演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在現在社會，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的寬容主題演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊敬的老師們，親愛的同學們早上好！我國旗下講話的題目是——學會寬容 學會欣賞
莎士比亞説過：“寬容就像天上的細雨滋潤着大地。它賜福於寬容的人，也賜福於被寬容的人。我們應該學會對別人表現寬容”古代有位禪師，一天晚上在禪院中散步，發現牆角有一張椅子，心想：這一定是有人不顧寺規，翻牆出去玩了。老禪師搬開椅子，蹲在原處觀察。沒多久，果然有一個小和尚翻牆而入，在黑暗中踩着老師的脊背跳進了院子。當他落地時，發現剛才踏的不是椅子，而是自己的師傅，小和尚頓時驚慌失措。但出乎意料的是，老和尚並沒有厲聲責備他，只是以平靜的語調説，夜深了，快去多穿件衣服。小和尚感激涕零，回去後告訴其他師兄弟。此後，再也沒人出去閒逛了。
從剛才的一個故事中我們可以知道寬容是一種修養，更是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。寬容如水。寬容，即原諒他人的`過錯，和和氣氣，做個大方的人。 寬容是門學問。對於小過失小錯誤，你可以快樂地寬容對方。但對於大過失大錯誤，就要考慮清楚。寬容並非包庇、隱瞞，而是幫助。
欣賞是一種習慣，只有長期堅持才能養成。欣賞是一種力量；是一種與時俱進、自強不息、自我奮鬥的力量。學會欣賞，你便懂得珍惜，你便擁有更多、奉獻更多。
欣賞是一種享受，無論何時何地，你學會了欣賞，你便收穫快樂與温馨。懂得欣賞，你的心情便永遠陽光燦爛。讓我們多一些寬容,少一些爭吵；多一些寬容，少一些埋怨；讓我們多一些欣賞，多一份愛心；多一些欣賞，多一片燦爛的陽光！
我的講話完畢，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
寬容的人是健康、快樂、樂觀的人，即使是最親的人説話傷害了你，然而你卻不計較，並且自己認錯，你不計前嫌，仍然對傷害自己的人好，這便是寬容。寬容別人的過錯，以一顆寬容的心，去原諒別人的過失，這也是一種美德。
寬容不但可以使自己的心靈平靜，而且還能給別人一份精神上的安慰，解除我們之間的矛盾，不但對自己有利，而且對他人也有一定的幫助。寬容，對於自己或他人都有許多益處的。寬容的人不但會受到親人的喜愛和關心，也能受到同學們的'信任和愛戴。反而，心胸狹窄的人，遇到一點小小的挫折與不甘，都會亂髮脾氣或是對他人破罵大口，抱怨這抱怨那的，不服氣，或是不甘過後便報復他人，這是不利於自己的，嚴重的話便會產生幻覺，自暴自棄，心身不健康，即使自己有再大的本領也會無處可用，不僅荒廢了本領，還會荒廢一生。對於那些看什麼都不順眼，不服他人的人，累的不只是他的眼睛，還有他的身心。
做人一定要做他人寬容的人，做利於自己、利於他人、利於社會的人。做一個寬容的人，你會發現生活是如此的廣闊，生活如此的美好，世界如此的漂亮，我們沒有必要在彼此不順眼不服氣，這是在浪費時間，浪費時間簡直在浪費生命，這是一種很愚蠢的行為。當你抬起頭看天空時，你會感覺天空很大，換個角度想想，比天還大的是人的心靈!每個人做人要寬容一點，大度一點，也許我們的生命就會更精彩、更和諧、更美好。
希望能有那麼一天!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
