在當今社會生活中，需要使用串詞的情境愈發增多，串詞要根據整台演出的風格來決定，如莊重、如輕鬆。那麼串詞一般是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的班級活動主持人串詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開場白
鄭陽：尊敬的時老師、趙老師，親愛的同學們，大家
鄭姜：下午好
姜穎：青春是晨時初升的朝陽，她絢麗的色彩照耀了整個天際;青春是草原上奔
馳的駿馬，她飽滿的活力，感染着每一個敢於拼搏的人
鄭陽：有了青春，人們才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”“少壯不努
力老大徒傷悲”這樣感歎韶華易逝，青春難再的千古良訓。
姜穎：今天，我們在主609展開以“青春揚帆，給力行政”為主題的班級活動，
為在屬於我們自己的青春期留下一段美好的回憶
鄭陽：是的，青春是美好的，我們行政是給力的，為了本次班級活動，我們每一位成員都精心準備着
姜穎：下面讓我們一起欣賞每位成員的風采吧
《應聘》
鄭陽：姜穎，問你一個小問題?
姜穎：什麼問題，你説。
鄭陽：就是每年這個時候畢業生正在進行的事情除了忙於論文外，還有什麼?姜穎：那當然是忙於找工作，忙於應聘啦。
鄭陽：答對了，今天我們這裏也要進行一場應聘。
姜穎：那還等什麼呢，趕緊去看看吧。
鄭陽：下面請欣賞由張紅、周春劉等人帶來的.小品《應聘》。
《一戰到底》
姜穎：大家説，她們演的好不好，(好).......接下來就是進入我們的遊戲環節，相信大家對風靡大江南北，吸引眾多智者參與挑戰的江蘇衞視《一戰到底》欄目很熟悉吧，今天我們也把《一戰到底》搬到了我們的舞台，來現場感受一下答題挑戰的快感。
下面有請十位挑戰者上場。(待十位選手站好後)下面由鄭陽來宣讀遊戲規則：鄭陽：遊戲規則：
十個人進行抽籤決定答題順序，倆倆PK，獲勝的人進入下一輪，經過倆倆PK剩下的五個人進入車輪戰，按順序開始答題，答錯的人淘汰，從下一位開始繼續答題，直到戰到只剩最後一位，那位就是戰神!!!
(然後現場分組，司儀拿出籤讓大家抽)
《歌曲串燒》
鄭陽：剛才看完緊張激烈的答題，真是熱血沸騰呀，讓我們再次以熱烈掌聲恭喜XXX獲得戰神稱號。接下來讓我們聽聽歌放鬆一下，下面有請陳潔、夏思靜等人為大家帶來的歌曲串燒，大家歡迎。
《大路小事》
姜穎：歌曲讓我們心情愉悦，讓我們把這愉悦的心情繼續下去，接下來請欣賞由鄭陽、盧偉帶來的相聲《大路小事》，來看看大路上究竟有哪些事。
《誰是卧底》
姜穎：這路上果然小事不斷呀，他也確實該打(哈哈哈.......)看完相聲，再次進入我們的遊戲環節，這個遊戲名字叫誰是卧底，大家看過快樂大本營，相信對此也不陌生，話不多説，接下來就讓我共同來參與吧，看看誰才是最牛的卧底。(選手上場)
姜穎：現在宣佈遊戲規則：
將踴躍報名的人員與隨機抽取的人員，一輪共7位。發給他們其中5人一樣的詞語，1個人手中的詞語與之近似卻不相同，還有1人手中拿到的是空白。每人每輪只能説一句話描述自己拿到的詞語(不能直接説出來那個詞語)，既不能讓卧底發現，也要給同胞以暗示。空白牌的人則是根據其他成員的描述和以自己所理解的意思來描述。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是卧底的那個人，得票數最多的人出局，若有卧底撐到剩下最後三人，則卧底獲勝，反之，則大部隊獲勝。輸掉的那個人將會接受到懲罰。
姜穎：那將怎麼處罰呢?下面由鄭陽來説一下懲罰措施：
鄭陽：如果卧底在前三輪投票中被揪出，在第幾輪被揪出，就在腰間掛與剩下的人數相等的氣球數，由剩下的人負責戳爆，如果卧底堅持到第四輪，則不處罰卧底，而是處罰前三個出局的人，如果最後剩下三個人中有卧底，則卧底獲勝。
《白娘子後傳》
鄭陽：遊戲大精彩了，真的是意猶未盡那，不過別急，下面還有遊戲，有大家樂的。
有一場驚天動地的愛情故事發生在數百年前，但是由於某人不懂愛，而讓這對戀人經歷了生死離別。今天他們又要經受什麼磨難呢?接下來請欣賞由唐斐、毛莉、張雪揚等為大家帶來的情景劇《白娘子後傳》，掌聲有請。
《默契大考驗》
