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【推薦】座右銘作文彙總十篇

欄目: 座右銘 / 發佈於: / 人氣:1.83W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的座右銘作文10篇,歡迎大家分享。

【推薦】座右銘作文彙總十篇

座右銘作文 篇1

今天是返校拿成績單的日子,講桌上擺着許多東西,班主任姚老師宣佈獲獎名單、發了獎狀與獎品,最後分了成績單。我很高興,因為我的成績除音樂外全優,還獲得了校級進步之星獎,獎品是深藍色的手提袋。更使我高興的是袋上的三句話:寧靜致遠育內涵、腳踏實地顯品味、誠信真切現特色。

我總感到這三句話對我成長很重要,但又似懂非懂,講不出什麼意思。於是,我一回到家就把成績單、獎狀和獎品交給爺爺,並問他説:“爺爺,袋子上的三句話是什麼意思?”

爺爺先看成績單,越看越高興地笑着對奶奶説:“李書涯獲得好成績,還得了校級進步之星獎,你的辛苦付出是值得的,我們也要給她獎勵。”爺爺又反覆看了袋子上的三句話,又仔細看了成就單中的評語,然後慢吞吞地説:“第一句就是學校希望你做一個有遠大目標的人,只有心境平穩沉着、專心致志,才能厚積薄發、有所作為。這就是一個人最重要的內涵。第二句話的意思,要實現遠大的目標,必需腳踏實地、全神貫注地學習,待時機成熟就可以“致遠”,做一番大事業,這就是做人的品味。第三句是教你做人的根本:誠信、真切。這就是做人最重要的特色。”接着爺爺又説:“你的評語中,不夠踏實、不夠刻苦、有時會有浮躁情緒、上課不夠專心等都是你的缺點,好象這三句話是針對你的缺點寫的,要把這三句話,伴隨你讀書學習的全過程,所以你一定要特別牢記。”

爺爺的一席話,使我突然長大似得,我恍然大悟地明白了老師評語中在希望後面指出我的缺點。“寧靜致遠”“腳踏實地”“誠信真切”對我很有針對性,我應該把這三句話作為座右銘。

座右銘作文 篇2

每個人都會有自己的座右銘,它時時刻刻警醒着你;時時刻刻教誨着你;時時刻刻感染着你。而它就是我們心中永遠的座右銘。

我永遠的座右銘是———只要功夫心,鐵柱磨成針。這句話時刻地提醒我做事要有耐心,不要半途而廢,要堅持。從而我就喜歡它了!這句座右銘還發生過一件重要的事呢!

在星期六,學校老師派了我去廣州參加中學生長跑運動比賽。那時,我去到廣州後就休息了,要為明天的長跑——三千五百米做好充分的準備。第二天,老師帶領我去參賽的場地,我這時立刻調整了心態,做好了熱身。

當比賽開始時,裁判説了一聲:“預備!開始!”隨着一聲槍響,我一支箭似的飛奔出去,其他選手們很快地跟在了我的身後。跑了十分鐘時,裁判説:“還有二千五百米。”我這時,速度減慢了,每個選手都汗流浹背。有的選手臉色發白,需要水。有的因跑得太快而扭傷了腳,退出比賽了。而我也快堅持不了了。我心裏想不跑的想法,但想起了爸爸對我説的那句話:“女兒,你要堅持,要堅信!只要功夫心,鐵柱磨成針!只要堅持就勝利了呀!”我這時堅持着,慢慢跑。

過了十分鐘後,還剩兩百米。但選手已經很多都退出了,還剩十個而已,我已經腿發抖了,但還堅持不懈。在衝刺的那一刻,我咬緊牙關向前飛奔。終於我取得了第二名,我開心得在場上抱着觀看的爸爸對他説:“我贏了!我贏了!”爸爸激動得淚流滿面。回到家後,家人以我為驕傲,我的心裏樂滋滋的。

做事要堅持到底,才會成功!它是我永遠的座右銘——只要功夫心,鐵柱磨成針。

座右銘作文 篇3

座右銘一般是一句可以激勵人進步的名人名言。不同的人性格不同,座右銘也不同。我的座右銘是著名文學家雨果説的“人生下來不是為了拖着鎖鏈,而是為了展開雙翼。”這句話讓我意識到了不要總是悲觀和自我設限,要開放地面對事情。

