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我的讀書故事演講稿錦集九篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:8.69K

演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在社會一步步向前發展的今天,越來越多地方需要用到演講稿,那麼你有了解過演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的我的讀書故事演講稿9篇,歡迎大家分享。

我的讀書故事演講稿錦集九篇

我的讀書故事演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

讀書,是我生活中必不可少的一種愛好。因為讀書能增長我的知識,陶冶情操,提高我的習作水平。所以,我認為“讀書好,好讀書,讀好書”這句話説的很對。

記得有一次,阿姨給我帶來了好幾本書,我都特別喜歡,一送來,我便欣喜若狂的收下這些書,並謝過阿姨。從那天起,我做完作業便擠出一些時間看書,如果不過癮,我還會傍晚偷偷地看。有一次,星期五的晚上,我急急忙忙地寫完作業,吃飯和洗澡。以最快的速度,躺在牀上看着阿姨送來的《淘氣包馬小跳》《一千零一夜》。

可每次媽媽都説我:“王婕,太晚了,別看了。”就把燈給關了。因為明天休息,所以,這次我可沒這個耐性了,趁爸爸媽媽在房間睡覺時,我便打開燈開始偷偷看書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼貪婪地讀着。我很快樂,但也很懼怕這種“竊讀”的滋味。

可令人意外的是,爸爸出來上廁所的時候,好像聽到了些動靜,便向我的房間走來,打開房門便看見我在牀上笑嘻嘻的看書,當時,爸爸就氣沖沖的走了進來,大聲喊道:“王婕,這麼晚了,還在看書,要不要眼睛了。”我還一無所知,轉頭一看,急忙把書藏好。媽媽也聞聲走了過來,臉上十分驚訝,然後生氣的説:“在這種燈光下看書,眼睛很容易疲勞,影響你的視力。”

自從那以後,我就不敢這麼做了。我知道錯了,也因那次,我只在白天看書。雖然念念不忘,可我並沒有放棄,總是擠出一些時間“竊讀”一下,嚐嚐味道。

我的讀書故事演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

書,對我們是大有裨益的。

閲讀,是一種習慣,是需要長期養成的。

首先,要主動讀書。要對書內的內容、知識有一種渴望,想要使自己的生活、知識、精神豐盈起來。若一個人不想讀書,心思閒遊,就算你如何強迫他,他都不會去認真讀書,做自己不願做的事,想必一定是痛苦的。所以,讀書是強求不得的。

其次,要有濃厚的興趣。所謂的興趣,其實是一種想象。我在閲讀文章時,腦子裏總是浮想聯翩,將書內一個個文字,轉化成豐富的影像,把文章內所描繪的人物,渲染的環境添加到這些影像之中,便與文章所表達的內容極為接近。最後將這些影像串聯起來,便就成了自己創作的獨特的“電影”,對文章的印象便也就加深一層,更有助於我們對文章的理解。

我酷愛讀書,是著名作家冰心、楊紅纓、鍾墨、秦文君、梅子涵、童喜喜的鐵桿粉絲。有句名言説“書是人類進步的階梯。”這句話説明了讀書的重要性,對我來説,“書是我的精神食糧”,我的生活裏一日不可無書。

聽媽媽説,在我很小的時候,我和書之間就有過有趣的故事。老北京有一個風俗叫“抓週”,孩子週歲抓到什麼,將來就和什麼有緣。在我一週歲的那天,爸爸媽媽也讓我“抓週”。他們在我的面前擺滿了花花綠綠的物品:有玩具、鋼筆、圖書、糖果等等,我毫不猶豫地抓起了一本書。媽媽故意把書拿走,我馬上莫名其妙的哇哇地大哭起來,也許從那時候起我便與書結下了不解之緣。每天我都央求着媽媽給我讀書、講故事,講了一本又一本。有時,媽媽太累了就説:“今天咱們只講一本好不好?”我就把書架上最厚的《睡前故事》拿出來,弄的媽媽哭笑不得。

