當我們有一些感想時，往往會寫一篇心得體會，這樣可以幫助我們分析出現問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的愛心公益活動的心得體會，希望對大家有所幫助。
我校少先大隊為了在全社會弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，在x月5日掀起了“學雷鋒，獻愛心”活動。
在x月x日，我們少先大隊發出倡議，向周圍身邊的孤寡老人、貧困户獻愛心活動。倡議發出後，我校學生紛紛解囊，獻出自己的一份愛心。共捐現金79多元，雞蛋120多個，掛麪100多把，以及牛奶、麪包、方便麪等其他物品。雖然禮物很輕，但是也可看出我們學生懂得“孝敬老人，關心他人”。
x月x日下午，我們少先大隊組織了部分老師和學生，懷着一顆真誠的心，慰問了兩位孤寡老人、低保户。雖然天氣很冷，但我們還是走進貧困户陳奶奶的家時，我們看到的已經不是以前低矮，破舊的房屋，而是國家給他們蓋得新住房。
當陳奶奶聽到我們的來意時，老人的眼裏噙滿了淚水。流露出的是感激，是高興。嘴裏不停地説：“謝謝謝謝！！！！”雖然話不多，但我們很高興。
我們又去了其他兩位的家裏。送去了我們的慰問品，他們拿着我們的東西時，是多麼的高興，殘疾人陳叔叔雖然不會説話，但他的嘴一個勁的説着，不過我們能聽懂他在説什麼。
在最後我們有幫助他們清掃了院子，看到低保户老人的微笑，又看到乾乾淨淨的院子，我們師生從內心感到高興。
我們還組織了兩個中隊的少先隊員，打掃鄉村道路，整治周邊環境，受到社會的好評，把這項活動做到實處。
一、 活動背景
為了更好的弘揚和宣傳當代大學生樂於奉獻關愛他人的高尚精神，為我市中心血站的血液貢獻盡一份綿薄之力，同時也是為提高我校在合肥市的印象出一份力，緩解合肥市“血荒”狀況，合肥學院紅十字會特策劃組織一次大學生無償獻血活動。
縱觀國內外無償獻血做得好的地方，軍人、大學生歷來是無償獻血的主力軍，大學生們由於所受教育、文化薰陶等原因，對這種公益性行為寄予了特殊的理解，並積極支持、參與其中。我們的青春我們做主，飛揚的心總是希望隨着這個社會的步伐而跳動。義務獻血，一股潛在的春潮，正在當代年輕志願者中湧動。愛心需要傳遞，人人行動起來，愛心春潮將激盪起更多的心靈。合肥學院紅十字協會將把大學生無償獻血的的意義深入到同學們心中，激發同學們的愛心和回報社會，回報祖國的美好願望，從而樹立良好的校園風尚。
二、 活動流程
1、宣傳階段
1宣傳部製作海報和條幅，鼓勵大家積極參與到此次獻血活動中。
2宣傳部製作展板，○放在教學區前(宣傳板內容為獻血前後注意事項和獻血程序)，展示此次活動的目的與意義，並使大家充分了解獻血的注意事項與好處，適合獻血的身體狀況。
3辦公室負責出一份通知，○內容中要包含獻血的具體時間與地點，貼於公示欄。
2、準備階段
1提前召開會員大會，對活動的全過程做好全程的安排。把全部委會員按部門，分組，由部長負責小組的安排。
2各班長的聯繫並分發策劃書和活動通知書，爭取到他們的支持。
3組織部負責活動的通知和各部門直接的聯繫與溝通。配合並協同宣傳部做好，晚自習後到寢室的宣傳工作。
4文藝部負責在活動前的兩天中午放學時間集中在系裏的主要路口，發放宣傳單。
5宣傳部負責提前做好展板，海報和橫幅的懸掛，以及晚自習下課後到寢室的宣傳工作。
6宣傳部準備有關獻血的知識(如：獻血的注意事項與好處，如何保養身體等等)，便於為有疑惑的同學解答。
三、 活動結果及意義
本次無償獻血活動取得了全滿成功，現場獻血人員眾多，獻血人數在去年的基礎上提高了很多。取得了預期的宣傳效果，同時也得到了合作方(新鄭人民醫院)的認可。也使參與的人員瞭解到相關血液方面的知識，提升了同學們的社會責任感，以及無償獻血活動的意義。
無償獻血是指為了拯救他人生命，志願將自己的血液無私奉獻給社會公益事業，而獻血者不向採血單位和獻血者單位領取任何報酬的行為。無償獻血是終身的榮譽，無償獻血者會得到社會的尊重和愛戴。