記得這次期末考試,英語考了99分,我哭了。爸爸問我為什麼。我説:“只有得了100分,我才滿意。我考過多少個99分,又考過幾個100分?所以我覺得99分也不算什麼高分。”爸爸聽了,嚴肅地説:“你想想,只差一分,99分啊,你就覺得不算什麼?我覺得這分數沒有問題。”我又想了想,99分要是在其他一些同學那裏,那是很高的分數了。我説:“這99分我可以勉強接受。”爸爸又問:“你的英語成績排名第幾?”“第二名左右吧。”“第二名還叫勉強?”我又想了想,99分確實和100分只差一分。我分析錯誤原因,下次爭取考100分就是了。

還有關於我去背魔方公式。以前,我總覺得我背不下來,所以就一直不開始背。現在,我試着開始背,也就用了一個月左右,就背了三分之一,比我想象的要容易的多。這也説明了為什麼“萬事開頭難”。

從這兩件事可以看出,限制自己的“鎖鏈”是因為對自己能力認知不足,過度的注重自己在哪裏“丟分”,而不是在哪裏“得分”,從而導致失去自信心,不斷打壓自己,阻礙繼續嘗試。

讓我們充分認識自己的'能力,更樂觀的面對事情,千萬不要對一個小問題抓着不放。在此基礎上,勇於嘗試,就是展開雙翼。

座右銘作文 篇4

座右銘對於一個人來説,有非常重要的作用。

如:魯迅先生小時候遲到過一次,受了老師的批評,於是,他就在課桌上刻了一個“早”字,從此,魯迅先生做什麼事情都早早的去準備,早早的去做。

還有周總理,一次上課,校長問同學們:“你們讀書是為了什麼?”同學們有的説:“為了吃飯。”有的説:“為了當官。”……而周恩來總理卻説:“為中華之崛起而讀書!”從此,發奮讀書,成為了國家總理。

不止他們,還有許多名人也是因為一件事,有了一條屬於自己的座右銘,讓這句座右銘激勵自己從而走上了成功的道路。

我也想擁有一個座右銘,於是就總結了一下我以前有哪些不足,——對了!我做事缺乏恆心,不能堅持到底。然後,我翻閲書籍,終於找到了一條適合我的座右銘:不怕無能,只怕無恆。大意是:人不怕沒有能力,只怕沒有恆心。

希望這條座右銘能讓我做事有堅持不懈的心態。

座右銘作文 篇5

面對困難,你是選擇退縮,還是迎難而上?有一位偉人説過:“困年就像彈簧,你弱它就強,你強它就弱!”面對困難,選擇退縮你將一生無所事事,選擇迎難而上,你將開啟成功的大門!

記得兩三歲的那個時候,我早已經學會了爬行,奶奶開始叫我學習走路,奶孃挽着我的小小手,我搖搖晃晃,艱難的賣出一步步,每跨出一步,身體就將劇烈地搖晃一下,險些摔倒,令我十分意外的是,奶奶並沒有牽着我的手,而是站在我的身旁用鼓勵的目光看着我,我重心一下子變得不平穩,摔了個踉蹌,我坐在地上大哭起來,這時,一個平穩,蒼勁的聲音響起,:“收起你的眼淚,困難就像彈簧,你弱它就強,你強它就弱。”年幼的我似懂非懂的點了點頭,戰戰兢兢的站了起來,腳有些擅抖的走着,“哎呦”我又摔倒了,鼻子酸酸地,眼睛裏盛滿了淚水,在他即將決堤的那一刻,我將她輕輕地拭去,又一次慢慢地站了起來……就在那天,我學會了走路,過幾天已經可以滿大街跑了。

後來經過錄像,我更深層的明白了這句話的意思“困年就像彈簧,你弱它就強,你強它就弱”這句話成了我的座右銘,他將永遠激勵我,鼓勵我,伴我成長……

座右銘作文 篇6

在成長的歷程中,有一個特殊的夥伴一直伴隨着我。在我失敗的時候,它給了我鼓勵;在我灰心的時候,它給了我勇氣;在我傷心的時候,它給了我安慰。它就是一句名言:失敗乃成功之母!這句話已經成了我的座右銘。

記得有一次,爸爸給我買了一大盒拼插玩具,看上去非常有趣。我立刻打開盒子,翻看圖紙,把這些零部件拼完應該是一架直升飛機,光圖紙就一百多頁,看上去有些難。我按照圖紙拼了一遍又一遍,手都拼酸了,可每次都在拼了一半時不知哪拼錯了,總是和圖紙對不起來。我生氣極了,一下子把它扔到牀上,心裏想:真氣人,拼了這麼多遍還沒拼好,我不拼了!看着滿牀的零部件,我又捨不得扔掉。這時,我想起了那句話:失敗乃成功之母。我不能這麼放棄,我一定要拼成功!

