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中學生演講稿6篇(精選)

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:2.72W

演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞着主題講話的文稿。在現在社會,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的中學生演講稿6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

中學生演講稿6篇(精選)

中學生演講稿 篇1

誠信就是誠實,信用.始終用善感的心靈去認真對待生命中的每一個細節!

我們需要誠信,我們呼喚誠信,誠信是美麗的,因為它給世界帶來了温暖的陽光;誠信是微小的,它只需要佔據心靈中一個很小的角落,就温暖了人們整個人生;誠信是脆弱的,只要一場暴雨,就足可使它香消玉殞.

然而,在我們的生活中有許多讓我們為之擔憂的事情,因為他們失去了誠信,甚至為我們人類帶來災難.納米技術,克隆基因,導彈防禦……這些人類引以為豪的高科技結晶為我們帶來福祉的同時,又危害着我們人類,因為某些人心中的信念變了質,變造福於人類於狹義的民族甚至個人.

每個人都會面對利益的誘惑,在這個時候,有些人迫不及待地牟取蠅頭小利,而有些人卻把眼光放得非常長遠,追求未來更大的發展.名人掌上電腦等近10個品牌在重慶的總代理劉惠民在北京一家公司就職,踏實勤奮的他深受公司董事長的信任,年紀輕輕就被委以副總的重任,手上掌管着幾千萬元的資金和上千萬元的貨物.當時,公司剛成立不久,規模不大,管理上漏洞很多,"只要稍微動動手腳,幾百萬就有了."就是在這樣的背景下,劉惠民兢兢業業地工作,除了期望自己的工資和獎金會更高之外,根本沒有別的雜念,把公司上上下下管理得毫無紕漏.如今的劉惠民已經是這個市場的大贏家.今天,我國的市場經濟已經發展到了一個講規則的時代,誠信無疑是這個社會遊戲的基本規則.新的商場流行一句話:"信用破產,你就什麼都破產了."

古人云:誠信於君為忠,誠信於父為孝,誠信於友為義,誠信於民為仁,誠信於交為智.誠信滲透到各個方面,面對歷史和社會,人們對誠信的選擇有多大的保留啊.道德教育遠離歷史社會,讓人們的選擇是多麼蒼白無力啊.

對於誠信,社會上有太多的爭議,我認為不是不要誠信,而且誠信是中國社會的稀缺資源,猶如萬古沙漠,早該綠化了.問題是在一個有着幾千年下信上不信,卑信尊不信,賤信貴不信歷史傳統的社會裏,道學家式的空洞的誠信説教即使是沒有愚民之嫌,也必然流於形式.真誠的誠信教育,就不應該把起點放在要不要誠信,而應該放在怎樣建立誠信,使社會多點誠信.因此對於誠信的'建立不僅是每一個家庭,學校的責任,更是全社會全人類的責任.

誠信是最寶貴的美德,是我們取信於人的根本,沒有比信任危機更可怕的了.信任危機是社會的毒素,是我們蔑視誠信所付出的代價,它無聲無息卻充滿負面的能量,足以銷蝕人的勇氣和良善,更會使一個國家,民族喪失最後的團結精神.,中學生誠信演講稿

中學生演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好。

我叫蘇**,畢業於**國小六年級五班。步入國中,我懷着激動的心情進入這個陌生的集體。正是因為這個積極向上的團體我才大膽的釋放自我,正是因為八十五個性格各異的同學才使七年級七班閃耀。

在軍訓中,我們一起努力一起奮鬥,無盡的展現青春的美好。通過大家的團結一致,在會操中奪得了第一的優異成績。運動會上,響徹天際的加油與吶喊聲激奮人心,正是這一聲聲鼓勵,正是這一個個拼搏,才使七班在運動會上大展風采。

隨着入學的時間,我們也考了很多試卷,每一個鮮紅的分數都代表了我的同學是如此的優秀,心中自然升騰起自豪感。七班的成績不是靠個人的努力來完成的,而是靠五折八十五位可敬可親的.同學奮鬥出來的。