現在我成了一個地道的小書迷,圖書館、書店是我每週都要光顧的地方。因為經常去圖書館借書就連圖書館的阿姨都叫我“小書妹”。讀書開啟了我智慧的閘門,它讓我展開稚嫩的翅膀飛翔在知識的天空,開闊眼界;它讓我開啟腦海的空白去汲取無盡的學問,無法自拔;它讓我敞開單純的心扉去探索生命的真諦,完善自我。我有一個雷打不動的習慣———每天晚上必須看一會書才能入睡。媽媽不讓我在睡覺前看書,因為我一看就忘了時間,第二天早上要等媽媽叫好幾遍才能爬起來。為了不讓老媽發現,我便和她打起了“游擊戰”。媽媽來了我就把燈迅速關掉,媽媽走了又把燈打開。可是,畢竟媽媽比我吃的鹽多,我還是瞞不住媽媽那智慧的雙眼。一次,老媽假裝走出房間關了門,可實際上人還在門外,當她突然打開房門時,我一下子驚呆了,不敢再和媽媽打游擊戰了。

我迷戀書籍,可媽媽的政策又難以違抗,於是我就裝做肚子疼利用上廁所的時間看書,有時一蹲就是個把小時,幸虧我家是坐便不然我的小腿兒可就吃不消了,經常能聽到媽媽大喊:“你是不是掉廁所裏了?”我才如夢初醒,連聲應和着:“哦!馬上!馬上!”卻對內容精彩的書籍愛不釋手。媽媽見我如此的痴迷圖書,懂得了我的心思,也就不再過多的限制我了。就這樣,我一天天長大,書也成了我形影不離的好朋友。

我的讀書故事演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

有人曾説:“書猶藥也,善讀可以醫愚。”千古歷來對書都有各種美稱,而讀書者,必是千古之高尚者也。“勤學苦讀”的故事,多得像一條珠串;而在這樣一長串帶流蘇的珠串中,有一顆不太顯眼的,便是屬於我的……。

猶然記得那是拼搏的九年級時光:年級上下,人心惶惶;作業卷子,不勝枚舉——萬類考試競自由。處在這樣的環境中,怎叫人不悵寥廓,問誰主沉浮?

而在這種情況下,讀書便成了一件奢侈的事了。

所以當我在書店前踱了N次步,思想鬥爭了N次,攢了N次錢,買了一本與學習無關的書時,你知道那該是一種怎樣的勇氣?那是一本封面是兩個美麗女生,刻着兩行温暖話語的青春小説——《甜酸》。

一個人如果為一件事瘋狂起來,是誰也阻止不了的——就像當我拿到這本書,一路上目不轉睛地盯着它,生怕它“飛”走了;是瘋狂摩挲着它那光滑的扉頁,是能把那晦澀難懂的文字一字不漏地背下來,甚至是想像着書中的畫面吃吃地笑……。書給了我力量,我是書的孩子。

可是我的故事並沒有嘎然而止。一旦我到家,首先接受的是一定是媽媽的噓寒問暖外加大規模的書包勘查——我怎麼能讓它被發現?!不行!我左躲右藏地將它放入了衣袖裏(因為衣袖很寬,將書折幾折後可塞進去),不管了,一路衝進書房,不理會媽媽是否有狐疑的眼神。有那麼一剎那,我覺得,書是我的孩子。

接下來的經歷,必是會讓我終身難忘的:我將它夾在大大的教科書中,“一人分飾兩角”:真正的我在如飢似渴地讀,另一個我則在門口“望風”——那是怎樣的一種刺激感,是外人絕不所知的。我感到我的新似乎在劇烈地跳着勁舞,使我的身體甚至無法負荷。從小到大,從未這樣讀過書,也從未如此感受到書的召喚——當媽媽的'腳步聲走進時,我的“頻道”立刻調到英語單詞,咿咿呀呀地讀起來;一旦聲音遠去,哈哈,我早就迫不及待了,光速似的翻到我剛才讀的爛熟於心的一頁,接着讀……書中的女主角平凡而開朗,彷彿與我有着千絲萬縷的共鳴,友情、親情與愛情的交織,如歌一般,共同譜寫一曲甜與酸的樂章。青春的疼痛與感悟,盡是這本書帶給我的。

