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家長給教師的意見(通用15篇)

欄目: 教師 / 發佈於: / 人氣:3.83K

家長給教師的意見1

xxx這學期確實取得了一定的進步,如畫畫,英語,作為家長感到很欣慰,成績的背後有老師的付出,在這裏我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好,有一點小頑皮,是個雙重性格的孩子,有時候表現的'很活潑,有時候又很靦腆,我希望在下學期老師能針對這些,對xxx要求嚴格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發展的好孩子。

家長給教師的意見(通用15篇)

家長給教師的意見2

1.××老師,感謝你對孩子的鼓勵,在你的上賞識下他變的自信多了。

2.××老師,你用什麼辦法激勵着孩子不斷進步,孩子交給你,我放心。

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4.××老師,我的孩子在你的引導下,變得有禮貌了,懂事了!

5.從你對孩子的要求嚴格看,你對孩子的愛太多。我和孩子都很愛你。

6.你工作負責,責任心強,幹工作樣樣出色。

7.你是一個知識豐富的老師。

8.你説話的水平很有特色,很吸引學生。

9.你時刻提醒學生注意安全,學生的身心健康,快樂成長。

10.你愛崗敬業,對工作認真負責。

11.孩子的點滴進步,離不開你的教育,你孩子的關心,耐心,讓我不知如何感激。

12.在你的教育下,孩子的作文水平提高了,給我和孩子卸下了一個沉重的包袱,我和孩子永遠感謝你。

13.你不僅教給了孩子知識,還教給孩子做人的道理,幫孩子養成良好的習慣,是家長心目中的好老師。天涯海角有盡處,只有師恩無窮,感謝你老師。

14.孩子的進步,你付出了大量的心血,我們感謝你。

15.你比我們家長的責任心更強,你給了孩子父母般的愛。

16.孩子的好習慣,離不開你的引導教育。

17.孩子在你的教育下,我們家長放心。

18.××你好,我兒子的語文成績進步很快樂,我感到很滿意。

19. 現在好多地方的學校班級人數太多,少的五六十,多的七八十,有的一個老師還要教兩三個班級。這麼多的學生要老師對每個學生的情況都瞭如指掌,這是不現實的。在對孩子愛好性格優缺點成長經歷家庭狀況學習發展不熟悉的情況下,對孩子進行評價,不準確的現象就在所難免了。

20. 客觀的講,老師的教育教學素質是不一樣開學前家長寫給老師的評語和期望開學前家長寫給老師的評語和期望。雖然現在老師都是科班出身,上崗前都經過了系統的培訓,但由於個人基礎勤奮程度敬業精神教學時間長短教育經驗等不同,老師對教育規律的認識對學生狀況的準確分析對處理學生事件的水平是不一樣的。

21. 如有的老師教育教學方法不科學,學生學習積極性不高,為了成績,沒辦法,就強壓學生時間裏熬,讓學生無數次重複練習,完不成就加重處罰,這種“好心辦錯事”不但扼殺了孩子對學習的興趣,還會引起孩子們的強烈反感。

22. 雖然我們每位家長都想着自己的孩子能遇到責任心強教育教學水平高的老師,但現實卻不會和我們的理想完全一樣,能認識到老師對孩子的評價也可能存在不當的地方,對我們做好家庭教育還是有很強的.指導意義的。

23. xxxx年寒假孩子過得很充實。既能積極參與體育鍛煉(籃球羽毛球等訓練),又能認真讀書和學習。值得表揚的是,孩子在假期積極參加了市裏的觀鳥比賽活動,不僅增長見識,更加深了環保意識。希望孩子新的學期學習進步外,能夠以身作則實踐環保及主動幫助他人。

