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優秀學生幹部事蹟(15篇)

欄目: 新材料 / 發佈於: / 人氣:2.9W

在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是事蹟了吧,根據事蹟的性質,可分為正面典型材料和反面典型材料。一般事蹟是怎麼起草的呢?下面是小編為大家整理的優秀學生幹部事蹟,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

優秀學生幹部事蹟(15篇)

優秀學生幹部事蹟1

xxx,女,漢族,xxx師範大學人文學院07級漢語言文學系行政文祕二班學生。自3月以來一直擔任人文學院團總支副書記、班級團支部書記。xxx刻苦學習,成績優異,在團的工作中,她認真負責,開拓創新,不斷挑戰自我,完善自我。

一、創新理念,積極工作

在團的工作和學生會工作中,xxx有一套自己的工作思路和工作方法。她組織學生會幹部在全院範圍內開展學風建設,針對學院各年級不同情況,通過加強考勤、系列學術講座、課堂筆記大賽、開展系列團日活動和特色團支部等活動,建立人文學院團員電子信息庫,加強了對全院團員的管理,有效地改變了學生以往在學風方面存在的惡習和陋習。

在暑期實踐活動中,經過她前期的聯繫、準備及申請等工作,由她帶領的“落實科學發展觀,牽手圓夢傳愛心”人文學院團總支、學生會暑期義務支教調研隊與煙台大學“陽光古驛”支教隊一起,深入農村支教調研。xxx在實踐活動中展現的組織才能,得到了xxx電視台“生活1+1”欄目的重視,並獲得了學校、學院領導的一致好評,在全校暑期實踐總結表彰中獲得優秀組織獎和優秀團隊獎。

在擔任團總支副書記後積極帶領全院10個社團開展包括輪滑協會、“采薇”書畫社活動,她以志願者的身份參加了“奧運會火炬接力傳遞”、“xxx省鬱金香節”等活動,新成立的青年志願者協會人文分會也在團總支的指導和她本人的努力下取得了顯著的成績。

二、嚴格要求,刻苦學習

在學習上,xxx從大一至今,學習成績在班級一直很優秀,個人積極要求進步,並培養自己各方面的興趣,真正做到了德、智、體全面發展,並多次榮獲學校“全優獎學金”、“單項獎學金”;工作中,她的努力得到了學校、學院的肯定,在過去的三年中,她被學校評為“民族知識競賽冠軍”、“迎新晚會表演二等獎”、“優秀學生幹部”、“優秀團幹部”、“高原紅網站優秀管理員”、“優秀先進個人”、“奧運服飾設計大賽優秀表演者”“中國大學生自強之星”提名獎等獎項;生活上,她嚴格要求自己,在為自己的理想不斷拼搏的過程中也不忘與身邊的人們分享勝利的喜悦,在默默的奮進中她以樂觀的精神享受着人生的挑戰,向聖地亞哥那樣堅信美好的未來。

三、充滿活力,追求卓越

隨着自身工作經驗的積累,她處理工作時果斷成熟,思路更加縝密,結合學院團總支、學生會情況,提出了“務實、服務、創新”的團隊理念,在思想上帶領團總支、學生會隊伍朝着健康、積極的方向發展,積極協助我院學生工作有條不紊地開展並取得一個又一個優異的成績。在班級,她是一名普通的班幹部,但是她所在的班級因為有了她而充滿活力。

她始終以“業精於勤而荒於嬉,行成於思而毀於隨”作為要求自己的準則,在工作中兢兢業業,不僅對自己要求嚴格,而且對所從事的團總支、學生會工作也很嚴格,“要做就做最好,做到問心無愧”是她經常掛在嘴邊的口頭禪。在團總支、學生會的日常工作中,她嚴格要求自己和學生幹部始終如一的堅持學生幹部宿舍值班制度、班級服務制度、幹部帶操制度以及學生會例會制度和考核制度,為學院學生的學習、生活等起了保障作用;在開展活動過程中,她從不以副書記的身份向學生幹部發號施令,而是自己能做到的,從不推辭退縮,在組織、參與活動中尋找樂趣與激情。

優秀學生幹部事蹟2

XX,女,漢族,XX師範大學人文學院XX級漢語言文學系行政文祕二班學生。自3月以來一直擔任人文學院團總支副書記、班級團支部書記。XX刻苦學習,成績優異,在團的工作中,她認真負責,開拓創新,不斷挑戰自我,完善自我。

一、創新理念,積極工作

在暑期實踐活動中,經過她前期的聯繫、準備及申請等工作,由她帶領的落實科學發展觀,牽手圓夢傳愛心人文學院團總支、學生會暑期義務支教調研隊與煙台大學陽光古驛支教隊一起,深入農村支教調研。XX在實踐活動中展現的組織才能,得到了XX電視台生活1+1欄目的重視,並獲得了學校、學院領導的一致好評,在全校暑期實踐總結表彰中獲得優秀組織獎和優秀團隊獎。

在擔任團總支副書記後積極帶領全院10個社團開展包括輪滑協會、采薇書畫社活動,她以志願者的身份參加了奧運會火炬接力傳遞、XX省鬱金香節等活動,新成立的青年志願者協會人文分會也在團總支的指導和她本人的努力下取得了顯著的成績。

二、嚴格要求,刻苦學習

在學習上,XX從大一至今,學習成績在班級一直很優秀,個人積極要求進步,並培養自己各方面的興趣,真正做到了德、智、體全面發展,並多次榮獲學校全優獎學金、單項獎學金;工作中,她的努力得到了學校、學院的肯定,在過去的三年中,她被學校評為民族知識競賽冠軍、迎新晚會表演二等獎、優秀學生幹部、優秀團幹部、高原紅網站優秀管理員、優秀先進個人、奧運服飾設計大賽優秀表演者中國大學生自強之星提名獎等獎項;生活上,她嚴格要求自己,在為自己的理想不斷拼搏的過程中也不忘與身邊的人們分享勝利的喜悦,在默默的奮進中她以樂觀的精神享受着人生的挑戰,向聖地亞哥那樣堅信美好的未來。

三、充滿活力,追求卓越

隨着自身工作經驗的積累,她處理工作時果斷成熟,思路更加縝密,結合學院團總支、學生會情況,提出了務實、服務、創新的團隊理念,在思想上帶領團總支、學生會隊伍朝着健康、積極的方向發展,積極協助我院學生工作有條不紊地開展並取得一個又一個優異的成績。在班級,她是一名普通的班幹部,但是她所在的班級因為有了她而充滿活力。

