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關於座右銘作文600字7篇

欄目: 座右銘 / 發佈於: / 人氣:2.24W

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的座右銘作文600字7篇,歡迎大家分享。

關於座右銘作文600字7篇

座右銘作文600字 篇1

以前我不知道什麼叫“座右銘”,以為是外號,直到今天我才知道了“座右銘”真實的意思——座右銘是用來激勵或者提醒自己的警句格言。我也給自己取了一個座右銘:“世上無難事,只怕有心人”

我對“世上無難事,只怕有心人”這句話的理解是:只要肯下決心去做,這個世界上就沒有辦不成功的事情,任何困難都是可以克服的。

有一次老師選我去參加學校的韻律操隊。那時剛開學,我們訓練時還穿着短袖。可是隨着天氣日復一日的變冷,我們訓練時穿的衣服也逐漸變多、變厚,跳幾下就很累了,可為了學校的榮譽我們不得不堅持訓練,當時有一部分耐力不怎麼樣的同學已經熬不住哭着喊着不來了,我也覺得這樣訓練總有一天我們會累得“靈魂脱竅”,但是我想“世上無難事,只怕有心人”,只要有這個決心,任何難題都是可以迎刃而解的,所以我堅持到了最後;但是過後又出現了類似的狀況:臨近比賽時,老師要求我們穿着比賽時的服裝訓練,你可不知道,我們比賽時穿的服裝可是背心和短褲!當時又有比第一場“風波”更多的人被“捲了進來”,然而我依然沒有放棄,每一次都認真訓練,我的心裏只有一個念頭:世上沒有辦不到的事情,就看你有沒有這個決心。

這次“韻律操事件”讓我懂得了許多道理,但其中令我印象最深的還是這句話:“世上無難事,只怕有心人”。是這句話讓我在最困難的時候堅持不懈,永不放棄,是它給予了我力量,讓我懂得了做事情最重要的一個道理,我一定會把它牢牢地鎖在內心深處,一直銘記在心。

座右銘作文600字 篇2

古人留下許多發人深省的名言,如有“一寸觀陰一寸金,寸金難買寸觀陰”,“世上無難事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不負有心人”??然而,我最喜歡的一句話是——“虛心使人進步,驕傲使人落後”,這句名言讓我受益無窮。

記得我讀三年級的時候,寫了一篇作文,題目《我想要的一件東西》,寫完後交給老師批改。老師高興地對我説:“你的這篇作文寫的還不錯!有進步,以後要繼續努力!”還把我寫的作文粘貼在牆上,老師再三叮囑我,“得了好成績不要驕傲自滿,要保留着一份謙虛的心態” 。然而,我對這句話卻沒有真正的理解。 我把這件事告訴了媽媽,媽媽表揚了我,並跟我講“要虛心,不要驕傲”。我心理美滋滋的,把媽媽剛才的話當作耳邊風。於是驕傲起來,心想:作文這“傢伙”其實也沒什麼怕,一下子就可以應付了。從此,我的心被驕傲充溢着。

書也不愛讀了,上課也不專心聽講了,字也不好好地寫了?

在一次作文課上,老師讓我們寫了一篇作文。我心想:“我第一次的那篇作文寫得那麼好,這次算得了什麼”,於是漫不經心地寫了一篇作文交上去。結果,我被老師叫到辦公室,老師嚴肅地對我説:“你看看你自己寫的作文?我都看不懂,你看得懂自己寫的作文嗎?説給我聽聽。”我低下頭,看了看自己寫的作文,我傻了眼,心想:這是我自己寫的作文嗎?沒想到連你自己也看不懂??老師又説:“你的這篇作文真是糟糕透了,中心思想不明確;錯別字連篇;語句不通順,哎??你呀,我表揚了你,就這樣驕傲自滿。希望你努力學習,提高寫做能力,現在老師贈不一句名言——‘虛心使人進步,驕傲使人落後’?” 回家後,我把老師贈我的名言寫在硬紙板上,放在我的書桌前,作為鞭策我的座右銘。從此,我每天認真地聽課,閲讀各類讀物,好好地練字。

“虛心使人進步,驕傲使人落後”,這句格言成為我的座右銘,將永遠鞭策着我。

座右銘作文600字 篇3

“失敗乃成功之母”,意思是沒有經歷過風風雨雨,哪裏會有收穫的喜悦。這句話時刻激勵着我,讓我在學習和生活的道路勇往直前。

總領全文。

如果你要問我是什麼時候開始理解這句話的,那就得從一年級下學期的一次數學期末考試説起了。

細寫這句座右銘是從什麼時候開始的。

從入學開始,我的數學考試都是97分以上。那時候的我只知道成功的喜悦,不知道失敗的滋味。臨近期末的一次數學考試,我卻只得了92分。那天,我自信滿滿地坐在座位上等老師來公佈成績,當老師走進教室,老師的表情異常嚴肅,只聽到老師用生硬的口氣説道:“這次考試成績很不理想!每個同學看看自己的考卷,仔細反思自己的問題!”我不以為然,似乎老師説的話與我無關,我幻想着媽媽表揚我的情形……