無償獻血是無私奉獻、救死扶傷的崇高行為，是我國血液事業發展的總方向。獻血是愛心奉獻的體現，使病員解除病痛甚至搶救他們的生命，其價值是無法用金錢來衡量的。
此次獻血活動的成功舉辦體現了當代大學生強烈的社會責任感，體現了學院學子公共意識和積極參與公益事業的熱情，體現我校學生全新的精神面貌，體現大學生關注獻血、宣傳獻血、投入獻血，並要以實際行動感染社會的決心。同在藍天下，共享生命的感動，讓我們共享生命的可貴。
今年5月18日是第XX個法定“全國助殘日”，我校在助殘日到來之前，向學生提出的教育主題是“牽手殘疾人，走進殘奧會”，並通過助殘活動，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造和諧文明進步的社會環境，培育學生關愛社會的道德理念。為使今後活動的規範化、人性化，突出活動的主題宗旨，現將我校開展向殘疾學生獻愛心活動總結如下：
一、以活動為導向，深層次培育學生互助友愛的高尚情感
這次活動我們打破以往常規做法，不單純為活動而活動，為募捐而募捐，而是以助殘活動深挖德育教育資源，讓學生了解社會，瞭解人生。在活動開展期間，我們以央視媒體報道的典型案例作為教育素材，並通過學校廣播、板報、班會等形式開展助殘宣傳，要求學生實事求是，客觀的反映自己的家境現狀，鼓勵學生樹立自尊、自信、自強、自立、奮發進取的精神，最終形成同學間相互關心、尊重、幫助殘疾人的良好風尚。在宣傳發動期間，動員教師、學生人人蔘與，量力而行，採取自願原則，捐多捐少都是獻愛心、助人為樂、扶弱助殘的思想體現。
二、愛心喚醒輟學生進職高
在這次助殘活動中，學校拓寬救助面。首先在逐班落實輟學生名單的基礎上，要求教師下鄉排查各村在家的殘疾少年，瞭解家境生活現狀，並反覆、認真、耐心的向家長做動員學生上職高工作，對父母離異、生活困難且學生明顯殘疾的，學校為其解決後顧之憂，充分體現獻愛心的作用。
三、舉行學生健康成長報告會
在這次助殘活動中，我們最突出的做法有兩點：一是評選出一名生活困難、家境貧困、品學兼優的學生，向全體學生作報告，介紹逆境成長過程，以此激勵學生奮發進取，發奮讀書。二是評選出樂於助人、無私奉獻的優秀學生，介紹如何做一名合格的中學生，已形成濃厚的獻愛心氛圍。
四、精心組織，高度負責
本次募捐活動，我們以政教處為核心，成立專題活動領導小組，印發宣傳材料，打印募捐統計表格，由廣大師生親自簽名，同時對募捐比較多的班級和同學進行表彰，最後由學校政教處負責把全校師生募捐的助殘資金存入指定的工商銀行帳户。
總之，這次助殘募捐活動開展的比較到位，自始至終充滿了積極向上的姿態，彰顯出了學校平時德育教育的作用。通過此次活動更深層的拓展了學生思想道德理念，學生們深切體會到：校園充滿了温暖，助人是一種美德。
伸出熱情的雙手，幫助那些在貧困中掙扎的人們，讓他們在不幸的嚴寒中，可以沐浴着縷縷的春風；在重重的艱難中，胸中盪漾着陣陣暖流。
原工學院有一個扶貧助教活動，扶助對象是xx區二段xx裏xx門xx號的xx和xx姐弟倆，自原工學院分成工程與食品科學學院和機械學院，我們生食學院主動接過這個活動，一直堅持到現在，從未間斷，並且在xx年被團市委評為市級“學雷鋒志願服務先進集體”。
自從原工學院分團委手中接過這個“愛心火炬”，我們就決心要把這個“火炬”傳下去，並且要越做越好。在這一年多裏，我們積累，在活動形式上創新，活動開展越來越細，責任到人，贏得了廣大師生的支持和讚許。
我們將大一新生的班級分為兩組，由青年志願者協會的幹事輪流帶領新生到他們家開展工作。活動的具體內容有：
一、根據扶助對象的要求，我們開展了義務家教工作。每次活動的班級挑出兩到三名學習成績優秀的同學，由青年志願者協會的幹事帶領給孩子進行家教，每班一週，一週兩到三次。
二、為了使工作更加完善，我們生食學院組織了各年級同學進行了“扶貧捐款”活動，同學們積極參加、踴躍捐款。到目前為止，我們共集到捐款近千元，並且我們實行帳目公開，捐款由專人保管等，保證捐款都用到扶助對象身上。