24. 無論是老師錯了,還是孩子錯了,都要把事實真相自己的想法講出來

25.家長會上,你的言談和行動真值得我們信賴,謝謝你老師。

26.×老師,把課堂還給學生,自主合作探究。注意以學生為主,個性教學合作學習。

27.你不時生動講課,風趣的比喻,細心負責的工作使我的女兒的語文水平有了一個提升,成績有所提高,感謝你。

28.你是我女兒崇拜的偶像。你的獨特的教育方式,使我女兒對語文課的興趣增加了很多。成績提高了。你的平易近人和他們都成了知心朋友,非常感謝你。

29.謝謝老師的培育,使我的孩子有了很大的改觀。

30.老師的教育,讓我從孩子的身上看到了希望,看到了孩子的未來

31.你是一位認真負責,關愛孩子的好老師,我很欣賞你。

32.從孩子點滴的進步中,我感到你在我這個差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感謝你,老師。

33.×老師你好,我兒子的字很差,但自從你教他以後,他的變化很大,我們做家長的深深地感謝你。

34.這學期,我的孩子成績有進步,你有能力把我的孩子教得更好,我們做家長的相信你,孩子交到你手中,我很放心。

35.你經常教育關心我的孩子,我們做家長的很感激。

36.老師你好,我女兒的成績在你的教育下,起色很大,謝謝你。

37.你的温柔善良,讓孩子願意與你接近樂學善學。

38.在你的培育下,孩子健康的成長。

39.你像播種機,為孩子撒下愛的種子。

40.你的課堂氣氛民主,活躍,學生學習有興趣,參與面試,能愉快地學習,思考,交流。

41.你的課堂語言,表情,動作充分體現民主平等的和諧的師生關係。

42.你教學嚴謹,認真,不斷的機理學深

43.××老師,我的孩子近日來,在你的引導下,敢與人交流了。

44.××老師,感謝你和我們一樣關愛着孩子!

45.你對學生體貼入微,從不因私事面不顧學生的安危。

46.你的形象時刻影響着孩子們,促使孩子們不斷進步。

47.是你們的培育讓孩子茁壯成長。

48.孩子知道孝敬我,這都是你的功勞。

49.你和我們一樣關心孩子,謝謝你老師。

50.你教出的孩子真的很聽話,也很懂禮貌。

家長給教師的意見3

初次離開父母,離開生養熟悉的環境,開始一個全新的生活,從每天都跟在父母屁股後面跑,到現在要自己在幼兒園上學,謝謝老師一直以來的關照,我家的小寶貝到現在已經學會了很多事情,還懂得會説“媽媽辛苦了”,不過成績上還是顯得不好,還希望下學期要好好努力,好好跟小朋友們相處。希望老師能及時引導她,加強對她的管理,讓她學會更多的東西。

謝謝三位老師對**寶寶的關心與鼓勵,看了老師寫給**的評語,真的很感動,感動於孩子的點滴進步,也感動於老師的無私教育。

**是一個可愛的小寶寶,因為平時我們工作都比較忙,大部分時間**都和爺爺奶奶在一起,缺少了與**之間的更多的交流與語言培養,**在家表現不錯,好吃好玩的東西總是能和小朋友一起分享,沒有以前那麼自私了,作為家長,看到寶寶的一點點小進步,都十分高興,當然這其中離不開老師們的辛勞和用心,每當**在家快樂地説起幼兒園生活和遊戲的點滴,都帶給我們無數的欣喜和寬慰。

**在家常唸的一句口號是:快樂小b班,天天好心情!**寶寶已經深深地愛上幼兒園的老師和小朋友們,融入了這個大家庭,希望**這學期能夠在各方面再勇敢一點,能夠更全面,更大膽的`想象,探索這奇妙的世界,更上一層樓!

順祝**幼稚園的所有教職員工天天開心!

