演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現代社會中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編精心整理的優秀學生演講稿9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
大家好！我是xx級會計1班的xx。
當時得知自己考得這個成績的時候，我並不感到高興，相反讓我感到很失望。
因為當時我報考這個成人大學聯考的時候，我就定下目標，我一定要拿下陳老師的獎金！因為我是以09年畢業的，也是xx年的大學聯考落榜生。
當我知道大學聯考成績公佈的那一刻起，如同晴天霹靂一樣深深地給了我一個猛烈的打擊！曾讓我一蹶不振！想起那段落榜的日子，真是讓我心酸啊！
從小到大，我都是老師，長輩心中的好孩子，成績優異已是評價我的一個標準。
我更是同學們心中的好榜樣。
在這種處處是別人眼中的模範中長大，我滋長了不少的自豪感。
我的父母為有我這種女兒感到驕傲！然而，我卻在xx年的這一場大學聯考上戰役上，倒在了終點上，十年的寒窗苦讀卻換來了這麼一個宣佈失敗的通知書上。
得知心中那所一直夢寐以求的大學與我擦肩而過的時候，那無奈的淚水從眼角里直往下流！從小到大，我一直想做一名合格的人民教師！站在講台上的感覺就是我的至愛！可是正因為這場決一勝負的大學聯考，讓我徹徹底底地輸在了這場考場上。
現實就是殘酷的！
我覺得我的在校讀書生涯就像唐朝的歷史一樣，雖興盛許久，但最終還是落得衰落的下場。
我不是什麼了不起的人物，但我也有我的理想，也有我自己要走的路。
我為什麼會由高材生變成大學聯考的落榜者？原因也有很多，其中選擇填報的科目甚為很重要。
除了你讀的這一門科目是你的至愛外，你還要對它負責。
光是興趣就能成為皎皎者，那是不可能的，必須要付出努力。
努力了也不一定代表你就能成功，這還需要你的自信！只有具備了自信，這樣學起專業來才不覺得吃力，相反你可以在這一專業的領域中學有所成。
有一番成就感，這樣學起來才會學得輕鬆！學得開心！
談到學習方法，我甚為慚愧！因為我也沒有過一套正確的學習方法。
如今我們都是半工半讀的學生，跟全日制的學生的學習方法當然也不適合我們用。
在我個人看來，首先要做到工作與學習兩不誤。
真正愛學習的人，無論工作時間多麼忙碌，她也會抽出哪怕半晌的時間來學習。
只要你有學習新事物的信念，它就會成為你前進的動力。
例如我們大家可以攻玉利用午休或下班之後有空就看看今天的報紙。
我是一個愛讀報紙的人，因為通過它我能儘可能性地瞭解國家的國民政策和外國的奇聞怪事。
畢竟我們的生活圈子實在有限！我們讀得越多瞭解的事物就越多，見識也就越寬廣！我個人覺得讀報的過程是一種享受的過程。
要是我在外工作，在宿舍裏頭，報刊雜誌肯定會成為我打發時間的最好的工具！除此以外，當你重拾起書本的時候，當年的讀書情景肯定會歷歷在目！這何曾不是一種享受的過程呢？
另外，在報讀這門課程的過程中，我們如果沒什麼特殊情況，能趕得上來上課的.，儘量回來，不能讓自己有太多的藉口！不然我們還要學習幹什麼呢？難道真的甘於拿這麼一個大專的證書嗎？也甘於大學的三年就這麼一恍而過嗎？相反，依我看來，作為業餘大專的我們，更應該珍惜這麼一個來之不易的學習機會！因為我們再也不能像全日制的大學生一樣重返校園啦！更何況我們都已經步入社會，是拿我們辛苦的血汗錢來供我們自己讀書啊，是自己的錢啊！難道我們真的就這麼白白浪費我們的時間，我們的金錢嗎？會想的人心中早已有了答案，就不用我多説了！
當我步入陳老師這所學校的時候，它讓我想起了以前和同學們一起讀書的情景！大學聯考失敗以後，我還以為我就已經失去了讀書的機會，原來我也可以從這裏重新開始，重新策劃我的人生！如今成人大學聯考也快到了，即將報考的同學也不必擔憂！因為這個成人大學聯考針對的也是我們這類業餘的學生！難度肯定沒有大學聯考那麼難！但也不能過於鬆懈。
平時只要按部就班的完成好老師佈置的作業，加上認真的上好老師的課，要拿好成績不是一件難的事！
最後，我要説的是我們做人，千萬不能失去自信！一個人失去了自信，很難為自己戰勝困難創造動力！
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!我是來自五乙班的袁秀芸。轉眼間，緊張的學習生活即將結束。今天我們懷着無比幸福的心情相聚在一起慶祝“六一”。此時此刻，作為優先學生幹部代表發言，我感到非常榮幸和激動。
首先，請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!