三、我們還不定期給扶助對象帶去作文本、課外練習冊、書包、鉛筆盒等與學習密切相關的禮物，這些都是由同學們的愛心捐款購買的，代表了同學們的一片心意。
四、為了豐富孩子的課餘生活，我們在05年每星期日帶張志斌來學校參觀，並且教其的基本知識。
五、扶貧形式多種多樣，有家教、聊天等，在節假日我們還會帶孩子游玩天津。
六、每逢過節，我們都會為扶助對象送去的祝福並且給他們帶去節日禮物，讓他們充分感受到我們對他們的關懷，比如我們每年節給他們家送去中秋月餅及節日的問候。
七、為了不斷提高活動質量，在各班扶貧助教結束後，每班要求寫一份扶貧助教總結，談談自己的感想和認識。我們會選出優秀的文章推薦到宣傳中心發表。
我們生食學院分團委和青年志願者協會對此工作傾注了不少心血，同時也達到了發揚雷鋒精神、調動同學獻愛心積極性的目的，使同學們體會到幫助別人的樂趣，切切實實的體會到了雷鋒精神的深刻含義。
從原工學院到現在，我們的扶貧活動已經有五年了，雖然人員有些變動，但是我們的活動從來沒有間斷過，證明了雷鋒精神並不是一句空，也不是在新世紀被人們恥笑的唱高調，而是我們青年志願者們的一份關懷，一份愛心，一份祝福。我們的愛心無怨無悔，我們會把這“愛心火炬”繼續傳遞下去。
無私的愛可以點燃生活的希望，温暖的心可以慰藉困苦的生命。伸出熱情的雙手，幫助那些在貧困中掙扎的人們，讓他們在不幸的嚴寒中，可以沐浴着縷縷的春風；在重重的艱難中，胸中盪漾着陣陣暖流。
原工學院有一個扶貧助教活動，扶助對象是紅橋區二段風采裏84門803號的張志芳和張志斌姐弟倆，自原工學院分成生物工程與食品科學學院和機械學院，我們生食學院主動接過這個活動，一直堅持到現在，從未間斷，並且在20xx年被團市委評為市級“學雷鋒志願服務先進集體”。
自從原工學院分團委手中接過這個“愛心火炬”，我們就決心要把這個“火炬”傳下去，並且要越做越好。在這一年多裏，我們積累經驗，在活動形式上創新，活動開展越來越細，責任到人，贏得了廣大師生的支持和讚許。
我們將大一新生的班級分為兩組，由青年志願者協會的幹事輪流帶領新生到他們家開展工作。活動的具體內容有：
1、根據扶助對象的要求，我們開展了義務家教工作。每次活動的班級挑出兩到三名學習成績優秀的同學，由青年志願者協會的幹事帶領給孩子進行家教，每班一週，一週兩到三次。
2、為了使工作更加完善，我們生食學院組織了各年級同學進行了“扶貧捐款”活動，同學們積極參加，踴躍捐款。到目前為止，我們共集到捐款近千元，並且我們實行帳目公開，捐款由專人保管等措施，保證捐款都用到扶助對象身上。
3、我們還不定期給扶助對象帶去作文本，課外練習冊，書包，鉛筆盒等與學習密切相關的禮物，這些物品都是由同學們的愛心捐款購買的，代表了同學們的一片心意。
4、為了豐富孩子的課餘生活，我們在05年每星期日帶張志斌來學校參觀，並且教其電腦的基本知識。
5、扶貧形式多種多樣，有家教，聊天等，在節假日我們還會帶孩子游玩天津。
6、每逢過節，我們都會為扶助對象送去節日的祝福並且給他們帶去節日禮物，讓他們充分感受到我們對他們的關懷，比如我們每年中秋節給他們家送去中秋月餅及節日的問候。
7、為了不斷提高活動質量，在各班扶貧助教結束後，每班要求寫一份扶貧助教總結，談談自己的感想和認識。我們會選出優秀的文章推薦到宣傳中心發表。
我們生食學院分團委和青年志願者協會對此工作傾注了不少心血，同時也達到了發揚雷鋒精神，調動同學獻愛心積極性的目的，使同學們體會到幫助別人的樂趣，切切實實的體會到了雷鋒精神的深刻含義。
從原工學院到現在，我們的扶貧活動已經有五年了，雖然人員有些變動，但是我們的活動從來沒有間斷過，證明了雷鋒精神並不是一句空口號，也不是在新世紀被人們恥笑的唱高調，而是我們青年志願者們的一份關懷，一份愛心，一份祝福。我們的愛心無怨無悔，我們會把這“愛心火炬”繼續傳遞下去。