寬容是一種修養，是人類寶貴的傳統美德。寬容絕不是守財奴，而是可以容納一切的大海。世間萬物皆如此，何況人。讓我們以寬容的心態對待身邊的人和事。如果你好，你就會寬容。如果你以寬容的心對待身邊的人和事，你的寬容就會像流水一樣流進別人的心裏。同時，你收穫的不僅是寬容，還有無限的真情。寬容如水，遇到矛盾往往比過度報復更有效。就像一股清泉，抹去彼此一時的敵意，讓人冷靜清醒。
寬容如火。因為更高層次的包容，不僅意味着忽略個人得失，更意味着用自己的愛和真誠温暖別人的.心。寬容如水，難得;雪中送炭的寬容更可貴，更感人。寬容可以融化彼此心中的冰冷，把愛的熱量射進彼此的心裏。在這個充滿競爭的時代，這不正是人們所需要的嗎?選擇包容，就是選擇愛和温暖，也選擇生活的廣闊天空。
寬容如詩。寬容是人生的一首詩。最高境界的寬容，不僅表現在日常生活中對某件事的處理上，更昇華為一種待人處事的生活態度。包容的意義不僅限於人與人之間的理解和愛，而是天地之間一切生命的包容和博愛。寬容是一門科學。對於小錯誤，你們可以愉快的互相包容。但是對於大錯誤大錯誤，一定要慎重考慮。寬容不是掩飾和隱藏，而是幫助。當然，寬容應該是“嚴於律己，寬於待人”。輕易原諒自己，不是寬容，是懦弱。“寬以待人”，還要看對象。寬容而不珍惜寬容的人是濫情的;寬容不值得寬容，是綏靖;容忍不可饒恕的人是放縱。所以，寬容本身就是一門科學。因為包容，複雜的生活變得純粹;因為包容，單調的生活才美好。寬容給生活一種美好的色彩！
世界那麼寬，卻有比他更寬的東西，——人的心。讓我們學會寬容！
寬容在《新華辭典》中解釋如下：原諒，原諒，不在乎。
寬容是一種修養，一種境界，一種美德。寬容就是原諒可以容忍的話，原諒可以容忍的事，包容可以化解的人。
強者是寬容他人，根據優點選擇人才，以缺點判斷人。任何事物都有正反兩面。從正面看杯子是圓形的，從側面看是橢圓形的。一個人發現了一顆大珍珠，上面有一個小污點。他想去掉污漬，用鋼刀一層一層地切開。但是當污漬深入內部時，他又把它割破了.最後污漬沒了，珍珠也不存在了。挑剔別人的結果是你一事無成。
強者會對人用“三多”“三少”:多鼓勵，多鼓掌，多表揚；少批評，少責罵，少抱怨。也可以用“三寶”“一陽指”。三寶：點頭微笑握手；一陽豎起大拇指指了指。強者知道，讓一個人充分發揮潛力的方法是欣賞和鼓勵他。
堅強的人不是孤立的，他的成功離不開別人的支持、關心和幫助。強者知道人性中最深處的氣質是被欣賞的慾望；人和動物最明顯的區別就是尋求重要人物的`感覺。強者深知人的性情，他們真誠地以讚美和尊重待人，這樣他們的同事就能比別人更好地相互幫助。
鋼鐵大王安祖卡耐基在墓碑上稱讚下屬。他為自己寫了一句題詞：“這裏躺着一個懂得與比他聰明的下屬相處的人。”強者是寬容他人，根據優點選擇人才，以缺點判斷人。任何事物都有正反兩面。從正面看杯子是圓形的，從側面看是橢圓形的。一個人發現了一顆大珍珠，上面有一個小污點。他想去掉污漬，用鋼刀一層一層地切開。但是當污漬深入內部時，他又把它割破了.最後污漬沒了，珍珠也不存在了。挑剔別人的結果是你一事無成。
強者會對人用“三多”“三少”:多鼓勵，多鼓掌，多表揚；少批評，少責罵，少抱怨。也可以用“三寶”“一陽指”。三寶：點頭微笑握手；一陽豎起大拇指指了指。強者知道充分發揮自己最大潛力的方法是欣賞和鼓勵。
堅強的人不是孤立的，他的成功離不開別人的支持、關心和幫助。強者知道人性中最深處的氣質是被欣賞的慾望；人和動物最明顯的區別就是尋求重要人物的感覺。強者深知人的性情，他們真誠地以讚美和尊重待人，這樣他們的同事就能比別人更好地相互幫助。
鋼鐵大王安祖卡耐基在墓碑上稱讚下屬。他為自己寫了一句題詞：“這裏躺着一個懂得與比他聰明的下屬相處的人。”
寬容，當你需要有一顆大心的時候。我覺得世界上最大的就是彌勒佛的肚子。南京多寶寺的彌勒佛是這樣的：“大肚子可以容納，讓天容納地，容不得；張嘴就笑，笑過去，笑一切。”