經過梳理,我們家長委員會把家長們的建議歸納如下,現在向你們書面彙報:

1、進一步加大校門口以及周邊馬子口紅綠燈,水岸新城紅綠燈的安全護導。特別是高峯期,如早上,中午,晚上上下學時間。惡劣的天氣。包括交通安全,人身安全的護導。

2、進一步加大體育鍛煉時間和運動量。確保每天學生鍛鍊不少於1小時。如:老師組織好小課間操,遊戲。上足上好體育課,開展好課外活動體育鍛煉,年級小型運動會,校運會。佈置體育鍛煉家庭作業每天不少於15分鐘。如仰卧起坐30個,老師要有佈置有檢查有落實有反饋。

3、進一步開展心理健康教育,挫折教育。如聽講座,報告,心理輔導。建議責任到人。常抓不懈,不流於形式。

4、進一步開展青春期性教育,要有專人負責,如班主任負責制下的科任老師聯動制,每個老師包幾個學生,責任到人。採取學生喜聞樂見的形式開展性教育。

5、進一步開展形式多樣的教學競賽。如:對手賽,目標賽,挑戰賽。

6、進一步加強輔導優秀學生,轉化差生活動。

家長給教師的意見4

1、多帶孩子們到大自然中去。

2、住宿幼兒晚點應增加水果。

3、教師應瞭解孩子的年齡特點,有目的地施教。

4、嚴格門衞制度,特別是應加強夜間門衞管理。

5、增加一些年輕的幼兒師範畢業的教師,也可嘗試用男教師。

6、要細緻、周到地照顧孩子,使家長安心工作。

7、鼓勵幼兒創新精神,提高幼兒參與意識。

8、教師要多學點“心理學”,多瞭解、理解孩子,做孩子的`知心朋友。

9、幼兒園應每年讓家長無記名投票,選出孩子們喜歡的教師。

10、作業量方面,是不是應該有目的性,讓孩子通過作業得到有效的提高;

11、搞好幼兒園各班衞生。

12、在飲食結構上應加以調整,適當給孩子吃一些粗糧。

13、希望教師更加重視對孩子非智力因素的培養。

14、不能給孩子無常規的自由、避免意外事故的發生。

15、建立家長委員會,讓家長參與幼兒園管理。

家長給教師的意見5

1. 我多麼希望女兒能在您的愛與寬容中快樂自由地成長。孩子進入一個新的羣體,免不了新奇,也免不了膽怯,她的行為也許會讓您驚喜萬分,也許會讓您哭笑不得,甚至讓您生氣。親愛的老師,希望您一定控制好自己的情緒,分享孩子的快樂,包容孩子的“失誤”,因為孩子一定很在乎您的情緒反應。母愛是不可替代的,師愛也是不可替代的,因為有您的愛,孩子才會踏上快樂的學習之旅。在這個旅途中,我希望她愛您依戀您。孩子愛您是您的幸福,當然更是孩子的幸福。

2. 拋棄如果你表揚的太多了,他會自滿驕傲不好管等的觀念),我個人始終認為,嘉許可以幫助我們實現願意看到的改變,並使孩子的能量成倍的釋放出來,做的更優秀更開心更樂觀。這也是我們每位家長的目標。對嗎?

3. 謝謝老師們對我家寶寶一年來無微不至的關懷,使得寶寶在貴園德,智,體,美全面發展!祝全體老師新年快樂!萬事如意!順祝幼兒園在新的一年裏龍騰虎躍!

4. 我多麼希望她能在您的尊重與信任中發展健全的“自我”。尊重孩子獨有的説話行動思維方式,尊重孩子自己的生活節奏;相信孩子有解決問題的能力,相信孩子有自己的行動理由。只有受到尊重的孩子才會尊重他人,只有得到信任的孩子才會信任這個世界,才能感受和明白“自我”的力量與地位。您的尊重與信任就是孩子生命成長中最堅實的階梯。因為您的尊重,孩子更加自尊;因為您的信任,孩子更加自信

5. 我講自己嘉許孩子一個案例:週一時,我最遲一個來接王語嫣,發現他在擦黑板,我就馬上真誠的表揚他。小丁當,你真棒,幫助阿姨在幹話擦黑板。還跟阿姨説,小丁當在家裏也幫助爸爸媽媽洗衣服,是個愛勞動的孩子。阿姨聰明很配合,信息反饋很快,是嗎?小丁當,你真棒。這信息馬上在他小腦袋瓜子裏有映象,愛勞動幫助別人可以得到如此多的獎賞,嘉許的結果是現在他在家裏幹活很積極。當然,我還激勵他,這一學期的目標是什麼?他説是當幼兒園好孩子,拍照片戴大紅化。我又激勵他,這一星期的目標是什麼?他説是七星雖子高高的然後增加一朵小紅花。那我就問他,你想達到你的目標應怎麼做?他就明白了,應愛勞動。