血與淚,我已淡忘,刻骨銘心記得的還是那一本甜到蜜裏、算到脾裏的那本書和讀書時有趣的故事。

抬起頭,星空斑斕點點。我輕輕關上回憶的匣子,閉上眼,凝神細思。到底是書改變了我,還是我改變了書?其實這已不再重要,只要曾經有一段讀書的記憶,便是人生最美的回憶。

我們是和書一起成長的一代。

我的讀書故事演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

書是我忠實的朋友,它永遠在我的心裏,徜徉在書的海洋裏,我一路歡歌,快樂成長。

從海底拾取各種各樣在拼音插圖的童話書就成了我的精神糧食。年齡稍長,自然就開始了殖民擴張,從國小的《格林童話》到現在的《三國演義》,《水滸傳》的都成了我征服的對象。一個個都被我折磨的殘缺不堪,用大人的話就是書都被我看壞了,我迷上了讀書。

我看書已經“走火入魔了”,父母怕我不能自拔,從而影響學習,於是幫不了幾條禁令:吃飯時不準看書;晚上睡覺前不能看書;上廁所也不能看書。我表面上是滿口答應,可實際上依舊是我行我素:到小房間裏看書;躲在牀底看書;甚至於在被窩裏用手電筒照着看書。到處都留下了我竊讀的中繼,然而“天網恢恢,疏而不漏”,最終還是被父母發現了,儘管照單沒收,儘管下了死命令,但我依舊是我行我素之至,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

徜徉在書裏就猶如走進書裏,化身書中,與人物同喜同悲,徜徉在書裏如同品味一杯濃香美酒,時間越長久,味道越醇厚,徜徉在書裏我的心靈如秋風流水般沉靜,我的生活是彩色雲霞般絢麗,我的人生像天際劃過的流星一樣精彩。

我的讀書故事演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

書是一個簡單又平凡的字眼,可他在我的心目中有崇高的地位,在我的讀書生活中,有許許多多的趣事。

記得有一次:我正在看《笑貓日記之孩子們的祕密樂園》,爸爸喊我下樓吃飯,我沒應,我還在入迷的看着書,爸爸上樓來,一把抓起我兇巴巴地説:“你這個壞傢伙,你倒好,我們着急,你卻一點也不着急,下去吃飯!”話音剛落,我被一隻粗暴的大手拉了下去,爸爸還把我的書扔到了地板上。我想:爸爸和“殘酷”這兩個詞有什麼區別?

我這個人喜歡看書,一旦看到我喜歡的書,我就抓住不放。當那一段段美妙的文字在我的眼前浮現時,我就忘了吃飯、睡覺。完全沉浸在在故事的情節中,我就想獨自靠在牀邊,美美的看一會兒,誰知把月亮看出來了。

季羨林老爺爺曾説過:文章要寫好,最可靠還是讀書,書裏的優美詞句都是作者有生命力、想象力創造的。高爾基也説過:書籍是人類進步的階梯。通過讀書,我學到了很多知識,也養成了讀書的良好習慣。

我的讀書故事演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

高爾基説:“書是人類進步的階梯。”趙恆説“書中自有黃金屋。”大家好,我是三<2>班的範馬宇嶽,來聽聽我的讀書故事吧。

説起書,那麼就從我五歲那年開始説起。我像其他小朋友一樣,喜歡讓爸爸媽媽給我講故事,可是,我的爸爸媽媽工作非常繁忙,只有外婆陪伴着我,外婆眼睛不好不能給我講很多故事。一天,我隨手拿起一本《啟蒙故事》看了起來,兒時的我認字不多,只能邊看邊琢磨着,看着圖片讓我明白了整個故事的大意,瞬間讓我好有成就感,我就是在這個時候愛上了書。

