在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到書信吧，書信是用於交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應用文書。為了讓您在寫信時更加簡單方便，下面是小編整理的寫給老師的一封信範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
親愛的晏老師：
您好！
轉眼間和你已經分別半年了，有太多太多的話想向您訴説。我想通過電話和您聯繫，用短信向您問候，可都覺得沒有一字一句寫下來能表達我內心的情感，能表達我對您的感激！晏老師，謝謝您這三年如一日的對我的教育，你像那甘甜的清泉，滋潤着我幼小的心田。
晏老師，我想向您提一個小小的要求，可以嗎？那就是請您不要像以前那樣生病了還來上課，您一定要好好照顧自己。上次為我們上課一下子暈倒了，多危險呀！您為我們付出的一點一滴，我都銘記在心。對了，班上那幾個小淘氣包還好吧？有沒有令您頭疼呢？對了，班上有了有趣的事記得告訴我。
晏老師，我來向您彙報一下我轉學後的情況吧！我們的文化國小是一座花園式的國小，裏面綠樹成蔭，還富有濃郁的人文氣息。這裏的老師都和您一樣和藹可親，這裏的`同學都團結友愛，我在這兒也感到十分温暖，只是少了那些熟悉的面孔。我現在還當上了學習委員，期會考試還拿了全班的第3名呢！晏老師，這裏面也有您的功勞呀！
晏老師，還記得您在教我們一年級的時候的事嗎？那一天我肚子突然疼的厲害，您放下手中的課把我抱進了辦公室，並親切的對我説：“我們來給家長打電話吧，如果媽媽沒空，我就帶你去醫院。”晏老師，我多想再聽到那樣親切的問候呀！可惜我現在轉學了，只有通過寫信的方式才能和您一起聊天，您是我心目中最棒的老師！
祝工作順利，身體健康！
寫信人：
日期：
尊敬的班主任、親愛的同學：
師生父子緣，同學兄妹情。四十年前的今天，我們依依惜別的淚珠，凝結着兩載同窗的真情，種下了希望的種子，今天終於開花、結果啦：師生歡聚響水華陽迎賓館億源廳，感受真摯友情，重温昔日甜美，分享重逢喜悦！
憶往昔崢嶸歲月：我們通過考試加上鄉親們的推薦組成了xx高一（1）班。今天我們有幸邀請到兩位班主任老師，讓我們用熱熱的掌聲歡迎他們！（鼓掌）我們還難忘姚老爺奶奶，歌照K、舞常跳，春花秋月惹人惱，還要用學校學到的知識，肩負教育下一代重任，也讓生活充實、快樂！
想未來，心潮澎湃，自信滿滿。天隨人願：我們昨天來聚會，陽光燦爛，喜悦之情溢於言表；今天要像四十年前一樣分別，老天一大早就為我們流淚，播下了友情的種子，植入了快樂的基因，插上了搏擊的.翅膀，獲取了人生的真諦。我堅信：師生友誼之樹常綠，班集體的靠山常青，就不畏懼艱難險阻，收穫詩與遠方！
夢中相聚幾回回，今日圓滿成甜美；四十年來家國事，一生緣了香醇味；
億源情誼成記憶，華陽燈火放光輝；高山仰止敬恩師，攜手並肩心相隨！
最後祝老師幸福安康，同學心想事成！謝謝大家！
寫信人：
日期：
尊敬的王老師：
您好！
時光飛逝如煙，一晃我們已經也快半年了。老師，您一切都好嗎？您像太陽一樣温暖着我，把所有的知識都傳播給我們。
王老師，您還記得那次我身體不舒服的時候嗎？您我帶到您的辦公室，給我糖吃那一刻，我的心温暖而又甜蜜。
您還記得去年下學期那節自習課嗎？我們班同學都在寫課堂作業，而別人很快就寫完了，而我在最後才寫完。我把作業交給您的時候，您全部給我打對勾，之後我回到座位上發現有錯誤的地方。我又馬上到講台上，把做錯的'題目給您看，你摸了摸我的頭説：“你真是一個好孩子呀！”
敬愛的王老師，我轉到文化國小後，一直非常想念您和班上的同學們。您的身體一直不太好，一定要按時吃飯，不要工作忙起來就吃方便麪，那樣對身體不好。王老師我剛開始轉到文化國小，面對陌生的老師和同學很不習慣，但經過一段時間的相處，我也愛上了這個美麗的班級。
