演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。隨着社會不斷地進步，演講稿對我們的作用越來越大，怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我有一個夢想演講稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
每個人心裏都有一個美好的夢想，我心裏也有一個最愛的夢想：畫師。
畫畫，生活在人的身邊，在電視上、書上隨處可見，我當時也開始對畫畫產生了依戀。小時候，我喜歡看風景。我聽我媽説，外婆家不遠處，一年四季都有一大片像春天一樣的草地，那裏有花有草，有水有樹，空氣芬芳宜人，天空湛藍。我開始期待，想象我媽説的，繁華的美景。我可以期待看到鬱鬱葱葱的綠樹，五顏六色的.鮮花，藍天和清澈的流水。漸漸地，一幅美麗的風景畫在我腦海中的白紙上畫了出來。我迅速找出紙筆，一筆一劃，在心裏畫出了這幅畫。從此我愛上了繪畫，畫家這個職業的種子，在這一刻深深的種在了我的心裏。
在一本名人傳記裏，看到藝術家達芬奇寫的《蒙娜麗莎》，《最後的晚餐》，《聖母與聖子》。他的作品細緻，有質感，立體，讓畫活靈活現，栩栩如生，我對繪畫有了新的認識。
慢慢的，我對自己提出了更高的要求。我不滿足於畫簡單的鋼筆和素描，我想挑戰自己。於是，我纏着媽媽學國畫。中國傳統繪畫，也稱為筆畫，調出顏色，用刷子勾勒出來，然後畫出來。勾邊的時候需要一口氣搞定。如果中途中斷，會破壞畫的整體美感。調色時要知道兩種顏色混合在一起會形成什麼顏色。上色的時候要把握細節。當顏色淡了，滲透深了，就要看溶水量和手的力度，這樣畫才能有出神入化的效果。
現在，我離夢想越來越近了。我相信只要我不懈努力，夢想就會向我微笑！
親愛的老師、同學們：
大家好!
人生的旅途，是一段漫長的道路。如何去行走，是個人成功的基礎。但是，為什麼要去走?亦或是，支持着我們的，是什麼?走這條路，是為了什麼?是夢想。
每個人都有夢想，因為他們都有對生活的渴望;每個人都有夢想，因為他們都有對明天的希望;每個人都有夢想，因為他們對世界從不絕望。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。但夢想總是隨着思想的前進而改變的。我，也有夢想。
我有一個夢想，我夢想全天下所有的懵懂孩童，不分貧富，不論高低，坐在一起，談天説地;吸收智慧的養分，接受知識的洗禮，聆聽真理的教誨，感悟時代的啟迪。我夢想全天下所有的迷途少年，迷途而反，知難而退，浪子回頭，洗心革面;接受肩負的責任，領悟時代的召喚，瞭解世界的深奧，感受人性的温暖。我夢想全天下所有的無知青年，重拾希望，再提勇氣，點墨蝕玉，重新提筆;尋回失去的力量，再展當年的豪情，充實自己的內心，升級自己的神經。
我有一個夢想，我夢想全天下所有的人。好好學習，天天向上。拼搏進取，再創輝煌。點綴自己的人生，展現青春的活力，綻放絢麗的光彩，創造生命的奇蹟!踏上講台，就像走上一塊偌大的拼圖，片片相異，卻又片片相依。走上講台，就如推開寬大的.落地窗，窗窗載着不同的風景，卻又物我合一。當粉筆嵌入我的心，將黑板勾畫出一個個美麗的瞬間，才發現每一顆粉筆，都閃爍着熱情的職業精神，躍動着激動的心。
每一個孩子都是星星變的，我甘願做那呈接一切璀璨的夜空，用無私襯托每一顆星星的閃亮;每一個孩子都是一張潔白無瑕的紙，我願做一隻筆，幫助孩子們勾畫出生命中精彩的一筆筆線條;每一個孩子都是一輛生產中的汽車，我是一名車間工人，即使不能完成每一個環節，我也會做好屬於我的工作;同學們，今天我對你們説，在現在和未來，我們雖然遭受種種困難與挫折，但我仍有一個夢想，這個夢想是深深紮根於我心中的。
夢想是青春盛開的種子，夢想是生命中最有意義的一種信仰，在追逐夢想的路途中，勇敢，執着，將命運的鎖打破，痛苦，冷漠，更精彩的活，無論中途有多少困難與障礙，我都會勇往直前。完成我的夢想就是成為一名優秀的人民教師。
最後，希望大家問自己幾個問題，自己的夢想是什麼，怎樣找到自己合適的夢想，如何實現自己的夢想。願大家從明天起做一個有夢想的人，在這裏先預祝大家早日獲得成功。
謝謝大家!