上國小了,開始寫字認字了,我對書更是愛不釋手。書,對我的國小生活有很大的幫助,正是因為書,讓我愛上了寫作,讓我加入了學校的文學社,還成為了《太倉日報》的一名小記者。在過往的時間裏,我榮獲了蒲公英作文大賽一等獎,太倉現場圖文比賽一等獎以及太倉日報優秀小記者等等獎項。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”書,是人類必不可少的精神糧食。我愛書,不僅因為它讓我豐富知識,更因為它賜予我心靈的力量!媽媽把我帶進了書的海洋————圖書館。在海洋裏,我像一名游泳隊員一樣,徜徉在書的海洋裏,又像海綿寶寶一樣,吸取着無盡的知識,我沉浸在書的時間裏不斷的成長着……

我的讀書故事演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

從我們牙牙學語時開始,父母就給我們看一些只有圖片,沒有文字的小畫冊,隨着我們的長大,書中字越來越多,圖片兒則越來越少,但我們可能從中學到的知識也會相應的增多。現在,我一隻在書海中長大的小書蟲,將會與你們分享我的讀書故事。

有一次,我們班組織訂書,我沒有訂。當嶄新的《我們愛科學》二月刊寄到時,我只能眼巴巴地看着訂了的同學拿走屬於他們的那一份。在老師叫名字的時候,我多麼希望老師能叫到我的名字呀!可因為我沒訂書,名冊上沒有我的名字,所以老師沒有叫到我。回到家後,我便圍着媽開始了漫長的“求訂書”過程:首先,我央求媽媽:“媽媽,我想看《我們愛科學》,你就給我訂吧!”媽媽馬上否認:“不行!你已經看了兩年了,該看些其它的雜誌了!”我想,你現在不答應,那我就纏死你!説幹就幹,我立刻像個小跟屁蟲似的,緊跟在媽媽的屁股後面,不停地説:“媽媽,你就給我訂《我們愛科學》吧!”媽媽禁不住我的死纏爛打,終於答應給我訂《我們愛科學》了。我高興地手舞足蹈。

還有一次,我看故事看得正入迷時,媽媽好像故意跟我作對似的,宣佈:“現在睡覺!”我只好騙媽媽説:“我出去拉個小便。”然後趁着上小便的功夫,去樓上拿來手電筒,藏在被窩裏頭,又拿起書,和手電筒放在一起。

媽媽一熄燈,我便縮到小被窩裏頭,和書相會。

我趴在牀上,一隻手支撐着身體,一隻手拿書,這姿勢真酸那,我不得不看看停停。可為了看書,我一連堅持了半個小時。雖然我腰痠背疼,可仍然很滿足。

看完了這一本書,我才依依不捨地睡着了。

看書的滋味真好!

我的讀書故事演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

我最大的愛好就是讀書。今天我為大家講一下我讀書的經歷吧!

在我幼兒時期,我最喜歡看講故事的光碟。慢慢的,我開始自己看一些有趣的圖畫書。我記得每次一到超市,我就跑到賣書的地方自己拿起書在那兒充滿好奇地翻來翻去。

後來,媽媽開始給我講童話故事。有一次,媽媽給我講《狼與小羊》的故事,我總愛問很多的問題,媽媽每次都很耐心地為我解答。那段時期,我每天都是枕着故事進入甜甜的夢鄉。

等我稍大一點,我開始自己看有拼音的故事書,也喜歡看一些文學書了。比如動物小説《小鹿斑比》、《斑羚飛渡》、《最後一頭戰象》等,偵探小説《冒險小虎隊》、《名偵探柯南》、《福爾摩斯》。

而現在,我什麼書都看,漫畫書,科普書,童話書,文學書……從書中我獲得了許許多多的知識:從《三國演義》裏,我看到了足智多謀的諸葛亮,重情重義的關羽;從沈石溪的動物小説裏,我瞭解了各種動物的生活習性及飲食習慣。每當我在書的海洋裏遨遊時就會感到無比的幸福和滿足。