她始終以業精於勤而荒於嬉,行成於思而毀於隨作為要求自己的準則,在工作中兢兢業業,不僅對自己要求嚴格,而且對所從事的團總支、學生會工作也很嚴格,要做就做最好,做到問心無愧是她經常掛在嘴邊的口頭禪。在團總支、學生會的日常工作中,她嚴格要求自己和學生幹部始終如一的堅持學生幹部宿舍值班制度、班級服務制度、幹部帶操制度以及學生會例會制度和考核制度,為學院學生的學習、生活等起了保障作用;在開展活動過程中,她從不以副書記的身份向學生幹部發號施令,而是自己能做到的,從不推辭退縮,在組織、參與活動中尋找樂趣與激情。

優秀學生幹部事蹟3

xx同學從入學以來,總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學習上,他求知慾強,敢於提問,善於質疑,對所學的知識能理解地掌握。xx熱情樂觀、尊敬師長。對待師長,她發自內心地尊重與敬愛;對待同學,從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學解答難題,關心班級貧困學生並與他們分享學習經驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。

一、思想政治方面:

xx同學作為一名學生幹部和4年的團員,她深知良好的思想政治素質在每一個共青團員成長過程中所起的作用,也始終把提高她自己的思想覺悟與政治修養放在首位,堅持進行理論學習以提高自己的思想政治素質。在政治思想方面,她具有堅定正確的政治方向,在思想和行動上嚴格要求自己,並積極朝更高的方向努力,在同學中發揮着重要的帶頭作用。

二、工作方面:

我們班級雖然沒有選任何班幹,但是xx同學帶領同學積極響應老師的號召,認真完成班主任老師的各項工作。xx同學作為學生會紀檢部副部長,積極配合校領導的工作,並把自己分內的工作佈置的井井有條。在完成各項工作的同時,不忘記自己是一名學生,合理的安排時間,勤奮學習,成績突出。

三、個人自身方面:

在生活中,xx同學注重自己的個人衞生,在各個集體中,xx團結同學,尊敬師長。不和同學比吃穿,之和同學比學習、比工作做一個有特色的學生幹部。

優秀學生幹部事蹟4

李賀瑩是國小五年二班的一名學生,性格開朗、活潑可愛,是老師的小助手,是同學們的好朋友,具有良好的學習習慣:愛看書、善動腦、敢發言,是一名品學兼優的好學生。

積極動腦、大膽發言是李賀瑩上課時的突出表現。正如任課教師所説的“上課缺了李賀瑩,課堂氣氛上不來!”他遇事好問個為什麼,喜歡和老師、同學討論問題,善於表現自己,展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論,老師看在眼裏,喜在心裏。

看書、聽故事是李賀瑩的愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現代故事以及童話、科幻、偵探故事等,她都喜歡聽,每天晚上睡覺之前,聽故事幾乎成了她必備的夜餐,同時她也酷愛看書,只要有時間她總是拿着書看呀看!從小到大看的書已無法計算,主要有《我們愛科學》、《國小生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《國小生分類作文大觀》、《十萬個為什麼》以及一些兒童文學名著等。記得前一段時間,看《冒險小虎隊》系列叢書入了迷,每天向同學借來看,一中午看一本,週六或週日必須去一次新華書店看,一蹲就是四、五個小時,三十本書幾周就看完了。“開卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由於養成了良好的看書習慣,促進了她寫作水平的提高,他的作文多次作為範文在班級或學校打印交流,20xx年在學校組織的作文比賽中榮獲一等獎,20xx年參加學校組織的講故事比賽獲一等獎。

另外,李賀瑩還是一個熱愛集體、關心他人、品質優秀的好學生。自入學以來,她一直擔任班長或副班長,把班集體的榮譽看得高於一切,在班主任及任課教師的指導幫助下,大膽管理,主動工作,積極參加學校組織的各項活動。對手拉手活動中負責的後進生更是倍加關心。如在英語課上,有時因後進生回答出錯給本組丟分時,他總是着急上火,並下決心將後進生輔導好,為本組爭光,為班級爭光。到目前為止,她每學期均被評為學校“三好學生”,20xx年被評為校“學習明星”。

成績只能代表過去,不能代表將來,願她在已初步養成良好學習習慣的基礎上,發揚優點,克服不足,再接再厲,爭取更好的成績,從而更好地為祖國的明天服務。

優秀學生幹部事蹟5

我叫章珂,來自池州貴池城區,良好的家庭教育環境培養了我吃苦刻苦的精神,20xx年我以優異的會考成績被貴池中學錄取。進校後,在高中學習階段我無論在學習上還是班級工作治理中都取得了很好的成績。

高一進學之初,我以個人良好的氣質和班主任朱老師的信任,擔任了全校軍訓時班級方隊的指導員。在軍訓生活中,我表現非常出色,受到了軍訓教官和班主任朱老師的表揚。軍訓生活結束之後,在全班同學的信任和肯定下我擔任班長一職。我自國小上學到現在長期擔任班長、學習委員等班幹職務的經歷使我深刻意識到一個優秀的班幹對一個班級發展的重要性,為此我始終嚴格的要求自己,不斷的完善自己。

政治思想方面:

我在思想政治方面要求進步,自覺學習黨的理論。堅持黨的四項基本原則,堅持黨的基本路線,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,認真學習“八榮八恥”,擁護黨的方針政策。我堅持以一名優秀學生幹部的標準來要求自己,來規範自己的言行,時刻不忘進步自己的政治覺悟和道德修養。我對自己嚴格要求,遵紀遵法,遵守學校各項規章制度,尊敬師長,團結同學。為人正直,老實取信是我最大的特點。

學習成績方面:

作為學生,學習也是十分重要的,在學習上,我已經養成了良好的學習習慣,有極強的自覺性,善於在學習中發現題目並對其進行深進細緻的思考,總要弄個清楚明白,逐漸形成了嚴謹、靈敏的思維習慣,這對我的學習有很大幫助。在對學習的不斷思考中我逐漸摸索、總結了一些好的學習方法,形成了規律性的熟悉,不但進步了我的學習效率和學習成績,還把一些高效、有益的方法在廣大同學中加以推廣,幫助同學共同進步,使我個人在同學中的威信不斷進步。

二年的高中學習生活磨練了我頑強的學習意志和刻苦學習的精神,能夠坦然面對學習中的困難和挫折並迎刃而解。二年來,我的學習成績一直名列年級前列並不斷進步。我以為學習是一件非常有樂趣的事,學習中最大的樂趣是在勇於拼搏、戰勝困難之後獲得知識並取優異的成績,使我的思維能力和水平得到很大進步。

體育活動方面:

我特別喜歡體育運動,在繁忙的學習之餘,積極參加各項體育活動。我酷愛籃球,在班級中成立了籃球隊,帶領同學們積極參加體育鍛煉。我也從各項體育活動中得到了鍛鍊,進步了我的體育運動和組織治理能力。在學校各類體育比賽中都能找到我的影子,在20xx年秋季田徑運動會比賽中,我榮獲男丙組鉛球比賽第二名,為班級贏得了榮譽。

綜上所述,我是一名積極進取,不斷追求更大進步;學習上刻苦鑽研,勤奮踏實;工作上積極負責,注重團隊合作;生活上作風簡單,嚴於律己的全面發展的優秀學生幹部。

最後,我特別感謝學校領導和老師們對我的親切關懷教導,同時感謝全班同學在班級工作中給予我的大力支持和幫助。今後,我將會更加嚴格的要求自己,用優異的成績見證自己青春的無悔。

優秀學生幹部事蹟6

李豔霞,女,20xx年4月24日出生,莘縣張寨鎮蘇村國小五年級一班的學生,蘇村國小學生會監督員、班級的班長、少先隊中隊長、學習委員兼文藝委員。在她身上我們看到了新時代少年積極向上,樂觀進取,尊師愛友,樂於助人的閃光形象。她先後多次被評為校級優秀班幹部。她熱愛勞動,積極參加少先隊開展的各項有益活動。

一、勤奮刻苦,孜孜不倦

在學習中,李豔霞有着一股鑽勁兒,不向任何難題低頭。她求知慾強,她敢於提問,善於質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外她閲讀大量有益的書報,以開闊自己的視野,增長自己的知識。遇到疑難問題總是深刻思考,爭取獨立解決。良好的學習習慣,使她每天的學習成績總是名列班級前茅,20xx年7月被學校評為“模範班幹部”。

二、興趣廣泛,全面發展

除了掌握豐富的文化知識以外,李豔霞在體育、美術、音樂、書法、美文誦讀等方面也是佼佼者。幾年來,她一直堅持不懈的學習電子琴、聲樂、書法。無論是寒冬還是酷暑,她都堅持不懈的學習。學校才藝比賽的舞台上,她那優美動聽的歌曲贏得了大家的陣陣掌聲。她在書法比賽中也取得了優異的成績。她的生活也豐富多彩,充滿陽光。20xx年5月學校舉行美文誦讀中榮獲一等獎。

三、善良樸實,團結友愛

李豔霞是個善良、有愛心的好學生。她尊敬師長,團結同學,熱愛班集體,有強烈的集體榮譽感。班集體活動中,她能主動幫助老師出主意,想辦法。班上有哪個同學不舒服,李豔霞會主動幫他倒熱水,領着到衞生室看病。有一次張兆婷同學胃疼,嘔吐了一地,其他同學都掩着口鼻躲開。李豔霞卻默默地拿起工具,幫其打掃乾淨。班上有位同學家庭生活困難,李豔霞主動拿出自己的零花錢,幫該同學購買學習用品,並且在學習上也主動幫助他。

四、養成好習慣,文明學生標兵

作為一名班級幹部,李豔霞更是老師的得力助手。帶領同學們晨讀,聲音響亮,充滿自信。能積極地幫老師收發作業,活動課上,能幫助老師維護好班級紀律,見到不文明的事情能主動站出來制止。李豔霞還是校內有名的“環保小衞士”,每天她都帶領同學收拾好教室衞生,校園內她見到地上有果皮紙屑,就能隨手撿起,給其他同學起了榜樣帶頭作用。假期中,她和本班的同學們主動走進社區,打掃衞生,清理垃圾,美化環境。20xx年3月被評為“文明學生標兵”。

熱愛唱歌的她,總是喜歡把歡歌笑語帶給大家。“為孤寡老人送温暖”活動中,老人們深深地喜歡上了這個愛笑,愛唱,愛跳舞的小姑娘,李豔霞都陪老人聊天,整理衣服、被褥,給老人梳頭,剪指甲,給老人帶去無盡的快樂。

這就是李豔霞同學,普通中彰顯不平凡的陽光女孩,一位德、智、體、美、勞各方面都很優秀的學生幹部。“海闊任魚躍,天高任鳥飛”。李豔霞同學在各個方面表現優秀,是蘇村國小的一名出類拔萃的優秀班幹部,也是同學們學習的榜樣。

優秀學生幹部事蹟7

我是XX國小XX班XX本人熱愛祖國,立志要勤奮學習,成為國家之棟樑。本人性格開朗、活潑可愛,樂於助人,是老師的小助手,也是同學們的好朋友。我遵守紀律,講文明。在體育項目上,我總是咬牙堅持到最後;在學習上,我更努力地刻苦鑽研。課堂上我打破沙鍋問到底的精神更是讓我學到了很多知識。

我在班級裏是紀律委員也是音樂課代表,我能夠身兼兩職也是老師對我的信任。有一次老師不在的時候,我們班正在自習,突然班裏有一位男生一下子跑到我們班的一位女生那拿她的作業本,可她沒有同意,説着説着就吵了起來,其他同學看見了都議論紛紛。就在這個時候,我想到我是紀律委員就走上去,對他説你這樣子是不可以的,因為你沒有經過別人同意是不能亂拿別人的東西的。經過我再三的勸導,那位男生承認了自己的錯誤。還有一次,我是當天值日的雷鋒小隊,那個時候我看見我們班的人沒戴紅領巾,我想起來書包裏還有一條紅領巾,於是就找出來借給了她,她對我説了一聲謝謝,我非常高興。

我在班級裏成績中等偏上,雖然沒有很拔尖,但是我一直都很努力。我十分好學,回家後總是以最快的速度,最認真的態度先完成作業,如果還有時間還會做相關的課外練習,閲讀有益書報和名著,以開闊視野,增長見識。碰到難題就去向老師請教或自己查閲書本。幾年來,從不曠課,也不早退,上課專心聽講,認真思考,做好各科作業。

我在班級裏也獲得過很多榮譽,一年級的時候在班級裏獲得了積極分子,二年級獲得了優秀學生稱號,三年級獲得了口算一等獎,計算機三等獎和積極分子。四年級獲得十佳歌手比賽第五名,五年級獲得十佳歌手比賽第十名。這些是我這些年來的收穫。沒有獲得過三好學生的稱號,這讓我感到十分遺憾,我決定在接下來的一年裏,加倍努力,爭取取得更優異的成績和榮譽。