親愛的老師，同學們：
大家好!
我們林立在鮮豔的五星紅旗之下，望着它在__中學的上空舞動着，心中是否激動!心中是否蓬勃!是否也湧起了一腔愛國之熱血!是的，身在青春年少時期的我們，誰無壯志，誰無所求，但我所看到的卻是，這裏沒有尊敬，而是各種嬉戲，各種打鬧。
面對如此現狀，身為一箇中國青年，身為一個寶中學子，我有一個夢想深深紮根於我的腦海中。
我夢想有一天，我們__中學的所有學生可以在國旗之下放下手中正在閲讀的書本，默默注視着國旗的冉冉升起，感受祖國的滋潤哺育。
我夢想有一天，在國旗升起的時刻，我們在心中默默哼唱着國歌那熟悉的旋律，將祖國的光輝歷史細細回憶。
我夢想有一天，鮮豔的五星紅旗照耀下，同學們自覺的閉上那正在説話的口舌，用心對待莊嚴的旗幟。
我夢想有一天，所有的男孩女孩不再在祖國的`象徵面前嬉戲打鬧，而是真心思考未來將如何拼搏，將如何成為祖國的棟樑。
我想，就我們這些佇立在飄飄紅旗之下卻不莊嚴注視紅旗的同學們，無任何資格談愛國，無任何資格談大業。國旗是紅色的，我們澎湃的心是紅色的，我們激昂的血是紅色的，它代表着中國人的精神，中國人的氣節。所以作為一箇中國人，你應尊重我們的民族，應尊重我們民族的象徵——五星紅旗。
國旗下的文明，一是體現了你的個人修養，彰顯了你身為一個當代中國青年的素質，二是尊重了我們的國家，表現了我們身為中國人是何等的驕傲，何等的自豪!
在國旗照耀下，我不得不再次奉勸諸位，身為中國人的我們，從青春年代，在寶中校園，就應尊重國旗，熱愛祖國，為祖國河山的前程，樹立好一個高素養中國青年的英姿形象!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《我有一個夢想》!為了一個共同的夢想我們會聚一堂，我們秉承文學的血脈，我們揹負理想的背囊。我們追求美好的未來，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發心中的激情，我們以詩的語言揮灑我們奔湧的熱血。
讀一百部書，活一百種人生。對生命來説，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是鬱鬱寡歡者的喜悦，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無依無靠者的相助，是夢想者的曙光。
今天，我有一個夢想。
我希望同學們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍圖，從這裏起飛，放飛你的夢想，如夸父逐日般追求我們的夢想。人生不能沒有夢想，我們是時代的驕子，祖國的未來，我希望大家可以不斷進步，超越自我，胸懷天下。我希望每一個學生都能夠在知識的海洋中遨遊，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽仁人大師的'諄諄教誨。
文學的殿堂富麗堂皇，我們懷着一顆赤熱的心，抱着對文學的熱愛，我們來了，我們無所畏懼，因為未了的激情。只要我們去實踐，只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅定的信念，只要我們有勇於探索的精神，只要我們敢於行動，我設想我們的夢想就會成為現實，我們的追求便會有回報。
我想!我做!我成功!今天，我有一個夢想!我夢想未來的課堂是自由的精神家園，老師、學生自由地在知識的海洋中遨遊。
我夢想將來不再以成績決定一切，我們的學生都會快樂自由的學習。我夢想同學之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛精神。我夢想我們的學校是一所知識的殿堂，書的海洋，人才的搖籃。
這就是我的夢想。
然而這一切需要我們前赴後繼地努力，我們不能等待上帝的垂青，我們必須努力向上，改造自己，改造人類社會。東晉大詩人陶潛有詩曰：盛年不再來，及時當勉勵。讓我們一起來描繪燦爛的前程，來書寫豪壯的誓言，來開創未曾耕耘的處女地。