這是一顆怎樣的心！不難看出，在彌勒佛的境界裏，包容、歡笑、快樂是相通的。有了寬容的心，我們才能高尚博大，才能有發自內心的真誠微笑。四川樂山凌雲寺的彌勒佛是這樣的：“笑過去，笑西方，笑南方，笑北方，笑自己的無知；看東西，看天，看月亮，看着看着，看着別人總有高低。”。在浩瀚的世界裏，日月輪迴，時事變遷，人心變化。所以，一定要多為自己負責，自責自己的無知和無知；多欣賞別人，多欣賞別人的高與低。有了生活中的這種包容，我們就可以安全地走過四季，可以四處走走，可以嘲笑從花上掉下來的花。
包容，首先要能包容人。人類的言語可以分為讚美、批評和貪婪。用讚美的話來説，一個人應該對自己的缺點和未知的事情更加負責，這樣才不會在讚美中倒下。鬱悶的話，再殘酷可笑，也要冷靜處理。韓信將軍的“胯下之辱”，無疑是對將軍馳騁天下，成就偉業之心的一種錘鍊。
敬愛的老師，親愛的同學們：
上個星期我們班的一個學生和一年級的一個學生相撞，這樣的一件小事卻給我們本來平靜的校園帶來了一個不和諧的音符。所以今天我在這和大家談談有關寬容的話題。
寬容是一種修養，是一種品質，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學會寬容。
歷史上有個叫藺相如的臣相，由於護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對於藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯手，一起為趙國奉命效勞。所以説，學會寬容，於人於已都有益處。
同學們在一起讀書是一種緣分;在一起遊戲是一種快樂;在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結下的，人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學。同學情誼值得我們用心去珍惜。在日常生活中不要因為同學的'一句無惡意的話、或被同學無意踩了一下，或自己的學習用品被同學不小心碰到了地上等等，就與同學大吵大鬧，甚至大打出手，那以後一定會後悔當初自己是多麼的幼稚、無知、衝動。同學之間難免有一些磕磕碰碰，怎麼辦呢學會寬容，培養起嚴於律已、寬以待人的心胸;
同學們，學會説一聲——“對不起”，真誠表達自己的歉意;學會説一句——“沒關係”，退一步海闊天空，得理也讓人;朋友的傷害往往是無心的，而幫助是真心的，忘記無心的傷害，銘記真心的幫助，你會發現這世界上你有很多真心的朋友!
謝謝大家，我的演講完畢!
敲開久掩的門，卻尋回那顆丟失的寬容之心。
聖人之所以稱之為聖人，是因為他們有一顆純潔普通的心。孔子云：“人不知而不愠，不亦君子乎”。孔子因為有寬容之心，有了透明的心，才能説出這經典名言。
若説愛是五色斑斕的寶石，那寬容便是純潔透明的鑽石。
1944年的街道上，吹着冷風，颳得人抬不起頭。風吹着，鑽心的痛。屋頂、街燈、棉衣上，到處是雪，白皚皚的。然而屋中無人，只有街道上圍着成羣人。那就是德國士兵。
成隊的德國士兵，低垂着頭，他們是俘虜。這是德國士兵敗退的時期。俘虜散慢地走，圍觀的人憤憤不平。她們大多是在這場戰爭中失去親人的'婦女，極其憎惡德國士兵，若不是警方、軍隊阻攔，早已衝上去拼命了。
風還在吹，雪還在下。一個年邁的老人，走在警方前面，懇請讓她過去。警察望望她慈祥的面孔，似乎沒有惡意，便放行了。老婦人徑直走去。她停在一個德國兵前，那是一個骨瘦如柴，餓得奄奄一息的德國士兵。