姜穎：雖然法海不懂愛，但是有情人終成眷屬，只要堅守心中的那份真善美，愛就能能戰勝一切。當然愛也少不了默契，有默契的愛才能長久，接下來就進入我們的默契大考驗的遊戲環節。請各組選手依次上場。
(上場後)
鄭陽：遊戲規則：
需要甲乙兩個人搭檔參加，甲背對題板，乙只能通過肢體語言去表現題板上內容，甲根據乙表現的內容進行猜測，猜對後兩人互換位置，互換角色，甲表演乙來猜，一分鐘計時，答對題數多的獲勝，如果兩組答對題數一樣，就進行加時賽，直到最後決出勝負。
《想把我唱給你聽》
姜穎：此刻的我們完全沉浸在歡聲笑語當中，我們心中的歡樂愉悦之情難以言説，只能用歌曲來傳達我們此時的歡樂，下面請欣賞由夏雪梅、周妍等人帶來的歌曲
《想把我唱給你聽》，有請。
《我們》
鄭陽：是南通大學讓我們相識，是行政管理專業讓我們相知，我們在一起共同學習過，共同生活過，共同娛樂過，也共同流淚過，當然也少不了二過。這些都加深了我們彼此之間的友誼，雖然不是兄弟姐妹但卻勝似兄弟姐妹，這是我們人生的一筆寶貴財富，因為有你，因為有我。接下來有請周靜雪和李娜為大家帶來詩朗誦《我們》。
結束語
乙：這一刻是令人多麼的難忘啊。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
甲：在這裏，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;
乙：在這裏，散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏;
甲：梁啟超曾説過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由···”
乙：是啊，讓我們把握住人生中最美好的時光，好好努力，向着明天看齊!
老師們，同學們，上午好。xx國小國學特色班級展示演出，現在開始
人之初，性本善。三字經對於我們來説，是認識很久的老朋友啦。後來在老師的幫助下，我們把它編成了舞蹈。現在就請欣賞由四年級同學帶來的舞蹈《三字經》
（三字經表演結束後）
竹有竹的氣節，荷有荷的品格，海棠有它的燦爛，柿子呈現豐收的喜悦，校園裏的國槐樹更是每年都為我們親切的訴説着它的春夏秋冬。下面請大家欣賞由一年級同學帶來的《詩中四季》
（一年級表演完畢後）
宋國有個農民，每天都異想天開的想要不勞而獲，最後又是怎麼樣的呢?世界上真的會有不勞而獲的'事嗎？
下面請欣賞由五年級同學帶來的國學課本劇《守株待兔》
（課本劇表演結束後）
古詩不僅可以講述四季的美，也能表達出人們的喜怒哀樂
下面請大家欣賞由二年級同學帶來的《古詩二首》
（二年級表演完畢後）
老師説每個同學都該有個目標，都應該有自己崇拜的人。有一位將軍，他大小數百次戰爭，所向披靡，讓敵人聞風喪膽。他一直都是三年級同學心中崇拜的人，他就是宋朝將軍岳飛。下面請三年級同學為大家帶來《滿江紅》
（三年級表演完畢後）
中國有五千多年的歷史，源遠流長，我國也地大物博，四季風景如畫，比如我國江南春夜之景，如同月光照耀下的萬里長江畫卷。唐代詩人張xx一首《春江花月夜》，把此江南春夜之景描寫的淋漓盡致，並在詩中訴説着自己的思鄉之情。下面請四年級同學為大家帶來《春江花月夜》
（四年級表演完畢後）
天生我材必有用，千金散盡還復來。下面有請五年級同學為大家展示《將進酒》
（五年級表演完畢後）
現在努力學習，是為長大有更大的本事能報效祖國。巾幗不讓鬚眉，花木蘭用女兒身勇立戰功，為我們做了很好的榜樣。我們也定排除萬難，勇往直前。下面請大家欣賞由六二班同學為大家帶來的《木蘭詩》
（六二表演完畢後）
想要成為對國家有用的人，要從小開始努力學習，珍惜每一分每一秒，從少年時立志，少年時獨立，最後請大家欣賞由六一班同學帶來的《少年中國説》
（六一班表演完畢後）
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。我們定在少年之時，懷揣着我們自己的中國夢，誦讀經典，傳承中華傳統美德，努力學習，長大做國之棟樑，報效祖國。xxx國小國學特色班級展示演出到此結束。謝謝老師們的觀看。
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