讓我們攜手並進，放飛夢想，為夢想而奮鬥!默默地聽着朴樹的白樺林，不禁浮想聯翩!瞬間，我躍入了一片悲涼，被那一聲聲寂寥的，悲慘的呼喚載到了歷史的深淵。
那是一個戰爭的年代，空氣中瀰漫了很重的火藥味，還有周圍那厚的揮之不去的硝煙。集市上沒有了往日的喧囂與生氣。人人都膽戰心驚的，害怕哪一天自己會死於這場殘酷的戰爭中。荒涼的地上也是寸草不生啊，莊稼也全都枯死了，它們似乎也在抗議戰爭啊!寂靜的村莊里人影逐漸稀少了，而年輕人更是難得，惟獨剩下那風燭殘年的老人和揹簍裏哭泣的孩子，還有那孤獨的在門口守望的妻子，她們倚着門板，扳着手指，期盼着，等待着。可是帶給她們更多的只是失望與落魄。可憐的人們啊!為了這場無須有的戰爭，他們流離失所，他們家破人亡，他們再也沒有了以前的歡聲笑語。只有那無聲的呼喚，在夢的曠野中輾轉，只有呼喚啊!呼喚他們的兒子，呼喚他們丈夫，呼喚他們的父親，更是呼喚和平啊!腳下是漫漫長路，耳邊吹來歲月的苦風。那段歲月像一把鋒利的鋼刀，在內心刻下永久不滅的傷痕。
雁翅千里，行色匆匆。戰場上的人們也忍受着身體上的折磨和思家的苦痛。槍林彈雨，他們早已厭倦，他們嚮往的只是那一片簡單卻温馨的燈火。一種莫名的孤獨也時常圍繞在他們身旁。怎一個痛字了得!當那顆子彈穿透他們的身體時，直至他們停止心跳時。他們的目光依舊朝望着家的方向……只有那些槍聲還在上空迴盪，不知遠在家鄉她還好嗎?經歷了這個充滿戰爭的年代，體驗了這個年代的殘酷。而這些戰爭更是擊碎了那時每個人的心。戰爭帶給了我們太多的傷痛，苦難，曾經擁有而如今卻失去了的家園，曾經富饒如今卻佈滿彈坑的田野，戰爭帶來流離失所，滿目蒼涼。戰爭的結束給我們帶來了什麼?凱旋的將士?國家的讚譽?慶功的美酒?不，也許不只是這些，還有真相，令人痛苦的真相。
如果人們都能聽懂家的呼喚，人間就會多點愛，少一些罪惡的滋生，多一羽和平的白鴿和一棵綠色的橄欖樹，少一片戰火的……和平是一朵嬌嫩的花，需要我們一起去守護和珍惜，讓我們一起呼喚和平啊!
我的演講完畢，謝謝大家!
老師、同學們：
大家好!
每個人都有自己的夢想，大家的夢想都千奇百怪，我的夢想也十分獨特。是世界和平嗎?不是。是保護環境嗎?也不是。我的夢想是：全世界的人們都能在晚上安安穩穩、踏踏實實地睡覺。
也許有人會説：“這算是什麼夢想呀!人人不都是這樣嗎?”其實不然。世界上有許多人飢寒交迫，過着食不果腹，衣不蔽體的生活。他們甚至沒有固定的居所，有時在山上休息，有時在湖邊睡覺。可有人會説：“許多探險家不都在野外露營麼?”但是那些探險家都有帳篷，有睡袋，而那些人都是直接睡在地上，試想一下，冬天時，你穿得又少，又沒吃飽，還得躺在冰涼的地面上，你能睡得好麼?
這些人，只要社會各界能夠伸出援手，他們很快就能睡上踏實覺了。
可還有一種人，看起來條件很不錯，吃飽穿暖，還睡着席夢思，可他們還是睡不好。這可能嗎?答案是完全有可能。這種人一般都是心理壓力過大。可能是患上了絕症，生命進入了倒計時階段，可能是最近生意不景氣，走上了下坡路，還有可能是被各種人抨擊，心裏十分難受。他們物質上也許都很富足，可就是經常失眠，只有藉助藥物來使自己入睡。你想一想，如果你睡在席夢思上，可身上卻壓了一座山，你能睡得着嗎?這種人，就是心裏有一座山。
其實只要有樂觀的心態，他們便能很快睡着。病人不好整天想“我還剩幾天”，而應想“我還有幾天”。生意不景氣者應找機會全身心放鬆，放鬆完後發奮工作便可有成績。而被抨擊則應抱有聞過則喜的態度，有則改之無則加勉。發奮改善自己。這樣，他們就能很快入睡。
以上幾點，説起來容易，可真正做的'到的又有幾個呢?期望大家時刻持續着樂觀的心態，一同來幫我完成這個夢想。
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！我今天演講的題目是《我有一個夢想》。