感謝學校領導，感謝你們用温柔的心營造了一個快樂幸福的大家庭。忘不了校外內外綠樹紅花，忘不了校園每塊板報上生動活潑的畫面。
感謝我們所有的老師，感謝你們用辛勤的汗鋪成了我們前進的路，感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀，感謝你們讓我們學會珍惜，學會感恩。
成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。我想，我和所有獲獎同學都不會沉醉在今天的'掌聲中。我們一定會加倍努力，發揚刻苦學習的精神，掌握科學有效的學習方法，養成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望，共同努力，共同進步。讓我們在塊所國小這片育人的沃土上，放飛新的理想，收穫新的希望。
最後祝老師們：身體健康，閤家歡樂!祝同學們：學習進步，假期愉快!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師：
大家好！我是豐寶國小四年級的同學，我叫劉姝琦，能又一次站在這裏歌頌老師、讚美老師，我感到很榮幸，我演講的題目是：《老師，我們愛您！》。
今天，老師是主題，空氣中瀰漫着感念師恩的情緒，我想説：老師，我們愛您！
教師，人人都仰慕的稱呼；教師，光榮而神聖的職業。多少年季節輪迴，多少個春夏秋冬，您用真情傳播智慧的火種。多少個不眠之夜，多少次燈光長明，您在慢慢的長夜裏伏案工作。青絲添華髮，講台蕩笑聲，面對清平，您無怨無悔。
蠟燭雖然細弱，但有一份熱，發一份光，老師，您就是這蠟燭，燃燒自己，照亮別人；樹根雖然矮小，但它使小樹茁壯成長，又使枝頭掛滿豐碩的果實，老師，您就是這樹根，默默無聞，卻不求回報；傳播知識，就是播種希望，老師，您就是這希望的播種人，在我們心底埋下幸福的種子；用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，老師，您就是這美的耕耘者，使我們的心田綠草如茵。
敬愛的'老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里？啊！老師，辛勤的園丁，願你們永遠是使者，將和煦的陽光灑滿人間；沒有您思想的滋潤，怎會綻開那麼多美好的靈魂之花？啊！老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您讚揚！
一支粉筆，點撥知識王國的迷津；三尺教鞭，指點通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無限深情；一個講台，輝映着你們的艱辛。老師，您的汗水與辛勞換來了桃李滿園的芬芳；您的知識和智慧點燃了莘莘學子的青春；你的無私和奉獻撐起了祖國人民的未來。我知道，傾盡世間一切華麗的詞語也表達不盡我們對老師的讚美和感激之情，最後，我只想説：老師，我們愛您！
我的演講到此結束，謝謝大家！
畢業典禮講話
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是經管系國貿專業的xx。能夠作為畢業生代表在今天的畢業典禮上發言，我感到十分的榮幸和激動。請允許我代表哈爾濱理工大學XX屆全體畢業生，向多年來為辛勤培育我們成長的領導、老師們致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！
對於我和在座的各位畢業生來説，今天——XX年7月5日是我們人生旅途中一個特殊的日子。今天，我們拿到了夢寐以求的大學畢業證書，四載寒窗終於畫上了一個圓滿的句號。我們為此驕傲，為此激動，也為此欣喜跳躍！我們沒有辜負家長的囑託，沒有辜負老師的教誨，沒有辜負學校對我們的期望！我相信我們的家長、我們的老師、我們的母校有理由為我們的自強不息，艱苦奮鬥而驕傲。
