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教師的工作職責

欄目: 教師 / 發佈於: / 人氣:1.96W

教師的工作職責1

一、思想

教師的工作職責

1、堅持黨的四項基本原則,積極參加學校的各項活動。

a、集中學習不遲到、不早退,不做與學習無關的事,不開小會;

b.分組討論認真思考,積極發言,不東拉西扯。

2、關心改革,支持改革,做改革的.促進派。

a、獻計獻策,不袖手旁觀;

b、勇於改革實踐,不置之度外;

c.服從改革需要,不討價還價;

d、勇挑重擔,不計報酬;

e、顧全大局,不違反規定。

3、加強師德修養,建設文明新風。對同學進行思想教育時,不濫施權威、不辱罵諷刺、不停課罰站。要求學生做到的,老師要首先做到。老師不僅要做知識的引路人,而且要起言論和行動上的表率作用。

4.教書育人,為人師表。要運用史地課的有關教材內容對學生進行愛國主義教育、理想前途教育、道德品質教育和組織紀律教育,並應訂在教學計劃之中。

二、教學

1、備課

加強集體備課,鑽研教學大綱,吃透教材內容。掌握重點、難點,認真寫好備課筆(中老年教師至少要寫好備課提綱),無備課筆記不上課堂。

2、上課

a、要制訂學期教學計劃和階段教學計劃,每課必須完成教學進度;

b、上課不遲到,不曠課,不侵佔學生的自習時間上課,不加班加點補課,不影響課間十分鐘休息,在45分鐘內尋求質量;

c、教學語言力求形象、生動、簡練,運用資料.史實要真實,觀點要準確;

d、要改進教學方法,啟發思維,發展學生智力,培養學生能力。要有計劃地進行拔尖和輔差。輔差、拔尖要落實內容、落實人頭、落實時間,不得出現要求輔差的學生輔差時間找不到老師的現象;

e、要運用教具進行直觀教學,充分使用電教手段,使史地教學逐漸面向現代化;

f、認真抓好温課迎考,考前要擬訂複習計劃,對同學進行全面而有重點的複習,幫助鞏固已有的知識。要按教材的雙基內容認真出好試卷,試題要求靈活、多樣、有啟發性。考後要認真批改試卷,力爭批改準確無誤,並做好試卷的評講工作和成績核算記載工作;

g、每月全組集中學習教育學、心理學一次,進行一些教育理論的探討,每人每學期必須開一次研究課,每人每學期必須寫—篇思想政治工作論文和教學工作論文,並總結經驗。

三、第二課堂

1、學科課外活動小組必須制訂學期計劃和月計劃,活動內容、時間、地點要具體落實,計劃必須步步落實。 (學校要確保活動時間)

2.學科小組必須根據學科和學生年齡特點,力求活動內容豐富、充實、形式多樣,要致力於發展智力和培養能力。

3、在開展學科活動過程中,貫徹思想政治教育,要經常與班主任職得聯繫,協調意見,取得班主任對學科小組活動的支持。

四、遵守紀律

1、要適應改革的形勢,嚴格執行學校的規章制度和組織紀律。

2、貫徹民主集中制的原則,個人意見一旦不能被採納可以保留,但必須服從組織決定,不做無理取鬧的事。

3、自覺加強學校的安全保衞和財產管理工作,愛護公物.不損公肥私。

4、堅持辦公室衞生值日製度,認真搞好個人和環境衞生。

教師的工作職責2

生活老師主要負責住校生良好生活習慣的養成教育。良好的生活習慣主要包括按時起居,整理內務,認真值日,文明禮貌,維護公共衞生,愛護公共設施設備等。

1、生活老師負責全校宿舍日常管理工作,向學生處負責。

2、按照各崗位管理職責,督促、檢查、指導和評價所屬工作人員工作。定時召開生活老師會議,總結工作,提出要求。

3、認真落實學校各項規章制度,維護正常的生活秩序,指導學生合理的正確的寢室生活,做深入細緻的思想工作;