慈祥的老婦人將手伸進口袋，摸出一小塊幹了的麪包塊遞上，“吃吧!”那個德國兵愣了，望望老婦人，終於，“通”的一聲跪下了，淚水無聲地滑落。其它士兵看見後，也都紛紛跪下，圍觀的婦女停止了咒罵，都拿出麪包送上去。街頭，雪未停，風依舊，但它卻都是暖風暖雪。
老婦人的寬容，如一顆透明的心，化解了這場戰爭留下的污點。在這紛亂的世界中，去尋回那顆純法的心——寬容。
能包容他人的人往往能讓人感到特別親切，他們一般都有比較好的人緣，而這種好人緣正是他們走向成功的助推力。
有一句俗語叫“宰相肚裏能撐船”，由此可見，古往今來的成功人士大多都有包容之心。能夠包容別人的人身邊往往有許多朋友，而且都是不容易背叛他們的朋友，這正是因為他們在生活中能夠包容朋友的許多過失，使朋友都樂於和他們相處，並適時幫助他們。
在為人處世方面，應該有豁達大度的胸懷，這樣才能更快地找準成功的方向。所謂豁達，即性格開朗;所謂大度，即氣量宏大。能夠包容他人的人，能和不同性格的人和諧相處，能夠聽得進批評自己的話，也能夠做到忍辱負重，面對誤會和委屈，他們也能很好地處理。善於包容的人能夠不計較小事，常常是大事清楚，小事糊塗。他們嚴於律己、寬以待人，熱情地關心和幫助別人。
一個善於包容的人身邊會有許多知心朋友，他們能夠與別人求同存異，不將自己的觀點強加於別人。他們還能聽取各種不同意見，尤其能認真聽取與自己觀點相反的意見。善於包容的人往往能不計前嫌，虛心接受別人對自己的批評，一旦發現自己的過失就會立刻改正，當和別人發生矛盾時，他們往往能夠主動檢討自己，而不是先想到推脱責任。
有的人之所以與人交往得不愉快，就是因為心胸有些狹窄，喜歡在小事上糾纏，時間一長，對他人的意見就變為成見，一時的怨氣也就變成了怨恨，在感情上就會排斥對方甚至到反目成仇的地步。
包容對方，首先要學會悦納對方。朋友之間相處，如果你不能接受他，那麼你就不可能包容他。事實上，不僅友情是這樣，任何感情都是從接受開始的。
事實上，如果在小事上多一些包容，就會讓你更加受人敬佩。包容是一種度量，想要學會包容，就要學會原諒別人，待人接物都不能過於苛求，要知道“水至清則無魚，人至察則無徒”，過於苛求別人往往會把自己孤立起來。
包容是一種別樣的.魅力，它可以令人更願意靠近你，它可以讓人的形象更高大。當然，包容別人不是一味的退讓和不分對象的寬恕，而應該是有原則的。包容他人不僅是社會交往過程中的潤滑劑，也是一個人走向成功的必要條件之一。
包容他人的度量從根本上説來自一個人寬廣的胸懷。一個有遠大生活理想和目標的人，其心胸必然是寬廣的。因此，只有從個人利益的小圈子中解脱出來才能進入更廣闊的空間，才會具備寬廣的胸懷，領略到海闊天空的境界，進而一步步走向成功。
我們活在這個世上，應該用寬容來對待他人，我有一個朋友，她叫郭靖，她是我一生中最好最好的朋友，當然，我們也有過小矛盾，或者用不禮貌的話語來説，在我們這個地方，就發生了一件要寬容他人的事。
一天，我、郭靖在沙堆玩沙子，目標是要做個“生日蛋糕”，我們倆剛好做了一半，姚一姚和楊帆來了，他們倆説：“帶我們一個吧!”我和郭靖説：“可以，不過你們得答應我們一個條件。”“什麼條件呀?”他們倆異口同聲的説。“好好的做，不許搗亂!”他們倆滿口答應。
“蛋糕”做好了，還沒來得及裝飾，姚一姚“吧唧”一下，把“蛋糕”一下子踢得老遠，郭靖看見了，説：“姚 一 姚!"郭靖氣的火冒三丈，對姚一姚説：“你這個傢伙，怎麼説話這麼不算數呀!啊?不是説好不搗亂的嗎?怎麼，造反是不是?欠揍!”説完正準備打姚一姚，我忙上去説：“算了算了，大人不計小人量，這回放過他們吧!”郭靖説：“那好吧，這回就放過你們，不過，下次不準了喲!”“好好，下次絕對不敢了!”就這樣，我們又玩了起來。
同學們，請你們以後不要再説髒話或者因一點小時打起來、吵起來，這樣，我們的`這個社會上的文明之星越來越亮，團結之火越來越旺，讓我們加油吧!