我不是詩人，我不能用優美的詩歌謳歌我的人生；我不是學者，我無法用深刻的思想去思考我的價值；我不是歌手，也不能用我優美的嗓音唱出我的未來。
我只是一個學生，但我有我的.夢想。
記得三歲的時候，第一次走進幼兒園大門，第一次看到那迷人的大眼睛和甜甜的酒窩。她是我的啟蒙老師，劉老師。她總是喜歡在春天帶我們去鄉下。記得，那時候的花總是開着，草總是綠着，風總是暖着，我們總是幸福的。劉老師和我們玩得很開心，從來沒有罵過我們。她對一切都很寬容。我們都把她當媽媽，在她面前撒嬌，在她懷裏睡覺。不知不覺，童年無憂無慮的快樂時光在我們的笑聲中溜走了。但是劉小姐的慈母形象卻在我心中留下了深刻的印象。
告別童年，進入國小。這一刻，我又一次看到了那敏鋭的目光和那慈祥的笑容。她是我的國小老師，曹小姐——。當我取得好成績時，她總是給我一縷平和的眼神和讚許的微笑：眼神告訴我不要驕傲！那個微笑鼓勵我，是的，繼續走！六年的國小，那眼神和笑容，像温暖的春風，像温暖的陽光吹在我身上，照耀着我，讓我茁壯成長。時間過得真快，我國小畢業了，離開了生活了六年的母校，但曹先生的音容笑貌讓我難忘。
現在，我已經進入國中了。我記得第一節課是語文老師上的。她走上三尺講台，用三寸粉筆寫下了國中語文學習的四個要點：讀、思、寫。鼓勵我們掌握這四點，對國中語文來説並不難。老師喜歡自己寫作。她的文字清晰優美，感情真摯。字裏行間往往流淌着一種温暖的感覺。老師的一言一行，老師的悉心指導，使得我的作文在期會考試中只扣了兩分。在我心中，語文老師是辛勤的園丁，是燃燒的紅燭！
各位尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
蘇格拉底曾經説過：世界上最快樂的事，莫過於為理想而堅持奮鬥。一個人缺少了夢想這個指示牌就會迷失方向，人生也就會變得索然無味。那夢想是如此真實，又遙遠而不可求。因為那是心中不滅的追求，是浮現於現實與繁華。
在跨入中學的大門前，我先是苦命思想了一下，想像自己在接下來的三年中的生活中的豐功偉績；想象自己每天是有多麼的優秀；想象自己麼一天的生活都將是五彩的勾勒。可是現實總是殘酷的，他不會讓你在成長的道路中一帆風順，而是給了你百般設障，一個又一個的面臨着選擇。現實：成績沒能夠考好，受到家人的一遍又一遍的訓罵；不能夠把一個小事給滿意的解決到，受到老師的批評；沒有遵守校規，受到學校領導的批評。夢想：在一次一次的典禮中，自己是其中的一份子，能夠通過自己的努力去達到自己想要的結果。每天給自己一個加油，因為這樣就離成功越來越近了！
哲學家薩特曾經説過：世界上有兩種東西是亙古不變的，一是高懸在頭頂上的'日月星辰，一是深藏在每個人心底的高貴信仰。我們都是懷着對未來的期盼和夢想的憧憬每天生活着的。小時候我們的夢想很簡單，也許是一輛玩具車，也許是一件漂亮的衣服，甚至簡單到一根棒棒糖……不管我們的夢想是什麼，只要跟爸爸媽媽説一聲，這些就會唰的一下實現了，感覺有夢想真好，實現他們也很簡單。夢想就像是哆啦A夢的大口袋，裏面裝了想要的一切。
我的夢想就是想要當一個外語教授，滿腹經綸，每一天都與文字打交道，這將是多麼的趣味無窮啊。我知道，有了目標，就要為之不懈努力的去奮鬥，去找到屬於自己的那一片天，為此我就要更努力地學習，只為了那一份信念，更好的學習，只為了能夠出人頭地，更有效的學習，只為了夢想。自立的信念，自強的起居，是為基礎，我相信，擁有了這些，實現夢想的道路上的種種困難，我定會咬緊牙關的去克服，因為自己每天都很棒。
夢是夢與想的結晶。懷揣夢想是成功的開始，堅持夢想是成功的通道。實現夢想是成功的結局。讓我們一起為夢想去奮鬥吧！
謝謝大家！
尊敬的老師、同學們：
大家好！
夢想是指路明燈。沒有夢想就沒有堅定的方向；沒有方向就沒有生活。我的夢想是當一名畫家，畫出五彩繽紛的世界，畫出一個屬於自己的天地。