詳寫過程,段尾的想象,為下文作鋪墊。

老師開始念成績,94分以上的同學公佈完了,可怎麼沒聽到自己的名字。我有些着急,好像熱鍋上的螞蟻,心怦怦地跳着。終於,我聽到了自己的名字:“王之禹,92分。”我一聽,呆若木雞。老師刺耳的聲音在我耳邊迴盪,同學歎息的聲音響起,媽媽表揚我的情形化為泡影……

結尾與上段結尾呼應,結構嚴謹。

那天,媽媽沒有責備我,只幫助我分析了錯誤的原因,告訴我這只是學習過程中的一次經歷,真正的成功要付出艱辛不懈的努力,是在不斷地失敗中總結經驗,完善自我,並告訴我一句名言“失敗乃成功之母”。當時的我似懂非懂。

通過母親的話來談。

隨着時光流逝,生活上和我學習中我經歷的失敗與成功愈來愈多,漸漸地我開始理解這句話説的含義。每次遇到挫折,我會靜下心來,仔細想想問題所在,注意下次不犯同樣的錯誤,並鼓勵自己,“加油!我一定行!”

“失敗乃成功之母”,它給了我無窮無盡的力量!

座右銘作文600字 篇4

以前從不知道座右銘能如此激勵人們奮進……可是,自從那次之後才懂得“走自己的路,讓別人去説吧!”是如此的重要。

記得以前我是一個很不起眼的女生,而且很膽小。老師總是有意識地訓練我的膽量,因此,我‘榮幸’地成為班上的紀律委員。或許對於別人而言,是真的很榮幸。可是,對於我卻恰恰相反,因為我膽小,所以不敢叫他們安靜,因此我這個紀律委員只不過是徒有虛名罷了!為此,我很不開心,但又沒那膽子,心裏很是難受。

星期天的時候,我和媽媽在看電視,媽媽似乎發現了我的不對勁。於是問我:“你怎麼了?”我把我擔任紀律委員的事告訴了她,她説了一句令我印象最深的話!她説:“人總要面對新的事物,只有敢嘗試,才會知道這其中的樂趣!”我頓時恍然大悟。

到了第二天,老師安排了一節自習課,因為數學老師生病了,叫我們做作業,但是,老師一走後,教室裏便立刻沸騰了起來。這時,我突然想起媽媽的話!於是,我鼓起勇氣大聲地説:“安靜!”他們聽見了都露出驚訝的神情,而且都安靜了下來,我感覺他們可能是沒想到我會這樣吧!可是,大概過了一分鐘,他們又説:“你以為你是誰啊!憑什麼管我們?”還有人説:“別以為……!”聽了這些話,我撲在座位上哭了,直到老師叫我,我才停止哭泣。

放學之後,我頂着兩個桃子眼回到家,媽媽看見後對我説:“今天的事老師都和我説了!你要堅信‘走自己的`路,讓別人去説吧’不要放棄,懂嗎?”我點點頭。

於是,以後我再也不怕別人的反對了,因為我是紀律委員,就應該做紀律委員該做的事。

過了一段時間後,我得到了全班的認可!如今,“走自己的路,讓別人去説吧!”成為伴我成長的座右銘。

座右銘作文600字 篇5

想來,已經是三年級的事了,以往的事情已經被時間的潮水拍打得零零散散,而我卻至今沒有忘記那個炎熱的夏天,和我在烈日之下那顆冷冷的心。

記得那天,老師面無表情地走進教室,把一大撂卷子往講桌上一扔説:“把卷子發下去!”幾天同學拿起卷子,我想這次我一定考得很好!可是卷子發了,我那顆喜悦的心立即變得粉碎,我被那張試卷呆住了,望?望右上角的分數---一個大大的79分,啊!蒼天!大地!我是常勝將軍,怎麼犯下如此大錯,望?望窗外,天上烏雲密佈,豆大的雨點從天空中砸了下來,我想:“哎!下就下吧,正好晚點回家,我的腦海中浮現着媽媽大方怒火的情景。

放學了!那些考高分的同學如風一般跑走了,而我則隨意讓雨淋着,走着走着,太陽高高掛在枝頭了,樹上的小鳥唱着歌好像在嘲笑我,我一下子撲向它們,弄得它們四處逃散,小花擺着身子,好像在取笑我,看我不打死你們。我沮喪到了極點,向家走去,我打開家門,聽到的第一句話是:“兒子,卷子呢?”我不情願地拿出卷子,媽媽走進房間不一會拿了張紙給我,上面寫着:失敗是成功之母。媽媽説:“兒子這就是你的座右銘了!”看了看,我若有所悟,是啊!失敗了不可怕,可怕的是不去努力,不去改正,我把他粘到了書桌上,就像一股力量在身邊湧動。我問媽媽:"媽媽你不生氣了?”“不生氣,只要你努力。”聽了媽媽的話淚水從臉頰滑過,閃爍着光芒!