四年的大學生活在今天到了臨行話別的時候。此刻，我想在座的各位畢業生同學應當和我一樣，縱然喜悦，但也掩蓋不住對即將過去的大學生活的回憶與留戀。
四年前，我們帶着家人的叮嚀，帶着一顆勇往直前的拼搏之心，走進了哈理工的校園。美麗的江北新校區為我們提供了秀美的校園環境，豐富的館藏圖書，先進的實驗設備和良好的學習氛圍。回想起大學生活中的一個個片段，同學們都會興奮不已。還記得軍訓中我們歌聲嘹亮，運動場上我們揮汗如雨，自習室裏我們神情專注，寢室裏我們笑聲爽朗。還記得老師們在課堂上的滔滔不絕和他們那一張張和藹的臉孔。美好的大學學習生活就要結束了，而這些所學將伴隨我們今後的工作學習，一起前行。
四年的大學生活説長不長，説短不短，它為每一個追逐他的人提供了發展的空間和展示的舞台。在這四年中，各種學習和實踐讓我的各方面得到了充分的鍛鍊，也讓我變得豁達與堅強。在各位老師的指導和自己的努力下，我的學習成績突飛猛進，專業能力也得到了迅速提高，四年的學生會工作經歷讓我瞭解到了團隊協作的力量，也讓我感受到大家共同努力奮鬥的拼搏精神，在此我要在這裏特別感謝系裏的老師，是他們在我最艱難，最失去方向的`時候幫助了我，指引了我繼續前進的方向，教會我如何吃苦，如何擁有一份責任感，使我在大學四年裏得到了最寶貴的財富。暑期的社會實踐更是讓我融入社會，融入生活，這些都教會了我如何面對社會，如何克服困難，更讓我知道幸福不是理所當然，我們能順利地完成大學學業是多麼的來之不易，我們的背後凝結了太多人的付出，我們最不能忘記的便是我們的父母。他們自己平時省吃儉用，但是對於子女卻從不吝嗇，正是所謂可憐天下父母心。在此，我向所有的家長們的辛勤付出致以最真誠的謝意。
大學畢業既是一個終點又是一個起點，我們即將走上社會，走進新的生活。我相信，無論我們是走上了工作崗位，還是繼續深造，我們都將以最飽滿的熱情去勇敢地面各種挑戰。我們將不斷學習，勤奮工作，不辜負老師和家長對我們的殷切期望，不辜負母校對我們的辛勤培養。無論走到哪裏，我們永遠都會記得我們是哈理工人。今天，我們為自己是哈理工的畢業生而感到自豪；明天，我們將讓哈理工為我們在將來的傑出表現而感到驕傲！
最後，我衷心祝願我們母校的明天更加美好！
祝願各位領導、各位老師身體健康，桃李滿天下！
祝願我們所有的XX屆畢業生們學業有成、事業輝煌！
謝謝大家
尊敬的領導、親愛的前輩們：
大家好！
我是實習生大學生**，*月進入川渝綿煙公司，*月我們受總部安排來到捲煙廠進行實習至今。首先感謝廠領導對我們這批實習大學生的關心和照顧，讓我在最短的時間內放下了心中的那份緊張與不安。回顧這段實習的日子，真的感慨萬千，有辛酸，有喜悦，當然更多的還是收穫。兩個月的時間看似很長，實則很短，在這兩個月的時間裏，我發現我需要學習的東西太多，在這裏的每一天，做的每一件工作，對我來説都是一種學習，一種鍛鍊，而現在實習期即將結束了，我卻還有很多很多東西沒有學到，沒有學好。
從我們來到綿煙的第一天起，就清楚地認識到自己已經是綿煙大家庭中的一員。從此工作將是我們最重要的事情，要通過努力工作來充實和改造自己。在基層實習的過程中，我逐步熟悉了整個制煙的工藝流程，一支看似普通的捲煙，從煙葉到煙絲再做成成品，其實要經過數道工序，經過制煙師傅的辛苦勞作才能出現在世面上。在捲煙生產過程中，制絲的工藝流程最長、工序最繁雜、設備種類也最多。通過這段時間的學習我才瞭解到：香煙的製作過程大致要經過煙葉初烤、打葉復烤、煙葉發酵、捲煙配方、捲煙制絲、煙支制卷、捲煙包裝七個大項的生產工藝流程。