當畫家是我的夢想。小時候我覺得畫畫非常好玩，拿起筆和紙時十分神氣。現在我覺得繪畫能讓我靜下心來，放眼看世界。每當我看到美麗的事物，就會情不自禁的拿起畫筆把它描繪下來，然後放到收藏夾裏，時不時地看一看。它就好像我追求夢想過程中，在心靈收藏夾裏收藏的'美好的回憶。
現實是此岸，夢想是彼岸，中間隔着湍急的河流，行動則是架在河上的橋樑。為了給將來做好鋪墊，我每天都會看着名畫家繪畫的祕訣，也常常在網上欣賞有名的畫作。比如鄭板橋畫的《墨竹》，圖中幾竿修竹倚石挺立，突兀的巨石之中長出一叢蘭草。竹之勁、蘭之清、石之堅，三者巧妙地融為一體，給人坦蕩與落拓之感。
又如傅抱石和關山月所畫的《江山如此多嬌》，圖中包括長城內外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個畫面突出了江山之“嬌”，給人壯麗的感覺。我熱愛畫畫，雖比不上鄭板橋對畫畫如痴如醉；傅抱石和關山月愛畫畫到了廢寢忘食的程度，但我會向這些名家學習。不過實現夢想的過程中也總會有磕磕絆絆。
也許夢想和現實是有一定差距的，但是這阻止不了我對繪畫的熱愛。夢想不是為了奢求得到什麼利益才為之拼搏的，它所代表的不只是在事業上或生活上的成功，而是完成了作為一個生靈所要做到的生命的意義。僅僅只是在追求這個夢想的過程中，我也受益了許多許多……
謝謝大家！
各位老師，親愛的同學們：
大家好！
青春，五彩斑斕;夢想，神奇美妙。身為青少年的我們前程似錦，懷有一身夢想。看着朝陽，我憧憬着我的夢想。我有一個夢想——當我還在幼年時，我立志做一名科學家，因此，我很早就打算製造一些東西去幫助貧苦和弱小的人。就像蘇格拉底説的：“世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。”我奮鬥着……我有一個夢想——當我還在國小時，我立志做一名老師，要用我的夢想引領學生的一生，要用感恩與真誠的心態引領他們的一生，要用執著、無懼、樂觀的`態度來引領他們的人生的目標而為之努力。我奮鬥着……我有一個夢想——當我現在中學時，我立志做一名音樂家，創造一首首美妙無比的歌曲，使世界上的硝煙和傷痛全部都被抹平，無論希望怎樣模糊，讓潛伏在我們心底的愛，使我們的心境永遠得到寧靜，直到這些希望成為事實。
同學們是否有過美好的夢想呢？我相信人人都有夢想。但是，你們是否去付諸行動了呢？夢想一旦付諸行動，就會變得神聖，而一旦只是空想，就只會如“過眼雲煙”一樣隨歲月所消失。人類的夢想之所以偉大，是因為人生因拼搏而精彩，但是沒了拼搏，那人生還精彩嗎？克雷洛夫説過：“現實是此岸，理想是彼岸，中間隔着湍急的河流，行動則是架在河上的橋樑。”?夢想,純潔無瑕，敢於實現夢想才是最好的，最棒的。一個實現夢想的人，就是一個成功的人；心存夢想，幸福就會降臨到你的身上。
謝謝大家，我的演講完畢！
大家好！
在我童年的印象中，夢這個詞一直和國家聯繫在一起。好像我的夢總是代表着中國每個人的夢想。年紀大了，回答夢的時候想的比較冷靜。像科學家宇航員這樣的口號夢已經不適合我了。我的夢想是什麼？孝子的到來，無非是尊重親人；尊重親人，就是養家餬口。讓爸爸不再到處亂跑，讓爸媽幸福地在一起，是我的夢想。
我父親常年在外地工作。在我童年的記憶裏，他總是不在家，只有我和媽媽在家，這是我爸爸最擔心的。每當我有時間，爸爸就會用視頻和我們聊天，每次都詳細的問我一切。我的一點點進步，一點點成長，都會給他帶來極大的快樂。每次爸爸回家都會給我帶很多禮物，好像是為了補償我平時欠下的'所有的愛。
雖然父親不能日夜陪着我們，但他對我的愛不亞於別人父親的一半。今年暑假在，我父親回到家，看到我的小書桌上有一座宏偉的書山，馬上從網上給我訂購了一個大的實木書櫃。你知道，我父親是個非常節儉的人。一雙鞋子總要修幾次才捨得扔掉，一雙襪子總要穿好幾年才捨得換。為了節省安裝費用，父親在書房裏呆了一下午，鋪了一地的材料，像個木匠一樣按照指示安裝書櫃，看着父親半蹲在地上，露出滄桑的神情，品嚐着期待的眼神。一種力量貫穿了我的全身。現在，當我學習累了的時候，我會在書櫃前停下來，手裏拿着一本書，從書櫃裏嗅着木本花朵的芳香，感受這份無聲的愛，深深體會到我是父親最大的夢想！