我也愛上了這個美麗的學校，喜歡上了這個可愛的班級。還有，這的老師也和您一樣和藹可親，這裏的同學也團結友愛。我一定會謹遵您的教導，在這好好學習，做一個品學兼優的學生。
敬愛的王老師，用盡千言萬語也寫不盡我對您的感情！因為這是心的呼喚！
祝您工作順利，天天開心！
寫信人：
日期：
敬愛的馬老師
您好！
不知不覺中，和你分離的時間已經到了。在我們的腦海裏總是浮現出你那沙啞但是十分清楚的聲音。同學們似乎還感受着你那嚴格中的慈愛。
老師，小小的粉筆就是你的雙手，上課的鈴聲就是你征程上的衝鋒號角。為了我們你廢寢忘食，為我們您鞠躬盡瘁。您無怨無悔，心甘情願！六年了，二千一百九十多個日子的陪伴。多少個日日夜夜，多少迴風風雨雨，一路的酸甜苦辣，一路的歡聲笑語，你與我們一起度過，老師你賦予我們的是那麼多，而我們的一聲感激就能讓你甜美永久。你像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，你像春蠶，不求索取，奉獻自己。俗話説的好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。老師是人類靈魂的'工程師。”我喜歡你！，無論什麼樣子的你都是我們最敬愛的。！
老師，您盡職盡責，盡心盡力，我們熱愛你！
千言萬語説不盡，就讓她化作一句話“老師，我們愛您，老師，你辛苦了！”
祝你永遠年輕美麗，身體健康。
親愛的徐老師：
古人云：一日為師，終身為父，對於我們全班來説，徐老師就是我們的"父親"。徐老師不僅教我們知識還很關心大家的學習、身體。
記得四年級剛轉到這個班時，我的寫作水平很低，根本不會用語言、動作、神態來描寫人物。徐老師知道後，專門抽出寶貴的十分鐘來點評我的《學游泳》這篇日記，在你的一番指導後，我的人物描寫變得更加生動，作文也逐步提高。看我現在的寫作水平，雖稱不上極好，但比起以前，已經進了一大步！
我還記得前幾天我去做手術，就在手術後的那天晚上，我接到了一個電話："高翔，你的病怎樣了？"我原以為是媽媽的同事，便回答道："好了，做完手術就沒事了。""啊——"這長長的驚訝聲嚇了我一下，心中想到：如果是媽媽的同事，？應該不會有這麼大的動靜？我左思右想，可始終沒猜到是徐老師打來了。
到後來，媽媽才告訴我是徐老師打來的，"啊！"我心中一跳，馬上想到"師恩浩蕩"，我只不過是班中的一粒沙，徐老師卻那麼關心我。
徐老師，我十分幸運到你的班級裏，你不僅比其他幾班的.老師普通話講的好，寫字也比他們略高一籌，不僅如此，你還比別班的老師更會關心同學的學習、身體。來到你這班是我的榮幸，謝謝你，徐老師！
寫信人：
日期：
親愛的老師：
您好！
我知道，人生的挫折就像天上的星星一樣，數也數不完。那一次挫折，我覺得，我一輩子也忘不了了。記得剛開學不久，數學老師佈置了一次數學作業，我心想：第一次數學作業，我一定要好好寫，等這一學期下來，我爭取一張也不撕，我費了九牛二虎之力，才終於把作業完成了。
我一看，嗯！完美！我高高興興的去外面玩了。可是，等我一回來，我的心徹底碎了，我蒙了！我的數學作業本哪去了？我在地上仔細的找，不放過任何一個角落。我的好朋友尚燦燦連忙趕來，説：“佳怡你怎麼了？”我説：“我的的數學作業本丟了，你快幫我找找。”燦燦説：“嗯！”我們兩個一起仔細的找。
直到我們班同學李雲超來了，他告訴我，是郭林強把我寫的作業撕了，當作他自己的作業本。我一聽到這個消息，本來還有一線希望，但是現在，一個答案，只能從寫。我哭了起來，好朋友們連忙跑過來安慰我。
雖然這件事情解決了，但是，我還是忘不了。
老師，趁着這個機會，我把我的真心話講一下，我想真心的`説一句：“老師，您辛苦了！”
