座右銘作文5篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的座右銘作文5篇，歡迎閲讀與收藏。

我們每個人都應該有一個屬於自己的座右銘。座右銘是用來激勵或提醒自己的警句格言，我就有一個座右銘：“世上無難事，只怕有心人。”我的這句座右銘可不是現想的，而是我從一個事例中知道的啟示。

放學了，我像平常一樣，先把語文和英語作業寫完，才開始慢悠悠地寫數學，因為數學是我最苦惱的一個科目，天天都要寫“應用題”“計算題”“填空題”“判斷題”和“選擇題”。每當我遇到了難題，我都會去喊爸爸來教我，可是，每次爸爸正在細心地教我時，我卻三心二意地聽，等到爸爸講完了，我便糊里糊塗地把自己認為正確的答案填寫了上去，但並沒有再次地讓爸爸給我看一遍。

第二天，老師把作業發給我們之後，我看見我寫的那個難題上的答案被打上了一個鮮紅的叉。我想來想去，想到了兩個原因：1、是爸爸講錯了；2、是我自己聽錯了。

放學回到家，我又想了想那道題，最後我也想了一種方法，並把這種方法寫了上去。結果，老師把答案講了一遍，居然和我第二次的方法完全一致。

通過了這次的作業，我的啟示是：只要肯下決心去做某件事，世界上沒有什麼辦不好的事情，困難總是可以克服的。這就是我的座右銘。

事過境遷，一晃六年過去了，可這件事卻始終在我的腦海裏時隱時現，那教訓一直鞭策着我走一條誠實、正直之路。

這件事發生在我4歲那年，那天幼兒園老師讓我們畫一幅關於秋天的圖畫，我畫得可認真了，想着能得到老師和媽媽的表揚，我心裏更美了，可是小朋友打鬧時卻把我剛畫好的畫撕碎了，我又生氣又難過，想重新畫一張，可是馬上就放學了，我正在着急，忽然看到去參加美術班的小朋友的畫都安安靜靜地躺在桌子上，於是我走過去，挑了一張最好看的畫，摺好放在衣袋裏，等到媽媽來接我時，我立刻拿給媽媽看，並説：“媽媽，看我畫的畫好不好？”媽媽認真地看了看，並表揚了我。回到家，媽媽給我講了許多故事，都是關於誠實的故事，原來媽媽早就識破了我的小伎倆，我羞慚難當，心裏像打翻了五味瓶。媽媽在我的畫上寫了兩個字，收藏了起來。

後來，這張畫一直陪伴着我，我也知道了，媽媽寫在畫上的'兩個字是“誠實”，誠實這兩個字伴我走過六年，陪我成長，教我如何做人，成為我的座右銘。

每個人都有自己的座右銘。我的座右銘是“凡事都可以用開放的心態去做，不能自滿”。你想知道為什麼嗎？如果你想聽，請聽我説，慢慢來。

那是我三年級的下一個學期。學期開始時，我有點浮躁，上課不專心。老師的提醒置若罔聞，以為我能做到。

隨着期中考試的臨近，媽媽讓我複習老師之前説的話。我不情願地説，“什麼是評論？有多簡單？不用複習，我肯定能取得好成績。”隨着時間的推移，期會考試結束了，我仍然有些興高采烈。我覺得這次我一定會取得好成績，但是幾天後，期會考試的成績下來了。我感到特別驚訝的是，我的數學分數只有88.5分！如果我仔細看看，我會知道所有這些錯誤的問題。但我太粗心了，不該錯的都錯了，感覺很委屈。

回到家，悶悶不樂地回到房間。我母親看出了我的不快，親切地問:“這孩子怎麼了？”我把期會考試的結果告訴了我媽媽。聽完後，媽媽耐心地幫我分析了錯誤問題的原因。“這個孩子在課堂上一定不專心，他認為他能做到這一切嗎？你必須擺脱衝動。”我點點頭，媽媽接着説:“我以後上課一定要認真聽講。我認為我做不到，所以我不仔細聽。我必須課前準備，課後複習。這是一句名言，謙虛可以成就一切，自信是十之八九。聽完之後，我深受鼓舞，所以我每天都認真地聽，不再像以前那樣浮躁，從而一次又一次地取得優異的成績。