我在大隊部裏擔任禮儀部部長,要在每週星期五下午和衞生的兩個部長一起統計各班四項循環競賽的獎牌情況,最後再統計好這個星期哪些班級獲得了獎牌以及整理好獎牌供第二週晨會備用。另外,每個星期和我還要和扶助員一起評分,管理好學校各位學生成員的禮儀情況。每週晨會也要和其他大隊幹部成員一起對國旗下講話和經典詩文朗誦進行評分。雖然大隊部裏的事情比較多,比較繁瑣,但是為了學校的榮譽和班級榮譽,就應該要出一份力,我的臉上總是掛着微笑,因為我一直是以一種良好的心態來面對工作和學習,做好工作和學習兩不誤。

我一個人學習認真是不夠的。如果讓全班同學都進步,那才是最大的樂事。於是,我經常和其他班幹部一起關心班上成績比較差的同學,還成立了“一幫一”活動。為了幫助後進生解決疑難,我們總是很耐心的講解。有些同學在我們的幫助下終於有了不小的進步。有同學沒帶傘我就把雨傘借給他,有的同學因為有事不能值日,我就代他們掃好地……在以後的生活中,我要不斷尋找和優秀學生的差距,向他們學習,不斷克服缺點,完善自我,成為一名優秀的學生!

優秀學生幹部事蹟8

我叫章珂,來自池州貴池城區,良好的家庭教育環境培養了我吃苦耐勞的精神,20xx年我以優異的會考成績被貴池中學錄取。入校後,在高中學習階段我無論在學習上還是班級工作管理中都取得了很好的成績。

高一入學之初,我以個人良好的氣質和班主任朱老師的信任,擔任了全校軍訓時班級方隊的指導員。在軍訓生活中,我表現非常出色,受到了軍訓教官和班主任朱老師的表揚。軍訓生活結束之後,在全班同學的信任和肯定下我擔任班長一職。我自國小上學到現在長期擔任班長、學習委員等班幹職務的經歷使我深刻意識到一個優秀的班幹對一個班級發展的重要性,為此我始終嚴格的要求自己,不斷的完善自己。

政治思想方面:

我在思想政治方面要求進步,自覺學習黨的理論。堅持黨的四項基本原則,堅持黨的基本路線,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,認真學習“八榮八恥”,擁護黨的方針政策。我堅持以一名優秀學生幹部的標準來要求自己,來規範自己的言行,時刻不忘提高自己的政治覺悟和道德修養。我對自己嚴格要求,遵紀守法,遵守學校各項規章制度,尊敬師長,團結同學。為人正直,誠實守信是我最大的特點。

班級工作方面:

作為學生幹部,我熱愛學校,熱愛班集體,模範遵守學校的各項規章制度。上課從不遲到早退,課堂上認真聽講,嚴格遵守課堂紀律,充分起到了班級的表率作用。在班級中擔任班長工作期間,我始終不忘班幹部的工作職責,積極協助班主任朱老師開展班級管理工作,主動地處理班級各項事務,熱心為同學們做好服務。我將同學視為自己的兄弟姐妹,特別關注特困生、貧困生的學習生活情況以及心理狀況,帶領全班同學一起關心和照顧班級中家庭困難的農村同學,努力去幫助貧困生,為他們排憂解難。

在高一下學期,班上楊劍生同學父親不幸病故,我主動和班主任朱老師一起去看望,並帶頭向楊劍生同學捐款。通過此類工作的開展,使班集體氛圍更為團結、友愛,使班集體凝聚力進一步的得到鞏固與提高。

我作為一名班幹部,具有鮮明的是非觀和正義感,遇事總愛弄個來龍去脈、是非曲直。在學習和生活上樂於幫助他人,與同學們形成了和諧、融洽、互助的關係。

我對自己所擔任的班長工作認真負責,不斷給同學們介紹一些好的學習方法,協助各科代表圓滿完成各位老師交給的任務,使我班在短時間內形成了良好的學習習慣、濃厚的學習氛圍,同學們的競爭意識不斷增強。

對待班級中成績落後的同學,我積極維護班內榮譽,從大局出發,主動找班內後進同學談心,通過大量的思想工作,使同學的集體觀念到提高,班級團結友愛的良好風貌得到提升,班級同學整體成績得到快速提高。

作為一名共青團員和一名班幹部,我積極參加各項公益活動,包括到福利院照顧老人、為災區捐款、清除污染物保護環境、學雷鋒捐資助學等活動,在各項活動中我都能盡最大努力幫助他人,為同學做出表率和榜樣。

在5.12汶川大地震中,我同全國人民的心情一樣,心繫汶川人民,在抗震救災中,多次在班級中籌劃組織了向災區人民捐款獻愛心活動,本人也多次向災區捐款,受到了老師以及學校領導的讚許與表揚。

前不久,班上有一位同學癲癇病突發,當時這位同學口吐白沫,生命危在當夕,倒在班上。當時班上許多同學被嚇呆了,我作為一班之長,臨危不亂,及時在班上叫了兩位同學將這位同學送往醫院,在去醫院的途中,這位同學癲癇病又發,我冷靜地利用平時在書中所學到的急救醫護知識,對這位同學進行施救,使他轉危為安。

我求真務實、認真負責、大膽創新的工作作風也帶動了身邊的其他學生幹部,同時,在同學中樹立了較高的威信。作為班長,不僅個人要求進步,還團結帶領全班同學共同進步。我還利用課餘時間組織班裏同學進行籃球比賽等課外活動,藉此加強同學間的交流,使班級像一個大家庭一樣團結和睦、積極向上。“急老師之所急,想同學之所想”,我在班級中發揮了良好的紐帶作用,得到了老師和同學的一致認可。

由於班級工作表現突出,在20xx-20xx學年度中,我被評為校級“優秀學生幹部”。

學習成績方面:

作為學生,學習也是十分重要的,在學習上,我已經養成了良好的學習習慣,有極強的自覺性,善於在學習中發現問題並對其進行深入細緻的思考,總要弄個清楚明白,逐漸形成了嚴謹、敏捷的思維習慣,這對我的學習有很大幫助。在對學習的不斷思考中我逐漸摸索、總結了一些好的學習方法,形成了規律性的認識,不但提高了我的學習效率和學習成績,還把一些高效、有益的方法在廣大同學中加以推廣,幫助同學共同進步,使我個人在同學中的威信不斷提高。

二年的高中學習生活磨練了我頑強的學習意志和刻苦學習的精神,能夠坦然面對學習中的困難和挫折並迎刃而解。二年來,我的學習成績一直名列年級前列並不斷提高。我認為學習是一件非常有樂趣的事,學習中最大的樂趣是在勇於拼搏、戰勝困難之後獲得知識並取優異的成績,使我的思維能力和水平得到很大提高。

體育活動方面:

我特別喜歡體育運動,在繁忙的學習之餘,積極參加各項體育活動。我酷愛籃球,在班級中成立了籃球隊,帶領同學們積極參加體育鍛煉。我也從各項體育活動中得到了鍛鍊,提高了我的體育運動和組織管理能力。在學校各類體育比賽中都能找到我的影子,在20xx年秋季田徑運動會比賽中,我榮獲男丙組鉛球比賽第二名,為班級贏得了榮譽。

綜上所述,我是一名積極進取,不斷追求更大進步;學習上刻苦鑽研,勤奮踏實;工作上積極負責,注重團隊合作;生活上作風簡樸,嚴於律己的全面發展的優秀學生幹部。

最後,我特別感謝學校領導和老師們對我的親切關懷教導,同時感謝全班同學在班級工作中給予我的大力支持和幫助。今後,我將會更加嚴格的要求自己,用優異的成績見證自己青春的無悔。

優秀學生幹部事蹟9

個人簡介

宋曉飛,女,滿族,1993年3月,入黨積極分子,江蘇科技大學外國語學院英語專業。現任外國語學院社聯主席,在學習實踐中表現較好,榮獲校“三好學生”、“優秀學生幹部”等榮譽稱號,參加多項活動均有獲獎。

十年寒窗磨一劍,金榜題名今日時。當我們背起行囊,自己獨自一人踏上一片陌生的土地,我們才能真正的感知到我們真的成年了,我們真的成為了被稱為“國之棟樑”的大學生。還兩年之後,當我們被大批的學弟學妹叫着學姐的時候,當我們總是被當做過往“案例“拿出來談論的時候,隨之而來的是兩種感受:我們曾經努力過讓別人記得;我們還需再努力讓自己的四年大學永遠銘記。當我知道寫這篇材料的時候,開始把它當做一種“任務”,提筆的時候忽然發現,這不是我要寫的“通訊稿”也不是“思想彙報”更不是“材料總結”,而是我靜下心來思考一下這兩年的生活,並把我的經驗展示給大家。以隨感的形式寫出了以下屬於我自己的“先進事蹟”材料。

誰的青春不迷茫,你的時代誰做主?

大一時,初出茅廬、懵懵懂懂這樣的詞語總是會冠於我們頭上。可是我從來不用“迷茫”這樣的字眼來描述自己,我總是對自己有一個很好的規劃。大一主要規劃是這樣的:正常的上課和學習,每個月完成一本自己喜歡的書籍或有價值的影視作品。選擇好大學中你最喜歡的一件或兩件事併為之堅持下去。做好每一個社團分配的任務,鍛鍊自己的做事能力。參加至少十項文體活動競賽並獲獎;大學裏一定要擔任學生幹部;大學裏一定要有實踐經歷。大一過後,我完成了其中幾項任務:每個月都有看各方面的書,成績不突出但是自己沒有不學習。選擇了大學裏最喜歡的兩件事:做一個辯論愛好者,提升自己的口才與思維;做一個文學愛好者,提升自己的品格與素養;而這兩件事我也堅持至今。大一期間參加了“大學生通訊社文創部”“辯論協會辯論隊”“三自協會外聯部”等多個社團,並參加學生會,做義工、志願者服務,不敢説每一個組織裏都是最好的,但每一個社團都付出了自己的'心血。在社團和學生組織中學會了打辯論賽,並代表學院參賽取得二項榮譽;學會了寫新聞稿,為學院各項活動報道共15餘次;發表在校內報刊上文藝稿件7篇,發表在京江晚報大學生版文章共7篇;學會了拉贊助,與校外交流聯繫。參加了校“新生杯”辯論賽榮獲季軍、單場最佳辯手,參加“伯藜杯”演講比賽榮獲三等獎,參加校“模擬招聘”大賽榮獲一等獎;參加院級“品書會”獲一等獎“校史大賽”獲二等獎,參加三院、六院聯合辯論賽均有獲獎,並榮獲“外國語學院優秀通訊員”優秀社團“文藝之星”科技文化節“先進個人”等大小十幾項獎勵。除此之外擔任班級生活委員和通訊員,做兼職,做校園代理。無論是從什麼方面而言,我的大一沒有時間去迷茫,我一直按照我的計劃一步一步的走着。我的大學我做主。

優秀學生幹部事蹟10

我叫xx,來自護理學院08級護理5班,現任護理學院08級團總支副書記。來自普通蘇北農村家庭的我深知知識改變命運,從小就立志努力靠自己跳出農門。大學三年來,我努力用行動實踐着自己的夢想......

思想篇:積極進取與時俱進

我思想上積極進取,具有堅定、正確的政治方向。大一剛開始我就向黨組織遞交了入黨申請書,XX年12月20日,我光榮地被黨組織吸納為預備黨員。預備期間我以黨員的標準嚴格要求自己,獲得了老師和同學的一致肯定,在XX年護理學院黨員目標考核中獲得“考核優秀者”,被授予“護理學院學生成才黨員示範崗”榮譽稱號。XX年12月29日榮幸地被黨組織吸納為正式黨員,今後我仍會時刻保持共產黨員先進性,永遠記得黨的宗旨,全心全意為老師和同學服務。

在提高自身政治理論素質和修養的同時,我還不斷鼓勵和幫助身邊的同學,和大家一起進步。在宿舍成員的共同努力下,我們宿舍在XX年被授予“護理學院黨員示範宿舍”榮譽稱號。

學習篇:勤奮刻苦孜孜不倦

作為醫學生,紮實的基礎知識無比重要。學習上,我一直將夢想銘記在心,勤奮刻苦、孜孜不倦,不曾有絲毫的懈怠。一直以來堅持早晚自習,課堂上認真聽課做筆記,課後及時複習。作為學生幹部,課後學習時間比較少,但是我充分利用可以學習的時間,提高學習效率。雖然少了許多玩的時間,但我的每一天都是充實、快樂的,工作、學習兩不誤是我的目標。除了自身學習,我還一幫一地輔導我們班一名四級未通過的同學。功夫不負有心人,我連續兩年學習成績名列前茅,綜合測評年級第一。我還注重提高英語和計算機方面的能力,已順利通過了英語四、六級考試,並取得了普通話二乙的證書。

工作篇:任勞任怨兢兢業業

我在大一期間擔任08護理5班班長兼安全員、心理信息員,大二至今擔任護理學院08級團總支副書記。工作中我時刻謹記自己“全心全意為大家服務”的競職宣言,用高度飽滿的熱情和端正負責的態度認真做好老師和同學之間的上傳下達。在老師、同學們的幫助與支持下,大一期間我們班獲得校“先進班集體”、“先進團支部”、“護理學院優秀班級”榮譽稱號,作為班長的我心裏無比自豪和驕傲。我還先後策劃並舉辦了護理學院第一屆大學生職業生涯規劃大賽和護理學院08級藥理知識競賽,在同學中產生較好的反響。在工作中,我忙碌並快樂着,努力做到成為同學們的好榜樣,老師的好助手。