老師，您就是一把大傘，我們就是傘下的小樹苗。您為我們擋住了風雨，可您卻經受着風吹雨打。
老師，您就是那辛勤的園丁，我們就是那些小花草。您每天用清水滋潤着我們，讓我們茁壯成長。
寫信人：
日期：
尊敬的徐老師：
您好！
謝謝您，徐老師！是您讓我喜歡上了閲讀寫作。以前，我很討厭閲讀寫作。一寫作文，就抓耳撓腮，像一隻猴子一樣，半天也寫不出一個字，就算寫出來了，也只是一篇又一篇的流水賬。
而在您的指導下，我愛上了寫作。有一次，我寫了一篇去內蒙古草原玩的遊記，説是作文，不如説是千篇一律的日記。您看了後對我説：“你可以多些描寫風景的句子，多用用比喻句、擬人句，你不是一個小吃貨嗎？你可以去寫寫當地的美食啊！”我重新修改後上交給您，您用鼓勵的.語氣對我説：“你是有寫作底子的，以後要多閲讀，多摘抄好詞好句。
日積月累會對你的寫作水平有很大的幫助。”接着您又讓我上台把作文讀給同學們聽。得到了同學們的讚揚，我感到無比榮耀，這大大地增強了我寫作的信心。
從那以後，寫作時曾經愁眉苦臉的我開始奮筆疾書，在二十分鐘內保證能完成一篇佳作。您還鼓勵我多投稿，投稿讓我獲得了很多獎項，每個獎項都像天上的星星一樣閃耀着光芒。曾經閲讀會令我很頭痛，可現在每天要是不閲讀，我就睡不着。而且，我還學會了做總結，老是被您表揚，同學們都羨慕得不得了。
謝謝您，徐老師！您讓我感受到了學習的快樂，變得樂觀自信起來！是您改變了我！長大以後，我也要當一個像您一樣出色的好老師，去培育祖國的花朵。
祝身體健康，萬事如意，工作順利。
寫信人：
日期：
親愛的陳老師：
您好！
新年即將來到，我們又要長大一歲了。感謝您這幾年來對我的辛勤教育和悉心栽培，使我從一個不懂事的小孩子變成了一個知書達理、聰明能幹的班幹部。
在您的幫助下，我寫出了一篇篇生動的作品；在您的鼓勵下，我學起了古箏並順利地考出2級；在您的推薦下，我當上了小記者，發表了許多篇文章；在您温和的批評中，婉轉的提醒中，我明白了自己的缺點與不足……我所有的成績與進步，都您的諄諄教導是密不分的。
陳老師，您生動的講課，平時的教導，使我明白了許多道理：學習上我們體會到了“一份耕耘，一份收穫”的`樂趣，生活上我們懂得了團結協作的重要性，與同學相處中我們感覺到了真誠與愛心的價值……
在新的一年裏，我要繼續努力。我現在做得還不夠好，但我相信自己能做得更好！我要多讀好書，多寫好作；參加各類比賽，努力爭取更多的第一，為班級爭取更多的榮譽！
陳老師，請相信我。我一定能做得更好，也會努力把班級帶得更好！
敬祝
新年快樂、萬事如意！
您的學生：
親愛的狗尾巴花老師：
您好！
這幾天心情怎麼樣？嘻嘻!
有時候，我會翻閲我們認識的歷史——一張又一張的小紙條。我開始發現您的話語中總有“呵呵”，我想您一定是一個樂觀的人，隨着我對您的深入，我發現您的心中總有一份對我們這些孩子的耐心與愛心，我想，您的孩子一定很幸福！
您是我在校信通上的.第一位大朋友，今天，我就向您傾訴一下吧！
（其實，我想還是給你發小紙條，但是又轉念一想，與信相比，小紙條顯得特別蒼白無力，所以我就寫下去了！）
其實這些天我很鬱悶！日子一天又一天逝去，畢業的日子也要到了，心裏總藏着一份不捨與傷感。六一班，這個美好的集體也將被日子推向“歷史”的席位上？我始終不相信！有時候，我會悄悄的哭，淚水一湧出，不捨的味道便撲面而來......
（也許，您會覺得不值得，彆着急，聽我細細道來！）
六一班的天空，是我們每個人的夢想凝聚而成的，六一班這塊田野是我們用“付出”開墾出來的。有時，我總會不厭其煩的在“20xx書香寒假獲獎名單”看我們班的名字。在我用手輕輕撫摸着電腦屏幕的時候，眼淚又一次潸然落下。我們“書香寒假”中奮鬥的身影便不停地敲擊着淚海的堤岸，不停地扣動傷感的心絃，那份依戀一下子蔓延到了天的那邊......
