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  • 期末考試優秀作文之甘露溪流
    發表於:2017-02-24
    當鋼琴與小提琴交匯,聆聽經典融合。當朗誦與歌聲交匯,欣賞完美重合。當甘露與溪流交匯,享受自然匯合。——題記音樂的重奏,是相對的經典:當樂團的重奏演出拉開帷幕,鋼琴鍵下劃出美麗的樂音;小...
  • 以甘露,溪流為題的期末考試優秀作文
    發表於:2019-05-09
    當鋼琴與小提琴交匯,聆聽經典融合。當朗誦與歌聲交匯,欣賞完美重合。當甘露與溪流交匯,享受自然匯合。——題記音樂的重奏,是相對的經典:當樂團的重奏演出拉開帷幕,鋼琴鍵下劃出美麗的樂音;小...
  • 小溪河流大海作文
    發表於:2023-04-05
    在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小...
  • 我是小溪流作文
    發表於:2023-04-01
    無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的我是小溪流作...
  • 夾溪河漂流有感
    發表於:2020-02-03
    今天,是我們旅程的第二天。清晨,秋高氣爽,晴空萬里,在鳥兒清脆的歌聲伴奏下。我和爸爸媽媽以及同車的遊客乘車從賓館一起去夾溪河漂流。經過半小時的行程,我們來到了目的地。夾溪河兩岸風景...
  • 《小溪流的歌》課堂實錄
    發表於:2019-03-06
    教學目標:1.認知目標:認識生字新詞,流利朗讀全文,掌握童話的體裁特點,理解文章的主題(可加以延伸)。2.能力目標:分角色朗讀兼表演,培養想象力、課堂應變能力、表演才能;準確抓住課文的關鍵句幫...
  • 小溪流的歌讀後感
    發表於:2023-06-13
    讀完一本經典名著後,你有什麼總結呢?為此需要認真地寫一寫讀後感了。為了讓您不再為寫讀後感頭疼,下面是小編為大家整理的小溪流的歌讀後感,希望對大家有所幫助。小溪流的歌讀後感1今天,我...
  • 《小溪流的歌》讀後感
    發表於:2023-06-14
    品味完一本名著後,相信大家一定領會了不少東西,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?以下是小編收集整理的《小溪流的歌》讀後感,歡迎大家分享。《小溪流的歌》讀...
  • 小溪流水響叮咚評課稿
    發表於:2020-12-29
    《小溪流水響叮咚》,是一首優美、抒情,富有田園風格的兒童歌曲。它的旋律婉轉起伏,歌詞純樸生動,充滿詩情畫意。歌曲以歡快的小溪為題材,生動地描繪了大自然的美麗景象,讓兒童感受到生活的美...
  • 雙溪漂流作文
    發表於:2023-11-03
    在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的雙溪漂流作文,希望對大家有所幫助。雙...
  • 小溪流的旅行作文
    發表於:2023-04-11
    無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的小溪流的旅行作文,歡迎閱讀...
  • 《小溪流的歌》的教學實錄
    發表於:2020-02-17
    教學目標:1.認知目標:認識生字新詞,流利朗讀全文,掌握“童話”的體裁特點,理解文章的主題(可加以延伸)。2.能力目標:分角色朗讀兼表演,培養想象力、課堂應變能力、表演才能;準確抓住課文的關鍵...
  • 幼兒園大班小溪流兒歌
    發表於:2020-08-16
    好教案是課程成敗的基礎條件。《小溪流》教案與反思設計背景剛開學的時候正想著怎麼開展《小溪流的歌》這個主題,但在一次組織幼兒戶外活動的時候,我發現幼兒對玩滑梯非常興奮,我靈機一動...
  • 《小溪流的歌》國小讀後感
    發表於:2017-05-21
    暑假,我在家讀了一篇充滿童趣的童話——《小溪流的歌》。它的作者是著名散文作家、理論家、兒童文學家嚴文井。本文是選自嚴文井的作品中的`一篇優秀童話故事。小溪流的歌主要講述了這...
  • 小溪流的旅行作文大全(5篇)
    發表於:2024-02-26
    在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小溪流的旅行作文...
  • 《小溪流的歌》說課設計
    發表於:2019-05-05
    一、說教材:《小溪流的歌》是語文版教材七年級上冊第五單元的一篇精讀課,是一篇表達新時代主題的童話。這篇童話用通俗、生動的語言敘說了小溪流堅持前進,演變成小河、大江、海洋的故事,告...
  • 讀《小溪流的歌》後感
    發表於:2016-12-15
    最近,我讀了嚴文井爺爺的著作《小溪流的歌》,這本好書使我受益匪淺。我最喜歡裡面的一篇童話故事——《浮雲》。這篇故事裡的主人公太陽的女兒、月亮的妹妹—浮雲就好比不懂事的我。她的...
  • 讀《小溪流的歌》有感彙總【9篇】
    發表於:2023-09-16
    當仔細品讀一部作品後,大家心中一定有不少感悟,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼你真的會寫讀後感嗎?下面是小編為大家收集的讀《小溪流的歌》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。讀《小溪流的...
  • 神農溪漂流記作文
    發表於:2017-03-18
    一年暑假,我和爸爸到神農溪漂流。在當地導遊的安排下,我們坐上了木筏子開始漂流。筏子邊水花四濺,把我們身上的衣服都打溼了。忽然我看見一條黑色的“蟒蛇”張大了嘴,似乎就要把我們的箋子...
  • 《小溪流的歌》教學實錄參考
    發表於:2018-06-06
    教學目標:1.認知目標:認識生字新詞,流利朗讀全文,掌握“童話”的體裁特點,理解文章的主題(可加以延伸)。2.能力目標:分角色朗讀兼表演,培養想象力、課堂應變能力、表演才能;準確抓住課文的關鍵...
  • 《小溪流水響叮咚》評課稿
    發表於:2017-03-27
    今天聽了一節凌琪老師與四(6)班孩子合作的一節《小溪流水響叮咚》,聽了歡快的歌聲,自己也跟著歡快起來。凌琪老師是重慶市青年教師音樂賽課一等獎獲得者,個人基本功一個字概括“棒!”上課伊...
  • 《小溪流水響叮咚》評課稿範文
    發表於:2019-10-02
    今天聽了一節凌琪老師與四(6)班孩子合作的一節《小溪流水響叮咚》,聽了歡快的歌聲,自己也跟著歡快起來。**老師是重慶市青年教師音樂賽課一等獎獲得者,個人基本功一個字概括“棒!”上課伊始,...
  • 神農溪漂流高一作文
    發表於:2017-03-18
    從小到大,我曾為長城的逶迤,為武夷山的連綿,為桂林的秀美,為黃河的壯觀而興嘆,但在我心中,卻有一個很美的地方,那就是——神農溪。她的美是與眾不同的。假期的一天,我們來到了這條位於巴東境內...
  • 讀《小溪流的歌》後感-800字
    發表於:2017-05-19
    讀《小溪流的歌》後感_800字當我翻開《嚴文井童話選》,《小溪流的歌》這個新奇的題目躍入了我的眼簾。難道小溪流也會唱歌?他唱什麼歌呀?懷著好奇心,我迫不及待地看了起來。這時,我的腦海裡...
  • 讀《小溪流的歌》有感
    發表於:2023-06-13
    看完一本名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,這時就有必須要寫一篇讀後感了!可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編為大家收集的讀《小溪流的歌》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。讀《小溪流...