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競選優秀學生的發言稿

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:1.16W

在日常生活和工作中,發言稿使用的情況越來越多,發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。為了讓您在寫發言稿時更加簡單方便,下面是小編收集整理的競選優秀學生的發言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

競選優秀學生的發言稿

競選優秀學生的發言稿1

尊敬的老師以及在座的各位同學:

大家好!

我是來自714班的XX。

今天能夠以競選學校優秀學生標兵的機會站在這裏演講,是我的榮幸。此刻,面對眾多實力強大的競爭對手,我的心裏自然也免不了緊張,但是,我有的,更多是信心!信心的支撐源於我的綜合表現。

一.我是一名稱職的班幹部

首先,我一貫地樂於助人,關心班集體,具有很強的集體榮譽感和強烈的責任感,熱心為班集體做貢獻。在本學期中,我在我的班級裏擔任副班長,每當輪到我值日時,我都會認真的'做好值日工作和檢查工作,儘量不讓班級扣分,而且我也積極參加各項活動,代表班級在上學期的運動會上獲得了七年級女子跳高第六名、現場書法比賽二等獎等;我還熱心幫助老師和同學們做些力所能及的工作;平時我也會多和同學們交流,熱心主動地幫助有困難的同學,和他們一起討論實踐、解決難題。“大家好才是真的好”,充分吸取了同學們的想法後,我的工作才能真正做到同學中去,並受到同學們的支持。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個團隊的優秀來自幹部的領導和全體同學的共同努力,我相信在我們的努力下,班集體也會越來越好。

二.我要爭創學習上的標杆

做好一個班幹部的同時,在學習上,我也是班級裏的佼佼者。上次的期末考試中,我取得了班級第一,全校第十的好成績,在期會考試的基礎上又提升了一步。在平時的考試中我也是名列前茅,而且我是各科成績均衡,不偏科,每門考試科目和考查科目我都會做到最好。

三.我是一個多才多藝的好孩子

學習上我追求卓越,業餘生活我豐富多彩。我有許多興趣愛好,其中尤其是書法和舞蹈,更是我的兩大特長。從小喜愛書法的我已經練了將近六年,在學習書法的過程中,我曾在第六屆“黃山杯”國際少兒書畫大賽中榮獲金獎、在20xx年中國和加拿大舉辦的和平杯書畫青少年兒童作品評獎活動中榮獲特金獎、在第十四屆全國中國小生繪畫書法作品比賽中榮獲毛筆書法一等獎等等,而我現在還仍在學習書法藝術。對於舞蹈,我已學了7年,現在已經考到了十級並在繼續練習……

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。不管這次競選結果如何,我都會在各個方面更加嚴格的去要求自己。然而所有的人都不想與這次千載難逢的機會擦肩而過,所以請各位在座的同學投給我一張信任的投票,謝謝大家!

競選優秀學生的發言稿2

尊敬的各位老師:

同學; 大家好。我是XX班的XXX,今天我競選的職務是學生會的副主席。

學生會是學生自治的一個平台,參加學生會的工作,可以在為大家服務的過程中努力提升自己的組織能力和協調能力,這是我長期以來的一個願望。如果同學們願意相信我的願望是真摯的.強烈的,我就感覺滿足了。

我肯定不是學生活動水平中最高的,但我可能是所有學生會工作的學生中,最好的服務者或奉獻者。

我的努力,不一定會使學生會成為最優秀的團社.出類拔萃,但我的努力,卻肯定會讓我們的學生會蒸蒸日上,使學生會的領導能力得到最好的展現,讓全體學生在學生會的領導下彰顯個性,盡情揮灑青春。

成為優秀的人,一直是我的夢想,我還有個更大的夢想,那就是讓全體同學在我的`努力下,更加優秀,成為人中龍鳳,箇中翹首。

我覺得,我不是在競選一個職位,而是在爭取一個讓自己展示的機會,一個能為別人服務的平台。

我承認,我可能不是最好的人選,但我自信,我是願做出最大努力的人選。

如果大家給我這個平台,我會還大家一份滿意。

如果唯一的機會不屬於我,你們也可以相信;我這積極進取.奮發向上的態度依然伴隨着我,直到成功。同時,我也希望學生會能夠在大家的共同努力下越辦越好。

競選優秀學生的發言稿3

尊敬的學院領導,你們好:

我自願申請加入學校學生會紀律委員會組織,這對於我來説是一次鞭策與提高,也是對我的一次鍛鍊和考驗,我申請加入這個組織,併力爭為學校教學管理做出自己的一份貢獻。

我認為學院紀檢工作責任很大,它是學院的重要管理組織,不僅擔任學院學生會其他工作的開展監督檢查督促等職能,更能以自己的表率作用促進學校的管理工作上新台階,更能激發學生的學習熱情,使他們養成良好的習慣,使學生的`精神面貌發生新的變化。

我工作能力很強,這是我優勢較大的地方,且虛心上進,不驕不躁,面對批評可以虛心改正。

因此,它對於促進學院學生的管理工作有着重要的意義。可以説學院紀檢工作是學院管理工作的重中之中,是管理之基,是服務之本,因此我申請加入這個組織。

如果我加入這個組織,我將感到無上光榮,我將嚴格要求自己,模範遵守學院各項紀律和規定,對照標準找差距,使自己的自身素質的提高,認真履行紀檢組織所賦予的職能,充分發揮其監督,檢查,管理的職能,堅持標準面前人人平等,不搞小團體,不遜私情,秉公辦事,一切為了學院的發展,一切為了學院的管理,一切為了學生的利益,並把自己置身在學院學生會這個集體中,找準位置,服從組織,聽從安排,在學校管理中,做出自己的貢獻,並在管理中提升自己的能力,激發澎湃的熱情,端正學習的態度,樹立遠大的理想,樹立正確的人生觀,價值觀,珍惜時間,刻苦學習,做遵守紀律的榜樣,做認真學習的榜樣,為學院實現更大的發展,為學院創造新的輝煌做出自己的貢獻,我將從現在起向這一目標奮進,請學院領導批准我的請求。

競選優秀學生的發言稿4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家晚上好!

我是來自人文學院08涉外文祕2班的葛玲梅,競選優秀學生幹部演講稿。現擔任班級團支書、分院學生會副主席、學生黨支部副書記兼組織委員。今天很榮幸能夠在這裏與大家一起分享我的故事。為什麼我會選擇當團支書呢?剛開始我和其他同學一樣只是為了鍛鍊自己、提高自己。但經過兩年的實踐之後,我深深地體會到團支書這個工作還是曲折、艱辛的。但經過我的努力以及各位老師、同學的幫助下,我還是儘自己最大的努力做好團支書工作。現支部總人數47名,總院學生幹部2名,學生公寓幹部6名,分院學生幹部13名,學生黨員3名,入黨積極分子20名。正由於我支部雄厚的力量以及團隊的合作精神,讓我支部獲得了學院先進班級、先進團支部等榮譽稱號。在20xx年5月13日,我代表班級參加了“五四紅旗”團支部的競選,最後以總分第一的好成績為班級摘得了“五四紅旗”先進團支部這個光榮的稱號。您現在閲覽的是工作總結網-演講稿謝謝您的支持和鼓勵!

雖然取得了一些成績,但通過兩年的團支書經歷告訴我,團支書的工作並不是一帆風順的,記得在4月份,學院組織的獻血活動中,我遇到了一個大難題,演講稿《競選優秀學生幹部演講稿》。班級同學極對於獻血活動毫不重視,當我知道以後,頂着巨大的壓力召開了班級黨員和入黨積極分子關於義務獻血的會議。並對每位同學作思想教育工作,經過我耐心、細緻的思想工作,逐個找他們談心,終於把他們的思想工作做通了。他們都意識到了活動的意義,隨後都積極報名參加了獻血活動,我感到很欣慰。雖然這是一件小小的事情,但是我覺得我們團支書的工作就是由這些細小瑣碎的事情組成的,把每一件小事做好,我們的工作就做好了,這是我當團支書最大的體會。

