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關於自我介紹(集合15篇)

欄目: 自我介紹 / 發佈於: / 人氣:1.48W

來到一個陌生的地方時,我們就有可能用到自我介紹,自我介紹是讓陌生人彼此認識的好方法。那麼自我介紹應該包括什麼內容呢?以下是小編幫大家整理的關於自我介紹,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於自我介紹(集合15篇)

關於自我介紹1

首先自我介紹

姓名:xxx

1990年農曆11月初4出生

B型血

射手座

手機15179140997

善良,樂於助人是我最大的優點,優柔寡斷,不善表達是我最大的缺點,我是一個極其感性的人,遇到一件事思來想去久久不能釋懷,這也往往讓我想的比別人多、比別人遠。做決定不夠堅定也進一步表明了優柔寡斷對我的影響,但有一點是很不錯的,那就是創新精神和探索精神,這也是我難能可貴的一點。我有着良好的團隊意識,並且嚮往做一個優秀的管理者,但我的演講與口才卻明顯處於弱勢,內心不夠堅強也決定了我的自制力低下,我會因為別人一句話而難過很久,也會因為別人一句話而高興許久。很多人不瞭解我,認為我開朗活潑,這其實錯了,從有記憶以來我身邊的朋友都很少,而且不善表達使這種狀況加劇,但卻讓我懂得珍惜身邊的朋友。

這些年來我一直在打造自己的鐵石心腸,為的是更堅強,更理性,所以有些同學便發現了我的變化。我想任何事情都是有得必有失,這方面加強了,另一方面便不再閃耀。這還得看你的理想,你的理想需要什麼,你就去加強那方面,而此時我正在加強自己的執行力,人人都自己的理想而拼搏過,我也不例外。

關於自我介紹2

我叫李。今年我九歲了。我是一個活潑快樂的小男孩。

我非常聰明。曾經,我們有一堂高質量的數學課。當老師説“一英里短,一英里短”時,一個學生問,“尺子上的毫米是多少?”老師説,“下次再談。”我站起來説,“尺子上最小的空間是一毫米。”老師深情地撫摸着我的頭説:“你真聰明!”從那時起,每個人都會叫我“小醫生”。

我仍然是一個堅持和追求進步的人。每次我做某事,我都做得很好。有一次,我和一些人學會了製作蝴蝶標本。這是我第一次做,而且非常慢。當其他人都快完成時,我只做一點點。我不關心別人。我集中精力做這件事,做完後調整位置。當老師看到它時,他對每個人説:“這位同學做得非常認真,值得學習!”

我想發揚我的優點,讓我變得更好,加油!

關於自我介紹3

xxx:

大家好!

一對濃而粗的眉毛下長着一雙大大的眼睛,高高的鼻樑和一張能説會道的嘴,這個女孩你認識嗎?她便是我。想知道我是誰嗎?下面就來聽聽我的自我介紹吧!希望能和你們交個朋友。

我如今是一個留着長髮、扎着馬尾辮的xx歲女孩,名叫xxx。聽媽媽説,希望我和愛迪生一樣聰明,所以給我起名字時便有了一個“迪”字。

我是個開朗、活潑愛笑的女孩。跟同學在一起難免會發生一些不愉快的事情。在處理這些問題時,我不同於其他的女孩子――多愁、善感,整天愁眉苦臉,一言不發。我總是一笑了之,或主動向他們道歉,更不想一連幾天或十天半月不和對方説話,整天打“冷戰”。我才不想因為一點雞毛蒜皮的事而失去珍貴的友誼呢。

俗話説:笑一笑十年少,愁一愁白了頭。我希望大家永遠笑口常開,幸福,快樂。

我的缺點就是做事不夠細心。我的優點是樂於助人。愛好是畫畫。

謝謝大家!

關於自我介紹4

(1)清楚地介紹自己的名字。在聚會場所中,一個人的名字往往代表着他的獨特性,所以當介紹自己的名字時,應該正確告訴對方自己名字的讀音和寫法。

(2)獨闢蹊徑。自我介紹獨闢蹊徑,是指從獨特的角度,選擇使對方感到有意義,又覺得順其自然的內容,採用生動活潑的語言把自己“推銷”給別人。而絕不是指那種藉助別人威望給自己貼金的介紹,也不是指那種靠“吹”來取悦對方的介紹。一些人介紹自己時常説:“某某,是我的老朋友……”“你知道著名的某某嗎?我們曾住在一棟宿舍裏……”“我對某某問題很有研究。昨天我收到了某某雜誌的約稿信……”等等,這樣的自我介紹也許能給人深刻的印象,但不會很好。

