隨着社會不斷地進步，我們可以使用講話稿的機會越來越多，講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。相信很多朋友都對寫講話稿感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的教師講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
各位老師：
大家好!
今天，幼兒園領導讓我作為班主任代表在這裏發個言，我感到既開心又擔心，開心的是這是我今後更好工作的一個動力，擔心的是在座有很多都是我的師傅，或許我的一些工作措施還很稚嫩，您們會有更好的辦法，所以，懇請在座各位能給予我批評指正。
幼兒園的班主任工作是一項非常辛苦和瑣碎的工作，不但要上好課，還要用心打造一個有特色的、健康向上的班集體，我想，不付出艱辛的勞動和辛苦的汗水是不會收穫的。對於新的學期，我有這樣的想法：
一、對待幼兒——真情，做孩子游戲、學習的夥伴。
良好的班風是孩子在園快樂學習生活的基礎，創設良好的班風必須從進幼兒園的第一天抓起，在幼兒園一日活動的各個環節中，處處都體現出整個班集體的班風建設。我班是從小小班升上來的，現在已經是小班的第二學期了，由於在園的時間比較長，有些幼兒的習慣不是很好。本學期，我主要從生活習慣、學習習慣等方面入手，培養他們，建立良好的班級常規。如生活方面，督促幼兒在午睡時摺疊好自己的衣褲，擺放好鞋子，安靜入睡;在吃飯時，要求幼兒安靜吃完自己的飯菜，不挑食，保持桌面、地面乾淨;還以“小值日”為帶動點，以點帶面，培養為他人服務的意識，每天輪流請小朋友為自己組的小朋友分玩具。這樣一來，小朋友的積極性被充分調動起來，大家都爭着當值日生。學習方面：良好的課堂常規也是一個班級班風班貌的體現，我班的幼兒課堂常規不是很好，上課搶嘴、坐不好現象很嚴重，因此在課堂常規的培養上我們着重做好要求幼兒能根據每個活動坐好位置，安靜的上課並養成上課舉手發言的好習慣。有了良好的常規，也就形成了良好的班風，這是一種精神風貌，一種共同的目標，它是無形的，卻又無處不在，它可以讓老師們都積極主動、充滿幹勁且工作起來如魚得水，輕鬆自如。
二、對待同事——真誠，做同事的知心姐妹。
一個班就是一個集體，作為班主任，就要跟班內老師做到真誠和諧，工作中經常換位思考，相互理解、體諒，時時處處事事為他人着想，一切以工作為重，這樣就會營造一個寬鬆、愉悦的工作環境。在對班級幼兒的教育上要保持一致性，當然教育方法每個老師都自有一套，但在要求上必須是一致的，特別是幼兒的常規，不能一個要求這樣，一個要求那樣，也不能一個緊一個鬆，以免使孩子形成兩面性，從而不能將常規形成一種習慣。對於幼兒園要組織什麼活動或臨時佈置的工作，班主任提出一個具體措施，然後再與班內老師商量，針得一致意見後分工合作盡力完成好。在進行聽課、調研活動中，我們做的有什麼不當之處，還請各位姐妹提出寶貴意見，以讓我們更快地成長。
三、對待家長——真心，做家長信任的朋友。
一個班級管理工作的成功與否，還要看家長工作做的是否到位。作為班主任，要想好如何讓家長參與到我們的教育教學活動中，與幼兒園的教育形成合力，促進孩子的發展。我們利用家長早晚接送幼兒，家長會、家園欄、班級QQ羣等，讓家長了解自己孩子的表現和進步，瞭解教師對孩子的關愛和付出，從而在感情上接納老師，在行動上真正與老師要求保持一致。讓家長和教師在這樣良好的氛圍中相互學習、相互尊重、相互理解、相互鼓勵。在與家長談話時，讓家長體驗到老師對孩子的幫助是建立在愛孩子的基礎上，教師的言談舉止之間流露出的是對孩子的關愛，所謂“愛之深，責之切”，把班上的孩子當成自己的孩子一樣，這樣再指出孩子的缺點，家長就比較容易接受了。其次，讓家長學會反思自己的教育方式，如對家長説：“你覺得你的孩子在某某方面有什麼困難嗎?”或“你覺得在某某方面幫助你的孩子進步有什麼困難”，然後幫助家長一起找出問題的原因及解決的辦法。孩子的心靈就像一張潔白的畫紙，需要我們用心去畫才會讓畫紙真正變成有價值的藝術品。我給了孩子們最純真的愛，孩子們也給了我最真摯的回報。在工作中我深深體會到：教師的愛是滋潤孩子心靈的甘露，是哺育孩子健康成長的陽光和清泉。只有愛，才能化解孩子心中的煩悶;只有愛，才能縮短我們與孩子的距離。愛，讓我珍惜時間，鑽研業務;愛，讓我耐心地，面對每一個孩子，一往情深。
新的學期，新的希望，新的思考，新的行動，在班主任工作這個領域中，我還有許多地方需要學習，需要改進，還望各位老師提出寶貴意見，我將繼續努力，爭取做得更好!讓家長放心，孩子快樂。
親愛的各位老師，
大家晚上好！
每次見到新東方教師我都特別開心，不僅僅是因為你們是新東方的教師，而是因為你們是比我更加年輕的一代。如果説中國的未來在哪裏，就在你們身上；如果説新東方的未來在哪裏，也在你們身上；也許未來的總裁或者董事長也在你們中間，所以我要對你們在座的每一位表示足夠的尊重。
在座的各位都是比較年輕的教師，大部分人可能是第一次來北京，因為都是新老師。如果在座的老師能夠留在新東方的話，還會經過未來的教師進修班的培訓、新東方優秀教師的研討培訓，最後會成為集團優秀教師的獲獎者，也有可能變成新東方的中層管理幹部，然後參加中層管理幹部培訓班；也有可能變成新東方高潛力幹部，要參加新東方高潛力發展培訓班；到高潛力發展培訓班，大家就有機會在我身邊工作，將來會有可能成為新東方高層管理幹部，成為校長或者各個業務線的總裁。等你們到新東方高層管理幹部的時候，新東方不僅僅是在中國，應該在世界上都已經有分校了，那時候也許你們就會變成被外派到伊拉克的代表。
雖然我的工作比較忙，但我很願意跟大家交流。看到你們見到我時的興奮和尖叫，看到你們從心底開心，我看到新東方的員工和教師就好像看到自己的家人一樣，就是這種感覺才讓我無比熱愛新東方這樣一個地方。我從18年前開始做新東方培訓，其實是20年前。在“新東方”這個名字還沒有出現的時候，我在外面已經做了兩年。我1991年初的時候從北京大學出來，到1993年才真正成立新東方學校，其中這兩年是我自己在沒有執照的情況下和別人聯手乾的。所以説事業並不是一開始就做得輝煌和燦爛，而是都有一個卑微的開始，但是一定要有一個輝煌的結局。人也是這樣的，不管每個人的家庭背景如何，其實都是從零開始。有好的家庭背景，可能在開始的起點更遠一點。比如一個富翁的孩子，可能在剛開始前進的時候，資源能夠多拿到一點，但從一輩子的角度來講，這個資源在他生命的成功中佔的份額其實非常少。我年輕時認識不少出生在領導幹部家庭的孩子，剛開始很羨慕他們的資源，但現在他們不比我佔有更多的社會資源了。我是一個農民的孩子，從零開始的，一路前行到今天。實際上我講的是什麼概念？就是你每天比別人多走一步，那麼一輩子走下來的步子，就超越別人了，大家可能就趕不上你了。成功和成就在於你自己，不在於你的家庭背景，更不在於你的長相、身高以及身材，而是你的精神決定的。