十分驕傲自己有如此睿智的老師。循循善誘,一個多麼合適的詞語用來形容馬老師。他沒有我剛進入七班時想的那麼嚴厲,她,就好像我的朋友般那麼親近。

若馬老師是黑暗中的梔子花,用它幽妙的芳香牽引着人們走出迷茫,那麼韓老師就是那風雪中堅強的傲梅,用自己的嚴俊來塑造一個堅定的我們。多麼喜歡韓老師的一句:“孩子。”他對我們的嚴厲,是出於她對我們的期望,這期望裏面是無盡的愛。

我可以這麼説,青春是一本書,而國中就是這本書中最精彩的一頁。而我們之間純潔的友誼,變化為書中的文字。也許三年時光只是彈指一瞬間,也許明天的我們將天各一方,但有一點不容置疑,我們都來自七班這個家。

中學生演講稿 篇3

在這個世上,有多少人是因為你才存在的?

事實證明:這樣的人,是永遠都不會存在的。沒有人的生命是與你緊緊相連的,所以,他們也沒有必要遵從你的一切意願,這並不是一個難懂的道理,但是我們經常忽視它——我們經常向父母或其他親近的人索要,無論是物質上的,還是精神上的。

我們習慣向父母提很多要求:我想要XX、我想去XX地……只要父母不答應,我們就會氣血上湧,大發雷霆,不和他們大吵一番是決不罷休的。可是,你有沒有想過,父母這樣做的.原因是什麼?他們又為什麼必須對你百依百順呢?此時的你,簡直像一個搶劫犯一樣在索取父母的一切,他們就像一家銀行,有無數債券、存款任你擷取。那扇向他人鎖着的倉庫,卻唯獨讓你得到了密碼,那串密碼,就是他們對你的愛!

你有一個很要好的朋友,她從來都對你無微不至,還經常把自己的零食同你分享。可是,你有一天,你吃不到她的“給力餐,阿爾卑斯”了,於是你覺得傷心又委屈,甚至是很生氣,好幾天都沒有理她。“我到底怎麼讓她不高興了?”你氣憤地想,“為什麼她要這麼對我?這友誼的小船翻的也太快了吧!幾顆糖而已,怎麼那麼小氣?”

對啊,幾顆糖而已,你又為什麼那麼小氣呢?

我們生活在充滿他人關愛的環境中,享受着他人給我們帶來的一切,時間久了,這種心態就會由於慣性,像吃了炫邁一樣根本停不下來。但你需要剋制,你不能像一個搶劫犯一樣奪取他人的一切,你不能拿着別人對你的愛當槍使。

請時刻當一個守法的好公民,千萬別當一個搶劫犯。人們所能給予的你的,並沒有你所想象的那麼多,不要讓他人的愛,被你搶得一乾二淨。

中學生演講稿 篇4

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好:

每個人都希望自己變成自己的想要的動物或物品,但這件事情只能在夢裏實現。我自己希望自己變成一盞路燈,這樣可以為下班的人和放學的小孩照亮街道,讓街道更加温暖。

我醒來時,渾身動彈不得,看到街上穿得各種各樣衣服的人。小孩揹着書包;大人提着公文包,有的大人手拿着早餐,急忙跑,好像要遲到的樣子;老人揹着滿紙的筐準備賣廢紙;賣菜的揹着滿筐的菜趕忙去。

我的頭上有個燈罩,有根又長又粗的.身體,沒有腳和收,只能呆呆地站在那裏看着來往的人。夜晚,下班的大人連跑帶跳地往家裏趕,好像是為了不讓家人擔心;小孩牽着家長的手,聊着在學校和同學玩的事情和上課老師講了些什麼;賣菜的揹着空筐慢悠悠的往家裏走;