這時,我又想起了《竊讀記》中的一句話:我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。

我的讀書故事演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。"對我而言,讀一本書,就像交了個朋友;每讀完一本書,我就覺得多了個朋友,十分快樂。

一天晚上,我獨自在家,我望着書架上一排排整齊的書,眼珠子滴溜溜地轉,四處尋找着,《亂世佳人》?這本書好厚哦!可以和《現代漢語詞典》媲美。光看這個題目,我的心中就產生了疑問。我美美地想着:這本書裏一定裝滿了學問,我要是看完它,我就是一個大博士了,到時老師媽媽都要對我刮目相看了!於是,我躡手躡腳地搬來椅子,小心地爬上去,抽出《亂世佳人》,好沉哪!我可沒抱過這麼沉的書。

我迫不及待地打開書,啊,一張傾國傾城的美人照引入我的眼簾,斯佳麗。奧哈拉,好美!我忍不住往下翻,又一張粗獷的臉,他笑得好開心,也許這本書裏有什麼好笑的事吧!繼續翻,一個嬌小的女人手裏拿着一把摺扇,靜靜地坐着,臉上露出聖母般的微笑,她一定是個非常善良的人,我想。她就是玫蘭妮……

一張張迷人的照片像蘑菇力一樣吸引着我。裏面的內容一定很精彩,我開始看正文。塔拉莊園美麗的景色猶如仙境:白色的房屋,寧靜的土地,緩緩流動的黃濁河流……“烤肉宴會”,我可從來沒聽説過,一睹為快哦!“成羣的孩子有白人的,有黑人的,在新綠的草坪上又跑又叫,玩造房子和捉迷藏……”好不快活!要是我也這樣,該多好啊!當我看到美藍騎馬跳高柵欄不幸喪身,我的心都快跳出來了。美藍死後,作為父親的瑞特無比悲傷,不讓女兒下葬。他説,美藍怕黑,並把美藍放在他的小牀上,每天晚上,把百葉窗打開,點上燈任憑他人怎麼勸告都不聽。我想:一個父親這麼愛自己的女兒,這是太難得了,父愛有時比母愛更深沉。要是我死了,爸爸會不會也這樣呢……

一個星期下來,當我翻到1301頁時,我模模糊糊地感到一陣快慰,我終於把這本書看完了!斯佳麗最終還是選擇回到她的故鄉——塔拉莊園,還是家鄉好啊,要是沒有戰爭,該多好啊!

《亂世佳人》跌宕起伏,引人入勝的故事情節深深地打動了我,它開啟了我閲讀名著的大門。於是我開始新的閲讀旅程:《鋼鐵是怎樣煉成的》、《簡。愛》、莫言的《蛙》……

讀書不僅會給我帶來快樂,還給我帶來了啟迪!

有一次,我英語測試只得了93分,我十分沮喪,心想:哎,這次怎麼這麼差勁兒,破天荒啊!我拖着沉重的腳步往家走去。哦,對了!“只要花五毛錢從他那兒買一張帶紅點的卡片,就可以使你的願望得以實現!”這時我的腦海中跳出了《五毛錢的願望》,我快步向家走去,一回到家,趕緊從書架上拿出《五毛錢的願望》,火速打開,再次津津有味地讀着讀着,我想:波利是個説話沒有分寸的女孩,沒有努力,剋制不了自己的情緒,就想讓大家都喜歡她,結果一生氣説壞話,就會“咕——呱呱——咕——呱呱”像牛蛙一樣叫……沒有付出努力,怎麼可能實現願望呢?最近我的確沒有認真讀英語,認真記單詞,認真做英語作業,沒有努力,怎麼可能有收穫呢?我恍然大悟!於是,從那以後,我每天堅持聽英語錄音,讀課文,記單詞,我的英語成績果然提高了不少。