怎麼樣能讓自己不斷地成長，讓自己生命走得儘可能遠？在座的各位怎麼樣才能夠把自己與新東方結合起來，跟着新東方一起成長？或者在前一階段新東方帶着你成長，到後一階段你帶着新東方成長？像在座的範亞飛老師、郭威老師這些新東方的優秀教師，包括新東方的執行總裁陳向東老師，他們剛開始來的時候也只是新東方的普通教師，都是從新東方的新教師慢慢變成有經驗的教師，和新東方一起成長的。他們前一階段都是在向新東方學習，向新東方優秀的人學習，到今天已經是新東方的掌舵人之一了。
人就是要有這樣的本領，要從追尋者變成引領者，從Follower變成Leader。如果你在新東方，在座的任何一個老師應該對自己提出這個要求。或者即便你不在新東方，但是一旦你走進培訓領域，就要奠定你自己的地位。這個地位可以是把自己當成優秀教師，或者當成優秀管理者，當然也可以把自己當作培訓領域的創業者來奠定。我一點都不反對各位教師以後向俞敏洪學習，最後自己獨立去創業，像新東方一樣變成一個上市公司。即使創業弄得頭破血流、無家可歸，最後又重新回到新東方都沒關係，關鍵是你要讓自己的生命活得精彩，不管是在新東方還是不在新東方。像範亞飛老師就不滿足於僅僅在課堂上教學，他作為演講師，參加新東方的全國公益巡講，如“夢想之旅——中國大中學生勵志系列公益講座”、“相信未來——中國大學新生學習規劃公益巡講”，他的目的不是因為演講能夠給他帶來多少收益，而是走遍中國的山山水水，每年和幾十萬學生的接觸給自己帶來的心靈安慰，以及成長的動力。你來到新東方，你的發展就和新東方緊密相連，你來到新東方就要儘可能地利用新東方，讓新東方給你足夠的油，讓你加滿油儘可能地往前衝；反過來，你還要給新東方開採石油，幫助新東方來繼續前進。
親愛的老師，我親愛的同學：
早上好！
在這個陽光明媚的秋季，我們迎來了新學期的開學典禮，新學期，新的起點，新計劃，新收成，新學期是我們在另一個加油站的生命里程碑。可愛的校園，因為學生的到來更多的活力和美麗。在這裏，代表所有老師的誠信，學生是新學期！我希望學生在新學期，身體健康，學習進步，快樂成長。
新學期，新的起點，我們將踏上一個新的旅程。在新學期，我們大聲提出：學習三，成功。
所謂的三意志，將休息，將學習，將是健身。三要注重培養學生是一個好習慣，好習慣會影響人們的生活。
第一，學會學習。會學習，我們必須掌握科學的學習方法，才能享受學習的樂趣。學生們，有這樣的神話：那是一個人很崇拜呂東賓，盧東斌知道很感動，用手指把他的石頭點弄成黃金。但是那個人沒有，他想讓盧東斌把石頭指進金手指。這個故事是用來學習的，就是告訴我們：掌握科學的學習方法非常重要。通常生活中，我們的許多學生，因為沒有掌握科學的學習方法，而學習是一個痛苦的事。其實，當你掌握學習方法時，你會發現：學習不是壓力不是負擔，而是快樂是快樂。那麼，什麼是科學學習方法？
1。建立明確的學習目標。目標越清晰，學習的熱情越高。目標越雄心勃勃，實現目標的努力越多，學習的意志越強。我們的每個學生應該基於自己的現實，以制定良好的學習目標。
2。掌握學習的各個方面的關鍵。學習可以分為四個鏈接：預覽，講座，評論，家庭作業。每個鏈接都有自己的特點，也是它的關鍵。
聽力是學習的最重要的部分。那些學習正確態度的學生，在課堂上會被吸收，眼神斜視，高度集中精力，仔細聽。對老師的內容講得徹底，在深層思考的基礎上，大膽地問，熱情地説。聽一下筆記。
二，學習休息。列寧説，沒有休息的人不會工作。所以我們應該按照身體的生長特點，保持健康的生活方式，發展健康休息的習慣。充足的睡眠。並在研究中安排一定量的休息時間。安排每日日程安排。注意交替休息，使靜態和動態組合，放鬆組合，使身體和精神放鬆。
第三，我們必須學習健身。生活是運動，身體運動可以保持健康；這不僅可以鍛鍊，而且還有助於消化。我們通常可以聽輕鬆的音樂，享受美麗的風景，閲讀經典經典等，可以放鬆，也可以提升壓力。
學生們，讓我們努力做：將休息，將自學，將健身，唯一的方式我們可以成為一個天才在這充滿挑戰和機會在社區閃耀，發燒。
中華民族在五千年的歷史長河中，創造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規範和優秀的傳統美德，被世人稱為“文明古國，禮儀之邦”。而處於青少年時期的同學們也受此薰陶和侵染，自然而然的形成了一套自己的“同窗交往禮儀”。今天劉老師也來談談同學們之間的禮儀交往問題。
孟子曰“敬人者，人恆敬之；愛人者，人恆愛之。”首先，我認為同學們之間禮儀交往最基本的原則是謙虛誠懇，互相尊重。比如同學們之間在談話時，態度應該誠懇、謙虛，講話的同學要語調平和，不可裝腔作勢；傾聽的同學要態度認真，不可做其他事。談話的內容要真誠實在，實事求是地談出自己對事物的看法，不胡亂恭維別人，也不談論使別人感到傷心、羞愧的事，更不説不文明的污言穢語。言由心聲，一個人説話的態度和內容若是美的，那麼，他的心靈也必然是美好的。
其次，同學之間交往禮儀要適度。《論語》學而篇第一章，有子曰“禮之用，和為貴”。這句話意思是説“禮的作用，在於使人的關係和諧為可貴”同學們在平時交往的時候，不可無禮，也不可過分束縛於禮。同學之間交往，缺少了禮儀，會讓人感覺粗俗、沒有修養。而禮儀多了，又會讓人彆扭，產生距離感。所以，同學們在交往的時候以同學們之間交往最舒服的禮儀方式來進行，這個交往舒服可能是因人而異的，但卻是在同學們交往的實踐過程中形成的。
還有非常重要的一點，同學之間交往要互相包容。“人無完人”任何一段關係相處時間久了都會產生倦怠期，更何況同學們之間天天相處，難免會有一些磕磕撞撞的事或意見上的分歧，這個時候如果不能互相包容，同學們之間的友誼就會止步於此。在發生矛盾衝突的時候，同學們要剋制自己，多想想別人幫助你做的事情，心平氣和地講道理，不使氣任性，不辱罵同學，更不動手打架。