除了做好團支書工作以外,我還有另外一個身份。我是我們分院學生黨支部副書記兼組織委員,負責每學期的組織發展工作。這看似簡單卻步驟繁雜,需要很多程序和環節,最令我頭疼的是大三同學的發展問題。由於他們在外面工作,回學校不是很方便,但是入黨要填寫很多材料。07級的一個同學將要在6月份發展成為預備黨員,但是她認為現在工作很忙,無法填寫個人資料,並因為這個問題對我發火,我覺得很無辜、很委屈。在這樣的情況下,我有兩種選擇:第一,將她的情況彙報給學生黨支部書記葛老師處,那麼她的後果可能很嚴重,可能幫助被取消此次發展;第二,先與她溝通,到底是什麼問題讓她如此,主動幫助她解決實際困難。思來想去,我選擇了後者,在交談過程中瞭解到她近期因為身體狀況需做手術而情緒波動很大,未能及時配合我們黨支部的工作。針對這一情況,我表示理解她並給予她關懷。然後與她進行了(請收藏好範文,請便下次訪問:)思想上的溝通,希望她能夠在照顧好自己的.同時也能完成組織安排的任務。之後她被我的真誠打動,換來了她的理解和尊重,並且她對自己進行了反思和檢討,也告訴了我她的不足,希望我能諒解。通過這件事情告訴我,作為學生幹部,要善於換位思考,這將會給我們的工作帶來意外的收穫。

各位同學,雖然我平時工作很多,非常忙碌,當別人對我説這樣的付出是不值得的,我卻不認同,因為我學到了許多寶貴的經驗。如果再給我一次選擇的機會,我還是會選擇當學生幹部。

最後再次感謝學院的領導、老師和同學們,給了我這樣一次展示自我的機會。希望大家能投我一票,謝謝相關專題:

競選優秀學生的發言稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

金菊含笑、秋風送爽,我從x國小進入了我夢寐以求的實驗中學,開始了我的國中生活。

今天,我走上講台的目的就是要參與競選我們七年x班的班長,憑着我的勇氣和才幹,我相信我會當選的。

我天生性格開朗,為人善良、樂於助人、善於溝通;我愛好廣泛,擅長籃球、足球、田競,書法是我的特長,另外我對電腦也都有着很大的'愛好。

我這樣誇誇其談,並非是向大家炫耀,只是我認為當代中學生需要全面發展,未來社會需要的是更多的複合性多功能的人才,而這些條件也是當班長的必要條件,同時我也把這些當作我人生中的一種很重要的閲歷,一筆很寶貴的財富,它給予我經驗、力量,可以讓我一生受益,為我今天的競選平添了一份自信。

我認為,班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢於堅持原則,敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。請老師和同學們給我這樣一個機會。

我知道,一個孤軍奮戰的人無法托起一個組織的重擔;我相信,只有一個團結的集體才能為一片園林注入無窮的生機與美麗!無論我是否當選,我都會與大家一起,共建我們的班級,共創我們七年x班美好的明天!

謝謝大家!

競選優秀學生的發言稿6

尊敬祕書長,敬愛的主席團成員:

大家晚上好,很榮幸參加這次副主席競選,我是李xx,現任提案委副主任,下面我結合提案委工作就校會發展談談自己一些看法,不妥之處敬請大家批評指正。

追求是結果,享受是過程。過去一年,學生會堅持正確政治方向,緊扣時代脈搏,結合社會熱點焦點,通過各項活動,領跑着校園文化建設,加速和諧校園構建步伐。

學生會是凝聚學生,開展思想政治工作的重要陣地和堡壘。隨着長大校園文化底藴加深,學生團體舉辦活動多樣化,校會掌握資源貌似擴大實際卻呈縮小趨勢,面對更高要求和定位,校會今後工作更應精益求精,掌握變革向前的主動權,通過以下七項工作,打造一個“一流學生會”,一是明確學生會發展目標,根據我校發展目標,對學生會工作進行五年規劃,甚至規劃到十年,形成操作性強的學生會工作大綱;二是完善的工作流程體系,加強校會內部建設,各部委合理分工,精誠合作,優勢互補;三是強化學生會組織建設的專業性,突顯競爭與合作並存。各部委應團結一心,共同做好學生工作;四是豐富學生會文化內容,要讓每位學生對校會文化內化於心,外化為行;五是完善幹部考核評價機制,每週召開學生幹部會議,總結上週工作,安排本週工作;六是設立任務公示制度。把學生會長遠目標,近期活動,近期成果,近期計劃安排等內容以海報或者展板形式,在各個部門進行公示;七是加強學生會內部成員學習和交流,組織優秀學生幹部參加素質拓展培訓學習,以走出去、請進來的方式與各高校學生會進行座談,提升學生會隊伍素質。