在實習的過程中，我們和基層工作人員，同上班，同下班，同勞作。我們的工作時間是每個星期休息一天，平時也是三班倒，也就是説會有上夜班，通宵工作的時候，對於我們這些稍顯稚嫩的大學生來説是一個極大的挑戰，起初也會有一些不適應。但是在整個實習過程中，我沒有聽到任何抱怨、埋怨，師傅們無論何時，都非常認真嚴謹的對待工作，任勞任怨，毫無怨言。師傅們對待工作態度讓我對工作有了更為真實的感觸，端正態度，腳踏實地的工作才是一名綿煙人應有的品質。在工作中師傅們主人翁般的責任感更是深深感染了我，我暗暗地告訴自己：要更快的融入到綿煙這個大家庭中。在工作中學習，在學習中成長。更讓我感動的是綿煙特有的“512”精神，在震動全中國的“512”地震中，綿煙也收到了毀滅性的'創傷，但是僅僅過了4年，煙廠已經恢復了生產，並且發展的比以前更好，這除了政府的重視與支持外，更多的是綿煙人眾志成城的拼搏精神，綿煙人用自己的雙手讓煙廠重新煥發光芒。
通過這段時間的實習，我發現了自己身上出現了可喜的變化。我已經逐漸褪去了學生的外表，慢慢轉變成一名綿煙人，學生時期的浮躁逐漸變為腳踏實地做好本職工作。在工作中勤於動手、慢慢琢磨，不因事小而不為，不因事雜而亂為，不因事難而怕為，面對任何工作的時候都有一個積極的心態和端正的態度。工作中更加細心，耐心，專心。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”初讀此句時，我並沒有特別的感覺。然而就在這不長的實習後，我不僅真正明白了它的意義，更深切體會到它的內涵。對我而言，社會和單位才是最好的大學，我發現自己在課本上學到的理論知識如果不與公司工作實踐相結合就顯得太有限，太淺薄。實習的生活很短暫，但在這短暫的時間裏我學到的知識卻是不可量化的。雖然實習中並沒有實際運用到大學裏學到的知識，但通過自己的總結，發現理論與實際是密不可分的。
最後，作為實習生，我也明白：第一，實習是走出校門的前奏，面臨各種各樣的挑戰，所以實習生必須要有積極良好的心態，放下身段，把自己放到最低，保持謙卑的心態，成功就從這一刻開始；第二，要儘量的和更多的人一起溝通交流，儘快的融入團隊當中，儘可能多的去學習和掌握知識。只有在不斷的鍛鍊中成長、在學習中進步，才可以實事求是的做好每一個工作。在未來的工作中，我將銘記“512”精神，帶着在綿煙學到的踏實肯幹的優良品質，投入到新的工作中去，在新的崗位中發光發熱。
謝謝大家！
本人系臨牀學院05級本科24班班長，曾任15班到25班、檢驗班班長負責人。工作理念為：“溝通、價值、共贏”。大一期間曾獲《大學生學習和生活規劃調查報告》一等獎，《高校學生工作管理調查報告》二等獎，社會貢獻獎學金，濰坊醫學院優秀學生幹部、暑期“三下鄉”先進個人等榮譽。並順利通過團課和黨課學習、結業。在班級管理方面進行了一系列改革，並收到良好的效果，擔任班長負責人期間對年級學生工作提出一系列合理化建議並被採納。
演講內容：
在我的演講開始之前，我還是例行做一下自我介紹，我叫秦延恆，臨牀學院05級本科24班班長，曾任本科15班到檢驗班班長負責人。站在這裏面對大家，其實心裏沒有太大的底啊，因為感覺自己並不是一個怎樣優秀的人，只能算是一個有點激情、有點膽量的人而已！跌跌撞撞的在濰坊醫學院度過了大一一年，苦惱過、鬱悶過、失望過、摔倒過，走到了今天，還好，我依然站立着，還算筆直的站立着！心裏不免暗暗竊喜，因為除了受了點皮外傷之外，其他方面還算完好，更值得慶幸的是：過去的一年還有些收穫、學會了一點點可以讓自己更加堅強、更加不怕摔的東西。比如：在苦惱中微笑、在鬱悶中開懷、在失望中樹立信心、在摔倒後爬起來屹然站立！
談不上有什麼經驗、也談不上有什麼資歷，有的是學會了生活、學會了學習、學會了工作、學會了面對七彩繽紛的大學！也學會了面對不能再現實的世界！然後不斷的成長！面對大家，肯定有很多的人比我優秀的多，但是給我信心的是：也許是我比你們早上了一年大學、多了一年磨練自己的歲月，就多了一點點地資本吧，所以我還能坦然地站在這裏不至於心慌意亂，不至於雙腿打顫！