到目前為止，我記得這句名言，並提醒自己不能驕傲或衝動。這句名言給我帶來了無盡的精神財富。

在我課桌的左上方，貼着一個小卡片，上面寫着：要迎着晨光實幹，不要面對晚霞幻想。這句話時時激勵着我，提醒着我：要做的事應該早點幹完，不能等到晚上思考，浪費的時間是自己的。

當我第一眼看到這句名言時，臉不由自主地紅了，因為它讓我想起一件自己因為不這樣做而摘到的苦果子。這句話簡直是針對我的缺點所寫。

那是一次鋼琴會課之前，我的一首曲子還沒有練好，我只顧陶醉於另外一首曲子的優美旋律。媽媽提醒我：“練練別的曲子吧！”而我皺了皺眉頭，説：“等會兒再練！”這，本來是早上就計劃練熟的曲目，我一拖再拖，到中午曲子的熟練程度還未見長，可我卻想：“怕什麼？中午我不睡覺，練一會兒不就成了嗎？”可到了午休時間，我略微想了想，還是睡十分鐘吧，不休息休息怎麼行？可這一睡就睡了一個小時。醒來之後，我慌忙打開琴蓋，準備拿那首不熟的曲子的譜子，可轉念一想：“那幾首怎麼辦？我得顧全大局，彈彈看熟練不熟練！”於是，手便伸向別的曲譜。等我“檢查”完才去理會那首曲子，可供我練琴的時間所剩無幾，我竭盡全力，可這次敗在了時間腳下。結果肯定是受批評。回家的路上，我就埋怨自己：“你真是的，怎麼不先彈那不熟的曲子？”

看了這句名言之後，我感受頗深。我把它作為自己的座右銘，目的是讓我早晨來到學校，就能看見這句話，把它所帶給我的啟示牢記在心：一切目標要按計劃完成，不能浪費時間。帶着這句話給我有啟示：我便開始了一天的“征程”。當我又要“舊病復發”的時候，總會望上它幾眼。這時，座右銘就彷彿變成一位老師，教導我：“不要拖拖拉拉、浪費時間！”我這時就像打了一劑“抗費時藥”，又抓緊一分一秒的時間，按規定的章程進行。

“要迎着晨光實幹，不要面對晚霞幻想。”這就是我的座右銘。我會把它帶給我的啟示牢記在心，用它激勵自己改正缺點！

我從報紙上了一則新聞。

新聞是的：在杭州中年男子去自動取款機取錢時，意外那裏有一張別人遺漏的銀行卡。男子向四周張望見人，：反正我去偷去搶，隨手從取款機裏分三次取5000元。後來被警方逮捕，受到法律的懲處，懊悔也來了。

看了這則新聞，了親身過的事。的是的：放學回家的路上，我小空堆滿了含苞欲放的菊花，我看了四周人也，：昨天還説，要買一盆菊花要裝飾陽台。，我便隨手拿了一株金燦燦的菊花忙忙的回了家。我把那一株美麗的菊花桌子上，本想給驚喜，可看了看，表情卻嚴肅了，地説：“這菊花哪裏來的。”我滿意地説：“樓下撿的。”“撿的?這到底是?”正經地説。在的再三逼問下，我把的向講了一遍。聽了説：“菊花是裝扮小區而用的，佔公家的小便宜，你把它還回去。”“為，人看見我呀!”我急切地説。從那不榮爭辯的聲音中，我地，父親的話是商量餘地的。

我聽了非常不開心，：不件小事嗎，幹嗎要。看透了心思，語重心長的説：“説這件事大，可君子愛財取之有道，你要事做起，做明明白白。”

在父親的教導下，我明白了“君子愛財取之有道”，它將終身座右銘。