校會作為學生自我管理的服務型組織,還應將工作重心放在服務維權上,擴大工作覆蓋面,暢通維權渠道,通過以下七項工作,打造具有特色的服務維權平台。

一是完善了解同學需求的渠道,通過隨機調查、問卷調研、走訪校園等形式,瞭解同學意見建議和需求,增加與同學面對面交流的機會,擴大服務維權工作層面;

二是各委應建立日常服務維權機制,以部門活動為輔助力量,落實開展好日常服務維權工作,促進部門服務維權工作的更好開展;

三是加強與學校各相關行政部門溝通聯繫,建立完善日常溝通交流機制,定期走訪職能部門,整合資源,合力辦理提案;

四是建議學校將視察工作與督辦提案相結合,精心選擇一些事關全局,針對性強的重點提案進行視察,推動提案落實進程,保證提案得到解決和答覆;

五是暢通維權渠道,在食堂門口或同學聚焦點設立投訴箱,對部分與學生工作接觸緊密部門做到成員名字和班級、成員寢室號和工作計劃公開 “三個公開”,增加工作透明度;

六是設置學生會開放日,定期召開工作發佈會,在宣傳欄張貼工作報告,讓同學們及時瞭解學生會工作;

七是成立監督機構,由各學院選出代表組成監督小組,定期對學生會的活動開展、經費支出等進行質詢,相關部委必須對其問題進行解答;對於重大決策的`制定,必須經代表投票通過,這樣可以有效減少工作失誤,降低負面影響。

如果競選成功,我深知一名副主席責任與擔當,我會在位不越位,辛苦不訴苦,有功不爭功,補台不拆台,諍言不失言,創新不標新,有為不胡為,盡心盡力做好本職工。

最後,借用喬布斯一句話:我很清楚,惟一能使我一直走下去的,就是做我無比鍾愛的事情,校會工作將佔據我生活中很大一部分,只有相信自己所做的工作是件偉大事情,我將會怡然自得,這也是我想繼續留在校會原因,因為熱愛,所以不會後悔!

以上是我的想法和見解,敬請大家批評指正。

競選優秀學生的發言稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

現在正值陽春三月,我,帶着春天的氣息,爭當“優秀學生幹部”是我多年努力的目標和追求,也是爸爸媽媽對我的教誨。因此,德智體全面發展是我成長的座標。我肯定自己,我挑戰自己,我超越自己,我有勇氣站在這裏來競選區級優秀學生幹部是因為我相信:我能行!

我身為一名五年級的’學生,已經懂事了,已經長大了;不再小孩子氣;不再傻乎乎的什麼也不懂了。我在學校為老師做力所能及的事,成為老師的好幫手;在家裏我主動幫父母做家務,不惹父母生氣;在家人面前,我是一個品學兼優的乖乖女。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閲讀課外書,經常上網查閲資料,不斷擴大我的知識面。

每個人都有缺點,我也犯了許多不該犯的錯誤如學習不夠認真仔細、遇事固執等;但我坦然面對,父母對我説:有錯不要緊,改了就好。所以我會努力改正自己的缺點,學習網查閲資料,不斷擴大我的知識面。

每個人都有缺點,我也犯了許多不該犯的`錯誤如學習不夠認真仔細、遇事固執等;但我坦然面對,父母對我説:有錯不要緊,改了就好。所以我會努力改正自己的缺點,學習別人的優點,取長補短。

在平時我積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,我始終貫徹着這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。我不是經不起風吹雨打的温室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則。“憶往昔崢嶸歲月稠,看今朝重任在肩頭”,成績屬於過去,未來還在征程。我會繼續努力,不讓大家失望。

我真誠地希望大家投我一票,謝謝大家!