韓寒曾經説“我懂得那麼多人生道理，卻依然過不好我這一生”。劉老師也要説“你懂得所有的交往禮儀，也不一定擁有高質量的友誼”上段時間，有個非常優秀的女孩很悲傷地告訴我“劉老師，我懂得交往禮儀，但是我無法融入到一堆朋友中去”好像是的，她一個人吃飯，一個人讀書，甚至一個人玩耍。但是劉老師要説，“君子之交淡如水”，並不是天天從早到晚膩在一起，上廁所都捆綁在一起的就是友誼，也有可能這只是彼此安全感的一種依賴。也並不是一個人吃飯、讀書就是沒有朋友，你胸懷遠大，目光高原，更要有強大的內心踐行“高處不勝寒”的道理。
最後祝願這個女孩能夠早日找到她的志同道合之人，也祝福同學們能夠擁有高質量的友誼。
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
上午好！
金秋時節，我們又迎來了新學年。此時此刻，作為一中教師，我們心中充滿了豐收的喜悦和對未來的期待。首先祝賀我校在xx年大學聯考中取得了輝煌的戰績。此外，我們心中也充滿期盼，因為我們又站在新的起跑線上，迎來了新的起點，新的挑戰，相信同學們一定會滿懷信心走向成功。
新學期已經開始了。作為教師，我們將一如既往，本着“不放棄任何一個學生”的原則，以“敬業務實”的態度開拓進取；我們會努力工作，教書育人，做高素質，高水平的一中教師，力爭用我們的努力為每一位同學搭建實現理想的平台，為每一位同學插上騰飛的翅膀。
新學期藴育着新的期待，新的希望。高一的同學們，請牢記“細節決定成敗”，我相信你們一定會認真遵守班規校紀，做好每件小事，逐漸養成良好的生活、學習習慣，為高中學段的緊張學習打好基礎。高二的同學們，請牢記“態度決定一切”，我相信你們一定會勤學好問，勇於爭先，用積極的態度歷練自我、尋求突破。高三的同學們，請牢記“人格影響一生”。你們不但要有優異的成績，更要有高貴的品質，要從生活的點滴中體現我們的品格。相信你們一定會不負眾望，從自身做起，從每一天做起，從每一節課做起，嚴於律己、刻苦學習，運用科學的方法，把握好每一天，以優異的成績再為一中爭光添彩！
同學們，高中三年，不是鮮花鋪就的，不是輕鬆造就的，更不是浪漫成就的。高中三年，是一個由蛹化蝶的過程，是一個由花到果的過程，是一個由苗到材的過程，是一個由石墨變金剛石的過程。其間會有疼痛，會有失落，會有壓力，更會有約束，有義務，有責任。
讓我們在新的學期裏以更飽滿的熱情和更踏實的精神，迎接新的挑戰，尋求新的發展！
最後，衷心祝願同學們新學期身體健康、生活愉快、學習進步！祝願一中蒸蒸日上，再創輝煌！
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學，
今天我國旗下講話的題目是——感恩教師！
在我們愉快地邁進新學年的時候，我們又將迎來一年一度的教師節，再過幾天就是我們國家第28個教師節了，在此，我們衷心地預祝全體教師節日快樂，身體健康，工作順利！
教師，多麼神聖的字眼！這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養；社會的每一點進步和更新，無不飽含着老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源於老師們的栽培與辛苦。
我們感謝老師辛勤的教育，感恩於他們的諄諄教誨，然而，再多讚美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師，並不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；
下課後，在走廊裏遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；
放學了，向老師招招手，説一聲“老師再見”，這依然是感恩；
當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
老師，像天空一樣高遠的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情。在教師節即將來臨之際，我謹代表全校1800餘名學生向無限熱愛新城實驗學校這方熱土，辛勤耕耘在自己心愛的教育園地上的老師們致以最誠摯的節日問候！並表示最崇高的敬意！祝願各位老師節日愉快，身體健康！謝謝！（鞠躬）
老師們、同學們：
大家下午好！
今天，新學期的鐘聲已經敲響，站在這新學期的起跑線前，我和學校全體教職員工首先對新調入我校的新教師，及一年級的新同學，和學前班的小朋友表示熱烈的歡迎。
同學們，在過去的一年裏。全體教師和同學勵精圖治，積極進取，在全鄉人民的面前再一次很好地展示了桶小的實力：5月的城郊東區6年級聯賽中，我鄉獲得了團體總分第一名的好成績，在6。1文藝匯演上一個個精彩的節目競顯桶小育人風采； 在全縣的國小六年級統考會考，我鄉刷新了歷史統考的新紀錄，一大批優秀的學子已經驕傲地跨入了他們夢想的七中校園； 一個個獎牌，一項項成績浸潤着老師的心血，同學的努力。在此，我以學校的名義向桶小的每一位奮鬥者表達最崇高的敬意！
同學們，光陰荏苒，時光飛逝，過去的一年已經駐足於昨天的日曆。而今天新學期的挑戰已經將它無盡的魅力展現。站在新學期的起點，掂一掂奮鬥的價值，同學們你們是校園裏意氣風發的驕子，是一幅幅令人神往的圖畫。暢想未來，在你們成長的路上，讓我們師生一起，相互支持，把奮鬥留給自己，把祝福送給他人，把握現在、成就未來，
zz的每一位同學，請拿出你的勇氣和鬥志，不負自己、不負學校、不負父母、不負祖國的未來！
謝謝！
各位教師大家好：
經過一個平安、愉快的寒假，滿懷着新的希望我們又迎來了生機勃勃的新學期。回首過去的一年，我們團結和諧、開拓創新、鋭意進取，順利完成了各項教育教學任務。新的一年，我們將面臨新的機遇、新的挑戰，這將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機遇，以求真務實的精神，增強發展意識，凝聚發展合力，朝着我們的奮鬥目標繼續大踏步前進。
我主要講兩方面的內容：一是上學期學校工作做簡要回顧;二是本學期學校工作計劃安排。
一、20xx學年第一學期工作回顧
