三年級下學期期未試卷

一、想一想，填一填。(30分)

1、5噸=( )千克 1米-5分米=( )分米 7釐米=( )毫米，

8千米=( )米 6000米+4000米=( )千米 9000千克=( )噸

1噸-400千克=( )千克

2、填上合適的單位名稱。

① 一支牙膏長15( ) ② 一箱香蕉重12( )

③ 一張牀長2( ) ④ 火車每小時行180( )

3、在○裏填上或=

56 ○ 46 15 ○ 13 8000米○9千米 4時○240分

4.2014三年級數學下學期期末試卷：1裏面有( )個 ，5個( )是 1。

5、四邊形有( )條邊，( )個角。寫出三個你知道名字的四邊形分別是()、()、( )。

6、有20人坐船過河，每條船最多坐6人，至少需要用()條船，才能一次全過河。

7、伸縮門是運用了平行四邊形的( )特性。

8、4個好朋友見面，每兩個人握一次手，一共握( )次手。

9、用兩個邊長是4釐米的正方形拼成一個長方形，這個長方形的周長是( )釐米。

10、一個正方形的周長是20分米，它的邊長是( )分米。

11.( )裏最大能填幾。

6 ( )? 5 0 ( ) 7 ? 2 5 ( ) 9 ? 5 2

二、量一量，算一算。(共8分)

1、 在下圖中畫出一個平行四邊形：

2、塗一塗：看分數，塗顏色。

三、判斷下面各題，對的在括號裏寫，錯的寫。(10分)

1.100噸鐵要比100噸棉花重得多。 ()

2.在有餘數除法中餘數一定要比除數小。 ()

3.

甲、乙兩圖的周長一樣長。 ()

4.把一個長方形分成8份，每份是它的 。 ( )

5、在裝有紅、黃、白乒乓球的袋子裏，可能會摸出綠色乒乓球。( )

四、選一選。(選擇正確答案的序號填在括號裏)(8分)

1、用兩個邊長1釐米的正方形拼成一個長方形，這個長方形的周長是( )。 A、4釐米B、6釐米 C、8釐米

2、用兩根同樣長的鐵絲分別圍成一個長方形和一個正方形，則它們的( )。

①周長相等 ②正方形周長大 ③長方形周長大

3、.在□8=9□中，餘數是( )。

A、 B、 C、=8

4、下面由4個邊長為1釐米的正方形擺成的圖形中，()的周長最短

A、 B、 C、D、

五、算一算。 (共18分)

1、直接寫出得數。(4分)

73 37 = 38 + 45 = 81 5 = 567=

270 90 = 720 - 400 = 340 + 470 = 112=

2、筆算下面各題，.用豎式計算。(帶 ★的要驗算)14分。

1684 768 1029

3506 ★645+387 ★864-328

六、解決問題。(26分)(2-6題各4分,1題6分。)

1、,有兩個同樣的長方形，長是8分米，寬是4分米。如果把它們拼成一個長方形，這個長方形的周長是多少分米?如果拼成一個正方形，這個正方形的周 長是多少分米?

2、晨光國小一年級有男生378人，女生346人。已經檢查身體的有398人，沒檢查身體的有多少人?

3.小紅和小麗同看一本書，小紅看了 ，小麗看了 ，他們誰剩的多?

4、一個長方形花壇的長是5米，寬是3米。小軍繞着這個花壇走了2圈，一共走了多少米?

5、一根繩子長17米，剪8米做一根長跳繩，剩下的每2米做一根短跳繩，最多做幾條短跳繩?

一、看拼音寫詞語，並且能把字寫得好看。(8分)

chúnjiédōngmián gūjìxùnsù

èlièfánnǎo xiànmù liègǒu

二、看清楚，再組詞。(8分)

國小三年級語文下學期期中試卷：飄()俊()旅()震()

漂()峻()族()振()

三、我積累了好多成語。(12分)光()()目萬()()新()歌()舞

花紅()()山()水()意()()長

四、給下列句子裏帶點的字選擇正確的解釋，把序號填在括號裏。(8分)

穿：①破、透②通過③用繩、線等通過物體把物品連貫起來④把衣服、鞋襪等物套在身上

1、彎彎曲曲的小路穿過密密的白樺林。()

2、子彈把這堵牆打穿了。()

3、媽媽用繩子把蘿蔔穿起來曬成乾兒。()

4、這孩子家裏真窮，冬天裏就穿着一雙草鞋。()