其實，客觀的講：我們在座的每一位都應該比普通同學具有更加良好的心態，面對生活！面對學習！因為我們不僅是學生還是學生幹部！記得去年的九月，我揹着性腦，從八百里外的那個山村來到我們濰坊醫學院，當我第一腳跨進濰醫的大門的時候，心裏那是一百個的失望、一百個的透心涼！之前雖然我已經多多少少的瞭解了我們的學校！來之前我曾經想：一所具有五十五年曆史的大學，處於城市的中心，她的面積一定不會很大，另外好像全國的高校都注重保護具有歷史意義的建築，所以他的校園也一定不會很漂亮！但是，那一刻，她還是打碎了我十幾年對大學的嚮往！因為濰醫的校園的`確給人太多的失望！冷靜下來換一種角度思考，也許是因為十幾年對大學美好的嚮往，讓我們對“大學”這個名詞給與了太多的期待！還好，我們的學校除了擁有一個不太漂亮的校園外，她還有很多讓我們值得尊敬的老師、教授！我們的抱怨並不能改變濰坊醫學院五十幾年的歷史，也不能讓我們的學校在你的埋怨和鬱悶中變得像花園一樣美麗！但是值得慶幸的是：我們可以改變自己，可以調整自己一度失落的心態，面對現實，面對對期待美好未來的自己！所以我們現在重要做的是：足夠的信心，爭取你想要的！演繹你自己的世界，讓他美麗和精彩！
作為一名學生幹部，在座的每一位肩負的不僅僅是自己的期望，還有來自班級幾十個人的期望，因為你迷茫和失落的時候，你周圍的同學也可能迷茫和失落，他們也許寄希望於從你這裏找到信心和希望！所以，你首先要調整自己的你的心態，然後和你周圍的同學一起期待你們的成功！展現你們的風采和美麗！
從接待大一新生開始，我時常會聽到大一的新生説：他們面對大學，突然發現自己不再是高中時的那樣自信，那樣優秀！也許很多同學來到大學後，往往發現自己原來是如此的不自信，會常常的懷疑自己，不敢嘗試自己的想法和決定！因為我們周圍的確有太多才華橫溢的同學，他們也會讓你發現自己有太多的技不如人、以不如人！可是我們為何不想一想，難道我們真的比他們差嗎？！我們的志向，我們的想法在沒有實施之前都沒有理由比較，因為，也許你就是最好的一個！
香港首富李嘉誠説過：“用社會總淨值的增損來判斷一個人行為的合理與否”。在座的各位，那麼現在讓我們給自己定個位吧！首先，我們是個學生，然後呢，我們又是一個幹部，那我們的全稱就叫做學生幹部！所以實現我們行為合理的方法就是實現個人的雙贏和你所在集體的雙贏！學習和工作，也許你有時真的無法去區分他們的輕重，因為你往往會發現你的學習時間會被工作無緣無故的佔去！這樣的話，你就需要好好的調整自己的學習和工作，因為一方贏了，另一方輸了都不算成功！你的行為也不算合理！另外，實現你所在集體的雙贏，你的工作並不是你賺取什麼的途徑，因為你的戴這個鍛鍊與提升自己資歷的機會的同時，你有必要也必須因為你所在的位置去給班裏的同學做點什麼，讓他們得到一點因為你的努力才能夠得到的東西！這樣我們才能夠對得起我們的工作！因為我們大大小小也算是一個公僕！
良好心態、展現自我、實現雙贏，這些東西不是成功的準則，更不是法寶，僅僅是我的一點小小的經驗總結，今天在這裏贈與在座的你們，期待與你們共勉！一起進步！
謝謝大家！
學習一直以來就被我放在最重要的位置，從入學以來就沒有鬆懈過。我始終覺得，經歷過大學聯考磨練的我們，不應該輕易地在輕鬆的環境下放慢前進的步伐，在自由的氛圍裏沉淪迷失，荒廢時間，現在的我們，應該和曾經為了大學聯考而努力奮鬥的我們一樣，有着明確的目標，有着堅定的信念，有着執着的夢想，有着堅持的勇氣，為了明天的精彩而奮鬥，為了心中的夢想而拼搏，因為大學不是人生的終點站，而是加油站。我始終記着自己入校以來就在心裏萌生的信念：一定要優秀，讓自己不平凡，也是這樣的信念，支撐着我一路走到現在。