上學期，應該説是不平凡的一個學期。一是教師的變動，二是迎接上級領導的各項檢查，三是學校辦學條件的改善，四是學校信息的大力宣傳，五是各項活動的有效開展，六是扶貧助學力度的加大，七是學校安全管理進一步加強，八是教育教學工作有條不紊的進行。總之學校各項工作在全校上下共同努力，圓滿完成，取得了一定的成績。當然，成績的背後，也存在着很多不足，一是教學成績很不理想，二是學校管理還有待進一步加強，三是教師素質還有待於進一步提高，四是學校制度還有待於進一步規範，五是辦學條件還有待於進一步改善。
二、本學期工作要點
20xx年是“反思發展年”，(為什麼要把我校今年定為“反思發展年”呢?通過上學期我到咱們學校工作這一階段的工作了解，我覺得我們學校如果還是走老路，還是推着車往前走是不行的，我們必須每一個人都要反思一下自己的過去，展望未來，在新的一年如何打算)，今年我們要做到“五個更要”：思路更要清晰、觀念更要先進、
目標更要高遠、師生更要和諧、成績更要突出。20xx年學校總體目標：一個堅持、兩個全面，三個着力、一個確保。一個堅持是：堅持以“辦學理念新、師資隊伍硬、教學質量優、管理質量高”為辦學特色，優化管理、創新機制、內強素質、外樹形象、加快發展。兩個全面是：全面提升教學質量;全面實施素質教育。三個着力是：着力優化課堂教學、着力加強隊伍建設、着力改善辦學條件。一個確保是：確保學校安全穩定。圍繞學校總體目標具體要抓好以下幾方面工作：
(一)抓質量提高。
教學是學校工作的重中之重，教學質量是學校的生命線，是學校的立校之基、發展之本。本學期要狠抓有效的教學管理。
1.要重視教學研究。
教師教書，有兩種情況很可怕，第一種可怕是不習慣，特別是由於對教學習慣不習慣，導致瞻前顧後、畏首畏尾、手忙腳亂、盲然無序、不知輕重、不懂緩急，顯然肯定不適應教學工作;第二種可怕是太習慣，特別是對自己目前的工作孤芳自賞、自以為是，認為自己的知識對目前的工作已是綽綽有餘，用一年的時間重複二十年的工作，江山依舊，濤聲依舊，拿着一張舊船票屢屢登上教室的講台。因此我們要養成研究的風氣，養成研究的意識，不要因為日常工作太累，工作太忙，放鬆了對自己的要求，要多讀書，多學習，只有這樣才能提高自己的業務素質，才能真正教好書，育好人。本學期，要求每一位教師每月讀一本書，寫一篇讀書心得，發到教師博客和學校網站上。教導處要每月月末跟蹤檢查，做好記錄。
2.要改進教學方法。
教學方法的改進是一個漫長而艱苦的過程，必須在教學思想轉變的基礎上加強學習、加強研究、加強實踐、加強反思。教學策略“一小一多”。即“小步走，多回頭”。面對我校學生總體素質參差不齊，個體素質表現為基礎知識不牢靠、知識結構不平衡的狀況。教學中，
要學會採取不斷反覆、各個擊破的做法，不貪大求全，不囫圇吞棗，不怨天尤人，一步一個腳印地擴大戰果，實現全面提高、整體發展。我想任何一學科的教學方法，是不是應該把握如下關鍵詞：
①激趣：教學方法應該努力把激發學生持久的興趣作為第一要素。
②促思：應該努力培養學生的思維興趣、思想習慣、思維品質和思維能力。
③啟智：努力把學生教聰明。
④怡請：努力使課堂充滿一種活力，一種人性的光輝。
⑤有效：從規律入手，努力把複雜的教簡單，簡單的教明瞭。
3.要追求教學效率。
這裏，我主要談作業的問題。有的老師給學生留下的作業數量太多，重複太多，機械太多，學生沒實踐體驗生活，不能享受學習帶來的樂趣和幸福。我們要科學減負，抓好學生課後有效學習，落實以“作業設計與批改”為主要手段的各種課後學生學習管理的各種措施。
4.要加強教學常規管理。
一是堅持推門聽課。學校領導和教師堅持推門聽課活動。領導通過聽課，全面瞭解教師課堂教學的水平，發現課堂教學中的問題，及時診斷，有效提高教師的課堂教學水平。教師通過聽課，汲取他人的好的教學方法，才有助於提高自己的講課水平。
二是堅持教學月檢查制度。我們採取“三查”的形式，即：查教案、查作業批改、查聽課記錄。
三是組織教學檢測，組織月考。每次檢測結束後，學校要組織教師進行教學分析，對教學中存在問題進行深入剖析，提出教學改革意見。
四是要堅持“守球門”的理念。各年級要嚴格把好質量關，既要抓好整體質量的提高，也要抓好學困生的提高，儘自己的努力讓學困生的數量降到最少，學困的程度降到最低，要樹立全面科學的質量觀。
(二)抓制度建設。
制度沒有規矩，不成方圓。這點本學期重點要抓考勤管理。通過上學期看，我們的考勤管理不是很好。當然人吃五穀雜糧沒有不生病的，誰家都有老有小，不是一點事情沒有。但是在工作期間我還是強調，儘量能把該處理的個人事情放到休息日去做，不耽誤自己的工作。本學期將出台新的考勤制度及滿勤獎實施辦法，全體老師討論後，召開教工大會通過就開始實行。
(三)抓隊伍建設。
一是加強領導隊伍建設。各部門領導要強化主人翁意識和服務意識，即想管、敢管，敢於負責。進一步提高服務意識、轉變服務態度、提高服務質量，更好更有效的服務教學，為學校的發展做出更大的貢獻。
二是加強班主任隊伍建設。我們作為班主任要加強班級管理，要樂管、善管。大到學校開展的大型活動，小到班級的一點一滴，都要精心管理，樹立良好的班風和學風。
三是加強教師隊伍建設。無非從考勤、教學常規、成績、業務學習等等去加強。
(四)抓安全穩定。
安全重於泰山，沒有安全保障怎能抓質量。為進一步加強學校安全工作管理，明確安全責任，落實各項安全措施，有效地防範重、特大安全事故的發生，保障學校及其學生和教職工的人身、財產安全，維護學校正常的教育教學秩序，本學期還是實行封閉式管理，校大門到點就鎖上，在校期間不允許學生外出。少先大隊和班主任要週週講安全，天天強調安全，每天放學各班要組織學生站排出校園少先大隊要結合升旗儀式、班隊會、重大節日開展安全教育活動，組織防火演練，讓每一名學生牢固樹立“安全第一”、“安全無小事”的思想，確保學生健康成長。校內安全要做到“六不準”，即：不準爬樹爬牆、不準亂摸電器、不準帶管制刀具進校園、不準在教室內外追逐打鬧，不準做危險遊戲。校外安全要做到“五要五不要”。即：① 要注意交通安全。雖然我們這兒不是市區，但校門口就是交通要道，因此要注意交通安全。做到“高高興興上學來，平平安安回家去”，靠右側行走，不要在公路上追逐打鬧。② 要注意游泳安全。非學校組織或家長監護，不要結夥或私自到江河或者水庫游泳。③ 要注意防火用電安全，不要玩火和亂摸亂動電器。④ 要注意防騙安全，不要與陌生人外出。⑤組織學生外出活動要及時報告學校主管領導，沒有學校允許不要私自組織學生外出活動。