參加愛心公益活動，使我深深的認識到了。做人不能只為自己着想。也應該為身邊的人或者為人着想。所以，我一直努力讓更多的人關愛他人。瞭解他人。讓更多的人蔘加到公益活動中來。自覺地為他人，為社會盡自己的一份微薄之力。做一些力所能及的事情。青春雖然很美好。但不要忘了有更多的人等着你去關心。
其實。這是我第一次參加愛心公益活動。因為我是第一次參加這類活動。所以。我有很多不懂的地方。不過。在各位領導以及會長的帶領之下。讓我更加的知道愛心公益活動的重要性。也讓我知道如何去關心周圍的人或事。在這裏，我收穫到了很多。也知道如何去和別人溝通。怎麼去和別人相處?這些價值都是用金錢買不回來的。並且你也可以提高與別人溝通的能力。所以參加愛心公益活動是很有必要的，你還在等什麼?有時間就參加吧。可別讓自己後悔了。
既然你參加了愛心公益活動。就要不怕吃苦，不嫌麻煩。犧牲自己，奉獻別人的精神。而且在你參加了之後，要有一種團結協助，和平相處。認真做事，團結他人意識。從這次活動中。讓我體會到了集體的力量和温暖。而且現在由於一切都向前看。做什麼事情都講錢。這導致了一些人的眼中充滿了金錢的利益。在這種情況下，我們應該號召更多的人蔘加到愛心公益活動中來。這對於那些一切都向前看的思想，可能起到一定的抑制作用。所以，我們要弘揚正能量，傳播愛的精神。讓陽光灑滿每一個角落，讓世界充滿愛。
1月18日XX陽光進長山下鄉獻愛心大型公益活動啟幕，我早早的就來到了長山店門口，今天我的主要任務是協助長山分會場的秩序，恰好也是長山鎮大集，人來人往很是熱鬧，就猶如我們今天的活動一般，也是意義重大。
在場所有的店員和工作人員都在緊鑼密鼓的忙碌着，舞台搭建、彩虹門、條幅的準備與佈置，不一會長山鎮婦女隊長領帶了一羣為今日活動義務演出的表演團隊的大姐，大姐們一個個精神抖擻，穿戴整齊統一，彷彿也在想盡辦法為我們今天的募捐活動鋒線上自己的一份力量與愛心幫助我們可以籌得更多善款來幫助長山鎮需要幫助的特困家庭。
活動開始了，主持人一上場就引來了眾多百姓的圍觀，大家好奇的圍聚過來，當發現我們是在做愛心公益活動後，紛紛慷慨解囊上台捐獻出了他們的一份愛心，陸陸續續越來越多的愛心人士捐出了他們的愛心，真的是讓我們在場的每一個人都深受感動，原來愛心真的是可以傳遞，可以感染到更多擁有一顆大愛之心的愛心人羣。
走訪開始了，雖然我是一個農村土生土長的孩子，可是看到同樣生活在農村，貧富差距如此之大的家庭現狀之後，讓我頓感自己的生活是多麼的值得珍惜，不幸的家庭是該有多麼的不幸。破敗的房屋，紙糊的房頂，重病纏身的家人，為了生計和醫療費用而發愁的家人，我細細打量了一下他們的居住環境，廚房的灶台上有的只有大蘿蔔和大白菜梆子，見不到一丁點葷腥。家中的傢俱全是早二十年能見到的老舊的木頭材質的櫃子、箱子，上面已經佈滿了灰塵。簡陋的居住環境，更顯的這家人的生活困苦。福無雙至禍不單行，這家人的生活已經夠艱難的了，可是偏偏又身患重病，連最後一點可以自力更生的能力都喪失了。看到這裏，我已經看不下去了。我離開了屋子走到了院子裏，呼吸了一下外面的新鮮空氣，心裏的壓抑才得以釋放。
貧困的家庭有很多户，我們本次活動只走訪了19户，但是我相信在東港各大鄉鎮這樣的情況還有很多很多，我希望能夠通過我們本次活動的傳播效應，可以讓更多社會上的人能夠關注到這一塊，將目光多關注關注需要幫助的這部分羣體，可能我們少抽一盒煙，少叫一次外賣就能幫助一個家庭解決兩三天的生活費。真心可以有更多的人加入到慈善的隊伍中來，羣眾聯手幫助更多需要幫助的羣眾，一起脱貧致富，過上正常人的生活。
XX
XX年11月23日
假期我參加了由“xxxx”組織自發的xx公益組織的活動，主要網絡宣傳工作，其實工作本身並很累，在網絡媒介上用的力量宣傳，工作很小，卻也很有意義。
xx是肺動脈高壓人羣設立的，主要資金用來對肺動脈高壓捐款的公益慈善組織，現在基金會還未能設立，的規模，我國是肺動脈高壓的患者較多的國度，現在統計在案的有100人左右，而我所做的現在xx主要的宣傳工作。
宣傳主要是讓更多人來肺動脈高壓病人，從而在基金會創辦後可以的募捐，從而資助的肺動脈高壓患者。