(3)詳略得當。在一些特定情況下,自我介紹的內容需要較全面、詳盡,不僅要講清姓名、身份、目的、要求,還要介紹自己的經歷、學歷、資歷、性格、專長、經驗、能力和興趣等。

為了取得對方的信任,有時還得講一些具體事例。比如,求職應聘時,就要做到這一點。 另外,為了適應某種情境的需要,自我介紹有時不需要面面俱到,將姓名、愛好、年齡、性格等一股腦兒地和盤托出。話不在多,表意就行。在自我介紹中運用“以點代面”、“抓住一點不計其餘”的方法,反而能收到意外效果。

關於自我介紹5

我的名字叫司嶽。“司”是我的姓,“嶽”是高山的意思。爸爸媽媽為我取這個名字是希望我的身體和智慧都能夠像高山一樣偉岸。但是我的名字輸入英文翻譯軟件後的結果卻出人意料——“山神”。

我今年10歲,生活在美麗的.“黃河之都”——蘭州,在靜寧路國小四年級二班讀書。我有一張又白又圓的大臉,小小的眼睛上戴有一副方方正正的大眼鏡,還有作為“吃貨”最重要的器官——一張紅紅的小嘴。

我性格開朗,身體健壯,喜歡寫作文和吃。記得在二年級時,我寫了一篇400字的作文——《沙塵暴》,發表在《蘭州晚報》上。那是我們班第一次有人發表作文。老師在全班朗讀了我的作文。同學們都用羨慕的眼神看着我,我頓時覺得神氣極了。從此一發不可收拾,目前已經發表了20多篇文章

我還愛吃,是一個地地道道的“吃貨”。平時從不挑食,有時比爸爸吃的都多。到外地旅遊時我最感興趣都是當地的美食。但是也有煩惱,就是體重超標了。

我還有很多興趣愛好。比如:看書、寫書法、吹單簧管、下圍棋、畫畫、旅遊等等。怎麼樣,我的興趣愛好廣泛吧,可是琴棋書畫樣樣都行啊!

看!這就是我,一個興趣廣泛,活波開朗的男孩。

關於自我介紹6

大家好!我叫李朝旭。“李”是唐朝詩仙李白的李;“朝”是朝代的朝,“旭”是旭日東昇的旭。我名字中的“朝”字是根據家譜取的,而“旭”字是因為我出生在農曆初九的那天,“九”字和“日”字加在一起就成了“旭”。我很喜歡我的名字,因為它隱藏着我的生日,還給人一種温暖的感覺。不過,我的名字也帶給我一點小煩惱。第一次見到我名字的人,大多數會把chao讀成zhao。

我個子很高,不過最引人注意的是我亮閃閃的大板牙,一看就知道我是屬兔的。我的睫毛特別長,每個看見我的阿姨都會盯着我的睫毛,羨慕地説:“這麼長的睫毛要是給我就好了!”不過上了二年級後,我的作業變多了,我每天都睡得很晚,我的長睫毛下出現了黑眼圈,我的眼睛看上去有點像我們的國寶大熊貓。

以前我和小朋友玩的時候總是好勝心太強。玩丟沙包的時候,如果沙包打到我了,我就會跳着腳生氣地説:“不算,不算!我還沒準備好呢!”踢足球的時候,如果我們隊輸了球,我就氣憤地大喊:“太可惡了!我不玩了!”媽媽説我生氣地樣子就像《三國演義》裏的張飛一樣。現在,我懂得了,輸贏無所謂,最重要的是友誼,“友誼第一,比賽第二”。而且長大後,我還要當一名老師,是要給學生們作出榜樣的,老師可不能和張飛一樣啊。

我有一個快樂温馨的家,家裏住着強壯的爸爸,温柔的媽媽,活潑的妹妹和已經變得沉着冷靜的我。每天晚飯後,伴着動感十足的音樂,我和妹妹在客廳裏跳着自編的舞蹈,爸爸媽媽坐在沙發上一邊欣賞一邊打着節拍,真是其樂融融。到了週末,我們一家四口經常會去體育公園。在那裏,我會騎着我心愛的自行車在場地裏繞圈,感覺就像騎着一匹駿馬在茫茫的草原上奔騰。妹妹會騎着滑板車跟在我的後面,邊騎邊喊:“哥哥加油!”這種感覺真是温暖而美好。