(五)抓辦學條件改善。
本學期我會繼續努力，積極與上級領導聯繫，最大限度改善現有我校辦學條件。
(六)抓學校生源提升。
本學期安排劉麗華老師去抓秋季招生工作，也希望我們全體老師一起，共同做好學生家長工作，擴大生源，如果沒有學生，我想我們做老師的就要失業了。其次我積極爭取各部門，加大扶貧困助學力度，幫助更多的貧困學生家庭減輕入學困難。
各位老師，我們不能改變天氣，但我們可以改變心情;我們不能改變容顏，但我們可以展現笑容;我們不能預知明天，但我們可以用好今天;我們不能改變過去，但我們可以改變未來;我們不能改變別人，但我們可以改變自己;我們不能事事如意，但我們可以事事盡力。最後送給大家兩句話，與大家共勉：“成功就是將簡單的事情做好，奇蹟就是把簡單的事情做到極致。”
謝謝大家!
在座的各位學校領導，老師們：
大家早上好！
首先自我介紹一下，我叫李文軍，來自長林完全國小。一直以來都未曾正式的向幫助過我各位領導公開道一聲謝謝，今天藉助這個座談會，請問允許我向你們道一聲“謝謝”。謝謝一直以來你們對我在生活和業務上的關心和幫助，特別是劉海林主任，麻煩他的事情是最多的，這裏我特別感謝他。
融入大王這個教育系統，從九月到現在已經有2個月了，對於我這樣一個初次步入學校，開始單獨面對學校各種突如其來的工作的人來説，還是常常被弄得措手不及，焦頭爛額的。説到底歸結起來就四個字“經驗不足。”
在長林我負責的是三年級和六年級數學這兩個學科的教學任務。任務比較繁重，學生的基礎不是那麼令人滿意，特別是三年級，這羣孩子們都剛剛開始懂事，非常活潑，一些好的行為習慣都沒有很好的形成，我想着這或許是冥冥之中的一個巨大挑戰吧，但我願意接受它，我願意盡我所能去嘗試一下。而我所教的另一個班級——六年級，這是一個女生比較多的班級，班級應該是那種文靜型的，孩子們非常靦腆。這是他們在長林的最後一年，等待着他們的是明年下學期畢業會考，我也深深感受到了肩上的這份責任和壓力。我預先祝福他們明年能夠取得一個令自己開心滿意的成績。
對於學校的生活，我沒有什麼太大要求，都挺好的，沒有什麼不適應的。如果通往我們學校的那條公路能早點修好，那就無疑更加完美了。
這段時間，學習了我們習的關於“爭做四有教師的”一個講話，感觸頗多。記得冰心老人告訴過我們：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機。”我十分贊同這句話，教師最重要的是要有一顆仁愛之心，
古人語：“一日為師終生為父。”作為這羣活潑好動孩子們的另一任父母，我想我是有責任去呵護好我身邊的每一個夢想大樹的種子的。
一個好老師，要有知識素養。這是我最欠缺的一個東西。記得第一次進入師範學院，我們老師就和我説過這樣的一句話“學高為師，身正為範”，作為一名合格的教師，我們必須要有深厚而廣博的學識，這是一名教師最基本的業務素養。一個優秀的教師他的知識應該建立在三個方面：
1、廣泛而深厚的文化科學知識。
2、紮實精深的專業學科知識。
3、全面準確地教學知識和心理科學知識。概括起來就三個字“廣”“精”“準”。
在教學的路上，我需要去掌握的東西還有很多很多，我必須要翻閲更多的教育文獻，查看更多的教學事例，進一步加強教學知識和心理學知識的學習，穩紮穩打強化自己在任教學科上的專業學科知識。
一代名師魏書生，一個偉人譚千秋，一個用自己淵博的知識為孩子們燃燒自己，一個用自己男兒血肉之軀為孩子們托起人間最美麗的彩虹。他們都是我揮之不去的記憶，是我教學旅途上的正能量。他們用自己的愛譜寫對人民教育的無限忠誠，奏響了新時代教育嘹亮的凱歌，我也願意摩拳擦掌想去試一試。
教師是綠葉，因為愛，才能一生與花相伴。印度大詩人泰戈爾説過：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我做葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂着她的綠蔭。”
最後藉助李商隱的一句詩來結束我的講話，“春蠶至死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”我希望我自己這雙瘦弱的小手，可以在在座各位領導、老師的帶領下，共同托起大王教育的太陽！為大王的教育事業燃燒自己，成就希望！
謝謝大家！
各位領導、各位老師：
大家晚上好！
伴隨着豬年勝利的歡笑，我們昂首闊步踏進了充滿機遇的豬年。經過一個平安、愉快的寒假，滿懷着新的希望我們又迎來了生機勃勃的新學期。在這裏，我謹代表校長室向大家致以新春的問候與祝福：祝大家工作順利，身體健康，家庭幸福！
回首過去的一年，我們團結和諧、開拓創新、鋭意進取，順利完成了各項教育教學任務。新的一年，我們將面臨新的.機遇、新的挑戰，這將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機遇，以求真務實的精神，增強發展意識，凝聚發展合力，朝着我們的奮鬥目標繼續大踏步前進。
本學期，我們將突出“安全、質量，發展”三個重點（即校園安全零事故、金中保三爭五、申辦高中），以“和諧”、“規範”、“創新”、“有效”、“發展”為着力點，確立精細化管理理念，提升常規管理水平與品位；建設情智和諧的師資團隊，促進教師的專業發展；打造以學生為中心的有效課堂，全面提高教育教學質量。為把我校辦成一所“環境優美、師資優良、管理規範、內涵充實、質量較高、特色明顯”的優質學校而努力。
在此向大家提三點要求和希望：
一、要做一個富有責任心的好教師。“學高為師，身正為範”。教書育人是教師的天職，也是教師職業道德的基本要求，這就需要我們教師要對學生負責，要對事業負責。因為每一個學生求知眼睛的背後是一個充滿夢想的生命，每一個充滿夢想的學生的後面是一個充滿希望的家庭。每一個家長把孩子送到我們手中，我們就有責任和義務幫助他們成長、成才和成功。為此，我希望我們每一位教師在新的學期裏都要大力弘揚獻身教育的敬業精神，不甘落後的龍馬精神，不計得失的奉獻精神，努力提高自身的道德修養，真正成為學生的楷模。
二、要做一個善於學習的好老師。“腹有詩書氣自華”。面對飛速發展的現代社會，面對日趨激烈的教育競爭，我們每一個教師應該有一種危機意識和憂患意識。要不斷學習先進的教育理念，不斷用淵博的知識來完善自己、充實自己。要牢固樹立終身學習的思想，擴大自己的教育視野，從而不斷提高自己的教育教學能力。只有這樣，才能真正充當起學生知識探索的引路人。