肺動脈高壓是由先天性心臟病引起的稀有疾病，我在向別人傳播前到肺動脈高壓患者看似與常人任何區別，在常人看來沒的走六分鐘在肺動脈高壓患者眼裏那是的挑戰，肺壓過高，她們無法與常人一樣行走，只能慢行，並且很容易缺氧，治療費用極度的高，最便宜的也要xx元每月，而要想讓身體穩定就要上萬每月的藥物，我國的醫療保障制度不健全，這在外國可以免費的治療項目在我國讓每個家庭都可以傾家蕩產。
為此，病人學生都出國留學，為的是享受國外的免費治療。就了“有藥沒錢治，有家不敢回”的奇怪。
我明白了，每患上肺動脈高壓的治療都會在x年內死亡，也説她們中間的每人都在與死亡賽跑，每人，手中都有計時器，看着死亡的。她們不敢説，，人會相信。
做實踐我最喜歡的實踐，就算假期結束了，我也要做下去，這是我所喜愛的，現在方法原因不大，我會努力做下去。
我的體會，我覺得有時候也許關懷就在的身邊，身邊其實就會有那樣的需要去幫助的人們，而，也應該都有一顆慈愛的心，去幫助別人，這是最好的。
一、指導思想
xx市無償獻血工作在市委、市政府的高度重視和社會各界的安心支持下，認真貫徹落實《獻血法》和《省獻血》，無償獻血工作有了長足的發展。當然，做為新生代的我們，為了發揚這種精神，所以我校部特舉行了“血站獻愛心”的活動。
二、活動內容
這次的青年志願者活動在“志願、奉獻、友愛、進步”的理念下，發揚我們青少年的服務精神。在3月24日之前，我團支部，特派了一些學生在血站本部瞭解相關的知識，也瞭解了一些關於志願者應該做的什麼事情。後在3月24日，去到在張家港步行街東頭的流動採血車上進行志願者活動。有如下分工：
1、xx等同學，在獻血車上幫忙做一些協助的工作。
2、而xx等同學則在獻血車旁的諮詢站為前來獻血的人員做好登記等工作。
3、還xx等同學在步行街周圍分發傳單。
整個志願者工作的流程都進行的井然有序，在活動的過程中也有許多人前來獻血。值得一提的是，當我們去的時候，車上的工作人員説，我們職教中心的同學經常來這裏志願活動。當然，肯定有許多同學是自發去的，我想就是因為有許許多多的同學有這種無私奉獻的精神。才能把我們張家港建設的如此和諧。
三、通過這次的志願者活動，讓更多的人加入到了這個“愛心奉獻，無償獻血”的隊伍中來，促進精神文明建設，為構建和諧社會，建設“協調張家港”作出了積極的貢獻。特別是在獻血車上活動的同學，深受大眾的好評！發傳單的同學也是非常的積極。使得這次的活動非常的。
青年志願者活動的開展增強了我們學生的實踐能力和創造能力，實質上反映了當代青年助人為樂、甘願奉獻的時代風貌和精神風貌，青年志願者在校團委和部團委的帶領下，發揚助人為樂的優良品質，使我校的志願者活動走向新的輝煌。
12月25日以“攜手衣加衣，共建温暖大家庭”為主題的珙縣大學生志願服務西部計劃志願者開展的“暖冬行動”的捐贈儀式在觀鬥中心校舉行。來自四川自貢的“衣加衣”項目組愛心志願者們經過七個多小時的長途跋涉，到達珙縣觀鬥苗族鄉中心國小。四川“衣加衣”項目組志願者、社會愛心人士和珙縣大學生志願服務西部計劃志願者向等候多時的孩子們贈送了1500餘件衣服、100雙襪子、100雙手套、100雙耳套以及2個籃球和部分鞋子、作業本。
12月26日珙縣大學生志願服務西部計劃志願者們（牟相鑄、李清波、錢林森、範傑）接過四川“衣加衣”愛心人士手中的“愛心”接力棒，繼續在珙縣的恆豐鄉、沐灘鄉、仁義鄉走全是泥濘的小路、翻山越嶺的在大山深處持續開展暖冬行動，到12月28日19:00暖冬行動圓滿結束。珙縣大學生志願服務西部計劃志願者們先後去了四個鄉（珙縣觀鬥鄉、恆豐鄉、仁義鄉、木灘鄉）的五個學校，三個敬老院，為偏遠山區的貧困學生、部分空巢老人、孤寡老人贈送衣物5000餘件。本次活動得到了團縣委的大力支持，受到了當地人民的好評。
同時本次活動的開展業存在很多不足，現將不足的情況總結如下：
1、活動的時間和地點安排不合理。時間在星期天，地點又很遠，且又在觀鬥開展活動；
2、沒有給四川“衣加衣”項目組志願者、社會愛心人士等講清楚路線及路途中注意的事項，導致他們推遲到達；