聽後我數學課積極回答問題,回家埋頭苦學,如今那句話還是我的座右銘,這句名言讓我在人生旅途中一鼓作氣,勇往直前!

座右銘作文600字 篇6

今天是返校拿成績單的日子,講桌上擺着許多東西,班主任姚老師宣佈獲獎名單、發了獎狀與獎品,最後分了成績單。我很高興,因為我的成績除音樂外全優,還獲得了校級進步之星獎,獎品是深藍色的手提袋。更使我高興的是袋上的三句話:寧靜致遠育內涵、腳踏實地顯品味、誠信真切現特色。

我總感到這三句話對我成長很重要,但又似懂非懂,講不出什麼意思。於是,我一回到家就把成績單、獎狀和獎品交給爺爺,並問他説:“爺爺,袋子上的三句話是什麼意思?”

爺爺先看成績單,越看越高興地笑着對奶奶説:“李書涯獲得好成績,還得了校級進步之星獎,你的辛苦付出是值得的,我們也要給她獎勵。”爺爺又反覆看了袋子上的三句話,又仔細看了成就單中的評語,然後慢吞吞地説:“第一句就是學校希望你做一個有遠大目標的人,只有心境平穩沉着、專心致志,才能厚積薄發、有所作為。這就是一個人最重要的內涵。第二句話的意思,要實現遠大的目標,必需腳踏實地、全神貫注地學習,待時機成熟就可以“致遠”,做一番大事業,這就是做人的品味。第三句是教你做人的根本:誠信、真切。這就是做人最重要的特色。”接着爺爺又説:“你的評語中,不夠踏實、不夠刻苦、有時會有浮躁情緒、上課不夠專心等都是你的缺點,好象這三句話是針對你的缺點寫的,要把這三句話,伴隨你讀書學習的全過程,所以你一定要特別牢記。”

爺爺的一席話,使我突然長大似得,我恍然大悟地明白了老師評語中在希望後面指出我的缺點。“寧靜致遠”“腳踏實地”“誠信真切”對我很有針對性,我應該把這三句話作為座右銘。

座右銘作文600字 篇7

在我們平時的課文中,已經學了不少的名言,就如同天上的繁星一樣,數也數不清!“書是人類進步的階梯。”這句話給我帶來了非常大的啟發:書可以給人們帶來了智慧。

我記得有一次,在三年級的暑假的時候,我在家裏正津津有味地看着精彩的電視節目。突然,最糟糕的事情發生了——電視黑屏了。我媽媽走到了我的眼前,用嚴肅的眼神看着我。我頓時感覺媽媽的眼神非常可怕。在媽媽還沒有開口訓斥我的時候,我立刻跟媽媽説:“我知道了媽媽,我上去讀書。”這時,媽媽的臉上才呈現出罕見的笑容。

我衝進了我的房間,手中隨便拿着一本書,靠在門上喘着粗氣。過了一陣兒,我才緩過來。我坐在了牀上開始看書,看着看着,我就開始犯困了。我儘量讓自己清醒,就算是讀,我也是囫圇吞棗地讀。不知過了多久,我一睜眼就看見我媽媽的嚴肅的眼神在狠狠地瞪着我。原來,我竟然讀着讀着書,就睡着了?媽媽的臉色很是難看,臉拉了下來,硬生生地説:“不想讀書,就別讀了!”説完,就把我手中的書搶過去,扔在地上,奪門而去。我傻傻的愣在那了,我不知道這句話是該信呢?還是我又做錯事了?我從地上撿起書來,一翻看到一個小故事,是古人萬斯同閉門苦讀的故事。我情不自禁地讀起來,原來他和我一樣啊,也是不喜歡看書,後來被父親關入書房,才開始喜歡讀書的。想到這,我不禁想起媽媽來,她肯定捨不得把我關在房間裏讀書的,我還是自己提醒自己吧。

從此以後,直至現在我已經五年級了,我終於養成了愛讀書的好習慣。我每天一回到家吃完飯,寫完作業就開始坐在牀上看書,與書中人物交朋友。媽媽見了我現在這個樣子,臉上的烏雲都消失不見了!

“書籍是人類進步的階梯。”這就是我的座右銘。

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