於是,我又開始拼,拼了拆拆了拼,終於,在多次失敗之後,我拼好了。看,一件嶄新的飛機在我面前起飛,它是多麼的漂亮,它是用我的汗水凝結而成。我要感謝我的座右銘,感謝我心中的信念。

記得還有一次,學校裏開運動會,老師給我報了一項跳繩比賽。可我跳得還不算好。同學們都勸我不能灰心,老師鼓勵我勤加練習。我又想起了心中的信念,我的座右銘。一次次的練習後,我的跳繩成績突飛猛進,比賽時竟然得了二等獎。

這就是我座右銘:失敗乃成功之母,它將伴隨我戰勝一個個困難,駛向成功的彼岸。

座右銘作文 篇7

“與朋友交,言而有信。”這是一句眾所周知的人生格言,同時,也是我的座右銘。

以前,我不明白這句話所藴含的道理,常常答應別人的事,自己卻沒有完成。記得有一次,我和小明約定好了週末一起去公園玩,可因為天氣炎熱,我並沒有赴約。

星期一上學時,我在路上碰見了小明,我對他説:“週末你去了公園嗎?天氣太熱了,我都不敢出門。”他頓時拉下臉來,生氣地對我説:“你竟然還如此理直氣壯,你知道嗎?那天我等了你整整一個下午,都變成‘非洲人’了。”“非洲人?”我笑得人仰馬翻;看着小明那氣憤的臉,我忍住了笑容,趕緊與他道歉:“對不起,我那天真的不是故意不去的,太陽這麼大,我待在家裏吹空調呢!如果我去了的話,也會變成了‘非洲人’。”一説到這,我又不由自主地笑噴了。小明看我道個歉也沒誠意,瞅了我一眼,丟下一句話,又氣憤地走了。那句話是:“與朋友交,言而有信。”

一連幾天,他再也沒理我了,我多想與他和好如初。我每天都跟他道歉,過了一個星期後,他終於被我誠心誠意的道歉給打動了,並再次約定好週末一起去公園玩。

週末終於到了,這天也是異常炎熱,我原本還是打算不去了,可我想起小明對我説的那句話:“與朋友交,言而有信。”最後,我還是去了。到了公園,我沒見到他的身影;等了半個小時,他沒有來;又等了一個小時,他沒有來;兩個小時後,他還是沒有來。我的心情十分浮躁,正想着要走時,我又想起了那句話:“與朋友交,言而有信。”我冷靜了下來,又等了小明半個小時,終於,在公園門口處,出現了一個熟悉的身影,是他來了。我連忙跑過去,只見他滿臉愧疚,連聲道歉説:“對不起,我以為你不會來了呢,所以我也待在家裏吹空調。”我拍了拍他的肩膀對他説:“沒事的,我上次不也一樣嗎?”我們大笑起來,最後握手言歡。

到了現在,我每次與他的約定雙方都會遵守。原來,這就叫做:“與朋友交,言而有信。”

座右銘作文 篇8

虛心使人進步,驕傲使人落後。

每個人,都有自己的座右銘。它就像是小鳥的翅膀、小船的風帆,有了它天空任鳥飛,海洋任船行。但丁曾説“失敗是成功之母。”它便是我的翅膀,我的風帆。

我第一次接觸這句話是在國小四年級的時候。我還記得當時我期末考失敗了。連級前20名也沒有。我整個人垮了下來,覺得我永遠也失敗,永遠也得不到級前20名。我走在平時放學的校道上,看見校道旁美麗的花朵,覺得它們忽然間暗然失色,是去了往日的美麗。走着走着,平時熟視無睹的牌子映入我眼簾。上面着:“失敗是成功之母——但丁。”我的心一震,在人生道路上,並不會是一帆風順,傑出的科學家諾貝爾,不是經過無數次試飽嘗不盡失敗,才發明出炸藥嗎?還有愛迪生,居里夫人……成功的路上總是荊棘叢生,那是刺向懦弱者的刀劍,是勇敢者的旗幟。我是一名國小生,怎麼沒有失敗?漫漫人生路,怎能沒有挫折?