競選優秀學生的發言稿8

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!我是八年級二班*** 。在這大地冰封、萬里飄雪的季節裏,我榮幸地站在這裏,參與市級三好學生的競選。在此,首先感謝老師和同學們對我的信任,感謝學校給我這個展示自我的機會。在楊莊社區學校學習和生活的經歷是我一生最寶貴的財富,在這個美麗的校園裏,在校領導、老師和同學們的幫助下,我逐漸成長為一個德、智、體全面發展的中學生。

以德為首,德才兼備,品學兼優,這是我在學習中的信條。幾年來我一直嚴格要求自己,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同學、寬以待人、關心集體、熱愛勞動,在學習中我以身作則,處處領先,做老師的小幫手,做同學們的表率。在班裏是許多同學的好朋友,並在班裏有很高的威信。

在學習方面。我刻苦學習,主動探索學習方法,有很強的獨立學習能力,在爸爸常年在外地工作的情況下,我仍然成績優異。我堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”, 在老師們的諄諄教誨和同學們的無私幫助下,我頑強拼搏、刻苦鑽研。上學八年,多次獲得多項競賽優秀獎,各科成績始終名列前茅,上半學期,我還取得了總分班級第一,年級第二的'好成績。“一枝獨秀不是春,萬紫千紅春滿園”。為了不讓我們班一個同學落伍,我積極獻計獻策,主動幫助同學學習。最後説“體”,“體”當然就是身體,體育。我愛好跳繩、跑步、打乒乓球等運動項目,認真參加好每次的做操、體育課,刻苦訓練,體育成績優秀,身體素質不斷提高。從不找理由不參加這些體育活動。我還堅持每天放學後在小區裏跑步。

當選“三好學生”是每一個學生無尚的榮光。我渴望成功,但更重視參與的過程。無論我能否獲此殊榮,我都將把它作為人生新的起點,榮譽是我的,也是同學們的;榮譽是我們班級的,更是學校的;請尊敬的老師、親愛的同學們,為我加油、給我支持吧!

謝謝大家!

競選優秀學生的發言稿9

尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

在這春暖花開的季節,我們又迎來了新的學期,同時我們也迎來了學校一年一度的少先隊幹部競選活動。我是五(6)班的班長,叫袁海梅,今天我有幸參加這次大隊幹部競選,我感到很自豪。我的心情無比激動,回想往事,此起彼伏,展望未來,我信心百倍!

我勤奮好學,具有強烈的上進心和求知慾,努力學好各門功課,團結同學,關心和幫助一些有困難的'同學,愛護班集體,能幫助老師做一些力所能及的事情,常常受到老師和同學們的好評。

這次我想競選的崗位是宣傳部部長。如果我被選上宣傳部部長,我一定在今後的日子裏,決不辜負老師和同學們對我的信任。無論做什麼事,都要認真仔細,為同學們着想。發揮我的特長,為大家服務,為班級爭光。戒驕戒躁,繼續刻苦努力地學習,更加嚴格的要求自己,時時刻刻都要為同學們樹立好的榜樣,不斷進取。是自己在各方面更加出色,協助大隊輔導員搞好各項工作,做一個名副其實的好乾部。

如果我落選了,我也不灰心,這説明自己離大隊委的標準還相差一段距離,我要去他人的長處來彌補自己的短處。不斷的完善自己,發奮圖強,參加下次的競選。

是花,我就要開放;是樹,我就要長成棟樑;是石頭,我就要鋪成大陸,既是少先隊幹部,我就要成為一名出色的領航員!

請同學們相信我,支持我,投我一票吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

競選優秀學生的發言稿10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好下午好!

我是來自五(2)班的xxx,非常榮幸能在此發表競選“優秀學生”的演講。首先,我要感謝老師和同學們的信任與支持。我認為,“優秀學生”不只是個光環,更是鞭策我不斷前進的動力!曾幾何時,我還是一個不諳世事的小女孩,在東風國際學校優質的教育和老師辛勤的培育下,我成長為一名優秀的少先隊員,如今為了有更高的飛躍,所以我選擇參加競選市級“優秀學生”。

在學習上,我堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”所以我嚴格要求自己,刻苦學習,爭取好成績。上課時,我總是全神貫注的聽講,認真回答問題。課後,我會及時複習,對不懂的問題,我總是打破砂鍋問到底,直到弄懂為止。記得有一次,我和媽媽做一道奧數題,草稿紙用了一張又一張,終於被我解出來了,那時的心情甭提有多高興了。

