在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的一次難忘的演講作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
今天，是一個值得慶祝、有令人難忘的。
下課了，我們去參加了演講比賽，剛開始第二個，就是我們班的張琪副班長，我激動得要命，腳也不知往哪兒放，因為第一個是6年級的，他們的幻燈片很亮麗，我略過了不安的一念：“班裏的幻燈片有些簡陋，會不會影響分數？”
“下面有請五年2班張琪同學上台！”“哦！”我們大叫，掌聲如雷鳴般響起來。演講開始了，我一直都是“高度關注”，連大氣兒都不敢喘，慢慢地，我的眼前蒙上了一層“霧”——是淚！“五年2班最終成績是——96.5分！”“呼——”我鬆了一口氣，可心中的石頭剛放下，一堆石頭全飄起來了，“為什麼？”你問，因為你忘了下面的選手了嗎？他們的實力也不比我們差！不要太自滿！
我繼續往下看，5.12大地震、9.18事件、……我的鼻子酸酸的`，淚水在眼睛裏打轉，我回頭看老師，老師的眼睛也朦朧了。中華民族受了多少磨難！中國，要做“東方雄獅”，不再是“東亞病夫”!祖國的未來需要我們——21世紀的少年兒童來共同努力！
到了發獎的時刻了，我得到了一個“穿越出了我的思想宇宙”的結果。一等獎！我羨慕地下巴都垂到地上了，張琪，你為班級爭得了榮譽，你是班裏的好榜樣！我要像你一樣積極參加任何活動！
人生的道路上有很多的第一次，每一個第一次都有與眾不同的酸甜苦辣、喜怒哀樂。我的第一次上台演講那件事時時縈繞於心，如同一個漩渦一直在我的腦海裏盤旋。
那是三年級時，有一次，青少年中心要舉行一次講故事大賽，這正是鍛鍊我的機會，在媽媽的鼓勵和拉扯下，我懷着忐忑不安的心情報了名。
比賽的前幾天，我們全家總動員，開始作各項準備工作。媽媽幫我精心挑選了一則《青蛙救大象》的故事。奶奶吩咐我上台不要緊張，把台下的觀眾當成秧苗；爺爺和爸爸告訴我一些上台演講的注意細節，弟弟妹妹在後面為我鼓勁加油，呵呵，有了全家人的堅強後盾，我的信心一下子提高了不少，在接下來的幾天裏，我在拼命的練習，努力的為比賽作好各項準備。
講故事大賽的時間終於到來了，我懷着緊張的心情來到了比賽現場。抽好了籤後我發現我是1號，我心中本來就很沉重的“石頭”一下子重了好多斤，這可真是“大姑娘上轎---頭一回啊”！我的心砰砰直跳，腦子一片空白，忐忑不安的步入了賽場。
“講故事比賽現在開始，有請1號選手郭鑫！”我緊張極了，媽媽不斷的在鼓勵我，叫我放鬆別緊張。我一步一步地走上演講台，大家的目光像燈光一樣聚集在我的身上，這可真是害怕啊！恐懼和緊張交織在我的內心，我們的手腳不停的在發抖。接過話筒，在全場觀眾的'注視下，我吞吞吐吐地講了起來。哎啊！話筒説起來真不方便，發出的聲音真怪啊！我擔心極了，怕自己講不好，頭上的冷汗都冒出來了。忘了台詞怎麼辦？講不好怎麼辦？會不會在大家面前丟臉呢？我心裏像塞了一團亂毛線，兩隻手不知所措地搓了起來，心跳飛快，聲音緊張的都變了樣···在這樣的緊張之下，我竟然將原來背的滾瓜爛熟的故事詞給忘了，我的臉如同火燒一般，恨不得鑽進地裏去。
結果可想而知，我連什麼獎都沒得到，我樸在媽媽的懷裏大哭起來。等我平靜下來後，媽媽撫摸着我，平靜地説：“孩子，你並沒有失敗，瞧！你戰勝了自己，第一次站在了台上，它鍛鍊了你的勇氣和膽量，好好相信自己，下一次一定會做的更好！”媽媽的一番話，驅趕了我心頭的陰影，是啊，難道不是嗎？
在以後的歲月裏，不知怎麼我會常常想起第一次演講，每每想起，總會有一陣微微的激動···
那是一個星期一，陽光依舊燦爛，風和日麗。大課間時，我沒有站在隊伍裏，聽老師指揮，而是來到了升旗台下，雙手緊握着一張演講稿。知道為什麼嗎？相信聰明的你一定猜出來了：今天，是我宣讀國旗下的講話。
莊嚴的升旗儀式開始了，我略帶緊張，目不轉睛地望着國旗，心裏默默鼓勵自己：加油，不要緊張，就像在家裏讀一樣，我一定能行。升國旗了，鮮豔的`五星紅旗淋浴着陽光，徐徐升起。我們全體肅立，向國旗敬禮，唱着莊嚴的國歌，目光中透着一絲英勇無畏的英雄氣概。個個穿着整潔的校服，像昂首挺身而出胸的小士兵一樣。
不一會兒，令我緊張而又興奮的演講時間到了，而向三千多名學生演講，是多麼震撼人心呀。我欣喜地接過話筒，振振有詞地讀起演講稿來：“尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好……”我覺得自己讀得抑揚頓挫，很不錯。也許，同學們一定會很高興吧，也許，他們會小聲地議論紛紛，也許，他們會激動萬分。而我漸漸覺得不緊張了，每一個音都像一絲絲清泉，從我口中脱口而出;又像一顆顆珍珠，它們串起夢想，如一條小徑。讀完最後一個字，我深吸一口氣，像一隻歡快的小鳥，奔向隊伍裏。見章老師誇我講得不錯，我更是高興極了。
