有關投擲的精選範文

一、課的設計指導思想：本次課使根據新課程標準的綱要精神和國小三年級的年齡特點，以“健康第一”和培養終身體育的意識為指導思想。根據投擲的學習內容，選擇學習材料，並且進行了重組，圍繞主...

毛老師的這節課給我印象最深的是器材簡單、色彩鮮豔。能一物多用，將一物貫穿全課，寓教於樂，樂中施教。使學生愉快的學習中獲得技能，達到鍛鍊身體的目的。我從、以下幾方面評一下毛瑩瑩老師...

楊清老師今天上的是投擲實心球一課，教師在教學中能突出健康第一的教學指導思想，根據教材要求和學生特點，設計教學。課上充分發揮學生的主體作用，注重培養學生的創新意識，培養學生自主鍛鍊的...

本課的教學內容是原地側向投擲輕物，是水平一體育課學習的重要內容。本課的設計主要體現體育課中玩中學的指導思想，讓學生在玩中學、玩中創、玩中練。玩是國小生的天性一，國小體育課中如果...

本課我選用了投擲海綿球和夾球接力兩個主教材，從鍛鍊價值上看，做到了上下肢配合協調，從鍛鍊的意義上看，培養學生的投擲和跳躍能力，提高學生的力量，協調素質。本課的主要教學模式採用：啟發引導...

教學目標:1、在遊戲中發展同學自然投擲能力初步學習肩上屈肘快速揮臂的投擲動作2、在跳躍遊戲中發展靈敏、速度、協調和力量素質。3、通過集體活動，體驗羣體學習的樂趣，培養集體意識與觀...

實驗國小沈技峯老師的一堂課題為《灰太狼來了》的“原地側向投擲”的投擲教學。整堂課所用器材獨巨匠心（彩色的彈性球），教學方法上採用了學生喜愛的“喜羊羊與灰太狼”的故事為情境，加上及...

設計理念教學過程必須緊密聯繫學生的生活實際，使他們切實感受到自身的價值和需要，使學生對所學內容興趣盎然，從而樂於探究、嘗試。基於以上認識，我把低飛機投擲設計成“飛行—空戰”主題式...

這節課中以體合教為宗旨，充分貫徹“迎奧運”、“抗冰雪”的思想，面向全體學生，讓學生在動手動腦的遊戲中輕鬆體驗遊戲的樂趣，在掌握基本的技能和本領的同時學習和了解到了國家大事。在教學...

學習目標：1、體驗投擲的方法及樂趣，鍛鍊學生自主學習的能力；2、樂於反覆練習，積極參與活動，並能在活動中展示自己。3、在集體遊戲中能與他人友好合作，共同完成學習任務。學習內容：投擲羽毛球...

在這節體育課上，讓我們看到了學生開心的笑容以及全身心地投入活動中，從這點上就可以看出這是一堂很成功的體育課。體育課的課堂組織特別難，關一節公開課就想改變現狀是很難的，需要平時長期...

一、整體評價縱觀全課，教學內容充實飽滿、特別是主教材各個小環節與蔣老師的講解、糾錯、反饋融為一體，引導學生在學練過程中養成邊練邊動腦調整動作的意識，形成了一種積極學練、學中思、...

一、課的設計指導思想：本次課使根據新課程標準的綱要精神和國小三年級的年齡特點，以“健康第一”和培養終身體育的意識為指導思想。根據投擲的學習內容，選擇學習材料，並且進行了重組，圍繞主...

學習目標：能夠在練習中培養自己嚴格活潑的精神和作風，並且在活動中掌握一定的投擲方法，知道要如何投才能投得比較遠。學習內容：投擲活動學習步驟：一、情景導入教師活動：1.詢問學生，現在同學們...

作為一位優秀的人民教師，編寫評課稿是必不可少的，評課是教學、教研工作過程中一項經常開展的活動。我們應該怎麼寫評課稿呢？以下是小編為大家整理的《投擲實心球》評課稿，歡迎閲讀，希望大家...

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，總歸要編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編為大家收集的國小投擲教學設計，歡迎閲讀，希望大家...

查老師上課教態自然，精神飽滿、口令洪亮、言語簡潔、示範到位，營造了和諧、互動、探究、創新的良好學習情境和氛圍。整節課以沙包投擲為主題，運用情境教學法，創設了學生喜歡的“炸敵軍軍營...

體育會考實心球篇一：投擲實心球是會考體育考試項目雙手前拋實心球技術分析投擲實心球是會考體育考試項目，由於該項目在動作規格、技術結構上沒有嚴格的要求，在比賽和考試中沒有通用和統一...

（1）有人常説，字如其人，這話一點不假。而我同樣認為，課如其人，一個人平時的個性往往會決定着一節課的教學風格。今天黃老師的體育課令我這位跨學科的老師深深感受到了體育課中“要有規則意識...

12月10日這一天終於到來了，對於我來説這是一個不一般的日子，今天我要在南潯區體育教師面前展示一節投擲課。這是我第一次在這麼多體育教師面前展示，因此很緊張。40分鐘的課很快就結束了。...

一、課的設計指導思想：本次課使根據新課程標準的綱要精神和國小三年級的年齡特點，以“健康第一”和培養終身體育的意識為指導思想。根據投擲的學習內容，選擇學習材料，並且進行了重組，圍繞主...

評議要點摘錄：一目標明確，重點突出，教學內容的選擇符合低年級學生的生理與心理特點。二整節課的`教學流程順暢，設計巧妙，內容的呈現合理，油層次。課堂教學有推進性。三本節課的亮點是小組合...

毛老師的這節課給我印象最深的是器材簡單、色彩鮮豔。能一物多用，將一物貫穿全課，寓教於樂，樂中施教。使學生愉快的學習中獲得技能，達到鍛鍊身體的目的。我從、以下幾方面評一下毛瑩瑩老師...

20xx年12月8日星期四是一個久雨後剛剛轉晴的日子，在凜冽的寒風中，當我拿着觀察量走進楊巍老師的課堂，一身紅色運動服的楊老師為我們帶來了青春的活力，在歡快的音樂和他充滿激情的授課中，為...

作為一位兢兢業業的人民教師，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編...