五、句子碰碰車(8分)

1、選擇縮句正確的一項，將序號寫在括號裏。

幾輛載重汽車在公路上跑。()

A.載重汽車在公路上奔跑。B.汽車在奔跑。C.汽車奔跑。

2、媽媽織毛衣。(擴句)

3、兇惡的大灰狼吃了一隻小兔。

改為“把”字句：

改為“被”字句：

六、給下面的句子加上標點。(5分)

1、你知道大海的奧祕嗎□

2、我和媽媽一起去逛商店□

3、今天的天氣真好啊□

4、同志□不許闖紅燈□

七、把下面排列錯亂的句子連成一段通順的話,在括號裏寫上序號。(6分)

??一條小溪從我們村子裏靜靜地流過。

??山腰上的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠方。

??小溪的一邊是果園，春天，花香瀰漫;秋天，碩果累累。

??田野的盡頭，連綿的山峯像大海里起伏的波濤。

??溪水是那麼清澈，水裏的小魚自由自在地游來游去。

??小溪另一邊是田野，如今黃澄澄的`，正報告着豐收的喜訊。

八、補充名句。(8分)

1.()，種瓜點豆。

2.木落知寒近，()。

3、()曰宇，()曰宙。

九、請寫出本學期學過的一首古詩。(11分)

題目

作者朝代

十、口語交際。(8分)

請按照下面提供的材料，補寫方方寫的話，敍述要清楚，意思要完整。

(方方和圓圓在打電話)

方方：

圓圓：方方，我是圓圓。有事嗎?

方方：

圓圓：噢，怎麼回事?

方方：

圓圓：我去找婷婷去，她會幫忙的。

方方：

圓圓：不客氣，這是應該的。

十一、閲讀世界。(18分)

古希臘有一位大學者，名叫蘇格拉底。一天，他帶領幾個弟子來到一塊麥地邊。那正是大熟的季節。地裏滿是沉甸甸的麥穗。蘇格拉底對弟子們説：“你們去麥地裏摘一個最大的麥穗，只許進不許退，我在麥地的盡頭等你們。”

弟子們聽懂了老師的要求後，就走進了麥地。

地裏到處都是大麥穗，哪一個才是最大的呢?弟子們埋頭向前走。看看這一株，搖了搖頭;看看那一株，又搖了搖頭。他們總認為最大的那一穗還在前面呢。雖然，弟子們也試着摘了幾穗，但並不滿意，便隨手扔掉了。他們總以為機會還很多，完全沒有必要過早地定奪。

弟子們一邊低着頭往前走，一邊用心地挑挑揀揀，經過了很長一段時間。

突然，大家聽到了蘇格拉底蒼老的如同洪鐘一般的聲音：“你們已經到頭了。”這時，兩手空空的弟子們才如夢初醒，他們回頭望了望麥壟，無數株小麥搖晃着腦袋，似乎在嘲笑他們。

蘇格拉底對弟子們説：“這塊麥地裏肯定有一穗是最大的，但你們未必能碰見它;即使碰見了，也未必能作出準確的判斷。因此，最大的一穗就是你們剛剛摘下的。”

蘇格拉底的弟子們聽了老師的話，悟出了這樣一個道理：人的一生彷彿也在麥地中行走，也在尋找那最大的一穗。有的人見到了顆粒飽滿的“麥穗”，就不失時機地摘下它;有的人則東張西望，一再地錯失良機。當然，追求應該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的。

1.給本文擬定一個題目，寫在短文前面的橫線上。(2分)

2.聯繫上下文，説説下列詞語的意思。(4分)

東張西望：

如夢初醒：

3.聯繫上下文理解句子。(4分)

(1)你們去麥地裏摘一個最大的麥穗，只許進不許退，我在麥地的盡頭等你們。

蘇格拉底提出了兩點要求：一是__________，二是_______。

(2)這時，兩手空空的弟子們才如夢初醒，他們回頭望了望麥壟，無數株小麥搖晃着腦袋，似乎在嘲笑他們。

這句話採用了__________手法，寫出了弟子們___________的心情。(4分)

4.請用自己的話説説最後一個自然段的意思。(2分)

5.這篇短文告訴了我們一個怎樣的人生道理?(2分)

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十二、我的小筆頭。(20分)

回憶一下，在你生活中發生過哪些高興的事，把它寫出來和大家一起分享吧。

要求：1、加個合適的題目;2、要寫出“高興”的味道;