我是父親的夢想，可我的夢想呢？哀悼我的父母，生下我。烏鴉有反哺之意，羔羊有跪求擠奶之恩。也許我做不了什麼驚天動地的事，但我明白自己肩上的責任，那就是努力工作，用一顆進取的心感受父母的愛。讓我愛的人和愛我的人幸福是我的夢想！
謝謝大家！
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
每個人的心中都有一個美好的夢想，我的心中也藏着一個我喜愛的夢想：畫家。
畫，生活在人們的身邊，電視裏，書籍中，隨處可見，我也在那時候和畫結緣。小時候，我愛看風景，聽媽媽説，在姥姥家不遠處，有一片四季如春的大草地，那裏有花有草，有水有樹，空氣清香宜人，天空湛藍無比。我開始憧憬，想象着媽媽説的，那片欣欣向榮的美景。我可望看到那鬱鬱葱葱的綠樹，萬紫千紅的花朵，湛藍的天空，清澈的流水。漸漸，一幅美麗的風景畫繪在了我腦海裏的白紙中。我迅速找出紙筆，一筆一劃的，一心一意的畫出心裏的那幅畫。從此，我愛上了畫畫，畫家這個職業的種子，也在這時深深的種到了我的.心中。
在一本名人傳中，我看到了畫家達·芬奇筆下的《蒙娜麗莎》、《最後的晚餐》、《聖母與聖子》。他的作品細緻，有紋理，有立體感，使畫活了起來，栩栩如生，我對畫又有了新的瞭解。
慢慢，我對自己提了更高的要求。我不滿足於只畫簡筆，素描，我要挑戰自己。於是，我纏着媽媽學國畫。國畫也稱毛筆畫，調出顏色，用毛筆勾勒，塗色。在勾邊時需一氣呵成，如中途間斷，會破壞畫的整體美觀，調色要知道兩色混一起會形成什麼顏色，上色要抓住細節，色的淡化和深透需看溶水的多少和手的勁道，這樣畫才能有出神入化的效果。
現在，我離我的夢想越來越近。我相信，只要我堅持不懈的努力，我向往的夢想一定會向我微笑的！
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!
一直被中國人奉尊為聖人的孔子曾在幾千年前説過：“唯女子與小人難養也，近之則不遜，遠之則怨。”
難道女子真的只能和小人歸之於一類嗎?我倒想問問這位偉大的孔聖人這裏所説的女子是否包括他的母親?
從古自今，從父系氏族社會發展到現在，女子的權利並沒有完全實現。就拿中國的古代來説吧，中國曆經二十幾個朝代，真正意義上的女性統治者只有武則天和慈禧，而且帝王們還特別規定：後宮不許干政。在朝的大臣100%是男性，這難道不是對女子權利的剝奪嗎?男子和女子共同生活在地球上，應該每個人都有為國效力的機會吧，那麼憑什麼讓女子不許干政呢?女性也是人，憑什麼讓她們一輩子過着相夫教子的生活呢?我們要堅決肯定女性不是男性的`陪襯品，而是與他們站在同一高度的，女性與男性是完全平等的。
再説説現代中國吧!從國小到大學，班中的女生一般都是不斷減少的。現代的家長中還有人固執地認為女孩子以後嫁了就是別人家的了。那麼，為什麼頻頻有人説女生的智力不如男生呢?因為幾千年的男尊女卑思想已在人們的腦中打下了深刻的烙印。女生智力絕不會比男生差，這是我們要肯定的，我們要堅持的。
人才市場裏，許多招聘單位會告訴女應聘者：“我們只招男的，不招女的!”這是為什麼呢?法律上已經明文規定了，男、女是平等的。這難道就是所謂的“平等”嗎?為什麼用人單位會只招男性而不招女性呢?答案只有一個，就是社會對性別的歧視並沒有真正地消失過。
幾千年了，女子為什麼不站起來呢?我們不能再讓男子將女子與小人歸於一類了，我們現在需要的是像蘇珊。安東尼一樣，勇敢地扞衞自己的權利。
我有一個夢想，夢想有一天男、女真正地平等了，招聘單位撤去了那塊“只招男不招女”的牌子。
我有一個夢想，夢想有一天在各國首腦會上，會出現一半女性的面孔。
我有一個夢想，夢想有一天女性實質擁有的權利與男性一樣多，社會是真正的男、女平等社會。
尊敬的各位評審，老師們，同學們，大家晚上好!