什麼是寬容？一隻腳擱在紫羅蘭花瓣上，就在那隻腳上留下香味，這就是包容。寬容是一種胸懷，一種智慧，一種樂觀面對生活的勇氣。在生活中，尤其是在集體宿舍這樣的集體生活環境中，人與人之間難免會有一些摩擦。面對這些矛盾，與其斤斤計較，怨天尤人，不如一笑置之，寬容幽默，讓自己的心胸自然豁達，生活才會輕鬆舒適。
俄羅斯作家屠格涅夫説：不能容忍別人的人不配被別人容忍，但誰又能説自己不需要容忍呢？
是的，沒有人是完美的。再優秀的人，有時候也會犯錯。承認錯誤及時改正是一種態度，寬容待人是一種風度。
長輩經常教導我們要以責備別人的心來責備自己，以原諒自己的心來原諒別人。但其實很多人面對同樣的錯誤，往往很容易原諒自己，卻不能包容別人。其實包容別人有時候也就是包容自己。如果執着於過去的錯誤，就會形成思想包袱，不信任，懷恨在心，甚至惡語相向，只會加深矛盾，損害雙方感情，有時還會影響到周圍其他人的情緒。“寬容是荊棘里長出來的穀粒”，更何況很多事情並沒有想象中那麼複雜，那麼難以忍受，一個微笑，一點幽默就可以解決。
有這樣一個故事，內容大致是：在一個度假村，一個工作人員因為疏忽把一個小孩留在網球場上。工作人員發現後，驚慌失措的立即返回體育場取回孩子。孩子因為一個人在偏僻的網球場上，很害怕，哭得很傷心。很快，孩子的媽媽來了，看到孩子哭的很慘。如果你是孩子的媽媽，這時你會怎麼做？怪工作人員？投訴工作人員？無聲抗議帶走孩子？再也不參加這個活動了？然而，兩者都不是。孩子的媽媽做了一件我們無法想象的事情：她告訴孩子：“沒事。姐姐因為找不到你，很緊張，很難過。她不是故意的。現在，你必須親吻妹妹的臉頰，安慰她。”這時候孩子踮起腳，親了親妹妹的臉，小聲説了句：“別怕，沒事的。”
讀到這裏，你會被這種教育感動的！我認為：這種寬容、體貼和理解不是刻意的追求，而是瞬間產生的.。然而，正是因為這一瞬間的生成，人們思想中一些最深刻的東西才得以顯現。我很欣賞故事裏的教育，也很佩服母親博大的胸懷。因為，只有這樣的教育，才能培養出寬容、體貼、體貼、有愛心的孩子。
所以，如果錯誤不是不可原諒，請微笑着説沒關係。因為包容別人也是善待自己的一種方式。謝謝！
相信很多人聽過“六尺巷”的故事：清朝時，在安徽桐城有個一個著名的家族，父子兩代為相，權勢顯赫，這就是張家——張英、張廷玉父子。清康熙年間，張英在朝廷當文華殿大學士、禮部尚書。老家桐城的老宅與吳家為鄰，兩家府邸之間有個空地，供雙方來往交通使用。後來鄰居吳家建房，要佔用這個通道，張家不同意，雙方將官司打倒縣衙門。縣官考慮糾紛雙方都是官位顯赫、名門望族，不敢輕易了斷。在這期間，張家人寫了一封信，給在北京當大官的張英，要求張英出面，干涉此事。張英收到信件後，認為應該謙讓鄰里，給家裏回信中寫了四句話：千里來書只為牆，讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。家人閲罷，明白其中意思，主動讓出三尺空地。吳家見狀，深受感動，也出動讓出三尺房基地，這樣就形成了一個六尺的巷子。
寬容是世界上最美好的品德。他無處不在。在自然中，因為有了海洋的不棄滴水，才有了“海納百川，有容乃大”的波瀾壯闊，因為有了高山的不棄寸土，才有泰山的高聳入雲。歷史長河裏，因為有了齊桓公的不計前嫌，才有了齊國的霸主地位。因為有了劉備的三顧茅廬，才有了蜀國天下三分有其一。有人因失去寬容而痛哭流涕，有人因得到寬容而欣喜若狂，每個人都希望得到別人的寬容，也希望自己擁有寬容這一美好的品德。