6. 自從小妮子入園以來,我發現小妮子比以前規律多了,早上起得很早,晚上晚點就要睡。會自己穿鞋,自己穿衣服,孩子總是要長大的,從小就要養成一個好習慣,要學會自己的事情自己做,在幼兒園裏如果有什麼事,小妮子能夠做得了的,可以讓她幫你們做。另外如果小妮子在幼兒園做錯了事,也一定要給她講明白,要讓她知道自己做錯了,讓她學會向對方道歉,千萬不能縱容。前天接到周老師的電話,説小妮子感冒發燒了,接小妮子回家的路上,聽小妮子説老師一直抱着她,還唱歌給小妮子聽,聽到這些,我的心裏有種説不出的感激。作為同行,深知教師的艱辛,你們帶了一天的.孩子,一定很累,請注意多休息,保重身體。希望我女兒在你們的精心呵護下,健康快樂的成長!

7. 女兒一歲多時,我就經常帶她去幼兒園玩。她那清澈明亮的眼睛告訴我,她早已喜歡上幼兒園了。今年九月,女兒如期上幼兒園了。作為母親,我知道,當我把孩子交給老師時,老師成了孩子生命中的“重要他人”,因此,我有很多話要對老師説。

8. 老師授課的方式非常適合我們,他根據本課程知識結構的特點,重點突出,層次分明。理論和實際相結合,通過例題使知識更條理化。但授課速度有點快,來不及記錄。

9. 老師授課有條理,有重點,對同學既熱情又嚴格,是各位老師學習的榜樣。

10. 老師上課有時非常幽默,有時非常嚴格,不過還是非常有教授風度的,不妨自己來聽聽嘛!大家很崇拜他哦!

11. 老師治學嚴謹,要求嚴格,能深入瞭解學生的學習和生活狀況,循循善誘,平易近人;注意啟發和調動學生的積極性,課堂氣氛較為活躍;上課例題豐富,不厭其煩,細心講解,使學生有所收穫;半數認真工整,批改作業認真及時並注意講解學生易犯錯誤;最重要的是,段老師能虛心並廣泛聽取學生的意見和反饋信息,做到及時修正和調整自己的教學。總之,段老師是一個不可多得的好教師。

12. 老師對待教學認真負責,語言生動,條理清晰,舉例充分恰當,對待學生嚴格要求,能夠鼓勵學生踴躍發言,使課堂氣氛比較積極熱烈。

13. 課堂內容充實,簡單明瞭,使學生能夠輕輕鬆鬆掌握知識。

14. 教學內容豐富有效,教學過程中尊重學生,有時還有些洋幽默,很受同學歡迎。

15. 老師教學認真,課堂效率高,授課內容詳細,我們學生大部分都能跟着老師思路學習,氣氛活躍,整節課學下來有收穫欣喜,使人對此門課程興趣濃厚。

家長給教師的意見6

xxx在老師的培養教育下各方面比上學期有了很大的'進步,能與老師和同學們和睦,友愛相處,在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,希望老師們能繼續多多啟發媛媛,讓她更自信,大膽的表現自己。

家長給教師的意見7

1.可以多組織集體活動,增加小朋友之間的交往,增加家長之間的交流和溝通,增加教師與家長之間的溝通,多組織半日活動或集體外出活動。

2.希望班上能更多的有一些這樣的半日活動或外出集體活動,讓我們對幼兒園有更深入的瞭解,跟老師及其他家長有更好的交流。

3.本班有幾個不合羣的孩子,也不太會跟着老師互動,老師是否考慮重點鍛鍊。

4.希望園裏在必要的時候(供暖前或停暖後)如果室內温度低至某一温度時,能開開空調或電暖氣等,孩子睡醒後也不會太冷。

5.多一些照片或視頻之類的資料,讓家長了解孩子在園的生活情況。

6.非常滿意。如果上課的教室也是陽面的`就更好了。

7.對本園的工作非常滿意,孩子越來越喜歡來幼兒園了,這多虧老師的幫助,現在孩子的自理能力、生活常規都有很大的進步。

8.希望能多組織一些集體組織的實踐活動。如:採摘(認識水果和農作物)、去動物園參觀(認識動物),另外多增加一些小朋友相互之間的交流活動,給他們時間和空間自由活動和交流。