在生活中,我深信“獨學而無友,則孤陋而寡聞。”所以我樂於助人,做老師的好助手,同學的好夥伴。不僅自己學習努力,而且我還願意與同學們相互幫助,共同提高。我是我們班的英語課代表,督促同學們按時完成作業一直是我的“份內事”,每一天,我都會認真及時的完成。

“天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物。”不僅嚴格要求自己追求進步,我還非常注重個人修養,培養良好的品質。我還積極參加各種有意義的社會活動,熱心於公益事業。在上學期的為袁子萱小朋友捐款活動中,我把自己在平安夜賣蘋果掙來的捨不得用的.零花錢全部捐了出去。在我心中,能夠幫助別人,即使沒有回報,也是開心的,因為我深信“贈人玫瑰,手有餘香。”

我興趣愛好廣泛,注重全面發展。閲讀、書法和舞蹈等都是我的課餘愛好。我喜歡廣泛閲讀,因為我相信“腹有詩書氣有華”,博觀而約取,厚積而薄發。通過閲讀,我培養了一種積極向上的樂觀態度和堅定意志,對學習也有很大的幫助。上學以來,班級、學校的很多活動都活躍着我的身影:二年級,我參加仙桃市舞蹈比賽獲得了三等獎;三年級,武漢市的書法比賽一等獎;四年級,首屆校園運動會50米和200米都獲得三等獎,五年級英語風采大賽三等獎;學校舉辦的徵文比賽、數學知識競賽、六一晚會等活動中也留下了我的身影。

敬愛的老師,親愛的同學們,這就是我,一個追求上進而又充滿童真的學生,希望大家喜歡我,支持我!我知道,再多燦爛的話語也不過是瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。“勝不驕,敗不磊”是我的座右銘,不管此次競選結果如何,我都會在各方面嚴格要求自己,所以請各位在座的同學們投給我信任的一票吧!謝謝大家!

競選優秀學生的發言稿11

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!還記得我嗎?——小太陽節中的故事大王,來自502中隊的傅焱順。今天我站在這裏參加“海曙區優秀學生幹部”的競選。 我認為自己的優勢在於:

其一,勤奮好學,成績優秀,是一個全面發展的陽光男孩。我曾獲得海曙區“歌唱60華誕”徵文活動二等獎、海曙區“科技作品”科普徵文三等獎、“紅色經典照我行”讀後感徵文三等獎;海曙區航空、航海、車輛模型比賽雷速登遙控車三等獎;還獲得過“寧波市科技體育運動會”電動平路車二等獎;越野車三等獎;寧波市維恩教育學校“英語口才獎”稱號;此外,通過了硬筆書法市六級測試;國小生兒童畫四級考評。聽到這兒,同學們一定發現了,我獲得的獎項不光數量多,而且設計的範圍很廣,呈現全面開花之勢!我始終認為只有不斷提升自己各方面的水平,才能更好地為大家樹立榜樣,才能更全面地為同學們服務。

其二,具有較強的溝通能力,組織能力和表達能力。我的語文成績在班上數一數二,寫作更是我的強項。《淤泥中的小蝌蚪》《舅公家的大狗》《交警叔叔,向您敬禮》等多篇作文在《寧波晚報》發表。我還經常組織班隊活動,曾擔任五年級聯合中隊活動的主持人。

其三,具有豐富的學生幹部經驗。從一年級開始,我一直擔任班長職務,“為集體盡職,為夥伴服務”是我的工作宗旨。我是老師的

得力助手和同學們的好榜樣。連年被評為校“三好學生”、“優秀學生幹部”。

我覺得作為一名優秀的學生幹部,不是他個人得了多少獎,被評為多少次“三好學生”,而是看他能不能帶領全班同學一起前進,一起去獲得更普遍,更多的獎狀。做同學們的知心朋友,獲得大家更多的信任,成為一位有基礎、有威信、有能力的'優秀學生幹部,團結大家一起進步,一起迎着朝陽共同茁壯成長。這是我的願望和努力的方向。謝謝老師和同學們傾聽我的演講。接下來是我的才藝表演薩克斯—“化蝶”

我是502中隊的傅焱順,我願意做一名優秀的學生幹部,帶領同學們一起茁壯成長!記住我,信任我、支持我,謝謝大家!

