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關於座右銘作文400字八篇

欄目: 座右銘 / 發佈於: / 人氣:2.07W

在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家整理的座右銘作文400字8篇,歡迎大家分享。

關於座右銘作文400字八篇

座右銘作文400字 篇1

耶,我終於得到了我一直想要的—一輛嶄新的自行車,可是我還不會騎,怎麼辦?於是我硬把爸爸“拖”下樓,讓他教我。

我本以為那很簡單,一學就會,可不想爸爸教了我很多次,我都因為重心不穩而摔倒,我不禁想起爸爸經常對我説的一句話:失敗乃成功之母!於是我又重新爬起,繼續練習。

我又試了幾次,還是因為沒有把握住騎自行車的要點,腿上摔得青一塊紫一塊,我有點打退堂鼓,怕再次摔跤。但是爸爸説的那句話似乎一直在心中提醒着我:千萬別放棄呀,難道你忘了嗎?失敗乃成功之母。雖然你現在已經失敗了很多次,但這也表明你離成功已經不遠了。

這時,我轉了轉頭,突然看到一個差不多才五六歲的小孩,歡快地騎着自行車在我面前轉悠,似乎在説:“這個姐姐真笨,連自行車都不會騎,嘻嘻。”頓時,爸爸説過的那句話又在我心中重新燃起力量。這一次,我並沒有馬上練習,而是在思考我前幾次為什麼會摔跤,有哪些原因?思考完這些後,我再次騎上自行車。不久後,我終於成功了!

失敗乃成功之母。這句話使我受益無窮。

座右銘作文400字 篇2

在我的人生道路上,有句話一直鼓勵着我前進,那就是:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。在我做作業遇到了困難,看到它後,我便會鼓起勇氣去克服困難。

記得有一天上午,老師佈置的作業非常多,我回到了家,吃完了飯,開始寫作業了,有大小練習冊,有試卷,有預習……

我在做到了一個題目的時候遇到了一個不會的,那就是“1、2、3、4、5、6、7、8,8個數字,再給八個口,中間用等於號,這個時候必須要讓四個裏面括號的數相等。”難死了呀,我在草稿本上死算1+3,2+6,4+5,我乾脆放棄了,反正老師會講的,我剛想在牀上躺下來的時候,看見牆上出現“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。想到了愛迪生滴水穿石的精神,才創造了電燈,我怎麼可能放棄呢?這道題像黑森林的人怎麼也做不起來,我忽然想到這些數字都有規律,後面的數字都比前面的多1,我想到了可以使用首尾相加,這樣就會相等。

在我的人生道路上,座右銘一直在跟隨着我,陪着我,鼓勵着我!

座右銘作文400字 篇3

我的座右銘是“取長補短,持之以恆”。每當我在生活和學習上遇到困難時,這句座右銘就是我克服困難的信心和源泉!

年級時,我的成績只能算中上游,我的弱項——數學經常“拖後腿”。我的短板是讀題理解不行。於是我就加強理解能力的訓練,結果後來,我的數學成績經常名列前茅。三年級時,多了一門學科——英語,我的難題又來了。這次我採取了多聽多讀的方法,一舉攻克了英語這道難關,還連續將三屆金獎收入囊中。

我酷愛足球,在足球上,我也很會取長補短!我剛入體校時,因為身材矮而被一個門將看不起,我為此苦練彈跳力,以彌補身高的劣勢。功夫不負有心人,經過一段時間的刻苦訓練,我的彈跳力已經遠超另外的兩個門將了,此時沒人再敢小瞧我了。還有,剛開始的時候,我“大腳”的力量還不夠,經過我持之以恆的苦練,我的“大腳”練成了“高、遠、準”。正因為持之以恆地努力,很快,我就成為了體校的主力門將!

