讀“Thisismy….”與“—What’sthis?—It’sa….”...

今天黃老師執教的是新版教材五年級上冊第二單元MyWeek中B部分的let’stalk.在教學養成這四塊中，黃老師的表現是：（一）備課能力優點：1、能獨立備課，條理清晰，能準確抓住重點和難點。2、能創設有...

教學評價：首先，MissYan對學生們提出了本節課的要求：encarefully;2.Speakloudly;3.Helpeachotherinthegroup;4.Trytogetmorestars.這不僅讓學生明確了課堂要求，也培養了他們小組合作的意識，...

楊老師在執教牛津國小英語6A第三單元《HolidayFun》這一課時是這麼做的：先在新知呈現前用PPT展現幾幅美麗的背景圖片後，讓學生們回想十一的假期你做了些什麼，圖中出現的一些旅遊場景都是...

課題：8BUnit3Integratedskills準備充分，安排合理，內容緊湊，優化課堂教學設計，創設交際語言環境，通過大量的聽說讀寫的各種形式練習讓學生掌握和運用本課所學知識，使學生積極參與語言實踐活動...

hingAimsLetthestudentsmasterthewordsandphrase:phonebedshelffridgetablesofaLetthestudentslistenandreadthesedrill:Siton…Make…WatchTV.Answer…Open…Set…hingAidsataperecor...

一、成功之舉：選取學生喜愛的卡通形象和感興趣的圖片展現描述人或物的形容詞，能抓住學生的有意注意，自然地滲透語言點。如：出示姚明和一個小姑娘的'圖片學習”對比鮮明，也能調動學生的學習...

以下是為您推薦的Doyoulikebananas，希望本篇文章對您學習有所幫助。一、教學設計思路結合多媒體(圖片、視訊、課件)來幫助學生熟悉、記憶相關的食品詞彙;通過結合學生生活進行調查、設...

課題名稱：8AUnit5Birdwatchers(Reading1)學科：英語年級：八年級本週一，我參加了區裡的教研活動，聽了三初老師講授的8AUnit5Reading部分，這是一節新授閱讀課，課上老師注重採用多媒體進行教學。...

五年級第四單元是學習動詞的現在分詞用法，涉及的短語包括drawingpictures，dingthedishes，cingdinner,readingab和answeringthephne，以及需要掌握的句型Whatareuding?I’+Ving.短語的學習相...

1、TeachingAimsA:Letthemmasterthesentences:"Whatcolorisit?""Itis……"B:Usingthesentencesfreely.2、TeachingAidsAtape-recorderaschoolbagwithsomebooksinit3、TeachingSteps(1)...

下學期Unit30Mainlyrevision教學目標知識目標1.掌握本單元的詞語：health,fast,ofcourse,travel,safe,andsoon,oneday,job,helpful,geton;並複習上半學期學過的詞語。2.掌握12個功能專案...

本課是閩教版國小英語四年級上冊Unit2OurSchlPartB，講述的是WangTa為他的cusinMaLi介紹學校。本課主要學習的'單詞有plagrund，cputer，r，librar,句型是Thisisur…。本課的主要任務是讓學生...

一、教學設計說明1、基本理念：《英語課程標準》指出，在教學過程中要強調關注學生的、習興趣，倡導實踐，加強合作與交流的學習方式和任務型的教學途徑，教師要通過設計符合學生實際的教學活動，...

本單元的主要話題是兩種事物的比較，通過Ben,Jack和SuHai之間的閒聊引出本單元的主要語言專案：形容詞比較級。本課承老師執教的是Unit1第三課時A部分。在freetalk環節，在教師與學生對話中...

四年級下Unit3Lesson1教學設計hingAimsLetthestudentsmasterthewordsandphrases:friendsthinstrongquietLonghairshorthairhingAidsataperecorderrtantpointsMyfriendisstrong.Hehassh...

Michelle本堂課為語法課，主要講解英語時態裡面非常重要的過去進行時態。對於八年級學生來說，掌握過去進行時態的基本形式並不難，因為他們已經有了現在進行時作為基礎，難點在於對於時間狀語...

Unit2’sthematter長安中學吳娟SectionATeachingobjectives:Knowledgeaim:Newwords:Head,nose,eye,ear,mouth,tooth,neck,stomach,back,leg,arm,hand,foot;Tired,hungry,thirsty,stres...

趙老師上的新目標英語9年級Unit6IlikemusicthatIcandancetoSectionA3a-4.Period2公開課，聽了趙老師這節課，收穫頗多。趙老師老師這堂英語課，清晰實在、紮實系統、動靜結合，以新課程理念為...

一、教學目標與要求：能夠四會掌握單詞：redyellow，green，blue，whiteIsthisyourT-shirt?Yes，is．No,it’snot．能理解並會閱讀本部分對話能跟節奏說唱歌謠激發學生學習英語的興趣．培養學生合作精神...

教材及學情分析：四年級上冊第二單元重點學習數量詞，學會簡單描述自己的書包，本課時的主要語言專案為Howyouhave?Ihave...。課文對話是圍繞詢問對方有多少本書及其回答的日常交際用語展開...