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土木工程專業個人職業生涯規劃書(精選6篇)

欄目: 職業 / 發佈於: / 人氣:2.62W

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又有了新的工作,不如為自己的職業生涯做個規劃吧。相信大家又在為寫職業規劃犯愁了吧!以下是小編整理的土木工程專業個人職業生涯規劃書(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

土木工程專業個人職業生涯規劃書(精選6篇)

土木工程專業個人職業生涯規劃書(精選6篇)1

在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為就業爭奪戰中的另一重要利器。對於每一個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己佔有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業生涯規劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自己的現狀的基礎上,認真規劃一下自己的職業生涯。

一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、瞭解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想幹什麼、我能幹什麼、我應該幹什麼、在眾多的職位面前我會選擇什麼等問題。所以要想成功就要正確評價自己。

一、自我盤點

自我介紹:我是一個當代專科生,學的是建築工程技術。性格外向,愛打愛鬧。平時喜歡上網,偶爾打打籃球,喜歡去圖書館看雜誌類的書籍。自我感覺自己的優點是有理想,有追求,有一顆持之以恆的心。做事負責、喜歡交朋友,和同學的關係處的不錯,動手能力較強。自己的缺點是缺乏社會實踐經驗,交際能力較差,口才欠佳。為了彌補我的缺點,我決定利用假期找份兼職工作,增加實踐經驗,提高對社會的認識。看一些名人成功的經歷和自傳的書籍,好讓自己知道怎麼努力,往哪個方面努力。

二、大學三年規劃

大一生活時空發生了很大的變化:由一個見識,交往,活動範圍較為狹窄的天地進入一個見識較為廣博,交往活動範圍較為寬闊的天地;由上課,作業,考試及活動均由老師統一安排的環境,轉化為需要自己來設計和安排的自覺學習,生活的環境。我深深的感受到了,一個專科生在競爭如此激烈的社會中,很難立足。所以我報考了自考本科,雖然每個週日都要去上課,不能像其他同學那樣出去玩。但我知道付出總會有回報的,還有就是在大一不能掛科,因為一但掛科所有的榮譽就會與你擦肩而過。

大二因該是比較重要的一年吧,它是大一大三的過渡階段。所以我覺得更得好好把握這一年,首先還是保證不掛科。其次是自考本科,爭取在畢業的時候可以拿到本科證書。

大三是我在學校的最後一年了,就該出去實習了。我覺得我應該比較喜歡在工地幹活,當一名技術員,不管工資多少,積累經驗才是最重要的。並且在空閒時間為考二級建造師證書做準備,沒有證書可能不會有很大的發展。

三、專業介紹

主要課程:建築設計基礎、建築結構與建築力學、建築構造。

主要實踐性教學環節:工地實習、建築測繪實習、建築認識實習。

主要目標:培養德智體美等方面全面發展的,掌握本專業必備的基礎理論知識和專業知識,具有本專業領域實際工作的崗位能力,適應建築生產一線的施工與管理等職業崗位要求的高等技術應用性人才。

就業方向:建築專業職業導向:建築師,城市規劃者,園林建築師,施工項目經理。從事工業與民用建築中的項目管理、工長施工員、預算員、材料員、質量員等生產操作、技術和管理工作。

可考取證書:建築專業大專及以上畢業,可以考建造師,監理工程師,諮詢工程師,造價工程師,建築師,結構工程師,安全工程師等很多

四、社會環境分析

中國國務院發展研究中心近日的一份研究報告稱,預計20xx年至20xx年間,中國經濟的潛在增長速度為7%-7.9%;而20xx年至20xx年,這一速度仍會維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮化和西部大開發作為面向新世紀的兩大戰略重點,城鎮化意味着大量的農村人口轉為城市居民,意味着需要進行大量包括城鎮住宅、城市商業、市政基礎在內的建設。

另據美國捷得建築師事務所統計,20xx年中國建築市場的設計費用超過90億美元,預計到20xx年中國建築市場上設計費總額可達百億美元之巨。這的確是一塊散發着誘人香氣的巨型蛋糕!中國正在為所有的優秀建築設計師實現宏大理想提供千載難逢的機會!因此建築學專業的就業前景還是相當不錯的。

五、我的目標

沒有目標的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標的地隨風漂盪。必須首先確定自己想幹什麼,然後才能達到自己確定的目標。目標會使你胸懷遠大的抱負,目標會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣,目標會使理想中的我與現實中的統相統一。正如空氣對於生命一樣,目標對於成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎,所以樹立一個目標很重要。

在走向成功的過程中,不妨指導學生明確大目標和小目標的關係,按照實施的步驟排列起來依次完成,這樣可以做得更快更好。

1、近期目標

建築專業的相關學科,我都要認真學習,將專業所需的知識都收穫囊中。同時,我要閲讀大量的課外知識,這樣才能擴展自己的知識面,開闊自己的視野。還有,我要增加自己的人脈,搞好人際關係。