生活篇:勤儉節約樂於助人

因為家庭的原因,我面臨的突出問題就是生活費的來源。大一時,我在檔案館裏勤工助學期間,勤勤懇懇,一年下來,除了工資外,我獲得了150元的獎金。為減輕父母負擔,自己在生活上一直勤儉節約。但是在其他同學需要幫助時,我會毫不猶豫地伸出援助之手,學校裏面每次的救助活動都少不了我。在我困難時得到了學校的幫助,我也要懷着感恩的心,盡我的力量幫助困難中的人。

活動篇:鍛鍊身心全面發展

學習之餘,我還積極參加活動,在活動中鍛鍊和提高自己。我喜歡跑步、打籃球等,並在相應的比賽中取得了較好的成績。大二暑假,我代表徐州醫學院參加了華夏高等護理聯盟的暑期培訓課程“青少年健康與發展”,並順利取得了結業證書。

此外,我還多次參加志願公益活動,比如參加了護理學院XX年的“天使關懷在人間,走近黃山新村”活動和XX年的暑期社會實踐,用自己的所學為需要的人服務;科研創新方面也不示弱,積極組織並參加了江蘇省創新訓練計劃,參加了多項科研興趣小組,並寫出了論文“淺談高校貧困生資助體系及優化策略”和“徐州市老年人養老方式的意願選擇及影響因素”,正在積極準備發表。

大學以來,不管是工作、學習,還是生活,我努力做到成為同學的好榜樣、老師的好助手。雖然我沒有出生在一個富裕的家庭,但是大學給了我別樣的財富,那便是——自強!正因為我心中始終自強不息,因為我始終有着努力奮進的信念,才讓我在逆境中不斷乘風破浪,不畏艱險,勇敢向前,用樂觀自信的態度,用堅強不屈的品質,獲得一個又一個榮譽!自己的未來由自己書寫,我要用自己的雙手,堅強地揮舞着畫筆,描繪屬於自己的明天。

以下是我大學期間獲得的榮譽:

XX--XX學年:

國家獎學金

一等獎學金

優秀團幹

優秀班長

三好學生

校慶優秀志願者

優秀學生幹部事蹟11

同學是高一(12)班學習委員。被評為“—年度市三好學生”。在學習上,她能積極要求上進,認識到:在這個充滿競爭的社會裏,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會。高中的學習與國中相比,學科多、速度快、時間緊、難度大。她面對這種情況沒有退縮,而是通過適應、調整、不斷總結,摸索出了一套適合自己的學習方法。不僅在學習上不斷進步,而且能注重個人思想品德修養。生活儉樸、以人為善、關心他人,樂於奉獻。無論在生活上,還是在學習上,都能積極幫助他人,與同學們共同進步。她是德智體全面發展的優秀學生。

同學是高三(2)班團支部書記和校團委委員。被評為“—年度廣東省三好學生”。在求學路上,她的學習成績一直名列前茅。她憑藉自己的實力,在“跨世紀中國小生作文比賽”中榮獲二等獎,在“古詩文知識比賽”中獲得優異獎。在工作路上,她從國小的小隊長、國中的宣傳委員到高中的團支部書記和校團委委員,一直非常努力地工作。每年被學校評為“優秀學生幹部”和“三好學生”;曾在年被評為市“三好學生”;年又被評為市“優秀團員”。進入高二,她當了校團委組織委員,縱然學習與工作常會發生矛盾,但是她會正確處理好工作與學習的關係,她有一個信念:既然你是幹部,理所當然把工作做好。邁入緊張的高三學習階段,雖然大家都“光榮退休”了,但她仍然會時常關心過問自己部門開展工作的情況。她曾獲得的市“三好學生”和市“優秀團員”的光榮稱號一直激勵着她前進,不斷地朝着更高的目標努力。

同學是高三(2)班班長,高三年級級委會主席。被評為“—年度市優秀學生幹部”。他認為要先做好學生,然後才能做好乾部。“小勝靠智,大勝靠德”,做為一名學生幹部,“德”首先突出地表現為同學的關係上,爭取團結每一位同學;其次,“德”也表現在不怕“吃虧”,多年的工作經驗告訴他肯“吃虧”,肯付出,才會得到大家的認同,才能領導大家同進同退.每個學期他都能高票當選“優秀學生幹部”,對於高三的他已沒有再次被投票的機會,但他會在餘下的時間,儘自己的薄力,為自己十二年的學生幹部身份劃上一個更為圓滿的句號。

同學是高三(8)班班長、級委會文娛委員。被評為“—年度市三好學生”。她是一名品學兼優、多才多藝的學生,也是德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生。能遵紀守法,尊敬師長,團結同學,樂於助人。注重知識積累,經常與同學分享學習方法。工作上是老師的得力助手,在同學中有較高的威信,是同學心中學習的好榜樣。她對自己要求嚴格,特別是在政治上積極要求進步,主動靠攏黨組織。進入高三階段,由於表現突出,被學校黨委確定為學生入黨積極分子的重點考察和培養對象。最近被第四黨支部吸收為預備黨員,成為本屆高三學生中第一批入黨的學生。

同學是高三(5)班學習委員、語文科代。被評為“—年度市三好學生”。她德、智、體、美、勞全面發展,連年被學校評為“三好學生”。她認識到學習,是一種過程,這過程需要汗水。她認真上好每一節課,踏實做好每一份練習,並從中形成和不斷完善適合自己的學習方法。由於她腳踏實地,一步一個腳印往前走,她的學習成績在不斷地進步,到了高三上學期,她排到了全級第三名,並一直保持着。未來的路還很長很長,她堅信自己一定能夠朝着理想堅定不移地走下去,為祖國現代化建設獻出自己的力量。

同學是高二(2)班班長、校學生會部長。被評為“—年度市三好學生”。待人真誠友善是她為人的基本要求。面對老師,除了尊重以外,她會主動地替老師分憂,與老師多溝通。面對同學,她會從平常的點滴關心他們。高興時,他們一同分享快樂;失落時,她會去安慰、鼓勵他們。她刻苦努力地學習,除了考試成績在年級排名前十名以外,她還獲得了小説創作大賽的一等獎,也曾代表學校參加全市的數學、化學競賽。她平時喜歡打球、跑步,每週都會積極地鍛鍊身體。另外,她在學校裏擔任學生會幹部,能夠參與學校很多大型活動的策劃,工作表現出色。