關於自我介紹7

我叫宋海波,我是男生,今年九歲,很多人叫我的小名,我的小名是海波。

我很愛勞動,而且我還是勞動委員。我在家裏時,會幫奶奶拿盤子、碗,我也可以打掃衞生,奶奶買東西時,我也會幫奶奶拿東西。媽媽要一個東西,我們沒有這個東西,我也會去買這個東西。在學校時,體育老師讓我們拿本子,我也會去拿本子。一年級時,我們要去校園裏的一個地方打掃衞生,我們打掃十五分鐘,我主動掃很大的一片地。

我很愛打籃球,我每天晚上都會去打籃球,特別是週六和週日,我會跟朋友一起去打籃球,我特別喜歡,跟朋友玩很快樂。

這就是我自己,一個愛勞動,一個陽光、愛運動的小男孩。

關於自我介紹8

我叫 xxx,我今年九歲了,在車灣國小讀三年級。我是一個活潑可愛的小女孩。 我中等個,一張瓜籽臉。扎一個馬尾巴,彎彎的眉毛,一對水靈靈的大眼睛,小小的鼻子下面有一張小嘴,可愛極了!我不僅是一個活潑可愛的女孩,而且還是一個多才多藝的小才女。

我會唱歌,會跳舞……其中最優秀的是唱歌,我每天練一個小時唱歌,我會唱很多歌曲。

我的優點比缺點多一些,我愛讀書,愛運動,愛文藝…….尤其我最愛讀書,只要一有時間,我就會讀書,遇到好詞、好句子抄在採集本上。我有優點也有缺點,我最大的缺點是愛馬虎,考試時緊張,粗心大意,不認真。我今後一定要改正這個壞毛病。

你説我是不是一個活潑可愛的陽光女孩呀?

關於自我介紹9

大家好,我叫張希彤,今年快要9歲了,我有一對月亮似的眉毛,下面是一雙水靈靈的眼睛,還有一張小嘴巴,像櫻桃一樣紅,能説會道。

我有許多優點,就是學習認真。我喜歡看書,只要有時間,我就馬上拿出書來看,有時間連飯都忘了吃,媽媽還叫我”小書蟲“呢!但是我也有缺點,就是粗心大意。有一次數學考試的時候,我把6看成0,把乘看成了加,結果計算題做錯了,被扣了好幾分。還有筆算本來要驗算的,粗心的我卻漏掉了這一步,扣了分真可惜,下一次還要更加細心。我還是個貪吃鬼,喜歡吃零食,可是不管怎麼吃,我都吃不胖。我希望自己有一對翅膀,等到晚上就可以飛出去買零食。

聽了我的介紹,你肯定對我更加了解了,對嗎?

關於自我介紹10

大家好,我叫李昱汛,今年12歲,我有着圓圓的腦袋,濃眉大眼和健壯的身體。我的愛好是拼樂高和看書。

説起拼樂高,那可是我的絕活。有一次我的弟弟買了一盒好大的樂高,自己正在愁眉苦臉地拼着,我看見急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。弟弟實在拼不下去了,就叫我來幫忙,正合我意。我看了一下圖紙,滿不在乎地對他説:“小菜一碟,看我的!”我就不慌不忙地拼了起來。一個多小時過去了,終於拼好了,弟弟崇拜地對我説:“哇!你也太厲害了,要是別人,怎麼也要一上午吧!”我自豪地説:“那當然了,你哥多厲害啊!”

“書是人類進步的階梯。”我也特別喜歡看書,世界名著、歷史書籍是我的最愛,我還讀了霍金的《時間簡史》、《果殼中的宇宙》等。《時間簡史》內容深奧,不太容易理解,媽媽建議我大一點再看,但是我還是被深深地吸引住了,我也想探索宇宙的奧祕,我就堅持讀了下來。讀到不懂的地方我不放棄,反覆讀,多思考,讀着讀着和前邊的聯繫起來就明白了。有時看書看得入迷,忘記了寫作業,常常被老媽吵。

當然,我也有自己的缺點,愛説話,時間觀念不強,上課聽講不認真,這嚴重影響了我的學習成績。在新的學期,特別是六年級的關鍵時期,我一定要改掉我的壞毛病,上課認真聽講,積極發言,課下按時完成作業,積累課外知識,使自己上一個新的台階。

關於自我介紹11

我長着一張漂亮的瓜子臉,我的額頭很亮,像一片平滑的溜冰場。兩道彎彎的黑月牙兒,把上方的溜冰場和下方的眼睛明顯地劃分開來,我的眼睛雖然不是特別大,但是特別亮,像兩顆黑珍珠鑲嵌在一汪湖水裏,一張紅紅的小嘴一笑就露出一口潔白的牙齒,烏黑靚麗的秀髮被媽媽每天梳成各種漂亮的辮子,別人見了都誇我長得可愛。

我的性格:愛哭、善良

説到愛哭,就得有一次我在家裏穿衣服,只要一穿不好我就哭了,有時還和自已生氣,比如背課文背不會的時候也會哭,我不是不很愛哭呢?