“取長補短,持之以恆”,這句座右銘令我受益匪淺!他令我明白:不要看不起自己!每個人都有自己的長短處,只要取長補短,持之以恆,總能用自己的長處,彌補自己的不足。

座右銘作文400字 篇4

大家知道座右銘嗎?座右銘就是一句用來鼓勵和提醒我們的話。我想來説説我的座右銘是怎樣來的。

我的愛好是打籃球,我一直渴望進校隊。一次剛好籃球校隊要選拔隊員,我和王一博還有楊佳琪去參加校隊選拔。選拔規則是三項測試中要至少成功兩項才算晉級。我試了前面兩項都沒有成功,王一博成功了一項,而楊佳琪沒有測試就直接進了校隊。

只剩下一項測試了,我看來是沒有希望了,因為要有兩項才能被選入校隊,我就只好放棄了。王一博和楊佳琪卻都進了校隊,我們三個中,只有我沒有被選上。當時我非常失落,但是我暗暗告訴自己,就算沒有被選上,也要繼續練籃球,經過努力,我終於又有了進入校隊的`希望。

到了最後半個學期,老師問我去不去練籃球,我答應了,就成了校隊預備隊員。終於有一天,金教練和我説下個學期早上六點半到七點半到學校的籃球場上來訓練。聽到這句話,我太興奮太激動了,自己想成為校隊隊員的願望終於有機會實現了。

我經過了大半個學期的努力訓練,成功進入了校隊,成為正式成員,從六年級練習到現在。

這一件事讓我明白了:越努力越幸運。這句話就是是我的座右銘,我相信這個座右銘會陪伴我一生。因為,我們一直努力,相信幸運會眷顧我。

座右銘作文400字 篇5

“我能行!”這是一句激勵人心的話語,也是我的座右銘。在日常生活和學習中,我常用這句話激發自己的信心,鼓舞自己的鬥志,去戰勝一個又一個的困難,取得一次又一次的成功。

記得那是去年暑假,爸爸帶我去游泳。我們來到了游泳館,我穿上泳衣,來到游泳池邊。我向下看了看,呀!水深得不見底!再把腳放進水中,試一試水温,水冰涼冰涼的。我不禁打了個哆嗦,心想:水這麼深、這麼涼,我能學會游泳嗎?儘管心裏很害怕和緊張,但我還是不停地鼓勵自己:加油,我能行!最終,我鼓足勇氣下了水,跟着老師學了起來。兩個星期後,我終於學習會游泳,心裏別提有多高興了。

我不僅在生活中用“我能行!”激勵自己,在學習中我也用這三個字鞭策自己。有一次,數學老師出了一道難題:用“10、10、4、4”算出24,我冥思苦想,卻毫無頭緒。再翻翻數學書,也沒有類似的題目。我十分失望,覺得自己可能算不出來了。這時,腦海中又出現了這句話語,我再一次勉勵自己:加油,我能行!於是,我重新梳理思路,尋找突破口,終於解答了出來。

我將在這句話語陪伴下,不斷地攻堅克難,到達成功的彼岸。

座右銘作文400字 篇6

玩的時候,總是學不會,我堅持到最後就勝利了,從中我想起來了我的座右銘是“勝利者往往是從堅持最後五分鐘 的時間中來的。”

有一次課外活動,我們玩推鐵環,有的人會有的人不會,我在玩的時候推一點就倒下,推一點就倒下,過了一會,很多人都學會了我還是像以前那樣,我心裏面就想,為什麼我就學不會,是不是我就比別人笨,我又玩了一會還是不行,我心裏面就很焦急,為什麼我就學不會,別人都學會了,要不我就別學了,退出好了,後面我一看有幾個人還是不會,但是他們還認真的學,我一看到他們我就想起了我的座右銘勝利者往往是從堅持最後五分鐘的時間中來的,我心裏想前面學不會,不代表我後面學不會,我只要堅持,認真地學,就會學會,心裏面重振旗鼓又學了起來,我在後面,看着會的人是怎麼把環勾住的,再看她們是怎麼推,跑得快好推還是跑得慢好推,怎樣就不會讓鐵環倒下,後面到我推的時候 可以推起來一會,後來我在後面一直學着動作,假裝有鐵環在後面按着那個動作推,每次輪到我的時候我都比前一次推得多一些,後面我快學會了,到了最後我可以把鐵環很順的推回去再推回來,我心裏面非常高興,因為以前我總是學不會,現在我學會了,老師都誇獎我了,同學們見了都很開心,現在我心裏面想這句名言是對我的激勵,不然我還學不會。