9.a希望培養孩子的交往能力,讓孩子們真正融入到集體生活中去,有了自己的朋友,孩子們會更加喜愛幼兒園的。

b.孩子在這一個月中學會了不少兒歌和遊戲,不知將來是否會學習漢字和三字經這些東西?

10.多搞活動,多鼓勵孩子。

11.增強孩子自我保護意識。

家長給教師的意見8

我代表全家人向以王雲老師為首的全體任課教師,表示最美好的祝願和最衷心的感謝!真誠地向您們説一聲:“尊敬的各位辛勤的園丁,您們辛苦了!”同時,也對六中校領導治校有方,成績卓着,表示欽佩和讚賞!

如今,六中像一顆璀璨的明珠,照耀着本市及周圍市縣的遼闊大地,吸引着成千上萬家長的目光,激盪着無數莘莘學子渴求知識的心房,成就着學生們“知識創造財富、智慧改變人生”的崇高理想!六中近六年來取得的驕人的成績,人們有目共睹,心知肚明。

把孩子送到這樣高標準、高質量的學府,我們家長放心!把孩子交給這樣的兢兢業業、愛生如子、教學有方的教師,我們家長歡心!我們為自己的孩子郭磊,能在這樣的名校,得到這麼多名師的教誨,感到無比的高興和無尚的光榮!我們也堅信:孩子能在六中這座知識熔爐裏鍛燒、錘鍊,定能成為一塊好鋼!

郭磊這次取得了第六名的優異成績,我們非常高興!我再次向王老師、李老師、楊老師等全體任課教師,表示最誠摯的謝意!學生的點滴進步,都凝聚着老師大量的汗水和心血!願各位教師再接再厲、團結協作,共鑄新的輝煌!願年終取得更加優異的成績,向上級領導證明:240班的教師羣體,是一個精誠團結、奮發向上的集體,是一個攻無不克、戰無不勝的優秀團隊,是六中優秀教師的代表隊!

正如王老師所説的一樣,為了孩子的發展,每個家長都有責任支持學校的工作,每個家長都有義務配合老師的教學。為響應班主任王老師的號召,我提幾點希望:

我希望郭磊在年終考試中,保持班級前三名,重新闖進年級前百名!我想對孩子説:“你是塊金子,就要發出耀眼的光芒;要敢於和優秀的同學,開展學習競賽,戒驕戒躁,勇奪冠軍,記住:狹路相逢勇者勝!你是最棒的,你永遠是父母的希望和驕傲!”

希望班主任王老師,給予郭磊更多的幫助和指導,使他學會巧妙地處理班務和學習和關係,既能成為班主任老師的得力小助手,又能成為學習上的領頭雁!希望郭磊每天堅持寫小字和日記,養成良好書寫習慣,也不愧為以鋼筆書法見長的王老師的弟子!千萬不要辱沒了老師的門風!建議王老師選派幾名小助手,幫你檢查日記和作業,以減輕老師的沉重負擔……

希望李老師在數學上指導郭磊克服馬虎大意的缺點,把知識學深學透。以利於他的成績穩步發展,避免大起大落現象的'出現。

希望楊老師對郭磊這樣國小沒學過英語的學生,予以更多的關注,以利於學生完成從國小到中學的順利過渡。培養良好的書寫習慣,熟練朗讀和背誦英語課文。提倡學生課餘聽英語磁帶,以提高學生的聽力水平!也請楊老師注意休息,別累壞了身體……

希望任課老師對不同的學生提出不同的要求:上游的要吃得飽,中游的要吃得好,下游的要消化了!我希望老師們,更多地激發學生的學習熱情,充分挖掘學生的學習潛力,讓學生們:百尺竿頭,更進一步!