一百年前，一位偉大的美國人簽署瞭解放黑奴宣言，今天我們就是在他的雕像前集會。這一莊嚴宣言猶如燈塔的光芒，給千百萬在那摧殘生命的不義之火中受煎熬的黑奴帶來了希望。它的到來猶如歡樂的黎明，結束了束縛黑人的漫漫長夜。
然而一百年後的今天，黑人還沒有得到自由，一百年後的今天，在種族隔離的鐐銬和種族歧視的枷鎖下，黑人的生活備受壓榨。一百年後的今天，黑人仍生活在物質充裕的海洋中一個貧困的孤島上。一百年後的今天，黑人仍然萎縮在美國社會的角落裏，並且意識到自己是故土家園中的流-亡者。今天我們在這裏集會，就是要把這種駭人聽聞的情況公諸於眾。
我並非沒有注意到，參加今天集會的人中，有些受盡苦難和折磨，有些剛剛走出窄小的牢房，有些由於尋求自由，曾早居住地慘遭瘋狂迫-害的打擊，並在警察暴行的旋風中搖搖欲墜。你們是人為痛苦的長期受難者。堅持下去吧，要堅決相信，忍受不應得的痛苦是一種贖罪。
讓我們回到密西西比去，回到阿拉巴馬去，回到南卡羅萊納去，回到佐治亞去，回到路易斯安那去，回到我們北方城市中的'貧民區和少數民族居住區去，要心中有數，這種狀況是能夠也必將改變的。我們不要陷入絕望而不能自拔。
朋友們，今天我對你們説，在此時此刻，我們雖然遭受種種困難和挫折，我仍然有一個夢想。這個夢是深深紮根於美國的夢想中的。
我夢想有一天，這個國家會站立起來，真正實現其信條的真諦：“我們認為這些真理是不言而喻的;人人生而平等。”
我夢想有一天，在佐治亞的紅山上，昔日奴隸的兒子將能夠和昔日奴隸主的兒子坐在一起，共敍兄弟情誼。
我夢想有一天，甚至連密西西比州這個正義匿跡，壓迫成風，如同沙漠般的地方，也將變成自由和正義的綠洲。
我夢想有一天，我的四個孩子將在一個不是以他們的膚色，而是以他們的品格優劣來評判他們的國度裏生活。
我今天有一個夢想。
我夢想有一天，阿拉巴馬州能夠有所轉變，儘管該州州長現在仍然滿口異議，反對聯邦法令，但有着一日，那裏的黑人男孩和女孩將能夠與白人男孩和女孩情同骨肉，攜手並進。
我今天有一個夢想。
我夢想有一天，幽谷上升，高山下降，坎坷曲折之路成坦途，聖光披露，滿照人間。
這就是我們的希望。我懷着這種信念回到南方。有了這個信念，我們將能從絕望之嶺劈出一塊希望之石。有了這個信念，我們將能把這個國家刺耳的爭吵聲，改變成為一支洋溢手足之情的優美交響曲。有了這個信念，我們將能一起工作，一起祈禱，一起鬥爭，一起坐牢，一起維護自由;因為我們知道，終有一天，我們是會自由的。
在自由到來的那一天，上帝的所有兒女們將以新的含義高唱這支歌：“我的祖國，美麗的自由之鄉，我為您歌唱。您是父輩逝去的地方，您是最初移民的驕傲，讓自由之聲響徹每個山岡。”
如果美國要成為一個偉大的國家，這個夢想必須實現。讓自由之聲從新罕布什爾州的巍峨峯巔響起來!讓自由之聲從紐約州的崇山峻嶺響起來!讓自由之聲從賓夕法尼亞州阿勒格尼山的頂峯響起!讓自由之聲從科羅拉多州冰雪覆蓋的落磯山響起來!讓自由之聲從加利福尼亞州蜿蜒的羣峯響起來!不僅如此，還要讓自由之聲從佐治亞州的石嶺響起來!讓自由之聲從田納西州的瞭望山響起來!讓自由之聲從密西西比州的每一座丘陵響起來!讓自由之聲從每一片山坡響起來。
當我們讓自由之聲響起來，讓自由之聲從每一個大小村莊、每一個州和每一個城市響起來時，我們將能夠加速這一天的到來，那時，上帝的所有兒女，黑人和白人，猶太人和非猶太人，新教徒和天主教徒，都將手攜手，合唱一首古老的黑人靈歌：“終於自由啦!終於自由啦!感謝全能的上帝，我們終於自由啦!”