從中我知道不要一學不會就放棄,要堅持就可以成功。

座右銘作文400字 篇7

“簡而言之,你應該成為生活道路上的強者,讓你自己和周圍的一切變得更好、更美、更有意義。”這句話是我的座右銘,每當我看到或想起這個座右銘,就會想到一個鮮為人知的故事。

那天,我和爸爸在江邊練習50米跑,不知是什麼原因,不管怎麼跑,總是覺得越來越沒勁道,好像腳上掛了一塊石頭一樣。我有點生氣,心想:“算了,還是跳繩吧。”可是,跳繩的結果依舊不容樂觀,繩子好像一個不聽話的小孩,總是不聽我的指揮。我憤怒了,用力地把繩子丟到地上,氣呼呼的回家了。

回到家中,似乎心裏還是有着一股憤怒的氣。於是,我決定畫《飛天》,心想:“畫畫應該能讓我的心情好一點。”可是由於我是帶着一股憤怒之情畫的,我越畫越醜,最後竟然連飛天的臉都分辨不出來了。眼淚奪眶而出,我嗚咽着睡到牀上,睡着了。

第二天,我認真地重畫了一次,竟然畫出了一個比以前稍好看一點的飛天,而平靜下來,跳繩和跑步慢慢練、堅持練,也進步了。後來,我看到一篇文章,講到胡蘿蔔、咖啡和雞蛋遇到火的反應,胡蘿蔔一遇到火就變軟了;雞蛋遇到火會變硬,而咖啡雖然變軟了,卻把香氣融入水中,感染他人。當時我就想起了這件事,而我多像是生活中的胡蘿蔔啊,遇到困難就軟弱!

從此,我就希望自己成為生活道路上的強者,於是選擇了這句話作為我的座右銘。雖然事情已經過去,可是這件事和這句話深深印在了我的心頭。

座右銘作文400字 篇8

每個人都有自己的座右銘,我也不例外,當我遇到了困難時便常常會用:“世上無難事,只怕有心人。”這句話來鼓勵自己並且安慰自己。久而久之,這句話便成為了我的座右銘。這句話的意思每個人都知道,可是又有幾個人是這樣做得呢?

記得小時候,我有個同班同學叫胡可欣,每次語文考試她都比我考得好。所以,別人都説她比我聰明。有一次,老師讓我們回家去寫一篇作文,第二天上語文課的時候,語文教師拿着她的作文在全班同學的面前拿着當範文讀了起來。一下課,胡可欣就跑到我面前得意揚揚地説:“翁千,怎麼樣我就是比你聰明。每回老師讓我們回家寫作文我就會有一種自豪感,可你呢?不僅這樣,每年的作文比賽我都是年級組的第一。而且老師也會高興地把我摟在懷裏。你跟我可差遠了!”我紅着臉,低着頭,過了好一會兒,我才支支吾吾地説:“我相信只要我努力就一定會超過你。”於是我暗地裏下定決心一定要超過她。我開始堅持每天寫一篇日記,每隔兩、三天寫一篇作文。寫完之後,我還會認真地進行修改,並拿給老師輔導。在我的努力下,我的寫作能力果然有所提高。

在一次作文比賽中我取得了年級組第一名的好成績,可她才取得了個第三名。“世上無難事,只怕有心人。”其實世界上沒有什麼難的事情,主要看你用如何的態度去對待它,只要你付出了努力,就一定會取得回報。

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