在大一期間我就常常去大四的考研自習室上自習，我覺得那樣的學習氛圍給人很平靜又很有動力的感覺，那時我常常早出晚歸，不是在自習就是在開會，經常和室友不在一起，有時看着她們結伴去吃飯去看電影，自己卻不能和她們在一起，心中難免會有點小小失落，但是每當想起自己還有更重要的事要去做時，我又會充滿動力和激情。在以後的學習中，當自己有懈怠時會想着當初進校時的.那份憧憬與幹勁，不斷努力，不斷向着自己的目標奮進。我覺得不管每個人對自己的大學又怎樣的期望和設想，都必須做到的是，先給自己一個明確的定位，然後對這個定位進行規劃，繼而努力實現，最終是否成功就在於堅持了。我想如果不是當初為自己建立了信念和目標，我可能也會堅持不了太遠。
當然，對於學習認真的態度與努力的堅持也予與我豐碩的成果，通過不斷的學習，我的專業知識逐漸豐富，自身技能得到提升，在學習中不斷思考，在思考中不斷進步，從追求中獲得力量，從歷練中不斷成長。
一、正確的時間做正確的事。
學校針對我們的生活學習規律，安排了各個時段的任務，那麼我們就應該根據安排完成任務。例如早讀和晚聽，對於我們來説格外重要，不僅是讀書的好時段，同時也是鍛鍊口語聽力的機會，但有少數同學在早讀晚聽時又想寫作業，又怕值日班長檢查，結果一事無成。晚自習是學生獨立完成作業複習預習的好機會，我們的作業量並不大，基礎好的同學都能剩餘半小時以上來查漏補缺，很多完不成作業的同學大多都顛倒了順序，他們先看看課外書，發發呆，等到第二節晚自習再來趕作業，其效果可想而知。我晚自習做作業一般是先易後難，以高效率完成大部分作業，再鑽研有難度的問題，全部完成後再檢查一遍，最後再讀一些好書，這樣既鞏固了白天老師的課堂知識，又擴大了知識面，課內課外兩不誤啊。
二、充分利用課堂
套用一句諺語“課堂一分鐘，課下十年功”，簡單説就是課堂你丟掉了一分鐘，課下你需要花大量的時間來彌補。我看過許多優秀的“考神”的.經驗介紹，最醒目的文字就是：“某某某從不上課外輔導班”“某某某在課餘還喜歡研究什麼或是參與什麼活動”，周圍的同學都奇怪他們怎麼那麼聰明啊？啥事也沒落下怎麼仍然考那麼高啊？我以為，是因為他們抓住了課堂。
我習慣於高度關注老師的動向，每位老師都有自己的教學方法，也有個人之魅力所在，有的老師是風趣幽默，使大家感到輕鬆愉快，但在開心的同時，千萬別漏掉重要的知識點，最好的方式是記錄和勾畫，但是重在掌握老師傳授的方法並能夠舉一反三，這樣你才能以不變應萬變。當然不一定所有的科目都是我們感興趣的，防止走神的最好辦法是舉手發言，發言不但能鍛鍊自己的膽量，更能讓自己的思維跟上課堂，讓自己的精力高度集中。尤其是經過認真思考的發言更是一份寶貴的財富。
三、重視每一門課
相信每一位名列前茅的同學都深有感觸，任何一科的失誤都會影響整體成績，這叫“一棋不勝滿盤皆輸”。生物、地理、歷史、政治四門所謂的副科經常被我們的同學打入冷宮，久而久之，你不但副科沒學好，主課也學不好了，因為所有門課的學習所需要的學習態度都是一樣的，而且各門課的知識是相通的，比如我們語文的古文學習就需要學生熟悉歷史知識來了解寫作背景，而我們的生物地理又常放在古詩中來考察。
四、多牽老師的手
説到向老師請教，部分同學是望而卻步，還有部分同學是根本就沒有這個習慣。對於前者我覺得你完全可以放開膽子去問，因為我們學校的老師跟學生之間非常平等，你去問問題老師是求之不得，而且在問題的同時老師還會和你交流一些其他方面的問題，這樣既解了惑，又加深了我們師生之間的感情，何樂而不為呢？對於那些還未養成問問題習慣的同學，請你下定決心邁開第一步，好的習慣的培養總是很艱難的，相信你有了第一次就有第二次，等到你把問老師問題當成生活中不可缺的一部分時，你就成功了！
最後給大家總結一下，學習重在課堂效率，重在獨立思考的習慣，重在勤學好問，有了這三點，你一定很優秀！
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