3、在觀鬥舉行捐贈儀式時在很多細節上存在不足。如：西部志願者的工作分工不到位等；
4、在寫策劃書時，方案不詳細，考慮不周全；
5、活動的宣傳不到位，沒有積極的向宜賓、成都等知名報社投稿；
6、部分珙縣大學生志願服務西部計劃志願者參加活動不積極，很被動；
7、我們積極爭取的部分衣物不適合學生穿；
8、沒有及時的寫好工作總結；
9、因時間緊，缺少和四川“衣加衣”項目組志願者的交流。
以上就是開展本次活動的重點不足之處，在以後的活動中我會聽從領導安排，汲取這次活動中的教訓，爭取把下一次活動搞得更好。望領導一如既往地支持我們工作。
下一步工作打算：
1、把重點工作放在關心和關愛留守兒童、留守老人、貧困學生上；
2、多去爭取適合中國小生用的物資，現在正在在春苗爭取仁義鄉尖峯國小的桌椅和體育用品；
3、多開展關心和關愛留守兒童、留守老人、貧困學生得活動，初步計劃在元宵節過後在仁義鄉開展一次為期2天的助學調查活動，把採集到的貧困學生資料給春苗助學網。
4、多和各個志願者交流。
學校組織的公益活動讓我從中學到很多，也學到了許多深刻的為人處世的道理。學校讓我們利用寒假把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益活動的實踐中有所啟示。因此,我在寒假的`時候找到當地的敬老院去參與社會實踐活動，使我在公益活動中受到教育,有所感悟,引導我去積極瞭解社會、感受社會。
這天，我來到了我們鎮上的敬老院，看到了許多住在那裏的老人。首先，我先找到那裏的工作人員，説明了此次來的目的，得到了他們的同意，然後，便聯繫相關的負責人員，請他們幫我安排一些工作。當老人們看到我時，立刻關心起來，詢問我在學校及家裏各方面的情況，體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷。我也詳細詢問各位老人的生活起居情況，與老人們聊起了家常，幫助他們打掃衞生，很快就融入其中。我並沒有因為寒冷的天氣埋怨過一句，取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上藴含了巨大的人性價值，它是一種美德，更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。
在敬老院中，我毫不嫌髒，耐心、仔細地幫助老人們整理好房間衞生。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我在那裏儘可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到温暖。公益社會實踐活動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益社會實踐是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益社會實踐的光榮感，塑造自己美好的心靈。
處於這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的社會公益實踐活動，讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。讓我親身體會到了勞動的艱辛，避免了我形成好逸惡勞的壞習慣。公益社會實踐活動也同樣加強了我的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。社會公益實踐活動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
我們講的社會公益實踐活動，就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加社會公益活動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。