我心中撒滿陽光,我不禁感歎,陽光總在風雨後。

古人留下許多發人深省的名言,如有“一寸觀陰一寸金,寸金難買寸觀陰”,“世上無難事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不負有心人”……然而,我最喜歡的一句話是——“虛心使人進步,驕傲使人落後”,這句名言讓我受益無窮。

記得我讀三年級的時候,寫了一篇作文,題目《我想要的一件東西》,寫完後交給老師批改。老師高興地對我説:“你的這篇作文寫的還不錯!有進步,以後要繼續努力!”還把我寫的作文粘貼在牆上,老師再三叮囑我,“得了好成績不要驕傲自滿,要保留着一份謙虛的心態”。然而,我對這句話卻沒有真正的理解。

我把這件事告訴了媽媽,媽媽表揚了我,並跟我講“要虛心,不要驕傲”。我心理美滋滋的,把媽媽剛才的話當作耳邊風。於是驕傲起來,心想:作文這“傢伙”其實也沒什麼怕,一下子就可以應付了。從此,我的心被驕傲充溢着,書也不愛讀了,上課也不專心聽講了,字也不好好地寫了……

在一次作文課上,老師讓我們寫了一篇作文。我心想:“我第一次的那篇作文寫得那麼好,這次算得了什麼”,於是漫不經心地寫了一篇作文交上去。結果,我被老師叫到辦公室,老師嚴肅地對我説:“你看看你自己寫的作文?我都看不懂,你看得懂自己寫的作文嗎?説給我聽聽。”我低下頭,看了看自己寫的作文,我傻了眼,心想:這是我自己寫的作文嗎?沒想到連你自己也看不懂……老師又説:“你的這篇作文真是糟糕透了,中心思想不明確;錯別字連篇;語句不通順,哎……你呀,我表揚了你,就這樣驕傲自滿。希望你努力學習,提高寫做能力,現在老師贈不一句名言——“虛心使人進步,驕傲使人落後”……”

回家後,我把老師贈我的名言寫在硬紙板上,放在我的書桌前,作為鞭策我的座右銘。從此,我每天認真地聽課,閲讀各類讀物,好好地練字。

“虛心使人進步,驕傲使人落後”,這句格言成為我的座右銘,將永遠鞭策着我。

座右銘作文 篇9

“失敗是成功之母”這句話使我受到了很大的啟發,我把它作為座右銘,時刻激發自己。

記得那時我才讀三年級,由於數學成績好,我被選去參加數學競賽,對此我又驚又喜。參賽的人很多,我從沒見過這種場面,我緊張極了,精力一直不能集中。成績出來了,不是很理想。我很失望地把競賽結果告訴了爸爸媽媽。媽媽對我説:“孩子,不要喪氣,‘失敗是成功之母’嘛,你應該找出失敗的原因。”聽了媽媽的話,我深受啟發,靜下心來回憶競賽的經過。在競賽的時候,我十分緊張,生怕時間不夠用,這種緊張的心情使我的腦子變得遲鈍,有很多東西反應不過來。我找到了失敗的原因,在以後的各種競賽中,我都時刻提醒自己:“不要緊張,要沉默。”

雖然在我成長的道路上有過許許多多的失敗,在以後的人生道路上也還會有失敗,但是我的座右銘——“失敗是成功之母”將永遠給我啟示,激勵我攀登成功的高峯。

座右銘作文 篇10

座右銘是鼓勵一個人的動力,座右銘是伴隨你左右的一句語言。我的座右銘,就是莊老師常掛在嘴邊的一句話——今日事,今日畢。

我幹什麼都是一副心不在焉的樣子,我幹事甚至可以老牛吃草、蝸牛爬樹來比喻我。

有一回寫作文,老師佈置了一篇八百字的作文,我不當回事,同卓問我:“哎,你才寫那麼一丟丟,你想被老師罵了吧?”我只能聳個肩説聲“等一會吧”前前後後一共有四個人屁顛屁顛地跑來問我,我統一地説了句“等一會吧”

一節課,莊老師點了點作業,鄒了鄒眉毛,批評道:“今日事,今日畢”我們做人,不能託托拉拉,今日的事,今日干完,明天的事,明天干完,一日作業拖至明天,五天作業拖至週末,那你不等於兩天要有六天的壓力嗎?”隨後,她拿着少得可憐,少得拿不到一半得作業,在電腦工作去了。

隨後,我們看了看互相,便埋頭寫起了作業,我邊寫邊反思:就是嘛,加緊點腳步不行嗎?為什麼非要先甜後苦,不能先苦後甜呢?寫完了就有一堆時間,為什麼非要等到迫不得已得得時候才寫呢?幹事像品茶,先苦澀後甘甜。我們總不能因貪玩而患上“拖延症”吧!這就因小失大,撿了芝麻丟西瓜!在這浪費時裏,我至少可以積累十個好詞佳句,閲讀完一本書!

“今日事,今日畢”,那麼多好聽得格言,那麼地含有哲理。人生可以拖延嗎?我手心裏是一顆顆亮瑩瑩、含有感悟得汗水。