三、要做一個團結協作的好教師。面對新課程和會考，我們每一個教師都必須沉下身子，認真鑽研，勤於探索，切實做好本職工作。更必須多一點團隊精神和協作意識，相互之間取長補短、通力合作。我們現在有九十多名教師，是一個大團隊，如果我們教師之間形不成合力，就很難搞好我們的工作。所以，我希望全體教師要精誠團結，相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助，積極探索新的課堂教學模式，不斷改進自己的教學方法和教學手段，努力實現課堂效益的最大化。
老師們，讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰吧！讓我們齊心協力，共謀發展，迎難而上，全力以赴實現我們的既定目標，譜就龍嶺中英文學校發展的新篇章！
謝謝大家！
尊敬的老師們、同學們，上午好！
我是高一（1）班 ，今天我國旗下講話的題目是——感恩教師，尊重自己。
又一次旭日東昇，又一度秋風送爽，又一個收穫的季節菊桂飄香。老師，在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的枱燈前，又一個教師節將悄然而至。同學，在你躁動的音符間，在你懵懂的記憶裏，在你成長的里程中，又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節日裏，請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們，您們辛苦了！祝您們節日快樂！
同學們，我想我們每個人都明白，是親愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節向上的力量，給雛鷹翔藍天的翅膀；是親愛的老師們，用熱情如春風，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個人心房，給心靈走向遠方的勇氣，給意志百鍊成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望；是老師用汗水編織美麗的花環，用勤勞奏響美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩於他們諄諄的教誨，讓我們大聲的説：老師您辛苦了！老師謝謝您！
感恩老師，並不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；
下課後，在走廊裏遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；
我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩；
我們積極進取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。
當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，認真的思考，主動的參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。
還有，我們以良好的心態，嚴格遵守學校的各項規章制度，做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生，在知識上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑於身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定，更是對自己健康成長的尊重和肯定。
老師們、同學們，讓我們攜起手來，共同努力，用愛心點亮童心，用汗水澆灌知識，用人格塑造靈魂，用希望去點燃心中不滅的夢想。
老師們、同學們，讓我們團結一心，共同努力，讓心靈充滿陽光，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收穫丈量，讓理想托起心中不落的太陽。
最後，再次預祝全體老師們：節日快樂！工作順利！身體健康！
祝全體同學們：天天開心！快樂學習！快樂成長！
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天國旗下講話的題目是——感念師恩。九月，沒有嬌豔的鮮花，沒有嫩綠的樹葉，但卻因為有教師節而顯得格外美麗。
同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復一年，日復一日地重複着呵護心靈的崇高使命。如果你是一位細心觀察的學生，你就會發現，學校的晨曦中，教室裏和你一起打掃衞生的還有老師的身影；課堂上，給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神；放學時，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語；在學校裏，當你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿關愛的手；華燈初上，最後離開學校的總是老師那疲憊的身影。同學們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實把整個心靈給我們，體現出了一種偉大的情懷。 同學們，面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心。感恩老師，並不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課後，在走廊裏看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師招招手，説上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。