寬容是春天第一縷温暖大地的陽光，是久旱後的第一場甘露，是風雪中的第一顆火種，是盲童看到的'第一種色彩，是上帝派到人間的第一位天使，是枯木長出的第一片綠葉。朋友歡迎寬容，因為它是友誼的守護者，父母與孩子歡迎寬容，因為它是家庭和睦的基礎，世界更歡迎寬容，因為寬容是世界和平的根基。
如果沒有了寬容，這世界就好像失去了光明。羅丹説過：“把愛拿走，世界將變成一座墳墓。”寬容也是一樣的，如果將寬容拿走，這世界上不知會有多少破碎的友誼等待重組，不知有多少破碎的親情等待重温，不知有多少破碎的和平等待重補。更不知，我們將要到何處去尋覓陽光。幸運的是，這世界並未失去寬容，也絕不能失去寬容。
同學們，學會了寬容，我們也便學會了做人。歷代聖賢都把寬恕容人作為理想人格的重要標準而大加倡導。《周易》中提出“君子以厚德載物”，荀子主張“君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜”。 學會了寬容，同樣也是學會了處世。人是社會的人，世間並無絕對的好壞，而且往往正邪善惡交錯，所以我們立身處世有時也要有清濁並容的雅量。佛家有云：“精明者，不使人無所容。”我們常説的“得饒人處且饒人”，也是這個道理。事實上，寬容並不代表無能，卻恰恰是一個人卓識、心胸和人格力量的體現，即所謂“海納百川，有容乃大”。
同學們，讓我們多一些寬容，也就多了一份理解，多了一份信任，多了一份友愛。我們相信，生活有了寬容才更加燦爛!人生有了寬容才更加迷人!世界有了寬容才更加精彩!
尊敬的老師、同學們：
大家好!
是否擁有一個廣闊的心胸決定着一個人是否能夠快樂的生存。“不要用別人的錯誤懲罰自己”就是在闡釋着這一點。
對你愛的人寬容。“愛一個人，就要愛上他的一切。”是這樣的，愛一個人就會毫無理由的愛上他的全部，包容他的所有。既然愛他，就説明在他身上一定有着吸引你的地方，那麼這樣的人是難得的，既然遇到，就不能錯過，應該倍加珍惜。對於他所犯下的`小錯誤，理應採取寬容的態度對待。接着就毫無理由的寬容他，忍讓他。是因為你愛他。
對愛你的人寬容。被人寵着，慣着，愛着是福氣，是一件幸福的事情。那人能在茫茫人海中看到你，並愛上你，無怨無悔地付出他全部的好。與你而言，本就應該懷有感激之情，包容這個愛你的人在寵你時犯下的錯誤。慢慢地學會寬容愛你的人，是因為他愛你。
對你的朋友寬容。“人非聖賢，孰能無過?”朋友之間的磕磕碰碰是在所難免的，既然身為朋友，就應在瞭解他的為人的基礎上理解他的無心之過，寬恕他犯下的錯誤。是因為你們是朋友。
對你的敵人寬容。一個人如果對自己的敵人也能寬容相待，才能説明這個人是一個擁有真正寬廣胸懷的人。要對每一個與自己為敵的人寬容，因為敵人一直以來都充當着一個競爭者的角色，在競爭過程中，你為了取得勝利，不斷激勵着你提高自己。在另一方面，此人也是一個變相幫助你提高的角色。所以，請對你的敵人寬容一些。是因為你們一直在互相幫助，相互提高。
海爾普斯説：“寬容是文明的考核。”我們生存在這個文明的時代，作為一個個文明人，難道不該學會寬容嗎?