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：我有一個夢想。
夢想是夜空中永恆的星星，無論晴朗還是暴風雨天氣，只我要抬頭，就會發現它一直都在，為我也因我在放光。
孫正義説：最初擁有的只是夢想，以及毫無根據的自信而已。但是，所有的一切就從這裏出發。我想，這正是概括金泳三的追夢歷程：金泳三在中學時代把未來總統金泳三的'橫幅貼在宿舍牆上，這行為得到了同學們的嘲笑，甚至有同學把他的橫幅撕了下來，但金泳三第二天又貼了一條；那同學又將其撕了個粉碎，第三天金泳三又貼了一條，並用拳腳阻止了同學的行為，於是未來總統金泳三就永遠貼在了他的土牆上！我想，正是這條橫幅在無數個黑夜寒冷的夜晚，發放光彩，為金泳三照亮前方的路，使他從擁有自信的夢想出發，最後到達夢想，成為一位總統。
金泳三的夢想為他照亮前方，而我的夢想則為我引導方向。我有個夢想，我希望在將來通過知識獲得一份工作，過充實的生活。或許你會説：你的夢想太普通了吧。但我想説，你這就是我的夢想，它和你們當科學家，藝術家的夢想一樣，在我學業道路上受挫折時鼓勵我勇敢前行；在因懶惰而停止時，警醒我道路遙遠；在我想要放棄而迷失方向時，告訴我出發的目的，引領我走在夢想的道路上&&
夢想在我們的前方閃耀。那麼，我們應如何走好腳下的路，去追逐夢想呢？其實，名人俞敏洪已經提示我們，他説：一個人要實現自己的夢想，最重要的是要具以下兩個條件：勇氣和行動。而這兩點在家喻户曉的居里夫人身上正是很好地表現。她明白放射性物質的危害，卻仍不顧一切地投入研究，這是勇氣。她數十年如一日在破舊的小屋內不停提煉探索，最終提煉出了鐳，鉑等，這是行動。而我認為，執著與自知之明是當夢想星星的光輝灑在平靜湖面上熠熠生輝，放映着夢想成真時，我們不能跌落其中，停止不前。而是從湖中看清自己，繼續前進。
我前方的夜空中綻放着我的夢想之星的光芒，它是我的方向。並且我清楚明白應攜有勇氣，行動，執著與自知之明。我的下一步將為瑞安中學而奮鬥。
也希望大家都銘記夢想不拋棄苦心追求的人，只要我們抬頭，就會發現它一直都在，為我們也因我們在放光。
夢想在幽幽的道路盡頭。那時螢火蟲輕盈地漫舞，花兒悄悄綻放，清澈河流向終將到來的人兒致歌&&
我的演講到此結束，謝謝大家！
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好，我今天演講的題目是《我有一個夢想》。
每個人都有自己的夢想。也許你的夢想是成為一名為人民服務的警察，或者是一名會説話會説話的記者和導遊。我的夢想是成為一名人民教師。
我覺得老師很神聖很偉大。是老師把一個不懂事的孩子教育成一個尊敬老師，講道理的好孩子;是老師把一個貪玩的孩子培養成勤奮好學、奮發向上的好學生。教師用知識的'甘露澆灌學生理想的花朵，用心靈的清泉滋養學生情操的美德。如果把學生比作祖國的花朵，那老師就是園丁，為祖國的花朵修枝剪葉，施肥除草，讓祖國的花朵茁壯成長。如果把一個學生比作迷途的羔羊，那麼老師就是引路人，老師為學生指出方向，讓學生知道自己的方向。
所以，我的夢想是當老師。教師可以為祖國和人民培養人才，做出貢獻。小時候有很多夢想，有美好的文學夢，有五彩繽紛的明星夢，有美妙的設計師夢。長大後，我找到了自己真正的夢想，也找到了通過不斷的學習為祖國和人民做貢獻的夢想，那就是當老師。
讓我們攜起手來，共同努力，從我做起，從點滴做起，從自己做起，響應時代的召喚，讓民族精神傳統的火炬代代相傳。塑造中華民族高尚的靈魂和傳統美德。繼承先輩的優良傳統，弘揚愛國主義精神。增強民族自豪感和自信心，增強振興中華的使命感和戰鬥精神。
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