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老師偏心教育隨筆

欄目: 教師 / 發佈於: / 人氣:2.95W

無論是在學習還是在工作中,説到隨筆,相信大家肯定都不陌生,隨筆的創作非常隨意,不需要有任何的負擔,不需要華麗的辭藻,沒有嚴密的結構,隨心寫。想要找更多優秀經典的隨筆嗎?下面是小編為大家收集的老師偏心教育隨筆,希望對大家有所幫助。

老師偏心教育隨筆

老師偏心教育隨筆1

中班的孩子已經能夠辨別是非,孩子們需要老師公平的對待他們,老師的行為會直接對孩子的心靈產生巨大影響。孩子一旦在幼小的心靈裏種下不公平的種子,他就會在生活中不公平的對待別人,認為自己這樣做就是理所當然的`。我們應該把機會給每一名幼兒,公平對待他們。

小雨是班上的孩子,她很聰明,懂得的知識也特別多,平時也挺調皮的。但是老師們都很喜歡她,就連她犯錯時我們也捨不得批評她,只是説她幾句。有一天天放學後,小雨和其他幾個小朋友一起玩。玩的好好的,小雨把老師的一件東西弄到地上去了。一個孩子説:"老師,小雨沒把玩具撿起來就走了,"我正在和一個家長交談,那個小朋友的聲音又低,我沒聽到,也沒在意。這時,小朋友撅着小嘴和幾個小朋友説開了:"老師真偏心,小雨不撿玩具就走了,老師也不説她。"這次家文的聲音很高,也很生氣。一句話引起了大家的共鳴,七嘴八舌的説:"就是,就是,老師就喜歡小雨。"聽了孩子們的話,我突然意識到,孩子們的眼睛是雪亮的,以前,在各項活動中,我沒怎麼批評過她,使小雨在不知不覺中養成了驕傲自滿,不守紀律的壞毛病。加上我沒有及時制止,這讓其他小朋友覺得老師偏心,只喜歡樂樂不喜歡自己。我的做法既害了樂樂,也傷了全班孩子。於是,我及時向孩子們道了歉,保證再也不這樣了。

在以後的教學中,我會公平對待每個孩子,給每個孩子公平展示自我的機會。

老師偏心教育隨筆2

孩子們需要老師公平的對待他們,老師的行為會直接對孩子的心靈產生巨大影響。孩子一旦在幼小的心靈裏種下不公平的種子,他就會在未來的.生活中不公平的對待別人,我們應該把機會給予每一名幼兒,使其能夠展示自己的亮點和風采。

許薈如是中班的孩子,她聰明伶俐,活潑大方,小嘴特別甜,胖乎乎的,很可愛。老師們都很喜歡她,就連她犯錯時我們也捨不得批評她。今天樂樂和幾個小朋友一起打掃衞生,沒掃完就出去滑滑梯了。家文説:"老師,許薈如沒掃完就玩去了,"我正在拖地,家文的聲音又低,我沒聽到,也沒在意。

家文撅着小嘴和幾個小朋友説開了:"老師真偏心,許薈如沒掃完的就走了,老師也不説她。"這次家文的聲音很高,也很生氣。一句話引起了大家的共鳴,七嘴八舌的説:"就是,就是,老師就偏向許薈如"聽了孩子們的話,我突然意識到,孩子們的眼睛是雪亮的,以前,在各項活動中,我都是給樂樂開綠燈,使許薈如樂樂在不知不覺中養成了驕傲自滿,不守紀律的壞毛病。加上我沒有及時制止,這讓其他小朋友覺得老師偏心,只喜歡許薈如不喜歡自己。我的做法既害了許薈如,也傷了全班孩子。於是,我及時向孩子們道了歉,保證再也不這樣了。孩子們點點頭。

是的,孩子們需要老師公平的對待他們,老師的行為會直接對孩子的心靈產生巨大影響。孩子一旦在幼小的心靈裏種下不公平的種子,他就會在未來的生活中不公平的對待別人,我們應該把機會給予每一名幼