對身邊的人或事物多一些寬容，就會擁有快樂多一點，寬恕了自己。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
在這裏我先給大家講一個童話故事。
有一頭豬，一隻綿羊和一頭奶牛，被關在同一個圈裏。有一次，主人捉住這頭豬。這頭豬大聲號叫，猛烈地抗拒。綿羊和奶牛討厭它的號叫，嫌它太吵，便説：“主人常常捉住我們，我們並不大呼小叫。”豬聽了回答道：“捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，有可能要我的命啊！”從這個故事裏，我們得到的啟發是：立場不同、所處環境不同的人，很難了解對方的感受，因此對別人的失意、挫折、傷痛，不要幸災樂禍，要學會關懷、同情，要有寬容心！所以今天我講話的題目就是《學會寬容》。
翻開人類歷史的長卷，能清楚地看到，許多偉人正是持着寬容這張通行證立足於社會的。有一次，我們敬愛的周恩來去理髮，理髮過程中，周忽然咳嗽了一下，結果理髮師不小心刮破了的耳朵。理髮師很着急，也很害怕，連聲説對不起。可週不但沒責怪理髮師，還聲稱是自己咳嗽沒先説一聲，是自己的錯。同學們，試想一下，如果當時兩個人都胡互不相讓，一個擺出的架子，一個想方設法把責任推給對方，那結果一定很糟！再看那些心胸狹窄的人，遇到小的挫折和不滿就喋喋不休，抱怨這抱怨那，縱有天大的本事也難有建樹。東吳周瑜是個十分優秀的軍事家，把寵大的東吳水師治理得井井有條，是位不可多得的.將才。但他生性好嫉妒，面對諸葛亮的神算，雖自知不如卻不甘落敗，發出“既生瑜，何生亮”的哀歎，落個抱病吐血身亡的悽慘結局。
在我們的生活中常常會遇到這樣的情況：朋友同學有意無意得罪了你，家人有意無意錯怪了你，路人有意無意碰撞了你，那時你可能會委屈，可能會忍不住要發怒，但如果你懂得了寬容，不需辯解，一聲“對不起”、“沒關係”，那就會化干戈為玉帛。這就是對寬容的詮釋。同學們，在學校裏，你是否曾為別人不小心踩髒了你的本子而大發雷霆，又是否曾為別人無意碰觸了你的身體而怨聲載道，還是否曾為一個小小的誤會而傷害了朋友間的友誼。同學們讓我們用寬容的心化解生活的矛盾，讓我們用博愛的情鑄造人類友善的橋樑！
有了寬大的胸懷，有了寬容之心，你會發覺世間變得很美好：善良多於邪惡;心裏便有了一份純真、一份恬靜、一份善良、一份真情。“海納百川，有容乃大。”的確，兩個人之間的相互寬容換來的是兩個人之間的和諧;我們同學間的相互寬容換來的是學校的和諧;全社會人的相互寬容換來的是社會的和諧。人人都渴望生活的穩定，社會的和平。那麼，就讓我們多一份寬容吧！對別人無意中的過錯和冒犯不要太在意，因為誰都有犯錯的時候。
寬容是一種美德，誰能把寬容記在心裏，誰就能把浩瀚的海洋裝進心胸！即使再小的帆也能遠航。不是嗎?人生活在世上，就應該與人和睦相處，不去斤斤計較一些小事，用一顆寬容的心去面對一切突如其來的不適，這樣才能讓自己生活得更快樂，更充實！同學們就讓我們打開寬容之心的大門，張開雙臂去接納這美好的生活，美麗的世界吧！
我的講話完畢，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
蕭伯納曾經説過：“雖然整個社會都建立在互不相讓的基礎上，可是良好的關係卻是建立在寬容相諒的基礎上。”這句話讓我在那件事裏懂得了寬容。
記得那天，我在校園樓道里閒逛，就在我走到教室門口時，同桌不小心把剛擦過陽台的抹布弄到我的白鞋子上，我頓時來了火氣對她大喊：“你幹什麼呀!我的白鞋子都被你弄髒了!”她不好意思地對我説：“對不起!”並對我鞠了個躬，可我還是很生氣。繼續對她説：“説對不起有什麼用，要是我把你的鞋子弄髒了你會高興嗎?”她見我真的生氣了，不敢再對我説任何話，低着頭走進了教室。