敝人實在是班門弄斧,不足之處,敬請一笑了書信格式範文。為什麼家長總是一廂情願、指手劃腳、喋喋不休呢?其實老師比家長想得會更深更遠……但是,“可憐天下父母心”呀!最後祝各位老師:

全家幸福,工作順利!

家長給教師的意見9

一、鼓勵和肯定:

1、學校的教育教學發展情況良好,切合實際,與時俱進,請繼續發展學校特色,培養學生德智體全面發展。

2、謝謝各位老師認真負責的教學和教育,是孩子到學校後有了很多進步,希望老師更加嚴格一點,學校家長共同教育處全面發展的學生。

3、對學校老師和教育教學改革非常滿意,希望你們再接再厲,我們也一起加油。

4、學校在教育教學上能結合小朋友的情況及時反饋,跟蹤,能紮實推進教學大綱要求,學校的老師工作相當務實,辛苦了,謝謝!

5、“都很好”!“滿分”!從孩子的口中聽到對自己的學校和老師的評價。我也很高興。這説明了孩子在這個大家庭中學習和生活得很好!只有孩子喜歡老師了才有興趣去學習和鑽研!

6、我家小孩是外省市務工子女,對貴校的各項工作都感到十分滿意,希望貴校再接再厲,取得優異成績。

7、老師非常認真,對待孩子耐心,教學認真負責,一切能按學校規範辦事。老師辛苦了,再次感謝。

8、對學校總的辦學質量還是很滿意的,特別是任課教師教學認真負責,及時與家長溝通聯繫,使家長能及時瞭解孩子在校的表現,特別是校報手抄報辦得很好,希望繼續保持下去。

9、我孩子來到貴學校上學後,品德、智慧、體育這三方面已改好。學校也很清潔,在垃圾桶的周圍沒有一點垃圾,而且設備講究,結構科學。

10、金廠峪中國小是一所新學校,,軟件管理上比較突出,校風測評一直是挺好的',反正我們很相信老師的,也希望老師隨時和我們家長保持聯繫。謝謝。

二、意見和建議:

家委會工作: 可以適當增加家委會成員的人數,,以便能夠更好的交流、聯繫並出謀劃策。

作為家委會應該更透明、更直接服務於廣大家長,家長接待日應及時反饋學校的最新情況,學生學習、生活動態。

教育方面:

1.希望學校多開展些以家庭為主題的親子活動,以增加相互間瞭解共同進步。可以的話,家長會放在傍晚或者休息日。

2.望學校能不定期的組織家長學習或交流家庭教育理念與方法,使學校家庭社會整個教育體系不脱鏈。

4.希望學生和老師溝通方式保持暢通,老師能夠及時發現掉隊的學生,及時與家長溝通,建立預警機制。

5.建議組織學生討論些有爭議的問題,如零花錢應如何用,作業應多或少,叛逆期等,以培養口才,反應能力。

6.強化學生行為習慣,加強管理,嚴格要求,全面教育學生,使學生健康、愉快、品行端正度過每一個學期。

7.增加些課外的體育鍛煉活動,讓學生自由活動的時間多些,提高孩子的身體素質。

8.冬季晨跑有助於鍛鍊學生的身體,但是幾圈下來往往是汗流浹背,接着是坐下來上課,一冷一熱容易使學生患上感冒或者發高燒。希望學校能夠給予大運動量的減負。

教學方面:

1、增加老師與家長的溝通,讓家長更瞭解孩子在學習中的優缺點,加強輔導。

2、希望學校多開展些動手動腦類的興趣班,組織創新實踐活動,或開設游泳課,培養學生愛好特長。

3、大考前要加倍給孩子多考試,多練習。孩子學習自覺性還不是很好,建議學校增加孩子的作業。

4、英語課可以請一些外教來給孩子交流。

家長給教師的意見10

1、老師多與家長溝通交流。

2、多開展各種安全紀律教育活動

3、多開展一些有益於學生的文體活動,注意學生的全面發展。——對學校的`意見和建議

4、對學生要嚴格要求,加強管理。

5、教師應多做耐心教育,多表揚學生。

6、不亂訂書刊,不亂收費,收費制度應透明。

7、教師要掌握學生的實際情況,以便於因材施教,不要歧視差生。

8、教師要注意身心健康。

9、多組織軍訓活動,培養學生的吃苦能力。優化育人環境,排除社會不良青年到校擾亂。

10、教師要多關心體貼學生,培養學生的學習興趣。

11、加強對學生的品德教育,有部分學生在路上違反羣眾紀律。

12、讓學生多實踐學到的知識。

13、現在部分學生的學習壓力太輕。

14、孩子們的作業要加強監督,儘量杜絕抄襲。

15、孩子們已經進入九年級了,我覺得應該恢復早晚自習,以便更好的迎接會考。

家長給教師的意見11

1. 會考結束了,女兒欣欣的成績讓我進退兩難——分,有可能連普通高中都考不上。我心焦如焚卻又毫無辦法。冷靜地回顧欣欣這三年的國中生活,不可否認,是自己的不當評價處理女兒和老師的關係上,給女兒帶來了負面的心理影響,致使孩子對學習對老師失去了熱情,學習也絲毫不見長進了。

2. 我的孩子剛進學校的時候,討厭上數學課,他們的班主任是個好老師。她每看到孩子的微小進步,都給予適當的鼓勵,讓孩子對數學產生了興趣,現在成績比以前好多了。但是開了物理課後,他學不起走了,上期才考多分,我努力的鼓勵他,告訴他努力至少有%成功的機會,不努力就會是%的失敗,在假期中給他請了家教老師補習。慢慢的他對物理產生了興趣。

3. 現在的'教師隊伍中,有些老師對教育工作充滿了深沉的愛,對學生認真負責。但不能否認,也有些老師只是把教學工作當做一門謀生的職業,只管上自己的課,不能對學生在精神層面上關心愛護,不能做到因材施教,學生出了問題,就埋怨學生笨,不努力,或者是直接推給家長。更有些老師,職業道德不高,工作敷衍了事,孩子出了問題就一味指責抱怨孩子。這樣老師在評價孩子的時候就不能做到客觀公平了。

4. 老師也是普通人,也有喜怒哀樂。當遇到表現優秀的孩子時,就會“錦上添花”;當遇到缺點突出的孩子時,可能就會“雪上加霜”。還有,有的老師情緒化較強,高興時,看到的都是孩子的優秀可愛之處;心情不好,或遇到什麼煩心的事情時,就可能看着孩子很平常的小毛病,把它無限擴大。這也是教師對學生評價不當的原因所在。

5. 比如,老師反映孩子最近作業老是完不成,想想是不是孩子最近身體不舒服,家裏有沒有發生一些影響孩子寫作業的事情,孩子的注意力轉移到其他事情上去了,還是作業就是太多了,其他孩子也存在完不成的情況,或者孩子最近課程學的吃力,作業不會做,甚至是孩子和老師產生逆反,故意不完成等等,找到了問題真正的原因所在,才能想出解決的好辦法。

6. 面對老師對孩子的評價,有時家長不要急於去解決問題。靜下心來好好想想,怎麼解決有利於孩子的發展,什麼形式孩子更容易接受。孩子的成長改變是一個緩慢而優雅的過程,作為教育者,要有耐心,能控制自己的情緒,在冷靜觀察中尋找契機。如有的家長一聽到老師對孩子不當的評價,立馬就來火了,回家後當着孩子的面説了一大通老師的不好,不但沒有解決問題,反而給孩子帶來負面的影響。

7. 如果真是老師錯怪了孩子,還要想辦法給孩子解壓。父母的態度對孩子是很重要的,父母的鼓勵安慰能給孩子以很大的精神力量。有位家長説“既然我不能阻止別人不對我做任何不公平的批評,我卻可以做一件更重要的事:決定是否要讓我自己受到那不公平批評的干擾。”我感覺是很道理的。家庭是孩子心靈的港灣,受了委屈可以在這裏得到撫慰。