同學們，不要再把這些歸結於是無謂的小事，不要再不屑於這些在你身邊的點點滴滴。在這點滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同，何況是那些以同學們的成長和發展為己任的老師呢？
讓我們，把教室打掃得更加乾淨；讓我們，在校園裏不再亂丟亂扔；讓我們，不再違規使用手機、MP3；讓我們，按照學校要求着裝；讓我們，不經約請不進教師辦公室；讓我們，認真地完成每次作業；讓我們，認真應試，仔細答題，牢守考場紀律……
我想這一切的一切就是一種感恩，同時也是我們對老師諄諄教導、辛勤教育的最好回報。
同學們，讓我們感念師恩，從點滴做起，從現在做起！
謝謝大家！
今天是我們一年一度的教師節，在此，我代表全體同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們道一聲：老師，您辛苦了！祝你們節日快樂！
九月，是秋的季節，是收穫的季節，是回報的季節……老師，則是這個季節的主題。歲月如歌，我們感念師恩。
教師，您是春天的雨露，拂醒我們年輕的心靈；您是夏天的涼風，吹綠我們莘莘的生命；您是秋天的甘霖，滋潤我們渴求的心田；您是冬天的陽光，温暖我們離家的心。
教師，您是湖面帶頭的白天鵝，引領着我們一步步地走向美麗的人生。風雨來時，您寬大的臂膀是我們温暖的港灣，讓我們躲過一次次的災難；機會來時，您美麗的聲音是我們前進的號角，使我們抓住一個個機遇；遠行的時候，您諄諄的教導是我們行動的指南，讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。
老師啊，您就是我們的航向！
老師，您常常為我們的調皮而煩惱，認為我們還小，不懂得你們的苦心，其實，我們已經長大了。
我們，懂您。您的心博大深遂，它包容着環衞工人的心，容不得半點污穢和垃圾；它包容着航船舵手的心，無時無刻不關注着風向和航道；它包容着母親的摯愛，園丁的職責，老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。
我們的成績中凝結着您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導航，嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切，誨誨教導又是“望生成龍”的心願，我們怎能不懂您呢？
三尺講台，樹起了您高高的形象；兩尺教鞭，揮灑着您美麗的人生；一生的信念，訴説着您奉獻的故事。老師啊，您為人民的事業嘔心瀝血；教師啊，您為自己的選擇無悔人生！
您用您的生命譜寫一個個光輝的故事，您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章，您用您的熱情造就一座座豐碑！
敬愛的老師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神聖職責的您在我們心中有着舉足輕重的地位，我們感激您！ 我們高歌讚揚教師：有您，才有我；有您，才有輝煌的祖國！歌頌您，祖國的園丁！
最後我們用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——謝謝您，老師！
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
你們好！非常榮幸能作為教師代表，向即將踏入社會的0X屆畢業生説上幾句心裏話。首先我代表全體教師衷心地祝賀在坐畢業生順利完成大學學業，走向社會，建功立業。
近年來，我們全院師生秉承服務“三農”的辦學宗旨，發揚“求真務實、自強不息”的學校精神和“樹木樹人、行知並進”的校訓精神，形成了“四方攜手、項目驅動、生產育人”的辦學特色。狠抓教育教學質量，各方面工作都取得了顯著的成績。學院在XX年年6月通過教育部專家組評估，被確定為“全國優秀高職院校”，20xx年8月，成功申報**省示範性高職院校建設單位。作為**院0X屆的畢業生，在校三年學習期間，同學們見證了學校的發展，親身領略了學校為大家成才而做出的努力。鍛鍊了同學們的實踐能力、動手能力，為同學們畢業後適應日益激烈的人才競爭奠定了紮實的基礎。在**院這片沃土上，你們已經練就了自己健康的體魄，成熟理智的思維。你們勤奮努力，追求進步，你們以成竹在胸的姿態迎接生活的各種考驗。
剛剛畢業，即將走向社會，我衷心的建議每一位畢業生一定要擺正自己的位置，始終保持一種平和的心態，從零開始，從小事做起，虛心向他人學習，真誠向實踐請教。書本上的知識總是有限的，而社會才是一個大課堂。你們畢業後，面對很多選擇，但不管它是否符合你們的專業，只要能發揮你的才能，你就勇於實踐，開拓創新，想各種辦法取得成功。我們每一個**院人、我們每一位**院畢業生都應當成為想辦事，會辦事，還能辦成事的人。
今天，在你們即將要離開這熟悉而美麗的校園，準備踏上新徵程之時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在人生的征程上，有許多個驛站，只有平時練就過硬的素質，成功的機遇才會屬於你。記住：除了空氣和陽光是大自然賦予的，其他的一切都要靠你的努力和奮鬥去爭取。我們期待着你們更大的進步，期待着你們的捷報頻傳。
希望我們師生常聯繫，相互補充，相互提高；希望你們一如既往的關注學校發展，學校就是你們的家；希望你們常回家看看，全體老師歡迎你們！**院歡迎你們！
最後，祝大家一帆風順，萬事如意，前程似錦！
尊敬的各位領導、老師，同學們：
金秋時節，鷹擊長空，秋風送爽，我們激情滿懷，歡聚一起，在這裏隆重舉行陝西師範大學20xx——20xx年度研究生開學典禮。在這激動人心的時刻，我代表學校全體教師，向新近加入我校的全體研究生表示誠摯的問候!祝全校師生在新學期裏工作順利，學習進步，身體健康，萬事如意!
老師們、同學們，過去的一個學年裏，在學校黨政的正確領導下，通過全體老師的精心教育、努力工作，全體同學的刻苦鑽研，勤奮學習，我校的教育教學質量不斷提高，教育教學條件不斷得到改善，教學環境不斷得到改觀,科學研究成果質量和數量都有顯著提高。
經過一個夏天的籌備,金秋的時節,你們加入到了師大這個大家庭中.這個時候的師大無疑是一幅美麗的風景畫.開闊的校園,豔麗的花朵,挺拔的樹木,歡快的氛圍,和憧憬未來的你們.這是歡快的時刻,值得慶祝的時刻.