4、檢查和評價各寢室、各住校生的情況,對出現的曠寢晚歸、損壞公物等違紀行為進行及時的處理並上報學生處。

5、抓好宿舍的內務衞生工作,要求學生做到一全二齊三淨,即牀單鋪全,被褥疊放和物品擺放整齊,地面、窗户、牆面潔淨。

6、負責宿舍設施設備的維護和管理,包括備品的`登記、發放、回收和賠償處理等。教育學生正確使用設施設備,自覺維護設施設備安全,維護公共衞生秩序。

7、注意防火、防盜,經常巡視樓內外。教育學生不吸煙、不點蠟燭、不用煤油爐、不使用禁用電器等,貴重物品和錢財不要放在寢室內,以免丟失。出現校外鬧校或其他重大事件時,要及時報告或直接報警110。

8、負責住校生的編寢、編卡工作,掌管好寢室備用鑰匙。

9、認真做好宿舍值周工作,負責文明寢室的評比工作。

10、指導學生會宿管部工作,保持和班主任的工作聯繫,做好工作記錄。

教師的工作職責3

1、尊重課程安排,尊重課程設置,嚴格按課表上課。

2、嚴格按課程標準制定學科教學計劃,完成相應教學任務,每天用提綱式將授課內容作好備課。課堂上加強學生良好習慣的`養成教育,讓學生身心健康成長。

3、提前候課,中途不準離崗,要將學生控制在自己的視線範圍內,確保學生安全。

4、課前準備要充分,目的要明確,內容要豐富,形式要多樣。

5、關愛學生,耐心教育,不偏愛。不呵斥、不嚇唬學生;不體罰或變相體罰學生。

6、課前要清點學生人數,對缺席學生,要及時查清原因並與班主任取得聯繫。

7、放學後後及時關窗、關門,保證財產安全,教師必須在學生全部離校後才能離校。

8、開學時做好學生入學報名工作,建立學生檔案,填寫規範清楚。

9、教育學生不亂丟垃圾、椅子輕輕地放回桌子下面,引導孩子入廁、喝水。

10、及時做好走訪學生入學工作,確保鞏固率達百分之百。

教師的工作職責4

1、設置課程培養目標,驗收教學成果。

2、按照學校教學計劃,指導校區專業課老師進行校區專業課課改。

3、在理論課程中插入實踐內容,以鞏固專業知識。主導課程的架構、設計、研發以及評估活動。

4、及時更新課程內容,保證課程研發的水準,以培養實操型人才。

5、能根據企業相關定向培養需求,各類人才培訓的需求,研發相關課程體系、培訓體系、校企合作、給企業輸送高技能人才。

6、掌握市場的`培訓熱點,開發切合市場培訓的課程,投放市場。

7、管理學校教務工作、考務工作。

教師的工作職責5

1、針對8-14歲孩子,以課堂教學形式授課,通過介紹作者的寫作背景、書中內容等方式激發孩子閲讀興趣、降低閲讀難度。

2、根據本週所講書目,每天讀書、備課、完善課件、試講、反饋和溝通

3、通過講書、講故事、講感受、吸引孩子注意力,給予美的`感受,開拓者視野,對孩子成長負責

4、對於各類名著書目有一定的瞭解,能進行名著導讀課程的教研工作

教師的工作職責6

(一)管理職責

1、舞蹈室是學生舞蹈課的教學和實訓場所,任課教師要負責舞蹈室設備正常運行、學生安全、衞生,是舞蹈室管理的第一責任人,助教為第二責任人。

2、任課教師要按照要求使用舞蹈室的設備,努力提高教學和學生實訓的能力和效果。

3、任課教師在每次實訓課要提前10分鐘進入舞蹈室。

4、任課教師做好上課記錄和換班登記工作,詳實記錄每次上課和實訓的班級、人數、內容及指導老師等情況。

5、任課教師負責舞蹈室的消防安全管理。上課期間指導教師不能離開舞蹈室,上課結束,打掃衞生,關好門窗。

(二)教學管理

1、服從學校領導的工作安排和日常管理,出色完成學校交給自己所在班級學員的課堂教學任務和其它任務。

2、教會學員熟練掌握所學舞蹈課程的基本動作、步伐、音樂要領。

3、貫徹學校制定的:教師要“寓教於樂、輕鬆教學”,學員要“開心學習、快樂成長”的教育培訓理念。每個教師都要講究課堂藝術,努力調動學員的學習積極性,不斷提高學員的學習興趣。