善良,有一次一個同學見我的鋼筆很好用她就拿去用了用,最後還説也想要一支一樣的鋼筆,我聽了以後回家跟媽媽説:“媽媽,能不能從我的壓歲錢裏拿出一些錢來再買一支我這樣的鋼筆呢?因為我有個同學非常喜歡我的鋼筆我想送給她一支,”媽媽聽了欣然接受了我的請求。第二天我給她的時候她非常得開心還一個勁得説謝謝我。還有一次有個同學把我的鋼筆摔壞了我都沒有讓她陪給我,她一直道歉,我就説沒關係的,我回家在換一個鋼筆頭就好了,不會放在心上的。其實這支鋼筆跟本就沒有什麼鋼筆頭,我是不想讓她覺得太抱歉才這麼安慰她的。

我也是一個快樂的女孩。我和同學們打成一片,只要我在哪兒,哪兒就會充滿歡聲笑語。我和好朋友們每天玩同一種遊戲也不會覺得無聊。

我不怕困難。學習騎自行車的時候,我一次又一次的倒下去,但有了老爸的鼓勵後,我騎車的技巧日漸成熟,經過一段時間的練習,我的車騎得越來越好了,於是我就想:不管任何事情,只要你堅持了就肯定會有收穫的。

這就是我,在快樂的童年中茁壯成長的我學到了很多知識。

關於自我介紹12

本人經過三年多紮實的工作實踐,現已能夠獨立操作整個外貿流程.工作踏實、細緻、認真。具有較好的文字組織能力,有一定的英語聽説讀寫能力,能都熟練操作windows平台上的個類應用軟件(如photoshop、word20xx、excel20xx),動手能力較強。本人具有較強的責任心和工作主動性,較好的組織協調能力和應變能力。

可以和各個部門的同事相處融洽,配合順利地完成工作任務。為人誠實並得到領導的認可!曾去廣州、上海等地參加國際性展會,有翻譯和外貿經驗及出國參展經驗!本人性格開朗,善於溝通,謙虛,自信人才網。雖然新的工作和環境與以往的有所不同,但我相信通過自己的努力和已有的工作基礎可以很快勝任,對此我很有信心!

關於自我介紹13

本人極富敬業精神,積極開朗,樂觀向上,有很強的溝通能力和團隊協作能力。希看能從事xx有關的工作,或者銷售類的工作。假如能從事xx有關的工作,我就可以充分的發揮自己所學的知識,將所學的知識與具體的實際的工作結合。將工作做的更好;我相信我的能力和耐性可以讓企業發展的更好。

實踐是檢驗人才的標準,我始終相信“一分耕耘,一分收穫”。勤奮踏實,積極進取是我的優點,我的家庭培養了我樂觀,自信的性格;十幾年輾轉求學的經歷造就了我良好的環境適應能力;四年的學生工作及不斷的校外實踐增強了我組織協調,溝通和開拓的能力。

關於自我介紹14

半空中,我是一粒隨風飄浮的小小塵埃。

我,在蔚藍的天空中,我以為我是天空裏自由飛翔的小鳥,可這個美夢沒能在泥土裏伸展開。飛翔的翅膀我想我沒有,不過我想飛,只要一小會就好。我永遠堅信,只要努力,就一定會實現!

我,不願意跟隨大眾的潮流。我就是我與眾不同的我,我不會刻意去模仿,更不會去抄襲。我只願意一個人,靜靜的在角落裏獨自思考。任何事都打擾不了我,因為,我不去想!

關於自我介紹15

大家好!

本人性格開朗,愛好廣泛,在學習期間積極參加各種活動,多次組織一些校園活動。積極向上且對待工作認證負責,有上進心,勤於學習能不斷進步,喜歡向高難度挑戰,提升自身的能力與綜合素質。我是一個很有時間觀念的人,能積極認真做好每件事,不怕辛苦不怕累,更不怕挫折,待人真誠,善於溝通、協調,有較強的組織能力與團隊精神。

能恪守以大局為重的原則。在校園生活期間,曾擔任校園廣播站站長,讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力、團隊合作精神大大提升,使我具備良好的心理素質。進入社會工作之後,已慢慢學會耐心,已磨練出較強的忍耐力和意志力。

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