老師們、同學們，回顧過去，我們感到驕傲，感到自豪。展望未來，我堅信你們中的許多個將會成為社會的棟樑之才，無限的機遇在前方等着你們去探索。
八年前，我遠赴紐約，開始了我自己的研究生的深造。當我踏上那塊土地，我就被那土地上特有的氣質吸引了。於是我夜以繼日，以最大的熱情挖掘着那片土地下藴藏的哲理。今天你們成功考入師大，來到西安，證明你們是本科學習中的佼佼者。你們現在正處於科學創造的最佳年齡段，希望你們繼續發揚“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的精神，以師大圖書館為家，與勤奮上進之人為友，珍惜時間，揚帆遨遊，盡情揮灑自己的才華，為未來積攢寶貴的財富。
在我讀研究生的時候，我總是想方設法得到自己專業第一的人的講義去讀、去思考，總是積極參與知名學者的講座。同學們今天在師大開始了研究生生活，我希望你們中的每一位都開闊視野，不僅爭做師大的佼佼者，還要向世界上你們領域第一的那個人看齊，敢於向他挑戰。總之，就是要有全球性的學術目光，志存高遠。在互聯網高度發達的今天，我想，這對於在座的每一位都是可能的並且現實的，所以你們雖然身在師大，卻是心懷世界。
學習固然是研究生階段的最重要的任務，我希望同學們也不要忘記以自己的方式享受生活。你們頭腦靈活，精力充沛，但適度的放鬆是必需的，因為一種鬆弛的心態更利於你們的長期學習。研究生學習是以後研究和生活的重要準備，它不單是像考研一樣要一個分數，更為重要的是學習真理，學位人生的真諦，它是一個循序漸進、自我調整、自我適應的過程，更像是一場馬拉松。因此，更要學會給自己鬆綁。
同學們無必要繼續保持謙虛謹慎的學習作風。雖然同學們都成功地考入了研究生，我希望你們認真對待每一個人珍惜你們過的每一天，你們有遠大光明的未來向你們招手。絕不能救自滿於現狀，停止進步。滿招損，謙得益。如果在這個緊要關頭，謙虛謹慎，穩紮穩打，百尺竿頭更進一步，無異於搶得了人生的先手。
除了知識和專業技能，同學們要積極尋找更深奧的隱藏在知識和技能後的東西，就是老子所講的生命之“道”。同學們在邁入這個階段學習的時候，已經從過去的模仿學習跨入到了研究性學習的階段。這意味着你們的學習和研究成果將直接進入社會中去參與競爭。取法其上得乎其中。同學們若以自己的知識技能為基礎，積極探索生命和社會的根本存在原因，行大道，不失為在這種全方位的競爭中的上策。
另外，學習研究的同時，要積極理論聯繫實際，努力將自己所學所悟的道應用於生活，努力給自己正面和積極的反饋。如果這樣，學習的激情和動力就像有源頭的活水一樣，會一直在你裏面湧流，直到你養成一個成功和知行合一的自己。
除此之外，還不熟悉環境的同學可以儘快瞭解下西安，蒐集各個方面的信息，地理的，餐飲的，娛樂的，公共設施的，景區景點的等等。這些都是必不可少的學習生活的調味劑。但切記，不可忘記自己來師大的初衷和使命!
同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只要你們付出努力，相信三年後，當你們走出師大的大門的時候，你們中的許多都會成為社會的棟樑之才!
最後，祝願同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：
大家上午好！
在這金風送爽、丹桂飄香的九月，我們滿懷勝利的喜悦迎來一個新學年，首先我代表進士學校全體教師向本學期新加入進士學校的老師們、同學們表示熱烈的歡迎。
過去的一年裏，我們進士學校師生齊心協力、負重前行，在小考、會考中再創佳績。進士學校以其嚴格規範的管理、健康向上的校園文明環境、高素質的教師隊伍、穩步攀升的驕人成績，贏得了學生、家長們的普遍認可和社會的廣泛讚譽。
今天我們又將踏上新的征程，迎接新的挑戰。作為教師，我們衷心希望同學們在一段新的人生起跑線前認真審視自己，確立奮鬥目標、端正學習態度、遵規守紀、刻苦學習、砥礪意志、自強不息，用拼搏書寫一支奮鬥的戰歌，用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。作為教師，我們會關注你們的成長，指導你們的學習，我們會為你們的努力加油鼓氣，會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲，這個“不許”、那個“必須”，那是因為我們深知在你們通往成功的道路上佈滿太多荊棘，我們要對你們嚴格要求，培養你們戰勝困難的勇氣和能力，也許有時我們顯得囉嗦，左叮嚀、右囑咐，事無鉅細，那是因為我們深知自己肩負了太多的使命，我們對你們象對自己的孩子一樣在意。親愛的同學們，請相信我們進士學校全體教師會本着對學生負責、對學校負責、對社會負責的態度，努力工作、鑽研進取、愛崗敬業、嚴於律己。進士學校把我們的事業和你們的夢想緊緊連在一起，我們甘作你們人生旅程的燈塔，甘作你們夢想騰飛的動力。我們願作你們攀登知識高峯的階梯，願作你們競渡文明海洋的舟標。努力吧，親愛的同學們，為自己的人生留一段無悔的記憶，在我們的進士學校史冊上給出濃墨重彩的一筆，讓我們攜手努力，創造出更加輝煌的成績！
衷心祝願同學們在新學期學習進步，健康成長！祝願老師們工作順利，萬事如意！
我的講話完畢，謝謝大家！
各位老師、同學們：
你們好! "感恩",是一種生活態度，是一個內心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個人都應該學會"感恩".教師，多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多......每個人的成長和成才，都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新，無不飽含着老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國，教師是帆。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源於老師們的栽培與辛苦。
萬里春風催桃李，一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動，人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的讚美。在我們的心目中，老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者，她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親，用温暖的臂膀擁抱着我們;老師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤着我們;老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊着一條成長的道路。
人説春蠶到死絲方盡，您--偉大的老師，您的愛，如陽光一般温暖，如
春風一般和煦，如清泉一般甘甜;您的愛，細緻而温暖;您的愛，高潔而偉大!此刻，我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達我們的感激，萬語千言訴説不盡我們心中對您的愛!願我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講台上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件......帶給您節日的快樂和欣慰的感受。
古人云："一日為師，終身為父。"值此第25個教師節來臨之際，我代表全天下的學生在這個特殊的日子裏，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬，衷心地對我們的老師説一聲："老師，您辛苦了!"讓我們弘揚尊師重教，感念師恩的美德，在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起，認真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師佈置的每一項作業，真正從一點一滴做起，做到熱愛老師，關心老師，尊重老師。影響身邊的親人朋友，為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!祝願全體教師身體健康，青春永駐!
文學範文吧