馬路上擠滿了車輛,車輛的喇叭在跟前面的車輛喇叭吵架,後面的車輛似乎在説:“快點啊,前面怎麼這麼慢啊!”前面的車不滿的説:“怪我咯,都怪前面的車不快點,再説現在是下班高峯期。”

街道上吵得不可開交。晚上人們吃完晚飯後,在街道上散步,街道上擺滿了賣水果的和賣衣服的。我和同伴開始打哈欠,但還沒到下班時間。凌晨,我們終於下班了,關掉我頭腦裏面的燈後,我立馬睡着了。夜晚幽靜極了,只有蟲子在叫。

“強強,起牀啦。”一陣熟悉的聲音喚醒了我,我迷濛的睜開眼睛,看到自己已經從夢境甦醒過來了,我才恍然大悟,原來這是場夢啊!在上學的路上,我看着每一個路燈,想到我晚上又要成路燈,看着人們幹活,我沒有表情的臉慢慢笑了起來。

夜晚,路燈開始亮了起來,一盞盞温和的燈光灑在大街上,看着來往的人們,我已經迫不及待地再成為路燈了!

中學生演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好:

我今天演講的題目是《説文明話,行文明事,做文明人》。

中國自古便是禮儀之邦,關於文明的巧言妙語不可勝數。相信同學們在成長過程中總免不了被老師、父母、同學叮囑要講文明懂禮貌。

古語曾有云:人無禮義則亂,不知禮義則悖。意思是人不懂文明禮義就會感到慌亂,以致犯下錯誤。

古時閨秀女子的生活想必同學們都知道。古時的女子自小便要學習女紅,誦讀《女經》,練習禮儀,以便將自己培養為一個知書達理的賢惠女子。

古時男子讀書,最先學習不過《三字經》、《弟子規》,而這兩本書正是教導人們文明禮儀的。古時男子好被人稱為謙謙君子,如此美譽不也是男子因講文明、懂禮儀而得嗎?

由此可見,我們的.先人早已知道文明禮儀的重要,並對此加以重視學習。

反觀現在,社會上、網上隨處可見不文明的行為,聽到不文明的言語。我們難道就不需要做任何反思,採取任何的行動嗎?

走在街道上,遍地可見各類垃圾。我們從小就被教育要講文明,垃圾不要隨意丟棄,要放入垃圾桶。可是大家想一想,這麼簡單的事情又有幾人真正做到呢?即使堅持了一段時間,可你真的可以堅持一生都這樣做嗎?

走在校園裏,隨處可以聽到不文明的言語。時代的發展迅速,許多新的詞語被創造出來,當然也包括不文明的詞彙。許多同學為了一時的新奇,在班級中、在校園中使用,久而久之便會養成習慣。聽的人多了,使用的人也必然增多,這樣的結果難道是我們想要見到的嗎?

走在城市間,隨處可瞧人類的不文明行為。同學之間推推搡搡,仇人之間互相打鬥,人與人惡語相向。面對種種情況,我們難道不應該做些神魔嗎?

讓我們一起行動起來,呼籲大家講文明、守禮儀,大家以身作則,還我們校園一片純潔的淨土。

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生演講稿 篇6

我們知道,不同的人有不同的人生追求。你看,同一份建房子的工作,有人説是“砌磚”;有人説是“賺錢”;有人説卻説是“建造世界上最有特色的房子”。

在第一個人眼裏,工作無非是生活中的一種程序,他只能被動地機械重複;第二個人是實用主義者的代表,工作只不過是謀生的手段。而第三個人呢?他把平凡的也許是枯燥的工作描繪成一首詩一曲音樂,這是因為他心中充滿美麗的夢想。這夢想將成為他人生不竭的動力,鼓勵他勇往直前地去追求。那麼他最終成為有名的建築師也在意料之中。

