國小科技活動方案

導語：隨着社會的進步經濟的飛速發展，科學技術作為第一生產力，已不容置疑。祖國的繁榮昌盛離不開科技。因此，在新時期的素質教育中本文是本站小編精心編輯的，希望能幫助到你！

隨着社會的進步經濟的`飛速發展，科學技術作為第一生產力，已不容置疑。祖國的繁榮昌盛離不開科技。因此，在新時期的素質教育中，科技教育不能忽視，而且應走在素質教育的前沿。學校將通過科技節的召開，進一步推進我校科技創新活動，加大普及力度；通過組織各種豐富多彩的科技活動，活躍學生的課餘文化生活，使學生全面健康的發展，具體方案如下；

一、時間：2017年5月20—6月3日

二、參加範圍：全體學生

三、科技節領導小組

組長：安曉兵

副組長：張愛青

組員：何靖張小潔王亞娟戚潔孫玫張燕各班班主任

四、活動主題:勇於探索敢於創新

五、活動目標

1．通過本次活動，促使學生養成嚴謹求實的科學態度，吃苦耐勞精神，團結協作、友愛互助作風的思想感情。

2．進一步提高學生的觀察能力，動手操作能力，科學探究能力和創新能力。

3.通過本次活動，普及頭腦奧林匹克活動、訓練提高學生對橡筋動力飛機、紙折飛機的製作與調試能力。

六、參加項目

1.一至五年級學生參加航空飛機模型競賽（見附件1）

2.科技類活動：

（1）迎世園頭腦挑戰賽（見附件2）

（2）家庭親子科普賽

（3）電子設計製作比賽

美術類活動：

（1）我為世園獻禮（見附件3）

（2）“我的美麗校園”設計製作比賽

七、獎項設定

比賽設獎項，並頒發獎狀和獎品。

一、指導思想

為了貫徹國務院《全民科學素質行動計劃綱要》精神，全面實施素質教育，提高學生的科技素質、科學創新精神；讓學生在活動中充分體驗學習、創造、動手、動腦的樂趣。我校將開展xx年度科技節系列活動，以此來促進我校的科普教育工作，培養學生“勇於探索、敢於創新”的精神。

二、活動時間

xx年12月——xx年1月

三、活動對象

全體師生

四、活動主題

體驗、創新、成長

五、活動內容

（一）科普小報比賽

參賽對象：四～六年級各班

板報內容：收集有關的科學小常識和科學小故事等

參賽辦法：以8開紙為板面，自行設計、參賽。每班至少3份稿件。

截止時間：xx年1月11日，作品統一交政教處

（二）科學幻想繪畫比賽

參賽對象：一～六年級各班少藝美術班

比賽內容：為科學幻想題材。

比賽要求：

1．參賽作品統一用8開紙大小。

2．作品要求整潔，反面右下角註明：作品題目、作者班級、作者姓名。

3．班級、年級輔導選拔，每班選送參賽作品3件；美術班作品不限。

截止時間：xx年1月11日，逾期作棄權處理。參賽作品統一交政教處。

評獎要求：作品要具備（1）想象力（2）科學性（3）繪畫水平（設計、色彩、技巧）（4）真實性（必須自己原創，不得臨摹或抄襲他人作品）。

（三）七巧板組合、美畫板比賽

參賽對象：有七巧板、美畫板的學生

比賽辦法：參照縣七巧板組合、美畫板比賽規則。

比賽時間：xx年1月8日

（四）趣味魔方挑戰賽

參賽對象：一至六年級學生

比賽方法：

1．根據要求5分鐘之內還原面數多少決定勝負。

2．數量賽；根據要求在規定時間內能還原面數多少。

比賽時間：xx年1月13日

（五）紙張承重挑戰賽

參賽對象：四至六年級學生

比賽辦法：

1．各班選拔派出代表隊參加（3人左右）。

2．每個代表隊所用的比賽用品有學校提供。

3．各隊根據提供的用品設計組合好橋型模型。

4．根據模型承重的多少評獎。

比賽時間：xx年1月12日

（六）紙飛機挑戰賽

參賽對象：一、二、三年級學生

比賽辦法：

1．在規定時間內折出紙飛機。

2．並投擲試飛，根據飛行的距離遠近記錄成績並評獎。

比賽時間：xx年1月7日

六、活動成果展示

活動完成後，活動的作品和活動圖片將給予展出。

七、活動要求

1．時間安排：1.4～1.5宣傳動員階段；1.6～1.15活動競賽階段，1.18總結表彰階段。

2．各班有關活動資料、材料等由班主任負責收集。

3．活動中，要求各班積極認真地投入活動，抱着“參與第一，比賽第二”的態度，利用活動的契機全面提高學生各方面素質，尤其是科技素質的提高。學校將視情況專門設立優秀組織獎和科技輔導員獎。

4．有關比賽的具體安排，請密切關注賽前通知。

以上就是小編今天給大家整理回來的國小科技活動方案啦，希望大家會喜歡！如果喜歡小編整理的這篇文章的話，就分享給你們的小夥伴們吧！歡迎繼續關注我們網站（）的後續更新，謝謝大家！