優秀學生幹部事蹟12

他來自於09數控技師班級。他是班級班長,宿舍長;學生會學習部部長;第三團總支部委員;smling禮儀社負責人;數控興趣培訓小組副組長。他參加過一些演講比賽以及舞蹈表演。

在學習上,自進入學校以來,我把學習當做自己的第一要務,從來不肯放鬆一絲一毫,終於在期末考試中取得了比較優異的成績,兩年後他通過自己的努力成功通過了成人大學聯考獲得了讀取大專的資格。

但是,成績不等於滿足,而是作為一種動力促使我進步,促使我成熟,融入社會,肩負起歷史賦予我們的使命,於是我選擇了利用節假日在校外兼職,吸取社會經驗,併為家人減輕負擔。

在學生會他帶領着學習部努力,積極為系部為老師奉獻,帶領組織了徵文,演講比賽等活動提高系部學生學習的積極性,並在技能競賽節中通過動員各班級學委的方法動員系部學生積極參加比賽,在他得帶領與部門成員的努力下使這個原本落後的部門跟上了學生會的腳步並不斷的在學生會發揮着重要的作用。成為了學生會的優秀骨幹,

在班級裏,他是班級勞動委,認真負責的他經常與宿管交流經驗,改進宿舍衞生,通過他得努力,宿舍成員在他的帶領下兩年中連續多次獲得文明宿舍的榮譽稱號,並在學院文明宿舍之星評比中榮獲文明宿舍之星,他自己也獲得了優秀宿舍長的榮譽稱號,並使宿舍整體衞生在系部評比中名列前茅,雖然是一個勞動委,但是他得盡責使更多的班主任認識了他,並被比喻為班主任的小副班。在班主任心中成為了最信任最可靠的得力助手。兩年後,他成為了班級的副班長,

經常為班主任想辦法解決班級問題,在系部迎新晚會中組織負責班級節目的演出,並獲得了領導的稱讚,得到了節目評比三等獎,在一些事情上他總是最關心的一個,因此在本學期他成為了班級的班長,他本着為團體服務的理念,憑藉着自己的力量,帶動同學在班級中擁有良好的學習作風和工作作風,用自己的能力和行動温暖着這個大集體。

在smiling禮儀社他有着一顆熱愛這個社團的心,更有着把禮儀社建設發展的更好,更強大的信心。從一個組長到一個負責人的轉變,一種責任的增大,他選擇了堅持。一學期以來他帶領着禮儀社認真完成學院各項的禮儀服務,為學校的活動添一光彩。並不斷的在學校傳播着禮儀知識,努力完成着提高學校學生身心素質,禮儀文明習慣這一重大責任!他帶領着大家不懈的努力,付出,汗水得到了領導的認可,使禮儀社在新社團中走在了前列,並在禮儀社中形成了,smiling精神,這種精神將在禮儀社永遠長存!

在第三團總支,他是一名委員,和另外一名委員一起為團支書分擔着壓力,做好團支書的好幫手,認真完成團裏的任務,帶領着學生會成員進行系部黑板報的整理與評比。在學雷鋒月中,他號召組織了系部學生成立由每個班級組成的雷鋒服務隊,由學生會開頭每天穿梭服務在校園的每個角落,並且這個活動將繼續延遲下去,我們只學雷鋒做雷鋒,將雷鋒留下來,但是堅決不送雷鋒。至今雷鋒服務仍在繼續着。

他平日裏遵守校紀校規,尊重老師,是學生會、社團、班級裏的骨幹,也是學生心中的榜樣。

優秀學生幹部事蹟13

事蹟簡介:

她有着温潤樂觀的性格,淵博寬厚,友善的服務於身邊的每一個人;她有着雷厲風行的格調,出色的管理着班級和大隊委的大小事情。她馳騁在學習與工作的兩條主幹線上,用汗水澆灌着學習,將激情賦予工作。小小班級,她大顯身手;菁菁校園,她同樣一展才華,曾先後主持每週升旗儀式、隊日廣播、英語日電視等一系列校園活動。靜,能潛心讀書;動,則運籌帷幄。好學上進,認真負責,團結同學的她,在各項活動和比賽中,鍛鍊了自己的組織和管理能力,培養了強烈的責任意識,有很強的集體榮譽感,能主動積極配合班級和學校的各項工作,並獲得了多項省市級榮譽。

事蹟介紹

我是來自無錫市東林國小六(5)班的蔣雨辰,擔任校大隊長和中隊長的工作。

在學校和班級各項工作中,大家能看到我忙忙碌碌為同學服務的身影;在志願者“馬路護綠小天使”和“交通小衞士”活動中,大家能看到我積極愉悦的笑容;課堂上,大家能聽到我積極舉手發言的自信回答;在省市級各類英語比賽中,大家可以聽到我流利的口語和沉着的應答;在合唱團的各項表演中,可以欣賞到我悠揚動聽的歌聲;在奧運會知識競賽中,可以領略到我最佳選手的風采;在操場上,大家能看見我矯健的跑步身姿和標準的領操動作

我好學上進,認真負責,團結同學,我性格開朗、樂於助人,愛好廣泛。六年來,在老師和同學的關心和幫助下,曾先後主持每週升旗儀式、隊日廣播、英語日電視等一系列校園活動,參加過兩屆東林音樂會、汶川賑災義演和教師節各類慶祝演出活動。我不斷進步,連續十一次被評為“三好學生”,先後多次獲得校百詞競賽一等獎,數學競賽一等獎,省市級各類英語風采大賽一二三等獎,並曾經先後獲得過“明星好孩子”、校奧運競賽“最佳選手”、優秀少先隊員和校金牌領操員的稱號,還獲得了“東林之星”翰笙博學獎和惠明服務獎。

在各項活動和比賽中,我開拓了自己的知識面,提升了自己的膽量,鍛鍊了自己的組織和管理能力。中隊長和大隊長的工作,培養和鍛鍊了我的責任意識,使我具有很強的集體榮譽感,能主動積極配合班級和學校的各項工作。我以身作則,用智慧和行動引領着全體同學共同前進,是班主任和學校老師的得力助手,是出色的領航員。我用不懈的努力和出色的成績向所有人證明:我要以我所能,胸懷凌雲志,為同學服務,為東林增光添彩!