我要考取各種與專業有關的證書,英語過級,參加各種能增強自己能力的活動,同時還要在大學期間積累社會經驗。

2、長期目標

在社會工作中積累經驗,增長自己在課本無法學到的實踐知識,結合理論知識進行屬於自己的創新。在工作之餘,我還要學習各方面的知識,提高自己的能力,增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養。以後有一定的基礎從事建築環保材料,環保是現在我國政府提倡支持,有利於環境的一件事,“節能減排治污”永久不熄低,環保建築主要包括:低能耗高能效的建材、先進的絕熱技術、充分考慮遮陽和日光利用的高性能集成窗系統、建築氣密性的處理、新能源和可再生能源系統的使用、高能效設備和用具的使用、區域熱電冷聯產技術等。

六、結束總結

以上是我的職業規劃,雖然未來不定、前路曲折,仍還有很多要做,但明確了方向、選擇了道路便是成功的開始。藍圖已然繪好,剩下的自是以奮鬥的汗水去完成青春的拼搏。

社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會一直朝着我的目標前進的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。然而,適當的,適時的調整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。

土木工程專業個人職業生涯規劃書(精選6篇)2

在我和人生哲學裏,生命不應該是一個簡單的輪迴和重複,每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設定的方向前進,不管遇到什麼樣的事或人,都要做自己。

(一)自我分析:

1.個人成長:

我是一個當代大專生,是家裏最大的希望-成為有用之才。性格時而內向,時而活潑開朗,身高176cm,體重68kg,偶爾上上網、玩玩電子遊戲,偶爾打打籃球,也看過雜誌類的書籍。目前我遇到的最大失敗就是大學聯考,以前很傻很天真,沒有好好珍惜高中三年時間,導致大學聯考沒有考上理想學校。

2.能力優勢

(1)自己的優勢盤點:

有理想,有追求,有不到黃河不死心的執着和全身心投入的激情。做事有責任心、恆心,動手能力較強。

(2)自己的劣勢盤點:

缺乏社會實踐經驗,交際能力一般,組織一般,口才一般。

(3)生活中成功經驗的盤點:

獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中,都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧祕。

(4)解決自我盤點中的劣勢和缺點:

利用假期找份兼職工作,增加實踐經驗,提高對社會的認識。看一些心理學方面的書籍或是向心理老師諮詢解決自己在性格方面的弱點。

(二)職業分析

1.職業動向:

建築設計、城市規劃原理、建築工程技術等方面的基本理論與基本知識,受日語專業求職書到建築設計等方面的基本訓練,具有項目策劃、建築設計方案和建築施工圖繪製等方面的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:

(1)具有較紮實的自然科學基礎、較好的人文社會科學基礎和外語語言綜合能力。

(2)掌握建築設計的基本原理和方法,具有獨立進行建築設計和用多種方式表達設計意圖的能力以及具有初步的計算機文字、圖形、數據的處理能力。

(3)瞭解中外建築歷史的發展規律,掌握人的生理、心理、行為與建築環境的關係,與建築有關的經濟知識、社會文化習俗、法律與法規的基本知識,以及建築邊緣學科與交叉學科的相關知識。

(4)初步掌握建築結構及建築設備體系與建築的安全、經濟、適用、美觀的關係的基本知識,建築構造的原理與方法,常用建築材料及新材料的性能。具有合理選用和一定的綜合應用能力,並具有一定的多工種間組織協調能力。

(5)具有項目前期策劃、建築設計方案和建築施工圖繪製的能力,具有建築美學的修養。

主幹學科:建築學

主要課程:建築材料與檢測、建築工程製圖與識圖、建築力學、房地產開發與經營、房屋建築學、建築工程概論、建築工程測量、建築CAD、建築法規、鋼結構、建築混泥土等。

主要實踐性教學環節:包括工地實習、建築測繪實習、建築認識實習、設計院生產實習,一般安排40周。

2.招聘原則:崗位穩定,有發展的潛力

3.招聘條件:無條件只要有發展的潛力均可

(三)確定目標:

1、20xx年-20xx年:

完成主要內容:

(1)學歷、知識結構

(2)個人發展狀況

2、20xx年-20xx年

完成主求職書封面要內容:

(1)工作情況

(2)學歷、知識結構

(3)個人發展狀況

(4)婚姻家庭

3、20xx年以後:

經濟情況較好和人際關係較好的話,成立自己的事務所,積累財富,讓自己的事務所日益壯大。

(四)環境分析:

中國國務院發展研究中心曾有的一份研究報告稱,曾預計20xx年至20xx年間,中國經濟的潛在增長速度為7%-7.9%;而20xx年至20xx年,這一速度仍會維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮化和西部大開發作為面向新世紀的兩大戰略重點,城鎮化意味着大量的農村人口轉為城市居民,意味着需要進行大量包括城鎮住宅、城市商業、市政基礎在內的建設。

繼西部大開發之後的中原崛起。“中原崛起”計劃是河南省在20xx年提出的經濟發展計劃。河南省委於20xx年7月召開的七屆五次全會作出“奮力實現中原崛起”的決定,提出到20xx年基本實現工業化、河南的發展要走在中西部地區前列。作為一個河南人我深知河南的崛起少不了建築,無疑又是一個極好的商機!