親愛的同學們,你願意做哪一種人呢?我想:樹立遠大的理想,揚起希望的風帆是廣大中學生共同的追求。其實,自從有了人類,理想也隨之誕生。鑽木取火,是為了尋求光明,它經歷了多少年的探索,有付出了多麼大的代價,才終於得到實現。龜甲繪製,留下了人類穿創造的文明,勞動的歡樂,狩獵的艱辛,戰爭的頻繁,風土人情的顧盼,烙印着理想的年輪。

理想不是空想、幻想。理想屬於刻苦勤奮的人。為實現世界的理想,馬克思整整奮鬥了一生。他積極投身於火熱的工人運動,研讀過無數種著作,學會了歐洲好幾個國家的語言。即使在流亡中也堅持不懈,作出巨大犧牲,終於為人類奠定了共產主義的偉大理想。這些傑出的人們,他們用勤奮刻苦的汗水,澆開燦爛懂得理想之花。

理想屬於珍惜時間的`人。福蘭克林有句名言:“你熱愛生命嗎?那麼別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。”許多文學家、科學家都是同時間賽跑的能手,魯迅先生用“時間就是生命”的格言律己,一生筆耕不輟。愛迪生一生有一千多項發明。年輕的朋友,如果我們只沉迷於吃、喝、玩、樂之中,能實現自己的理想嗎?

理想更屬於迎難而上的人。在前進的道路上,坎坷、曲折、荊棘、浪濤是不會少的。夏禹治水,三過家門而不入;岳飛抗金,義無返顧。一個真正有理想、有抱負的青少年,不應讓困難鎖住自己的心靈,而應在奮鬥中舒展自己的雙臂。

同學們,期末考試即將臨近了,為了我們的理想,是否也應該爭取向上呢?

那麼,讓我們揚起理想的風帆,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量吧!

親愛的同學,尊敬的老師們:

大家好!我是來自xx班的xxx。今天我演講的主題是做一條快樂的網魚。

隨着科學技術的不斷髮展,我們已經步入了信息時代,網絡廣泛應用已經是非常普遍了。我們的生活與網絡緊密地連在了一起,“生活離不開網絡,網絡改變着生活”。

可是,生活中,我們能用網絡幹些什麼事呢?

例如某地有一位六年級學生小彬,沉迷網絡,先是一天幾小時上網玩遊戲,後來開始逃課上網,整天守着電腦,沒錢時把書都賣掉了,然後又欠同學、網吧不少錢。被學校開除後,他經常晚上通宵上網,白天睡覺,日夜顛倒。累了,一睡就一兩天,飲食起居完全沒規律。他不講衞生,三五天不洗澡,十來天不換衣服,經常不洗臉刷牙,身體狀況急劇下降,一副病懨懨的樣子,叫人看了真擔心他隨時都會倒下。

其實小彬的情況,就是網癮的影響。它的主要表現為:上網時精神興奮,心潮澎湃,欲罷不能,時間失控;沉溺於網上聊天或網上互動遊戲,並由此而忽視與社會的交往、與家人的溝通,甚至對上網形成越來越強烈的心理依賴,以致不能分離。但是因為出現了以上狀況,我們就將網絡看作洪水猛獸,從而拒之千里之外,那未免也太落後了。

我們可以在學習緊張的時候,聽聽音樂,放鬆心情;可以在網上查找資料,有助於於我們的學習;可以在寫完作業後,玩玩遊戲,娛樂一下。

我希望同學們在網絡中能記住以下幾點:

網絡是人生的新朋友,對待朋友要重諾守信。

網絡是學習的新源泉,對待源泉要飲水思源。

網絡是傳播的新載體,對待載體要維護秩序。

網絡是表達的新天地,對待天地要尊重有禮。

網絡是互動的新途徑,對待途徑要張弛有度。

網絡是創意的新平台,對待平台要激揚靈感。

網絡是就業的新領域,對待領域要開發資源。

網絡是娛樂的新窗口,對待窗口要收放自如。

網絡是和諧的新家園,對待家園要愛護珍惜。

要安全上網,合理安排時間!