獲得榮譽:

一、第四屆全國少年兒童合唱節小云雀杯第一名(團體)

二、省級

“21世紀-CASIO杯”全國中國小生英語口語演講比賽江蘇省複賽一等獎、決賽三等獎

三、市級

1、無錫市“四好少年

2、第十

二、十三屆“夏恩杯”中國小生英語口語演講比賽分獲

一、二等獎

3、第三屆雙語教育展示活動一等獎

4、2008年中央電視台“希望之星”英語風采大賽無錫賽區三等獎

5、2009年“時代英語杯”英語風采大賽中年級組二等獎

6、2008年“迎奧運”知識競賽一等獎

7、全國語文知識規範化知識大賽二等獎

四、區級

1、第十三屆“夏恩杯”中國小生英語口語演講比賽一等獎

2、鼓號隊“金號獎”

五、校級

1、東林之星翰笙博學獎

2、東林之星惠明服務獎

3、連續11次三好學生

4、多次百詞競賽一二三等獎

5、第十五屆東林英語節演講比賽特等獎

6、多次英語讀寫比賽一二三等獎

7、作文比賽二三等獎

8、合唱興趣組優秀學員

9、金牌領操員

六、社區“祖國在我心中”徵文比賽三等獎

優秀學生幹部事蹟14

xx,9歲,是一五班的優秀班幹部。他積極上進、團結、熱愛集體,是的好,的好助手。

xx是的好幫手,每次上早自習他都早早的來到學校,在老師沒有來之前,領着班裏的其他學生朗讀晨誦詩,老師收發,糾正同學的錯誤。xx還同學們去圖書館借書,和同學們成好,共同進步,一起拓展知識和文化。

xx是的小男孩,有一次他和小夥伴出去玩,回來的時候滿身都是泥巴,十分狼狽。問及原因,他還沒有開口,旁邊的一個家長説:“你們班的這個小孩可真乖,學校門口有一個賣小雞的小販,一不小心,小雞從雞籠裏跑出來了,你們班的這個孩子,愣是幫那位小販,把小雞一個一個抓了回來,真是一個愛幫助他人的好孩子。”xx不僅品德好,也好,年年都拿獎狀,“模範學生”“優秀班幹部”等,他還在20xx年的誦讀考級中獲得榮譽證書,是一名品學兼優的好孩子。

xx像下的花朵,經得起風吹打。他用的品質,開朗的性格,優秀的成績來回報家人和老師的付出。

優秀學生幹部事蹟15

我叫,現就讀於學校,在801班擔任班長。我自國小上學到現在長期擔任班長、學習委員等班幹職務。經歷使我深刻意識到一個優秀的班幹對一個班級發展的重要性,為此我始終嚴格的要求自己,不斷的完善自己。現我的事蹟彙報如下:

思想進步正直誠信

我在思想政治方面要求進步,我堅持以一名優秀學生幹部的標準來要求自己,來規範自己的言行,時刻不忘提高自己的政治覺悟和道德修養。我對自己嚴格要求,遵紀守法,遵守學校各項規章制度,尊敬師長,團結同學。為人正直,誠實守信是我最大的特點。

務實主動率先垂範

作為學生幹部,我熱愛學校,熱愛班集體,模範遵守學校的各項規章制度。上課從不遲到早退,課堂上認真聽講,嚴格遵守課堂紀律,充分起到了班級的表率作用。在班級中擔任班長工作期間,我始終不忘班幹部的工作職責,積極協助班主任朱老師開展班級管理工作,主動地處理班級各項事務,熱心為同學們做好服務。我將同學視為自己的兄弟姐妹,特別關注特困生、貧困生的學習生活情況以及心理狀況,帶領全班同學一起關心和照顧班級中家庭困難的農村同學,努力去幫助貧困生,為他們排憂解難。作為一名班幹部,具有鮮明的是非觀和正義感,遇事總愛弄個來龍去脈、是非曲直。在學習和生活上樂於幫助他人,與同學們形成了和諧、融洽、互助的關係。

我對自己所擔任的班長工作認真負責,不斷給同學們介紹一些好的學習方法,協助各科代表圓滿完成各位老師交給的任務,使我班在短時間內形成了良好的學習習慣、濃厚的學習氛圍,同學們的競爭意識不斷增強。對待班級中成績落後的同學,我積極維護班內榮譽,從大局出發,主動和班內後進同學交心,通過大量的思想工作,使同學的集體觀念到提高,班級團結友愛的良好風貌得到提升,班級同學整體成績得到快速提高。

作為一名共青團員和一名班幹部,我積極參加各項公益活動,包括為災區捐款、清除污染物保護環境、學雷鋒捐資助學等活動,在各項活動中我都能盡最大努力幫助他人,為同學做出表率和榜樣。多次在班級中籌劃組織了向災區人民捐款獻愛心活動,本人也多次向災區捐款,受到了老師以及學校領導的讚許與表揚。

我求真務實、認真負責、大膽創新的工作作風也帶動了身邊的其他學生幹部,同時,在同學中樹立了較高的威信。作為班長,不僅個人要求進步,還團結帶領全班同學共同進步。我還利用課餘時間組織班裏同學進行籃球比賽等課外活動,藉此加強同學間的交流,使班級像一個大家庭一樣團結和睦、積極向上。“急老師之所急,想同學之所想”,我在班級中發揮了良好的紐帶作用,得到了老師和同學的一致認可。

樂於進取勤奮踏實

作為學生,學習也是十分重要的,在學習上,我已經養成了良好的學習習慣,有極強的自覺性,善於在學習中發現問題並對其進行深入細緻的思考,總要弄個清楚明白,逐漸形成了嚴謹、敏捷的思維習慣,這對我的學習有很大幫助。在對學習的不斷思考中我逐漸摸索、總結了一些好的學習方法,形成了規律性的認識,不但提高了我的學習效率和學習成績,還把一些高效、有益的方法在廣大同學中加以推廣,幫助同學共同進步,使我個人在同學中的威信不斷提高。

三年的國中學習生活磨練了我頑強的學習意志和刻苦學習的精神,能夠坦然面對學習中的困難和挫折並迎刃而解。二年來,我的學習成績一直名列年級前列並不斷提高。我認為學習是一件非常有樂趣的事,學習中最大的樂趣是在勇於拼搏、戰勝困難之後獲得知識並取優異的成績,使我的思維能力和水平得到很大提高。

綜上所述,我是一名積極進取,不斷追求更大進步學生,學習上刻苦鑽研,勤奮踏實;工作上積極負責,注重團隊合作;生活上作風簡樸,嚴於律己的全面發展的優秀學生幹部。

最後,我特別感謝學校領導和老師們對我的親切關懷教導,同時感謝全班同學在班級工作中給予我的大力支持和幫助。今後,我將會更加嚴格的要求自己,用優異的成績見證自己青春的無悔。