幾個星期後，我原本已經把那件事拋到了九霄雲外，可那次測驗又讓我想起了那件事。當時我因為筆沒墨了就甩了一下，結果不小心把墨甩到了她的衣服上，我心想：完了，她不會以報復的手段來罵我吧?像那天我罵她一樣……我懷着無比忐忑的心情對她説了一句“對不起”!令我意外的是，她不但沒有生氣，還衝我微微一笑，説：“沒關係。”這時，我的內心無比愧疚，我又想起了蕭伯納説起的那句話。是啊，良好的關係是建立在互相諒解的基礎上的'。我不禁陷入了沉思，我到底要不要為上次的事情道歉呢?她都能向我道歉，我為什麼不能放下自己的面子向她道歉呢?考試結束後，我鼓起勇氣對她道了歉，而她也欣然接受了我的道歉。她對我説：“你現在做的是對的，你終於學會互相諒解了!”我點點頭，心裏就像卸下了一塊大石頭，原本耿耿於懷、無比愧疚的心情，瞬間變得輕鬆了起來。
是啊!誰若想在困厄時得到援助，就應在平日裏待人以寬。
雨果説過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是胸懷”。
是的，寬容是一種美德，是我們的快樂之本，多一些寬容，我們的生命就會多一份空間、多一份温暖、多一份陽光。
寬容決不是姑息、放縱，更不是懦弱、無能。而是通悟了社會人生之後，所獲得的那份從容和高貴的品質，是對他人的尊重和理解。
荷蘭的斯賓諾沙説過：人心不是靠武力征服而是靠愛和寬容大度征服的。寬容一如陽光，親切，明亮。温暖的寬容也確實讓人難忘。二戰結束後不久，在一次酒會上，一個女政敵高舉酒杯走向邱吉爾，指了指邱吉爾的酒杯，説：“我恨你，如果我是您的夫人，我一定會在您的`酒杯裏投毒!”顯然，這是一句滿懷仇恨的挑釁，但邱吉爾笑了笑，友好地説：“您放心，如果我是您的先生，我一定把它一飲而盡!”這樣從容不迫的回答也就了給對方一個極其寬容的印象。寬容是一種大智慧，一種大聰明!
在現實生活中，與朋友交往，寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計較管仲的自私，也能理解管仲的貪生怕死，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。
與集體交往，寬容是光武帝劉秀焚燒投敵信札的火炬。他不計前嫌，化敵為友，壯大了自己的力量，終成帝業。這把寬容之火，燒燬了嫌隙，也鑄煉了堅固的事業之基。
11月16日是國際寬容日。1995年聯合國教科文組織設立國際寬容日，目的在於強調在多元化社會裏，通過普及寬容方面的教育，使人們和諧、和平地生活在一起。
因此，我們大家要學會寬容，學會善待他人。同學之間的小摩擦，不要斤斤計較，而應寬以待人，一笑了之;老師教誨時的過重言詞，不能記恨心中，而應理解其望爾成龍之急切;父母平日不當的言辭，不能無禮衝撞，而應感恩其養育之辛苦;遇到他人有難之時，不能袖手旁觀，而應伸出援手，盡一已之力。
上善若水，厚德載物!同學們，讓我們學會寬容，以一顆博大之心傲然前行!
週末外出，在公交車上看到這樣一幕。
在一處車站上車的人比較多，車上也顯得有些擁擠了。先是聽到售票員的喊聲，要求剛才上車時沒有刷卡的一位農民工模樣的朋友買票。可能是真的沒有聽到，或是他正在想着什麼更為重要的事情，直到售票員喊到第三遍的時候，才恍然大悟似的轉過身去並急忙摸索着自己身上的幾個口袋。我以為他是在找錢準備買票，但上衣的兩個口袋翻找了好一陣兒也沒見他把錢掏出來，又以為他會向售票員説“忘了帶錢”之類的話來為自己不買票找藉口。但兩次我都猜錯了，最後他終於從褲子口袋裏翻出一張公交卡，舉到讀卡器前面刷了，然後有些靦腆，又有些尷尬地補充了一句“我忘了刷卡了”。可能他真的是忘記了，也可能是他感覺到了身邊存在的異樣的眼神而想到要為自己的“清白”做一下辯解。無論事實如何，我倒寧願相信是前者，因為從他的舉止和眼神中，我覺得他應該是一個本分的人。只是在隨後售票員丟出的一句話“四毛錢也要算計”讓人感覺到了一種很不友好的氣氛。雖然她是在她的`崗位上盡職盡責這沒有錯，但卻明顯透出了一種對人和事的不屑甚至是歧視。其實，那是完全沒有必要的，那樣做不能詆譭別人，只會降低自己的形象與水準。
寬人者，人寬之；容人者，人容之；愛人者，人愛之；尊人者，人尊之。
人和人，都是一樣的。如果你希望別人對你好，首先，你要學會善待別人。
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