人生就是這樣，舞台時刻就在我們身邊，只要你努力。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們都陸續進了教室，老師隨後也來了，老師對我們説：“同學們，經學校老師們的決定我們將要舉行一場“演講比賽”同學們都準備準備。
經過２天的選拔，演講的人數終於出來了。一共是兩人，她們就是我和我的死對頭。我們倆不管是誰都要爭個輸贏才肯“罷休”我每次都很大膽的，不知這次為什麼，總有點緊張。再看看她，一副裝作若無其事的樣子，明明給我來下馬威。哼！走着瞧！
我演講的是《我的理想》，而她演講的`是讀《雷鋒》的讀後感。演講開始了，先是我們，我先去的，我懷着一股緊張的心情來到講台，便開始有感情的背誦我的文章，底下的觀眾們都紛紛為我鼓掌，“我的演講完了，謝謝大家”我帶着一絲笑意下了講台。該她上場了，她不慌不忙的演講着她的詞可是到了最關鍵的時候他忘了那句詞，可她還是一本正經的在那讀，怎麼讀呢？那就數編了，我們倆什麼不行就數這個最在行了。她也讀完了，尷尬的下了台。
哈哈！我贏了！這真是一場讓人難忘的演講比賽啊！
學校舉辦了《永遠的豐碑》演講比賽，由我們班打頭。我們一邊練習演講，一邊盼望着比賽快點到來。今天早上，我們幾個人就要上台演講了，我心裏卻非常緊張，像打鼓一樣。同班的好朋友鍾雪霞告訴我：“不要緊張，要對自己充滿信心，這樣才能取得優秀成績。”聽了鍾雪霞講的話，我心裏平靜多了。
到了比賽的時間，我鼓起勇氣，大膽地走上台去，演講的內容是《豐碑》，我都背得滾瓜爛熟了。看到台下黑壓壓的一片人頭，我的心跳又加快了，像要跳出來似的。我想起了鍾雪霞告訴我的話——“不要緊張”，緊張的'心又平靜了下來，我勇敢地看着大家，有感情地朗讀完了整篇稿子，沒有打絆子，説到軍需處長被凍僵時，我心裏很難受，有點想掉眼淚，我很敬佩他，我忘了自己是在比賽。
在大家暴風雨一樣的掌聲中，我回到了班上，心仍然在劇烈地跳着，我用手按着它，怕它會跳出來，因為我太激動了。我很感謝鍾雪霞對我的鼓勵，是她教我做什麼事都要對自己充滿信心。有了那一次演講比賽的經歷，現在無論遇到什麼比賽，我都不會緊張了，因為我對自己充滿了信心!
今天,我們學校舉行了一次生動、有趣的口語比賽。吃完加餐，我們就排隊進入階梯教室。首先映入我眼簾的是一道紅色的橫幅,上面寫着“華南碧桂園學校第四屆口語比賽”幾個大字。 我們按照老師安排的座位坐了下來,等待比賽的開始。不一會兒,各班的同學、老師也陸續到了,比賽開始了。只見二年級的兩位小主持人快步大方地走上台,為大家報幕。你們可別看他們小,説起英語來可流利呢!選手出場了,先是一年級的一位小同學,她雖然年紀小，但説起英語來，也是毫不遜色。她不僅説得流暢，面對評委的提問，回答也是乾脆利落。接下來是一個三年級的小女孩,她那流利的英語,使得我們每個人都瞪大了眼睛。她一説完，台下就響起了雷鳴般的掌聲。
“到我們班的嚴威同學上場了。”我們一聽到這聲音就緊張起來，一個個屏息凝視,生怕他一緊張就忘詞,但他不負眾望,在台上，他平靜自信地演講着,邊説還邊做動作呢！評委們問他問題時,我們的心像有一隻小兔子一樣“怦怦”直跳,生怕他答不上來。他卻顯出一副滿不在乎的樣子,準確流利地回答完所有問題。演講完了，他長長地舒了一 口氣,從容地走下台。觀眾席上響起了熱烈的掌聲。我的心也平靜了下來。
接下來的選手也都不遜色，一個個過五關斬六將。一個一年級的孟加拉小男孩的演講更是引人入勝,令人回味無窮。因為當時正屬於激情低潮期,所以這個聰明的小男孩故意在我們不注意的時候,把故事中的“啊”向上升了四度,我們一下子熱情高漲,個個都全神貫注地聽着。不知不覺又到我們班的`Yura同學演講了,他可是名副其實的外國人,説起英語是流利得不知怎麼形容,根本不存在結巴。但他還是有點緊張,雙手直搓,但我們可不緊張,因為他是外國人嘛!演講終於完畢了, 在等待比賽結果的時間裏，小主持人還帶領我們玩遊戲、唱歌。
最激動人心的時刻到了，這時我們的英語老師走上台,我的心一下子又緊張起來,當老師説到我們班的Yura、嚴威分別獲得一二等獎時,我們開心極了,都使勁地鼓掌，向他們表示祝賀。這次口語比賽，真是既使人緊張，又讓人開心,而且讓我們學到不少知識。點評:讀了此文，那緊張有趣的比賽場面，歷歷在目；選手們的出色表現，令人鼓舞，讓人有種身臨其境的感覺。本文內容具體，描寫有點有面，主次分明，語言生動有趣，又注意描寫了人物的心理活動，使場上氣氛富有感染力。
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