另據美國捷得建築師事務所統計,20xx年中國建築市場的設計費用超過90億美元,到20xx年中國建築市場上設計費總額可達百億美元之巨。這的確是一塊散發着誘人香氣的巨型蛋糕!中國正在為所有的優秀建築設計師實現宏大理想提供千載難逢的機會!因此建築學專業的就業前景還是相當不錯的。

(五)專業分析:

發達國家的城市化進程基本已經結束,建築行業的市場在中國以及其他尚未完成城市化進程的國家比如中東,因此,出國留學可以,可能還是需要回國工作。在高度商業化的事務所,可能會需要你特別精通某一方面,但是大學生在校期間應該努力嘗試各個業務單元,因為工作以後,你的工作面可能會很窄,比如你是做方案的,那麼你做施工圖的機會就很少,但是如果你在學校學習的時候,知識面比較寬,基礎比較紮實,綜合能力比較強,那麼什麼工作你都能很快適應,幹什麼都得心應手。而且,即使你的設計自認為很好,但是如果無法通過施工加以實現,那麼也不是一個好的設計。如果你設計能力強,畫施工圖是很好的鍛鍊機會,這會讓你的設計更加具有可空姐求職書行性。因此在校期間應該廣泛涉獵,儘可能拓寬知識面,不侷限於建築領域,文學、美術等領域都可以涉及。工作以後再根據需要進行補充就好了。

由於企業效益不同,因此不同的單位,待遇不同。另外,不同性質的企業,也會有不同的薪酬制度。通常分為年薪制和提成制,前者比較有保障,但幹多幹少拿得都一樣,而且,年薪通常是根據上一年的績效,對不同的崗位制定不同的新酬標準,個人收入也會受到企業效益影響;拿提成的話,根據完成業務量的多少,按照一定比例來提成,活少的話錢少,活多的話錢多,因此不像年薪制那麼收入穩定。通常來説,國有的建院沒有民營的建院收入高,而且,工業院和民營院的收入差別很大,民營院可能不及工業院保障體系完善,但待遇更高。

(六)崗位分析:

對閲歷要求之最高——總工程師

職位職責:參與項目可行性調研、論證與決策,項目定位與總成本概算的確定;負責檢查工程部對各項目公司的建設工程管理工作,以及設計圖紙的合理性內部會審;組織施工圖紙會審和技術交底。

職位要求分析:

1、能全面領導市政企業的技術工作和市政工程技術管理工作;

2、熟悉市政工程方面的國家、地方技術政策、技術規範、驗收規範和技術管理制度的制定;

3、組織編制、貫徹企業的年度技術措施,總結年度企業的技術工作;

4、領導開展技術革新、技術推廣應用,審定重大技術方案和合理化建議並組織新技術的實施;

5、對求職書怎麼寫重點工程組織和審批施工組織設計並主持施工技術交底,組織圖紙會審;

6、負責企業工程施工中對重到工程事故的技術分析和處理,負責解決工程施工中疑難技術的解決;

7、經常深入現場,發現工程施工存在的技術、質量安全方面存在的問題並提出改正意見;

8、負責組織員工進行工程方案,設計圖紙的審批、竣工資料的驗收領導。

這類人才屬於在建築業打拼多年的老手,一般需要具有10年以上工作經驗,對相關專業(景觀、結構、設備)設計有較深認識和一定審核能力,具備較多的現場施工配合經驗。一般要求這樣職位的求職者熟悉設計、合約、預決算、施工及現場綜合管理,具備較強的領導及溝通協調能力。另外某些領域內的項目總工程師對英語水平的要求也是相當的高。良好英語交流及文字能力可能成為必備的基本素質。

熟悉建築設計、景觀設計的設計總監,一般年薪起價也在20萬-50萬元。

薪水風向標——景觀工程師

職位職責:這是一項集規劃、建築、園林設計等多項內容於一體的工作。從業者從事景觀規劃設計、園林綠化規劃建設、室外空間環境創造等方面的工作,要具有極高的美學修養,能將建築與園林的知識極好地融合、運用於建築景觀與園林景觀的設計、規劃、施工當中。

職位要求分析:

1、8年以上設計院相關工作經驗。

2、具有良好的方案評審、圖紙審核及品質把控能力。

3、能夠對公司開發項目進行景觀設計工作,制定規劃方案、初求職書模板步設計方案、施工圖設計方案,審核設計單位的設計成果。

4、具有較強的方案評審指導能力,及現場協調技術指導能力。

5、能夠對項目整體進行景觀定位、景觀方案把控、景觀施工圖設計組織及景觀後期效果把控。

6、能夠對公司所有項目園林景觀方面全程技術支持與控制,以及對項目施工現場階段配合與協調,技術文件的繪製與修改。

應徵者最好是建築、園林、城市規劃、環境藝術等專業科班出身,設計或組織實施過大型公共景觀建設,熟悉植物生長特性,懂得花、草、樹、木、水、石等景觀搭配效果,具有3年以上本專業從業經歷。

除了要有一定的風景園林專業知識,應徵者還應對建築、規劃、美學、社會學等有所瞭解。工作中,他們要先進行實地勘察,瞭解地域環境、土地條件和當地文化,再進行概念設計、方案設計、施工圖設計,最後付諸實施。

據瞭解,在房地產企業,一般部門經理年薪都在20萬元左右,對於比較緊缺的崗位年薪還可以達到100萬元以上。項目總經理則更高,加上獎金等各種隱性收入,年薪約在80萬元左右。薪水的指向也標明這類人才最缺…

房產行業最缺--項目總經理

崗位職責:

1、根據公司總體規劃,實現項目經營戰略和目標。

2、監督並確認項目規劃及運作管理等,包括項目評估、成本控制、進度控制、質量、風險及採購管理等。

3、負責制定項目管理制度,包括人事制度、財務制度及質量管理規範等。

4、組織制定項目年度預算及利潤目標等。

5、負責對內體育求職書與對外的所有溝通和協調工作。

6、負責項目內部團隊管理建設,包括人員培訓、績效考核等。

職位要求分析:掌握先進企業管理模式及精要,具有先進的管理理念,善於制定企業發展的戰略及具備把握企業發展全局的能力,具有敏鋭的商業觸覺,他們要具有優秀的領導能力、出色的人際交往和社會活動能力。此外,良好的職業道德操守、判斷能力、決策能力、計劃能力和談判能力也必不可少。

目前此類人才相當緊缺。他們要具有較高的專業技術和領導水平,熟知整個工程項目的計劃安排、成本預測、管理核算、資金運轉週期、材料供應,能獨立操作品牌地產開發項目,一般需要有10年以上的建築、地產從業經驗。他們是項目管理班子的靈魂,其素質高低決定着承包工程項目的成敗。

同時,在競爭力強的大型地產企業同崗位擁有操盤經驗的應徵者在應聘時往往具有很大的優勢。

(七)目標計劃:

1、20xx年-20xx年:

完成主要內容:

(1)學歷、知識結構:獲得大學本科文憑。

(2)個人發展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關係。經常參加體育鍛煉。

2、20xx年-20xx年

完成主要內容:

(1)工作情況:進入一所設計院或事務所工作,有較好的收入。

(2)學歷、知識結構:獲得一級建築師資格,不斷進修升值自己。

(3)個人發展狀況:結識一些建築界的精英人物,提高人際關係網的質量。

(4)婚姻家庭:已婚且有一個孩子,供車供房。

3、20xx年以後:

求職書況較好和人際關係較好的話,成立自己的事務所,積累財富,讓自己的事務所日益壯大。

(八)具體實施方案:

大二:同樣在學習上,我要對自己一無所知的專業課進行努力學習,做到從不知到認識,熟悉再到掌握能靈活運用。可嘗試兼職、社會實踐活動,最好能在課餘時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作。同時也能提高自己的責任感、主動性和受挫能力;繼續增強英語口語能力、計算機能力,通過英語和計算機的相關證書考試,並開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。要開始有計劃地廣泛閲讀,擴大自己的知識面。

大三:首要問題就是要明白自己面臨的是繼續深造還是就業。打算考研,應該加大力度的學習專業知識,擴大英語詞彙量,着手做好考研前的一切準備。另一條路就是就業。那就要求我把目標鎖定在提高求職技能、蒐集公司信息。同時鍛鍊自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業有關的的活動,與同學交流求職工作的心得體會,瞭解蒐集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業的人士請教求職的一些相關問題。

每一條規劃都是一個目標,等待着我們去完成。在完成的過程中,健康的身體、積極的心態、敏鋭的思維、堅定的信念是每一位規劃者必備的素質。

認真學習,閲讀大量關於建築的書籍,多看各類優秀設計的圖片和圖紙,積極與前輩交流,也能鍛鍊到自己的交際能力,鍛鍊自己的領導能力。

土木工程專業個人職業生涯規劃書(精選6篇)3

一、前言

莎士比亞曾説過:“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現的計劃,誰就有好的情節和結尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目。”駐足觀望,電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感歎,這世界變化好快。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會裏,我究竟該扮演如何一個角色呢?水無點滴量的積累,難成大江河。 人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪裏來甘甜歡暢的成功的喜悦?沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研,哪裏來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收穫。未來,掌握在自己手中。