可我知道，畢業的那天總會到來的！我不能總是沉浸在過去，不能總是一臉心中的故事，我要勇敢的面對現實，面對分離，面對明天！
為了六一，我要我會努力努力再努力，發奮發奮再發奮，向上向上再向上！
——因為我渴望在六一班的回憶中寫下我的名字，渴望在六一班的田野裏種下我的輝煌！
“狗尾巴花”老師，為我加油吧！
祝您：
點擊率如日東昇，博客裏塵土迷濛！（到訪的人多了，自然就揚起了灰塵啊！）
——嘻嘻！
我的真實名字：XXX
XX.5.29
敬愛的老師：
您好，您是天空、我就是天空中的小鳥；您是大樹、我就是樹上的葉子；您是大地、我就是大地上的小草。希望今天，所有的老師都會從心裏微笑；為自己自豪吧，因為你是老師！希望今天，所有的老師都會從心裏微笑，為了桃李滿天下！只要老師快樂，我們就快樂！
謝謝您敬愛的老師，教會我們知識，我們都坐着，老師只有您站着！老師您一定累了；每時每刻都在忙碌；每堂課都要站四十分鐘，老師您辛苦了。
我最親愛的`老師，你辛苦了！我只想説一聲：“老師您辛苦了。”祝您身體健康，萬事如意！
您的學生
敬愛的語文老師：
您好！
您教我們的時間雖然不長，卻為我們付出了很多，今天，在這裏，我想和您談談心裏話。
記得六年級開學的第一天，您一進教室，給我的印象就非常的和藹，非常的平易近人。
您每天佈置的作業不多，而我們卻每天都要錯一大堆，甚至不完成。您生氣了，我們也感到非常的難過，但還是經常管不住自己。老師，對不起！
在一次語文課上，您問了我們一個問題，同學們有的高高舉起了手，有的低着頭，還有的則呆呆的坐在那。您馬上叫了不愛主動回答問題的我，我慢慢的站了起來，一句話也答不上來，您不但沒有責罵我，反而心平氣和的.微笑着對我説：“沒關係，心裏怎麼想的就怎麼説，錯了我會幫你改正的。”我聽了您的話就大膽的説了出來，我雖然説的不是很好，但是，您還是獎給了我一顆小紅星，讓我坐下。
老師，您那温和的笑容對學生是多大的一種關懷啊！每一次，同學們有做錯的地方，您從不會大聲地批評我們，只會平心靜氣地溝通，耐心地教導。老師，您教給我們許多知識，教給我們許多道理，老師，感謝您！
老師，您像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。您像小溪，滋潤着岸邊的每一棵小草。
在這個教師節來臨之際，我要真心地對您説一聲：“老師，您辛苦了！謝謝您！”
祝身體健康，萬事如意！
寫信人：
日期：
敬愛的老師：
您好！
人們常説，師恩如山，因為高山巍峨，使人崇敬，但我要説，師恩如海，因為大海寬廣，誰也無法去衡量。自從您擔任我們語文老師之後，您不僅教我們知識，還教我們怎樣做人。
我們很快就要國小畢業了，真對您有些戀戀不捨。在記憶中，總有老師的關懷與呵護，忘不了那點點滴滴的真情。
我7歲上二年級，是您微笑着把我們領進了知識大門。我感到您就像一位魔術師，您讓我們認識了字，將那一張陌生的“臉”神奇地變了一個個麻麻密密，可以讀的小字。春遊時，正是大自然萬物復甦的時候，您讓我們觀察春天，回來時，您讓我們在作文本上留下了一行行稚嫩的筆跡，令人發笑的作文。
記得四年級在“學會感恩”的班隊活動上，我第一次上台演講。輪到我了，我的心不由得抖了起來，突然覺得腦子一片空白，這時我的眼睛無意間看到了您的眼睛，我感到您好像在説：“相信自己，你一定行的，老師相信你，加油！”這時不知從那來的勇氣，我很成功的.背誦完了，這時您露出了會心的笑。
隨着時間流逝，成績的好壞不知不覺的佔據了生活的重要地位，如今，我們從入隊儀式“一直到”畢業典禮，我們經過了許多歲月，讓我深深感激您對我們的關愛，在此我誠懇的向您説一聲謝謝您，老師！
寫信人：
日期：
敬愛的付老師：
您好！
我雖然是轉學生，沒有從一年級就開始接觸大家。但自從我二年級轉來時，就已經感受到了這個大家庭的温暖，感受到來自付老師您的温暖。