4、關心每一位學員的學習狀態和學習情況,對每位學員都給予同樣的關愛。對學習技能低差的學員多加鼓勵,不得歧視學習技能低差的學員。

5、完成藝術總監下達的各種演出舞蹈節目的`編排任務,並接受其對所編舞蹈節目的指導與審核。

6、完成行政總監下達的各項任務指標,積極配合辦公室主任下達的各項招生宣傳、報名繳費、參賽、考級、服裝定製等宣傳動員工作。

7、負責完成各班學員每年的賽前、考前培訓工作。並積極為學員參賽、考級進行帶隊管理。

8、每個教師通過不斷學習,定期深造,努力提高自身的教學水平和所教班級的教學質量。

9、認真細緻落實學校制定的《學員安全管理制度》,做好每個學員在校的安全保衞以及學員上學(放學)時的交接工作。

教師的工作職責7

1、負責北師大版國小數學課本同步輔導的授課,國小奧數的授課等;

2、維持學習紀律,培養孩子學習習慣;

3、保持良好的家校溝通,及時總結學生學習情況,熟悉使用教學相關軟件;

4、教具製作,環境佈置,教學資料的整理與收集;

5、協助教務部門以及學校的.其他工作;

教師的工作職責8

1、協同學校做好學生的學籍管理及收費工作,確保各項順利完成。

2、做好學生的思想政治工作,形成一個遵紀守法、團結奮進、勤奮學習、朝氣蓬勃的良好班集體;

3、關心和了解學生的學習、生活、身體情況,培養學生良好的行為習慣,發展學生的'個性,促進學生的全面發展;

4、認真上好晨讀課,加強對學生的安全、衞生、文明行為和《守則》、《規範》養成教育,關心並組織學生參加各種課外活動和各級各類競賽;

5、加強家校聯繫,每學期至少三次全面的家訪,對待個別差生應個別談心,堅持正面説服教育,注意面向全體學生;

6、按素質教育的要求,全面客觀地評價每位學生的學習及表現,並把素質教育評估手冊分發到學生家長手中;

7、認真組織學生整頓班容班貌,設立圖書角,定期更換板報,每天堅持兩掃,保持衞生區的整潔。

教師的工作職責9

1、總值周、值周教師準時到崗(冬令時上午7:40,下午週一2;45,週二至週五3:35)。

2、週一早晨由總值周老師負責,把值周老師分成兩組,分別站在幼兒園和國小校門口值勤。

3、值周老師按自己負責的年級:

(1)一日三巡,檢查教室和公共場地的衞生,巡查安全問題,發現問題及時反饋各班主任或有關責任部門。如果總值周或政教處在巡查過程發現某班級衞生沒有打掃,值周老師在記錄本上記上滿分,視為工作失職,不考慮送蘭色記錄。

(2)放學時督促各班按時放學(一二年級最遲4:00,其他年級最遲4:10)、靜堂(最遲4:30),並做好各項值勤記錄。

(3)下午負責等待區的衞生,4:30把等待區的.學生叫回到傳達室門口等待。

4、值周組長負責每天寫好“三項競賽”黑板,統計一週的“三項競賽”、校門口四項行為習慣記錄、兩操檢查記錄,做好一週值周講評。

5、總值周老師做好協調、督促、指導工作,哪個崗位沒按要求做,及時提醒、指導;記錄好值周老師考核表;做好一週值周工作總結,在教師例會上做“值周老師工作”講評。

6、有事不能巡查的要和總值周老師請假。

7、值周老師分工不分家,一起組織校值日生和值日中隊維持學校秩序,加強巡視,阻止不文明的行為,注意學生安全,處理好各種偶發事件,發現安全問題及時落實到責任人。

8、檢查做到公正、公平。進入教室,督促搞清潔衞生,注意校園安全。

教師的工作職責10

1、玩轉中學語文教學,傳授考試提分祕訣,詩詞歌賦、名家賞析,讓中學生做你的才華真愛粉,為明星教師打call!