今年5月13日是母親節，我們學校藉此機會在學生中開展了一次"報恩父母，奮發圖強"的系列教育活動，得到了同學們的熱烈響應，收到了良好的教育效果，下面是我們的活動總結：
一、字裏行間表真情。開展了給媽媽寫一封信的活動，教育學生牢記父母恩情，感謝父母的辛勞養育，表達自己的成長之意。評出24封情真意切的信件。
二、親手製作獻祝福。學生在美術老師的指導下，親自制作賀卡，融入濃濃深情。在活動中，教育學生懂得感恩。
三、親情檔案藏心底。要求每個孩子製作親情檔案，瞭解家人的生日、愛好、特殊的日子等，把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發現，自己的生日等重要的日子和自己的飲食習慣、喜好等，父母很瞭解，可自己卻不瞭解自己的父母，在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。
四、自立計劃促成長。每個孩子寫出自己的自立計劃，從學習、生活等方面給自己定出目標，邁出堅實的成長步伐。評出優秀自立計劃24份。
五、化為行動共和諧。要求孩子們為媽媽或社區做一件有意義的事，並記錄經過，寫下感想。在做的過程中，孩子們體會到父母的辛勞，體會到小區清潔工人的辛勞，促進家庭和諧，社會和諧。共評出24個愛心小天使。
這次活動不僅營造了孩子們共同"感恩母親，體驗親情，傳承美德"的良好氛圍，而且讓學生體會到了父母的艱辛，增強了愛家、愛父母、愛生活的感情。
我們身上流淌着炎黃的血脈，烙印着儒家的思想精髓，因此我們也必將承載着我們源遠流長而又厚重的人文思想，“愛心”便是其中的精髓，愛心是修養，是文化，更是人性中的美麗，而“尊老”“敬老”“愛老”作為對愛心的一種闡釋，作為中華民族的傳統美德，值得我們去繼承和發揚，作為新世紀的大學生，我們更有義務和責任去肩負起這一歷史使命。
本着瞭解老人的生活的同時帶給他們快樂為他們晚年孤寂的精神世界獻上一份關愛，我們武漢工程大學環城院學子展開了環城學子福利院獻愛心活動。
本次活動是由環城院團學聯組織負責的，由15名團學聯成員組成，由任鵬老師帶隊於20xx年4月1日展開的，不幸的是那天的天氣很差，陰沉的天加上忽大忽小的陣雨，但這些不但沒有削減我們的興致，反而讓大家感覺到這正是體現了我們不怕困難，頂風冒雨，只為給老人們獻上一份愛的精神，我們帶着慰問品，搭着公交抵達福利院。
走進福利院，我們右手邊第一座樓的四至八樓便是福利院老人們居住的地方，在與福利院負責人打過招呼，放下慰問品後，我們迅速分做了5個小組，每組3人負責一個樓層對老人們進行愛心服務。據瞭解，四樓五樓居住的是身體相對健壯的老人，六至八樓居住的大都是躺在牀上，生活無法自理的老人。
我們同老人們手握手，心貼心的交流，為老人清理房間，剪指甲，捶背，按摩，換來的是老人們會心的微笑，感動的淚水，他們大都很健談，有位老人還為我們唱起小曲，氣氛很融洽，臨走時，院裏的負責人也甚為感動，同我們一行15人和老師和老人們合影留念，活動圓滿結束。
此舉不僅是對我們大學生社會實踐能力和社會公德意識的培養和提高，同時也樹立了我們環城院乃至我校樂於奉獻愛心，尊老愛老的良好形象，也向社會各界宣傳了“尊老”“愛老”的美德。
當然，從本次活動我們也發現了一些不足和值得改善之處。
首先，由於本次是第一次去，大部分事情是在福利院做的臨時安排，儘管很順利，但是我們還是應該具備一些未雨綢繆的能力，比如人員任務的分配，以及一些關於慰問老人，與老人交流過程中的注意問題。
其次，據本次瞭解，有些老人不是湖北當地人，他們更加期待着有個老鄉，用一口家鄉話進行交流，因此我們應該多發動一些非團學聯甚至全校的學生參與其中。
最後，為豐富老人的精神生活，我們應該再準備一些小型的文藝節目，給他們帶來更多的快樂和精神上的享受。
通過本次總結，相信下次活動會辦得更加精彩！
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