二、自我分析

古語云:“金無足赤,人無完人。”每個人都有自己的優點和缺點,世上並不存在盡善盡美的人。要想做好職業生涯規劃,首先要認清自己,包括性格、愛好、言行等等。這樣才能揚其長,避其短,才能更好的面對人生。

經過霍蘭德職業興趣測試結果,我屬於R(實用型)型,DISC行為方式測試結果為D(支配型),行為方式可用如下詞彙描述:好勝、大膽、進取、創新、獨立、敏捷、直接、強硬、愛冒險、敢於競爭。職業價值觀測試結果為J型(經濟報酬型),工作的目的和價值,在於獲得優厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。職業錨測試結果為C型(創造/創業型)。

有適應性,空間判斷能力和數學能力較強,服務和奉獻意識不足,書寫能力和語言表達能力較差。

三、職業分析

(1)個人的職業選項

我學的是土木工程專業,並且側重於工程技術方向,理想的職位有:建築工程師、結構工程師、技術經理、項目經理等。畢業後打算向技術經理或項目經理的職務奮鬥。 如果有機會希望進軍政壇或是創業。

(2)選擇理由

隨着中國房地產業的發展,土木建築業對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建築業的人才需求量已經躍居第一位。隨着經濟發展和路網改造,城市基礎建設工作不斷深入,土建工程技術人員在當前和今後一段時期內需求量還將不斷上升。因此,土木工程技術人員一直有着不錯的就業前景。

土木工程技術人員要求有嚴謹的工作作風,認真負責的工作態度,還要有很強的適應性,能夠適應在各種條件和場合下工作,應具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特徵,因此我選擇工程技術方向。

(3)與職業選擇目標的差距

我們現在還沒有開專業課,對專業理解不夠深刻,只是大體瞭解。另外,工作經驗是一名好的工程人員所必備的素質,要想成為項目經理還要具備很強的人際交往能力,這些對我都是不小的挑戰。還有現在的學習環境輕鬆,自己的自制力不夠強。

四、專業就業方向及前景分析

土木工程專業就業方向很多,大體可分為四種。(1)工程技術方向(2)設計、規劃及預算方向(3)質量監督及工程監理方向(4)公務員、教學及科研方向 就拿我選擇的工程技術方向來説,就業面廣,選擇的機會多。專家分析:隨着我們執業資格認證制度的不斷完善,土建行業工程人員不但需要精通專業知識和技術,還需要取得必要的執業資格證書。工程技術人員的相關執業資格認證主要有全國一、二級註冊建築師,全國註冊土木工程師,全國一、二級註冊結構工程師等。需要注意的是這些執業資格認證均需要一定年限的相關工作經驗才能報考,因此土木工程專業的畢業生即使走上工作崗位後也需要注意知識結構的更新,儘早報考以取得相關的執業資格。想要從事工程技術工作的大學生,在實習中可選擇建築工地上的測量、建材、土木及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。

另外,質量監督與工程監理方向也是不錯的就業方向。工程監理是近年來新興的一個職業,隨着我國對建築、路橋施工質量監管的日益規範,監理行業誕生以來就面臨着空前的發展機遇,並且隨着國家工程監理制度的日益完善有着更加廣闊的發展空間。

五、實際職業目標的具體行動計劃

(1)大學一年級:試探期

階段目標:職業生涯認知和規劃

實施方案:完成從高中到大學的轉變,適應大學的學習生活,重新確立新的目標。對自己的專業進行深入瞭解,鞏固和紮實專業基礎知識,加強英語、計算機能力的培養。大一期間完成公共基礎課程,不能掛科,課程重點放在高數,英語和畫法幾何上。在

導師的指導下進行選課,選擇方向放在建築工程和工程管理方向。在時間允許的情況下多參加集體活動,培養交際與表達能力。另外要多和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業生,詢問就業情況,大一學習任務不重多參加學校活動,增加交流技巧,學習計算機知識,爭取可以通過計算機和網絡輔助自己的學習。為可能的轉系、獲得雙學位、留學計劃做好資料收集及課程準備,多利用學生手冊,瞭解相關規定。在大一儘快做好大學的規劃,並付諸行動。作為班級組織委員的我,要認真負責的組織好班級內的各項活動,要充實大家的課餘生活。組織活動不但能鍛鍊我的組織能力,並且能夠提高我的語言表達和交際能力,這些對於我以後的學習和工作都有很重要的意義。