2、和家長溝通用心不偷懶,讓他們感受到你的温暖,為教育買單才不會手軟!

3、 日常培訓教研,奔跑在自我提升的路上,用心感受集體的温暖,換來每一次驚豔酷炫的登場。

4、為未來的教育施展你的拳腳:與優秀的.教研小組一起進行教學教研、產品研發思想火花的碰撞;足夠優秀的你還能進行教師培訓、產品研發、學科運營等工作哦!

教師的工作職責11

1、生活輔導老師是寄宿生的安排者與組織者,其肩負的工作責任重大。應牢固樹立管理育人、服務育人的思想,樹立責任重於泰山的意識,關心指導寄宿生的思想、學習和生活。

2、針對不同年級,男女同學的不同特點,根據學校對寄宿生管理的.各項規章制度和自身工作範圍,制定寄宿管理工作計劃,切實付諸實施。

3、推選好各室的生活委員和寢室長,主持每月一次分年級宿管工作會議,參加政教處召開的寄宿生班主任會議,及時反饋所管學生的表現情況。

4、每天早晨,略早於學生起牀,嚴格把好起牀關,督促學生按時起牀洗漱離室,教育學生養成不睡懶覺按時作息的良好習慣;嚴格把好就寢紀律關,督促學生按時就寢,堅持點名查鋪工作,對無故缺席的同學做好記錄,追查原因,妥善處理。

生活輔導老師職責

1、生活輔導老師是寄宿生的安排者與組織者,其肩負的工作責任重大。應牢固樹立管理育人、服務育人的思想,樹立責任重於泰山的意識,關心指導寄宿生的思想、學習和生活。 2、針對不同年級,男女同學的不同特點,根據學校對寄宿生管理的各項規章制度和自身工作範圍,制定寄宿管理工作計劃,切實付諸實施。

3、推選好各室的生活委員和寢室長,主持每月一次分年級宿管工作會議,參加政教處召開的寄宿生班主任會議,及時反饋所管學生的表現情況。

4、每天早晨,略早於學生起牀,嚴格把好起牀關,督促學生按時起牀洗漱離室,教育學生養成不睡懶覺按時作息的良好習慣;嚴格把好就寢紀律關,督促學生按時就寢,堅持點名查鋪工作,對無故缺席的同學做好記錄,追查原因,妥善處理。

5、早上7點30開始,生活輔導老師根據內務標準,進行強化檢查,優化評比,及時總結,出好黑板報,寫好反饋單,及時督促不合格者即時整改。

6、星期天晚上召開自主管理室長會,佈置與指導工作,培養學生自理能力與勞動觀點。

7、每週評比小結,每月評出合格寢室與文明寢室,評出示範寢室、文明寢室與室長和自主管理積極分子。

8、每學期期末對每個寄宿生平時紀律與內務表現進行評分考核,交給班主任,填上學生手冊。

9、日常工作中做好生活輔導老師——班主任——家長聯繫單的傳遞工作,以增強工作的針對性;應加強與後勤部門和政教處的聯繫,反饋情況,為學生排憂解難。

10、生活輔導老師要提高自身工作的責任意識,加強管理,特別在生活上多加關心,細心觀察;加強季節性疾病防疫,警惕突發性疾病;一旦發現有寄宿生患病,應當立即送學校衞生室或有關醫院就診,並立即報告學校主管領導、通知家長,防止意外事故發生。

11、嚴禁寄宿學生做危險攀爬活動、嚴禁追逐打鬧、嚴禁擅自移接電源、嚴禁學生擅自外出,防止寄宿學生在校期間與校外學生和社會閒雜人員往來,消除一切可能發生的不安全因素;若有寄宿學生在校期間發生意外傷害,應當立即送學校衞生室或有關醫院就診,並報告主管領導和家長,追查事故原因和責任。

