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難忘的自行車遠征閲讀答案

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年級課文難忘的自行車引人深思。以下是本站小編整理的關於閲讀的相關內容,歡迎閲讀和參考!

難忘的自行車遠征閲讀答案

難忘的自行車遠征閲讀答案

學生會發起了自行車遠征的活動,同學們聞訊,紛紛報名。

“這個可不是什麼好差事。”父母聽説後,急忙勸阻我們。我們卻用老師的話來回答:“依靠自己的能力,達到自己的目的,才是真正有意義的。”

夜裏,我們出發了。我們騎出了繁華的都市,進入了那深沉的黑色世界。沒有月亮,沒有星星,沒有燈光,只有夏夜的蛙噪聲和輕輕的`車輪轉動的聲音:“鳥鳴山更幽”。這一陣陣的蛙鳴,更給此刻增添了詩情畫意。

正當我們深深陶醉在夜色沉沉的山野中的時候,突然發生了一件事,令我們至今心有餘悸。一輛亮着頭燈的大卡車從我們後面駛過來,司機似平沒有發現前面的人,速度絲毫未減,一剎那呼嘯而過,就沒有我們的容身之地了。幾個騎車技術稍差的同學險些被卡車帶起的疾風掀倒。我們不得不停下來。老師風趣地説:“在城裏,汽車怕行人;在這裏,行人怕汽車。大家小心點吧,苦頭還在後面哪。”

整整騎了二十四個小時,我們才在一所山根國小停了下來,

第二天清早,我們進山了。啊,那紅色的天體灑下萬道光輝,照耀在我們身上,如同用清泉沐浴,舒暢極了!看遠山,一片翠綠。日光下徹,直入山谷,紅與綠交織着,主宰着,幽邃極了。清風遙遙,薄霧裊裊,大家有説有笑,好個歡快的旅行啊!

中午,紅色的天體變成了一片白光。大地貪婪地吸收着太陽發出的熱量,變成了一個大蒸籠;我們騎着,騎着,一樣的山,一樣的樹,可我們已無心欣賞。水喝光了,嗓子裏冒着煙;汗流盡了,身上散發着難聞的氣味。沒有人説話,沒有人笑,現在唾沫也是極寶貴的了。我們理解了老師的話,苦,真苦啊。然而苦在心裏,沒有人説出來。大家的眼睛依然是閃亮的,依然充滿希望的光芒。

蟬唱起了歌,它們吸完了樹的汁水,它們高興了。它們的這種生活有什麼意義呢?實在無聊!我按了一下車鈴,那鈴聲竟這樣清脆,它傳進了山谷,發出了回聲,衝上了蒼穹。一霎時,大家也都按鈴,鈴聲大作,形成一片和諧的共鳴。蟬被嚇了一跳,不再叫了。

“水!”分明有人驚叫了一聲,大家為之一振。我們清楚地看見一條小溪,歡快地唱着歌,一路奔來 “衝啊!”不知誰喊了一聲,歡樂的人羣一下子衝向那清清的山的飄帶。沒有人聽老師勸阻,鬧肚子我們認了,發燒我們也認了,只要能喝到水,我們什麼都認了。

那以後,我們精神更加振奮了。終於,我們完成了遠征,勝利回師。

“依靠自己的能力,達到自己的目的,才是最有意義的。”老師的話依然迴響在我們耳邊。我們願把這次活動比作一首歌,一首由我們生活的音符組成的歌,一首歡樂的、蓬勃向上的、時代的歌。

1.這段文字從哪幾個方面寫出了“難忘”? (2分)

2.畫線句“沒有人聽老師的勸阻”,老師勸阻什麼?聯繫語境補出老師的話。(2分)

3.這段文字的線索是什麼?找出幾個詞語來。(2分)

4.這段文字所寫內容有詳有略,詳寫什麼?略寫什麼?(2分)

5.仔細體味“蟬唱起了歌”一段,説説作者對“蟬”的態度。(2分)

6.你有過遠征(或旅遊)的經歷嗎?最令你難忘的是什麼? (不超過60字) (4分)

答案

1、夜靜、山美、途中口渴、勝利後的喜悦。

最難忘的是險遭車禍。

3喝生水容易引起疾病。

4以時間為線索組織材料的。如:夜裏、夜色更沉、第二天清晨、中午。

5詳寫的是遠征途中的見聞和感受;略寫的是回來的經過。