記得剛來的時候，我很膽小，那時，您用温和的'眼神鼓勵我：不要怕，要堅強！雖然那只是一個眼神，而您也可能用那眼神鼓勵過很多人，但我將永遠記得。因為就是一個眼神，讓我勇敢。讓我微笑着，與新同學打招呼。就是您，給了我勇氣，賜給了我力量。
上課時，因為我不習慣新老師的教學方法，有些聽不懂。下課後，您説放學再給我講一遍今天學的知識。放學後，我到辦公室找到您。您那温柔的聲音，幽默的話語令我不知不覺間就掌握了知識的要領。這令我更加佩服您。
原本粗枝大葉的我又犯老毛病了。昨天寫得家庭作業沒有到。因為自己做錯了，心裏七上八下的，説話也小心翼翼，跟您説自己的家庭作業沒有帶的時候，心都提到嗓子眼了。但您並沒有批評我，只是讓我下午把作業帶上，以後注意別忘了就可以了。我心裏一股熱流湧上心頭，鼻子酸酸的，有種想哭的感覺。
老師，您是冬日的太陽，温暖了我冰冷的心；老師，您是一口清泉，滋潤了我的心田；老師，您是一盞明燈，照亮了我前進的路。
老師，您辛苦了！
祝您：工作順利萬事如意！
寫信人：
日期：
敬愛的xx老師：
您好！
您是我心目中最敬愛的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨着更好的教學方法。您就像蠟燭一樣，讓我們感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。
樹木的成長，離不開，只有他們無私的施捨，才會有生機勃勃。花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養，才會有花兒的豔麗動人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長……老師，太謝謝您了！
是的，您有時對我們很嚴厲，也經常嚴格要求我們，對我們認真負責，哪怕我們有一點點的.過錯，您也會發現。但我知道，您是為了我們能夠更好的更深入的學習，使我們將來能有偉大的成就。
您就像花園的園丁一樣，培育我們這些祖國的花朵。就像一粒花種一樣，在您辛勤的培育下，花種長出了嫩芽，結了花苞，將要開花，為人們獻出美麗的色彩，為人們獻出新鮮的空氣，為人們獻出美麗的景色！啊，老師，您是美的耕耘者，您是美的傳播者，有了您才會有這個美麗的世界。
您瞧，桃李在對您致敬，春色在對您微笑；老師，您的愛像太陽一樣温暖，像泉水一樣甘甜，像寶石一樣璀璨！也算不盡您為我做出的奉獻，也贊不完對您的崇敬！有人説師恩比山高，有人説師恩比金子貴重，我説師恩比大海更寬闊！
祝xx老師：事業有成，桃李滿天下！
寫信人：
日期：
親愛的陳老師：
您好！
當我提筆給您寫信時，心情是多麼地激動啊！
老師，在與您相處的幾年中，我深深地感受到您和學生的互動讓上課充滿了樂趣。您上課的時候，經常和同學們一起討論問題。鼓勵同學們要多發表自己的見解，説這樣才能更深地感悟課文，學會學習。
一次討論一個詞語的反義詞，幾位同學一連舉出三個詞。
您十分高興地説：“真棒，老師想到的都被你説了。”這時，一個同學舉手發言説：“老師，還有一個詞比這些詞更貼切些。”您一聽他説完，臉上就露出了燦爛的笑容，連聲説：“妙，妙，比剛才那位同學想到的還要好，向你學習，勤學善思的孩子。”而您對學生的理解讓我倍感温馨。
一次上語文課，您正繪聲繪色地講解《赤壁之戰》這篇課文，我卻在課桌底下畫起了小人。您輕輕地來到了我的'身邊，微笑着看着我。當時，我一抬頭，頓時嚇呆了。您立刻用眼睛示意了我一下，又不動聲色地講起課來。下課後，您把我叫到辦公室問我：“想當畫家吧？”我羞紅了臉點了點頭，您耐心地對我説：“有遠大的志向固然十分重要，可是當畫家也必須要有紮實的文化知識啊！”我慚愧地低下了頭，鼓起勇氣對您説：“陳老師，我錯了。”
有人説，一個好老師的恩情可以讓她的學生一輩子感激不盡。對於您，一個從學前班就引領我走進知識大門的好老師。我會以好的學習成績來回報您、感謝您。
老師，祝節日快樂！
寫信人：
日期：
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