競選優秀學生的發言稿12

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自高一(16)班的郭超。性格活潑開朗,處事沉着、果斷,能夠顧全大局。今日我很榮幸地站在這裏表達本身由來已久的願望:“我要競選學生會x。”我在這裏鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各成員之間的關係,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關係,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會x一職,並且有能力把學生會發揚光大。

如果我當上了學生會x,我要進一步完善本身,提高本身各方面的素質,要進一步提高本身的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的`心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,鋭意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持本身的原則。

如果我當上了學生會x,我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”,做到“日日清,週週結”,每週都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展x團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員瞭解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門之間的關係,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。

如果我當上了學生會x,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,咱們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生本身管理本身,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

我明白,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!

謝謝!

競選優秀學生的發言稿13

尊敬的各位評委,親愛的同學們:

大家好。我是來自××班的學生××,曾任第六屆學生會外聯部部長。今天我很榮幸的站在這裏,參加此次競選。我競選的職務是學生會主席。

自進入大學以來,我便對學生工作產生了濃厚的興趣。憑藉着我積極認真、紮實肯幹的態度,我一直活躍於各種學生團體中,並在學生中深受好評。學生會,作為我院學生工作的前沿陣地,更是我一直以來夢寐以求的一個工作平台。在擔任第六屆學生會外聯部部長期間,我積極組織協調本部門工作,弄按時按量的完成團委老師及主席團領導所下達的任務。同時,還積極配合其他部門開展工作,為學生會整體工作的順利進行獻計獻策。在對內職能中,我曾先後帶領部門成員完成了校運動會、迎新晚會、院運動會等一系列工作。對外工作中,我積極統籌、認真規劃,很好地實現了外聯部作為學校與社會之間溝通紐帶的職能作用。擔任外聯部部長的過程,也是我自我學習,自我提升的過程。在此期間,我學會了如何為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決矛盾,怎樣協調好學習與生活之間的關係,怎樣處理好外聯部與其它部門之間的關係,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才。這些,必將成我人生的一筆寶貴財富。

在個人方面,我認真學習、積極要求進步;同時,努力提升自己的思想素質,力求為自己的現實生活提供良好的思想保證。

倘若我競選成功,我將進一步完善自我,提高自身各方面素質,提高自己的工作熱情,讓自己始終以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情。我必將本真“奉獻校園,服務同學”的宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。真正將學生會打造成一支學生隊伍,奉獻隊伍、形象隊伍。

與此同時,我將在原有學生會制度的基礎上取精去粕,真正做到“優勝劣汰”。首先,我將以“加強自身規範建設”作為學生會工作的重中之重。我將定期都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應的情況,指出其在工作中的優點和缺點。以此來強化幹部責任感,使之真正成為服務學生的學生幹部。同時,我將明確並強化各部門職能,加強職能規劃,使學生會的整體工作有章可循。當然,我將與時俱進,廣開言路。定期瞭解學生思想動向,改善工作思路,完善各項制度。學生會是院團委指導下的學生團體,活動的組織者與參與者都是學生,我們要充分發揮每位學生會成員的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的目標是創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自己,提高自身素質。我們的行動是以學習部、宣傳部來帶動大家學習,生活部、女生部關心大家生活,文藝部、體育部等多樣的活動來豐富課餘生活,以學科部來提高思想道德修養,以此來擴大交流,擴大溝通。

如果我競選成功,我將貫徹學校、團委、學工處的'各種精神指示,在學校領導、老師的指導下積極開展工作。同時,將學生會工作透明化,公開化,讓廣大學生積極監督。

各位老師,各位同仁,此時此刻我的心情無比激動,我對工作的執着追求又攀升到了一個新的高度。與此同時,我希望大家能夠一如既往的支持我,並給我這個施展才華的舞台。我有信心,有決心將學生會的整體工作做的更出色,更有成就。我願與各位一道,力求以自己的實際行動,推動科技學院學生工作的全面進步。

謝謝大家!