(2)大學二年級:定向期

階段目標:初步確定畢業方向以及能力與素質的培養

實施方案:通過大學英語和計算機的相關證書考試,尤其是大學英語四級考試,儘量一次性過關。參加學生會或社團,培養領導與組織能力,增強團隊協作精神。在暑假或課餘時間能到施工單位參加工作,儘可能多的積累經驗。其次有選擇性的輔修其他專業的課程,豐富知識來充實自己。課程重點放在專業課上,要把專業課學紮實、學透。選修CAD電腦輔助製圖這門課,應為現在土木工程專業早應經不用手工繪製圖紙了,CAD製圖不僅能加快繪圖速度,還能減少出錯率。掌握了CAD製圖能為以後工作打好技術基礎,跟上專業進步的步伐,話説技多不壓身,多一項技能或多或少的能夠佔點優勢。在作息時間上一定要有規律,不能有課就早起,沒課就睡懶覺。早晨儘量早起,讀英語課文,背單詞,最大限度的提高英語水平,為四級考試做好準備。在沒有特殊情況下,上課不能遲到、早退,以及缺課。

(3)大學三、四年級:發展期

階段目標:掌握求職技能,為擇業做好準備

實施方案:加強專業知識學習,根據自己的實際情況看看有沒有能力考英語六級,根據情況決定是否考研,做好複習準備。依然把專業課放在重點,在校期間儘量考取與目標職業有關的職業資格證書或通過職業技能鑑定,不能再校考的證書要儘量瞭解其考試的流程及內容,為以後考證或職稱做準備。參加與專業有關的暑期工作,經常到施工單位汲取經驗,做一些力所能及的工作,為大四的專業實習以及畢業設計,畢業論文做準備。和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,瞭解蒐集就業信息的渠道,掌握面試技巧等等。

(4)大學四年級下學期:實現期

階段目標:進行工作申請及就業

實施方案:儘快完成畢業設計和實習工作,但是畢業設計不能草率,要認真對待。重視實習的過程,在實習的過程中要虛心請教他人,掌握基礎施工辦法,能夠及時發現工程的誤區,為以後工作打好基礎。然後總結前三年的準備工作,開始畢業後工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,鍛鍊自己獨立解決問題的能力和創造性。另外要明確個人在崗位上的職責要求及規範,成功就業。

(5)畢業後

階段目標:考證、晉職稱

實施方案:畢業後一年升助理工程師,評為助理工程師後四年評工程師,儘可能在六年後評高級工程師。即20xx年畢業,20xx年晉助理工程師,20xx年晉工程師,20xx年晉高級工程師。在工作過程中提高自己的綜合素質,如果不能再短期內評上高級工程師可以把這一職稱放一放,不能急於一時,畢竟高級工程師要在省級以上刊物上發表1-2篇文章,這並不是一項簡單的任務。

(6)近期目標

這個學期即將結束,在複習這段時間內要認真學習,要做好全面複習不能掛科。本學期結束後要做好總結,回望這個學期看看哪些事情做得好,哪些做得還不夠好。為下個學期的學習生活做好準備,畢竟大一是一個試探期,所有的東西都有時間挽救,不能急於一時。

六、結束語

計劃固然好,但是若不付出努力,再好的規劃也只是一紙空談。在規劃實施過程中,要不畏艱難,不怕吃苦,面對挫折不放棄,面對成功不傲氣,成功只青睞於那些有準備的人,放手去拼搏,成功並不遙遠。

土木工程專業個人職業生涯規劃書(精選6篇)4

一、認識自我

我是一個性格隨和、較外向的人,想找份適合自己的工作,通過自己的工作做出的貢獻,在其中學習,進步,並掌握一定的能力。總而言之,我會根據自己的愛好特長,專業以及以後自己的發展方向與生活經歷來選擇自己的`道路。我認為真誠、具有親和力是我最大的優勢,加之自己的專業優勢,做一名建築設計師,我能很好利用自己的發展自己。其次,業餘愛好也很廣泛,我想會為工作增添一份精彩。正確認識自己,明確自己適合什麼樣的工作,對自己的職業生涯做出合理的規劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功。

二、職業目標定位及其分解組合

1、職業目標的確定:建築設計師

2、個人的SWOT分析

(1)Strengths。本人性格外向善於溝通,做設計主要是和業主之間的溝通才能更好地進展,和同事的溝通才能保證合作順利。另外,在學校中對於自己的專業勤懇學習不懈努力,獲得了良好的理論基礎,再加上相關若干實習經驗以及對軟件的掌握,可以更快的適應設計院的工作。

(2)Weaknesses。在畢業院校和學歷上有比較明顯的劣勢,本碩學校都不夠好,再找工作的過程中,競爭壓力非常大。

(3)Opportunities。手繪好與良好的溝通有利於設計院的考試成績,因此需要不斷地加強專業能力、發揮自己的優勢、補差補缺。

(4)Threats。首先,如果本人選擇就業,將失去進一步深造的機會。其次,建築行業人才趨向飽和,找到合適自己且滿意的工作非常有難度。

三、具體規劃

研究生期間為未來職業選擇做出的相關努力:

20xx年9月—20xx年6月完成主要課程學習內容,有良好的人際關係。經常參加體育鍛煉,有一個強健的體魄。多參加研究生會等實踐活動,提高自己的實踐能力

20xx年6月—20xx年6月完成小論文寫作並發表、大論文選題結束並深化,在設計院進行專業相關實習,積累專業經驗。

20xx年6月—20xx年12月完成論文初稿、準備作品集、投遞簡歷參加招聘。

20xx年1月—6月大論文答辯盲審,繼續找工作,在此期間仍然堅持學習、提升自己。

這就是我的職業生涯規劃書,大體上會這樣去做。未來有太多的未知數,隨機應變吧。

土木工程專業個人職業生涯規劃書(精選6篇)5

一、前言:

在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為就業爭奪戰中的另一重要利器。對於每一個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為剛剛畢業的中學生,若是一臉茫然踏入這個竟爭激烈的社會,怎能使自己佔有一席之地?因此,我為自己擬訂一份職業生涯規劃。有目標才有行動和方向。所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自己的現狀基礎上,為自己制定一個規劃.

二、自我評價

1、性格:既有外向的一面,又有內向的一面。有時候只要有什麼活動,大概都會看到我參加。內向時,我可以保持一言不發,我的性格比較怪癖。

2、個人興趣:喜歡運動,喜歡看書,喜歡一個人散步等。

3、個人特長:有堅持不懈的精神,有虛心問學的勇氣,有有錯必改的正氣,最重要的是我有一顆忠誠的心來做每一件事。

三、個人發展環境分析

1、家庭環境:家庭對這個專業的影響也很重要,對我的以後有決定性的影響,家人都希望自己的孩子有一個好的前途,所以我的家人很支持我所選的決定,以至於我要學的這門專業課。

2、學校環境:學校在造價這方面發展的很好,有很多學習這個專業的,是我倍感壓力很大,不過既然選擇了這個專業就得好好的學習,為以後的發展打下堅實的基礎。學校還為我們的前途做了打算,讓學生們進行實踐和總結經驗。

3、社會環境:從電視上了解到經濟持續快速發展在全球一體化環境中的重要角色。由於中國的建築科學發展的較晚,建築知識大部分源於國外,中國的建築管理還有很多不完善的地方。中國急需建築人才,尤其是經過系統培訓的高級人才,因此企業建築職業市場廣闊。

四、我的目標:

沒有目標的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標地隨風飄蕩。必須首先確定自己想幹什麼,然後才能到達自己確定的目標。目標會使我胸懷遠大的抱負,目標會使我在失敗時賦予再去嘗試的勇氣,目標會是理想中的我與現實中的相統一。正如空氣對於生命一樣,目標對於成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎,所以樹立一個目標很重要。

我的目標如下:進入了中職院校,生活的環境不一樣了,沒有高中那麼累,但並不代表就可以放鬆了,等待我的還有很多,需要我做的也有很多,所以我要更加嚴格的要求自己,不氣餒,堅信成功就在眼前。

我的規劃如下:

近期目標:學習方面:儘可能的多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力,英語通過基本能力測試,必須考過四級或六級。堅決不讓自己掛任何一科。以優異的成績完成學業。

中期階段:拿到造價師資格證,併為升本做準備,為了升本的準備,我必須在大專一年級把專業課知識學好,而且要與自己的專業領域範圍內學與有關專業的知識。

長遠目標:畢業後要有一份穩定的工作,一年升職後,努力考種種造價本,為自己的工作又減少了不少壓力。實施的措施:在假期中嘗試到商店做服務員,這樣做的目的是為了以後鋪墊,造價這個行業也是要與人溝通的,我的經驗並不多,所以我要點點的積累,為別人服務的同時也能學到很多知識,造價就要與人交流,所以我的措施就是到商店做服務員或發傳單來增進與人溝通的能力。

五、總結:

計劃固然好,要的在於付出實施並取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標,只説不做到頭來只是一場空。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。“不經歷風雨怎能見彩虹”。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻着理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載着收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥、成功。記住:成功只屬於那些有準備的人。

土木工程專業個人職業生涯規劃書(精選6篇)6

一、自我剖析

認識自我就是進行自我探索,只有認真審視自己,剖析自己,挖掘自己的潛在才能,自我定位,這樣才能揚長避短,精益求精。

(1)性格分析:

優點:有責任感,認真刻苦,團結同學,樂於助人,思維細膩,敢於創新,做事情貫徹始終,不辭勞苦。

缺點:做事過於較真,容易拘謹在細部,面對重大的抉擇比較沒有自信。

(2)個人興趣:

喜歡繪畫,攝影,閲覽設計書籍,欣賞電子雜誌,聽音樂,和朋友一起集體活動。

(3)個人能力:

曾任職班幹部,組織能力較強,有一定的協調能力,曾參加多項校園活動,策劃環保時裝秀,參加校級辯論賽,獲得“辯手”稱號,獲取多項獎學金,取得“三好學生”稱號等等。

二、環境分析

(1)家庭環境:

家庭經濟條件中等水平,父母都有自己的工作,家裏還有個弟弟妹妹,家庭融洽和睦,生活愉快。家人對我的學習都很支持,希望我的專業能在出社會以後有一個很好的發展,成為一名設計師。

(2)學校環境:

我曾經就讀於鄭州一所大專,度過了充實的三年,三年的學習旅程讓我學習不少東西,也讓我有了更高的追求,對知識更加的渴望,於是我通過考試考取了專升本,目前我就讀的是安陽一所二本學院,學校環境優美,設施齊全,師資雄厚,在學校學習了不同的課程:人體工程學、室內空間設計、建築製圖、房屋建築學、裝飾預算、計算機輔助軟件設計等等,對於我來説是一個很有力地學習的平台。

(3)社會環境:

我國的經濟水平日益提高,但是就業壓力和生存競爭都相當的大,社會失業人數增加,下崗職工再就業率繼續走低,勞動力市場供求矛盾突出,大學生競爭激烈,主要是應為大學畢業生日益增加,資歷尚淺,行業知識薄弱,求職區域和範圍都相對集中,對就業要求越來越高,對學歷要求越來越高,經驗要求越來越豐富,實踐操作能力及社交能力、管理能力都有所要求,所以,當今的大學生應該有憂患意識,做到總格素質全面發展。

三、理想職業目標的確立

(1)目標職業名稱:園林設計師

(2)工作內容:園林設計師可從事建築、室內設計、環境藝術、藝術園林、園林建築、園藝等方面的工作。

(3)就業和發展前景:由於歷史的`原因,七十年代中國園林設計的發展受到了嚴重的影響,培養的這方面的專業人才非常少,形成了一個巨大的人才缺口。從七十年代後期開始,我國逐漸對風景園林規劃給予重視,但是培養的人才還是非常少。我國每年畢業的園林設計專業人才不到一百人,而高級園林設計師更是少之又少,而現在我國經濟發展形勢轉好,對這方面的需求就會增多,以應對當今社會的需要,需要培養更多的園林設計專業人才。

四、職業生涯規劃設計

1.職業定向

通過對自己性格、優勢與不足、興趣愛好、潛能等等,以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析,我開始對自己以後的職業生涯有了一些規劃

A.做一名高級園林設計師,並在該領域內取得一些成就

B.做一名規劃專業教師,並在教育領域有所建樹

2.確定職業目標和路徑

(1)近期職業目標:功過英語六級,考上研究生,或在設計公司找到工作,成為一名初級設計師。

(2)中期職業目標:順利讀完研究生,工作一段時間積累經驗,並開始創業。

(3)長期職業目標:繼續進修,如果有機會,爭取出國。

3.制定行動計劃

(1)短期計劃

正在進行考研的複習,同時希望能通過英語六級考試,考研成績一出來如果理想則好,若不理想則馬上以找到一份不錯的工作為目標,考研的事情再議。

(2)中期計劃

在規劃公司進行具體方案設計,積累經驗

考上研究生,並創立自己的公司。

考取中級級園林設計師相關證書,爭取成為大學教師。

(3)長期計劃

繼續進修,取得更高的學士學位以及高級園林設計師證書

成為大學教師,並出國進修或工作。

4.備選方案

如果在某一時期不能實現自己的階段目標,就要重新定位自己,如果是自身條件問題,應當考慮更努力的投身學習中,尋找自己的不足。比如説考研,能否考取是個未知數,但我一定會竭盡全力的,即使終失敗了我也無怨無悔。若考研成功,我會更加發奮努力;當然,如果考不上,也不泄氣,參加工作,在實際經驗中也能收穫很多,依然有很大的發展空間與潛力。

五、調整評估

所謂“計劃不如變化”,在我們的人生道路上,會發生很多意想不到的事情,這些事情可能對自己有益,可能對自己不利,使我們原本規劃好的事情發生改變。在此狀況下,要使職業生涯規劃行之有效,就須不斷地對職業生涯規劃進行評估與調整,以讓我們的目標適應社會的發展,也會讓我們自身不斷進步。

在今天,人們的工作方式不斷推陳出新,那麼我們就要不斷評估自己的資本,以隨時調整自己前進的步伐。要取得事業上的成功,重要的是要不斷更新知識、提升能力,才能保持自己的職業競爭力,逐步達到自己設定的職業目標

六、結束語

再好的計劃如果不付諸行動都是空談,所以行動至上。不管結果如何,至少奮鬥過,不要讓自己後悔和遺憾。