8. 孩子的點滴進步,離不開你的教育,你孩子的關心,耐心,讓我不知如何感激。

9. 在你的教育下,孩子的作文水平提高了,給我和孩子卸下了一個沉重的包袱,我和孩子永遠感謝你。

10. 你不僅教給了孩子知識,還教給孩子做人的道理,幫孩子養成良好的習慣,是家長心目中的好老師。天涯海角有盡處,只有師恩無窮,感謝你老師。

11. 孩子的進步,你付出了大量的心血,我們感謝你。

12. 你比我們家長的責任心更強,你給了孩子父母般的愛。

13. 孩子的好習慣,離不開你的引導教育。

14. 孩子在你的教育下,我們家長放心。

15. 你的温柔善良,讓孩子願意與你接近樂學善學。

家長給教師的意見12

xxx很喜歡畫畫,並且表現出濃厚的興趣,這一點作為父母我們能欣慰的'感覺到,在老師的培養下,哲哲變得懂事了,會主動幫助我們,遵守常規,講究衞生,我們希望在下學期老師們更加嚴格要求哲哲,她做事缺乏點持久性,處在趕着走的狀態,期待老師們幫助她,讓她更棒,祝:新年快樂。

家長給教師的意見13

1、應多帶三歲以下兒童曬太陽。

3、教師要加強學習,提高自身素質,以適應時代發展的需要。

4、希望每學期召開一次有趣的幼兒運動會,請家長參與。

5、幼兒園要強化普通話訓練。

6、幼兒園要嚴格按食譜操作,不要隨意更改食譜。

7、希望幼兒園不要再用鋁製餐具,送飯時要加蓋。

8、要加強對教師的`敬業教育。

9、幼兒園應每天堅持組織孩子做早操。

0、對孩子要加強品德教育,從小樹立良好的道德意識。

11、對於個性較強的幼兒要多加引導、關心、教育。

12、增加孩子飲水量,不要限制孩子喝水的次數。

13、要鼓勵孩子大膽發言。

14、在教育活動中應多鼓勵少批評幼兒。

15、對室外的大型玩具應及時檢修,保證孩子們在遊戲中的安全。

家長給教師的意見14

1. xx老師,你真是個好老師。

2. 孩子知道孝敬我,這都是你的功勞。

3. 星期天,你的作業很好!

4. 你很關愛學生!

5. 你很細心!

6. 你想得很周到。

7. 孩子們都是你教好的。

8. 注意以學生為主,個性教學合作學習。

9. 不但教給學生如何求知,還教會孩子如何做人,感謝你。

10. 你不時生動講課,風趣的比喻,細心負責的工作使我的女兒的語文水平有了一個提升,成績有所提高,感謝你。

11. 你佈置作業的形式多樣,興趣性強,孩子愛做,我也樂看。

12. 你對家長和藹可親,拉近了老師和家長的距離,有助於教學。

13. 你真是個細心的老師,孩子的一言一行你都觀察到了。

14. 你真了不起,終於把我兒子不寫作業的壞毛病改掉了。

15. 你對孩子一視同仁,讓我很感動。

16. 孩子的點滴進步,離不開你的教育,你孩子的`關心,耐心,讓我不知如何感激。

17. 在你的教育下,孩子的作文水平提高了,給我和孩子卸下了一個沉重的包袱,我和孩子永遠感謝你。

18. 你不僅教給了孩子知識,還教給孩子做人的道理,幫孩子養成良好的習慣,是家長心目中的好老師。

19. 孩子交給你,我們放心!

20. 你是個優秀的老師。

家長給教師的意見15

小y變得更加聰明伶俐,富有創造性思維,還自唱自樂,愛好運動,繪畫方面有了更大的進步,在老師和家長的`共同努力下,近來喜歡到小朋友家玩,鍛鍊了與同伴友好相處的能力,希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動,儘快改掉脾氣大倔強的缺點。