競選優秀學生的發言稿14

敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!我叫。

今天我能榮幸地站在台上演講,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!我要競選的職位是——班長,班長是一個許多同學都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢説我是最合適的,但我敢説我將會是最努力的!工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。所以我相信自己有能力擔任這一職務。

首先,我有信心當好班長,我的學習成績一直名列前茅,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢於負責,如果我能夠當上班長,那麼我一定會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心,可以完成班長平易近人的要求。

假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學們樹立好榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。我還會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裏互幫互助。也將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我也會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟樑。

我會用自己的實際行動證來明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力!

我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,證明我有地方做的不好,但我會去改善,繼續努力學習,上課認真聽講,不開小差,吸取更多的經驗,在下一屆“競選班幹部”的活動中,爭取得到同學們的.支持與投票,成功競選上我要擔當的職位。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑,我能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂,當好老師的得力助手。給我一次鍛鍊的機會,我會經得住考驗的,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

請同學們相信我吧!我一定不會辜負大家對我的期望,給我一個機會,我將還大家一個奇蹟。

謝謝大家!

敬愛的老師,親愛的同學們:

今天我很榮幸,能夠站在講台上,和同學們在一起競選班長,希望同學們支持我。我對班長的認識有如下三點:

其一:我認為班長不只個是稱號,是個光環,而是份責任,是份熱心。我曾經是語文課代表,所以我深切感受到作為一名班幹部最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業,關心班級每個同學。真心勇於為班級付出,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心於班級的每項工作。我認為:班級不僅是個學習的地方,更是一個温馨的家,讓你們心的世界美好而温暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有意義。真正對得起這個長字。

其二,作為班級核心人物,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現在還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐裏經受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信能讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。

其三,我認為要當班長必須具備一定能力,我對自己能力很肯定,請相信我這麼説,不是自傲,是自信。我相信我有統領全局的能力,我的勇氣才幹。我會帶領我們班走出一條有特色的道路,創出一個有特色的五(2)班。高舉民主作風的旗幟,徹徹底底當一個平民班長,放手發動羣眾,鼓勵大家參政,大膽提意見,我要採納好的見解,並且還要保持班幹進行性,調動班委成員積極性,揚長避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班集體。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我渴望與大家同甘共苦,同進步齊歡笑,讓我們的五年級生活更精彩,請同學老師給我多一點機會、信任。既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋樑。

同學們,請將那神聖的一票投給我吧,雖然我現在不是最優秀的,但我將來一定是最棒的。

謝謝大家!

競選優秀學生的發言稿15

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是四年級四班的xxx。

今天能夠站在這裏,我既高興又自豪,我是一個活潑開朗、積極向上的小女孩。我喜歡唱歌、跳舞、畫漫畫。我創作的作品深得同學們的喜愛,屢受嘉獎。

在學習上我上課積極發言,認真聽講,勤于思考。從一年級到現在,各科成績一直在年級名列前茅,年年被評為“三好學生”。讀書是我課餘的一大樂事,在我無聊的時候,書可以給我解悶;在我迷惑不解的時候,書可以啟迪我的智慧。就這樣書成了我的好夥伴。廣泛的閲讀開闊了我的眼界,同時也提高了我的寫作水平,我從此也愛上了寫作。

在家裏,我總是能幫勞累的媽媽分擔家務,主動要求做一些象洗碗筷、收拾屋子、整理房間等一些力所能及的.事情,媽媽總誇我是她的貼心小棉襖。

在班上,我是同學的好夥伴。對同學們的困難,不管男生女生,只要是我能做到的我都盡力去做;只要同學有問題,總能聽到我耐心講解的聲音;我還是同學們的開心果,同學們每天都能聽到我爽朗的笑聲。

雖然,老師們都誇我好,家長誇我棒,同學們也誇我人緣好。但我知道“金無足赤,人無完人”的道理。老師也常説世上“沒有最好,只有更好”。我相信,只要我虛心好學、積極向上,我一定能更加進步。假如我能競選上優秀學生,我不會辜負老師、同學們對我的期望,我會以優秀學生的標準更加嚴格要求自己。努力成為老師身邊的好學生、家長眼中的好孩子、同學們心目中的好朋友。

感謝大家對我的信任和支持,請投我一票。謝謝!