12、加強對學生道德教育、情感教育、集體主義教育和行為規範養成教育,全面提高學生素質。做好工作記載,做好資料積累和保管工作,不斷提高宿舍管理質量。

教師的工作職責12

1、認真學習教學大綱、新課程標準及有關政治教學的指導材料,認真鑽研教材,不斷改進教學法,提高課堂教學效果。

2、認真備課,努力做到四備:備教材、備學生、備大綱及新課標、備時政。

3、教學中,態度要誠懇,過程要嚴密,內容要科學,方法要生動,要求要嚴格,效果要明顯,講理論要深入淺出,作結論要正確清楚。

4、教學中要處理好師生關係,既注意調動學生學習政治的積極性,同時又不失去教師應有的主導地位。

5、教師要潛心鑽研業務,積極動手、動腦,逐步做到教具自制與購買互補,提高使用教具的水平;認真學習計算機操作,不斷增強使用現代教學手段的能力。

6、認真佈置、批改作業,及時糾正作業中的錯誤;注意嚴格要求與減輕學生課業負擔相結合,不斷豐富學生基礎知識,努力提高學生的政治覺悟和理論水平。

7、認真組織好月考,注意及時反饋,針對不同層次學生分類輔導,使每位學生在原有的基礎上都有所提高;要做好平時採分記錄,積極推行文科綜合評價制度。

8、組織好政治學科課外興趣小組活動,積極地開展一些有意義的活動,拓展學生的'知識面,提高自學能力和分析判斷能力;活動中要引導學生動口、動手、動腦,並做好記錄。

9、認真組織參加各種競賽活動,力爭取得好成績、好名次;指導學生寫好政治小論文。

10、積極參加教研組活動,踴躍參加相互聽課和集體備課活動,創造條件與其他學校同行切磋教學經驗,提高教學水平;按時、按量、按質地完成提交與政治教學有關的計劃、報表、論文和總結。

11、努力學習思想政治理論,有計劃地學習教育學、心理學、邏輯學,拓寬自身知識面,加強業務進修,在教改試驗中,不斷更新知識,以適應時代和社會的發展要求,促進教學水平的不斷提高。

教師的工作職責13

1、負責家長來電來訪諮詢的接待及對應;

2、配合授課教師做好課前準備及課後收尾工作,以保證課程的開展,併為小朋友們營造良好的學習環境;

3、與家長建立良好的互動,並定期與其溝通小朋友的'學習情況;

4、管理小朋友續費、調課、轉班、請假等相關事宜;

5、配合主管進行課程推廣工作(業績可提成);

6、完成上級交代的其它工作;

教師的工作職責14

一、認真學習和貫徹《學校衞生工作條例》和上級關於學校衞生工作指示,參加業務培訓,不斷提高政治思想、衞生保健管理水平。

二、草擬並實施學校衞生保健工作計劃,建立健全各種衞生保健制度,做到學校衞生工作經常化、制度化。定期向學校領導彙報衞生保健工作情況,提高改進意見和措施。

三、結合學校工作規律和季節特點,積極開展衞生知識宣傳教育工作,指導和培養學生養成良好的衞生習慣。

四、積極配合衞生部門和班主任做好學生的健康檢查和傳染病的預防工作。

五、協助班主任及時做好學生的`視力檢查工作和近視眼的防治矯正工作,嚴格控制發病率。

六、對各種教學實行衞生監督,配合體育教師對體育衞生定期檢查測定,檢查和監督班主任做好有關衞生保健工作。

七、堅持預防為主,定期檢查環境、飲水、食物、食堂衞生和學生個人衞生,搞好培訓和指導學生衞生員的工作。

八、保管和使用好衞生工具,添置必要的常用藥品並嚴加管理,以防變質。

九、保管好學生健康卡和其他衞生保健工作資料。建立學校衞生檔案。

教師的工作職責15

1、負責中心早教課程教學工作;

2、負責中心所帶班級會員教務工作;

3、負責中心會員活動的開展;

4、負責中心會員服務工作;

5、負責配合教研主任完成相關教學工作;

6、配合中心顧問進行客户維護;

7、協助公司進行招生宣傳工作。

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