其實網絡她像白雪公主,因為“她知識淵博,深藏不露,聰明絕頂,又助人為樂。她是善良、純潔、友好的朋友,温柔地幫助人類。”;她像白骨精,因為“她又使出自己的渾身解數,讓人們墜入網絡不可自拔,垃圾網站腐蝕人們的靈魂。她是引誘孩子走向墮落的無形殺手。”

網絡就像一把雙刃劍,但只要我們把握好度,就能揚其長避其短。

希望大家都擁有健康的生活方式,能充分利用高科技,合理使用

網絡資源,上網做到“適時”、“適量”、“有選擇”、“會學習”。提高我們生活、學習的質量。在網絡的陪伴下,健康成長。

做一條快樂的網魚,在網絡中自由的翱遊!

二十一世紀,充滿了激烈的競爭。作為新世紀弄潮兒的我們,誰不想成為眾人的焦點?誰不想成就一番大事業?但,人不是天生就註定幹大事業的,每個人都是從小事幹起才會成功。因為許多成功的經歷告訴我們,成就一件大事,所需要的不僅僅是豪情壯志,不僅僅是持之以恆,還需要注重每一個小的細節,有時候正是這些細枝末節,造就了令萬眾稱讚的名人偉事。

1961年4月12日,前蘇聯宇航員加加林乘坐4.75t重的“東方1 號”航天飛船進入太空邀遊了89分鐘,成為世界上第一位進入太空的宇航員。他為什麼能夠從20多名宇航員中脱穎而出?原來,在確定人選前一個星期,航天飛船的主設計師羅廖夫發現,在進入飛船前,只有加加林一個人脱下鞋子,只穿襪子進入座艙。就是這個細小的舉動一下子贏得了羅廖夫的好感,他感到這個27歲的青年既懂規矩,又如此珍愛他為之傾注心血的飛船,於是決定讓加加林執行人類首次太空飛行的神聖使命。加加林通過一個不經意的細節,表現了他珍愛他人勞動成果的修養和素質,也使他成為遨遊太空的第一人。

還有一個流傳很廣的關於應聘的故事。美國有家招聘高級管理人才的公司,對一羣應聘者進行復試,儘管應聘者都很自信地回答了考官們的簡單提問,卻都未被錄用,只得怏怏離去。這時,有一個應聘者,走進房門後,看到乾淨的地毯上有一個紙團,他彎腰撿起了紙團,準備將它扔到紙簍裏,這時考官發話了:“您好,朋友,請看看您撿起的紙團吧!”這位應聘者遲疑地打開紙團,只見上面寫着:“熱忱歡迎您到我們公司任職。”這位應聘者感到疑惑,考官説:“前面三位雖然學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能看見大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能看見大事的人,他會忽略很多小事。幾年以後,這位撿紙團的應聘者成了這家著名大公司的總裁。他就是美國福特公司總裁福特先生。

“細節決定成敗”,這些我們生活中顯而易見的小事,不為人注意的細節確能夠體現了一個人對待生活、人生的態度。往往成功與失敗之間的距離,也許就在這些生活習慣及不經意流露的細節之中。

老子曾説:“天下難事,必做於易;天下大事,必做於細”。一個人想成就一番事業,必須從簡單的事情做起,從細微之處入手。在我們的校園,又何嘗不是如此?其實,就大多數人而言,我們最缺少的不是聰明智慧,也不是勤奮精神,而最缺的是做好每一個細節的精神。人與人的最大區別,就在於能不能把“小事做細,細事做精”。如果我們每天都能夠把平常的事做好就是不平常,能把簡單的事做好就是不簡單,這一件件的平常事、簡單事都做好了,相信我們日後必成大事!正如古人所云:不積硅(kǔī)步,無以至千里;不積小流,無以成江海。

細節表現修養;細節體現藝術;細節隱藏機會;細節產生效益。願我們人人從現在開始關注細節,養成良好的生活習慣和學習習慣,成就未來燦爛輝煌的人生!