科技的作文（精品15篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的科技的作文，歡迎閲讀與收藏。

科技的作文1

今天我給大家推薦一個既超級好玩又有豐富知識的好地方，那就是温州科技館。現在就由我來跟大傢俱體介紹下這個地方。

首先來講講我認為温州科技館裏最好玩的項目哈哈鏡。我們在哈哈鏡裏會呈現完全不同的自己，有時是頭非常大、身體非常小的自己；有時是頭非常小、身體非常胖的自己；還有時是完全比例失調的奇怪的自己。實在是太好玩、太刺激了，看着裏面奇奇怪怪的自己，讓我們捧腹大笑。有的人笑彎了腰，有的人笑得肚子疼，還有的人笑着眼睛都流出眼淚了

温州科技館裏幾乎每個項目除了好玩外，都有一個重複播放的科學知識視頻，這樣子就可以讓我們學到很多的科學知識。

哈哈鏡的原理是鏡子的凹凸會影響我們在鏡子裏的樣子。傾斜小屋的原理是眼睛看到的地板是斜的.，腳感覺地板是平的，這樣子我們的感覺就會很混亂，所以就會覺得很難走。籠中的小鳥的原理是由兩張紙，一張是小鳥，另外一張是籠子，他們快速地轉動，人的肉眼產生錯覺看成了鳥在籠子裏了。 好玩又有豐富知識，這就是我推薦温州科技館的理由。如果你們也認同我的想法，那就趕快去現場體驗吧！

科技的作文2

今天週末陽光明媚，天空分外的晴朗。我和夥伴們約好一起去體驗神祕之旅，你們也隨我去體驗吧！

“哇，這就是科技館嗎？”一棟高大壯麗的房子首先進入我的眼簾。藍色的球體，帶着一種濃密的神祕感，就是它了——太空遨遊機。咦，怎麼沒有人接待咱們呢？“汪汪汪”……這裏怎麼會聽到小狗的叫聲呢？呀，好多小狗。哦，原來這些小狗都是科技館裏的引導員啊。

一隻毛茸茸的金不拉多犬帶領我們走進一扇金色的大門，轉眼間我感覺我的身體飄起來了。“呀，是太空，好美麗啊！”我們興奮的大叫着，那是木星，好大啊。火星原來不是火紅色的，不過看上去很火熱。“看月亮，那是月亮”夥伴們開心的'嚷着，月亮怎麼是灰色的呀，還坑坑窪窪的。不過能感覺到它的周圍被淡淡地金燦燦地光芒圍繞着。

我們又進入了另一扇門……哎喲，我的額頭，疼得我只咧嘴。原來這裏有一座隱形的物體，是什麼呢？“歡迎大家乘坐時空穿梭機”，這時一個高大的機器人向我們介紹着：“大家想去哪個世紀，只要按下紅色的按鈕就可以帶你去到你想去的地方。”大家爭吵着，因為想心中的科技館去的地方太多了。“我們先去看看

科技的作文3

前天媽媽帶我去了上海科技館。雖然這對別人來説算不了什麼，但是我為此可是高興得不得了。

終於到上海科技館了。呀，科技館真漂亮：它是一座現代化的建築，非常壯觀。樓是凹面形的。整個建築風格獨特、西低東高呈螺旋上升的不對稱結構，奪人眼球。進入科技館，讓人眼花繚亂。

上海科技館是政府落實“科教興國”的重要文化項目，佔地6。8萬平方米，共投資17。55億元。

它氣勢磅礴。有“蜘蛛生活”、“生物萬象”、“智慧之光”、“視聽樂園”、“飛翔精靈”……七個展區。我們首先來到了“科技探祕”，這裏主要展示了一些科學技術產生的方法、原理。展廳中央有一個懸在空中沒有接任何水管而正嘩嘩流着水的大水龍頭，吸引了我們的視線，我趴在水池周圍看了又看，沒有發現接水管的地方，真是太奇妙了！順着展廳往前走，我們來到了“地殼探祕”，這裏展出了許多的礦產資源。裏面有紅寶石、水晶、鑽石等等礦石的樣本，大廳中間放着一顆長達3米左右的.真象牙，乳白色的象牙在燈光的照耀下發出熠熠的光芒，這是一個燦爛奪目、光彩耀人的展廳。真漂亮！除了上面的展廳我們還參觀了視聽樂園。視聽樂園可是我最喜歡的地方。老媽一人玩了“守門員”，我玩了“滑雪”，因為時間差不多了，所以離開了“視聽樂園”。

時已是傍晚時分，我拖着疲憊的身子，邁着沉重的腳步向上海地鐵站走去……

科技的作文4

今年暑假，我來到鄭州參加了56個民族青少年才藝大獎賽，順便參觀了一下那裏的鄭州科技館。

進了科技館大門我就發現了一隻巨大的蟲子，它長的像一條龍。我細看了一遍説明，才知道：它叫“機器蟲”，它的頭部有一個攝相機，攝相機和感應器相連在一起。它能一邊説前方是什麼顏色，根據顏色的不同前進或後退。我連忙把它前方的顏色牌變成綠色，“機器蟲”邊説綠色，邊前進，我又把它前方的顏色牌變成黃色，它一邊説黃色一邊往後退。“哈！真神奇！”我情不自禁的説到。這時媽媽説：“走，樓上還有更好玩的.呢！”

我們乘電梯來到了二樓，媽媽發現了一個很大的台子，不知道幹什麼用的，便看起説明書來。我不管三七二十一的跳了上去，看見了一個紅色按扭，就按了一下，台子突然動了起來，我嚇了一跳！連忙跑下去看説明，這才知道；這個台子是讓人感受1—8級的地震。

還有一個有趣的像超薄電視的機器，我走上前去，看看説明書，原來它是讓小朋友練習滅火技能用的。我走到機器前，只見上面有一個噴水器，噴水器上有個按鈕，我輕輕一按，噴水器唰的一聲開始噴水了，我把水柱對準屏幕上着火的地方，使勁噴。因沒有經驗，我沒有滅火成功。但我並沒有灰心，進行了第二次滅火，這次成功了。

……

我還看到了許許多多稀奇古怪的東西，真是百聞不如一見呀。希望有更多的小朋友去參觀科技館，增長見識，開闊眼界，掌握更多的科技知識。

科技的作文5

昨天我和爸爸去了科技館，我們剛進去就看到了許多好玩的設備，出於好奇，我們先去了新開放的區域——————飛天夢想，這是一個航天模擬機構，可以根據填寫的目的地和使用設備來推測出到達時間，還配有説明文字和圖像，非常有趣。我們緊接着來到了機械天地。那裏面有許多沒有見過的好玩的設備，有長的，有圓的，有齒輪，有傳感器，有會發光的，有會轉的，還有會計算的。（後略）

有一個項目叫魔蛋，牌子上説這個項目是展台下面的設備發出的磁電，與魔蛋中的`物質接觸產生反應，我走進展台看到一隻綠色的蛋，被玻璃罩罩着，展台旁邊還有一個按鈕，我按了一下按鈕，展台下突然發出了一陣聲音，那隻綠色的蛋慢慢的變成了銀色並且開始顫動。隨着聲音越來越大，那隻蛋突然立了起來，聲音也開始有轟隆隆變成滋啦啦，突然，蛋一下子跳了起來。在展台上轉圈。

這個科技館有100多個項目，其中包含了60多種科學原理，我相信這些不僅讓我們學到了知識，還給我們帶來了樂趣。

科技的作文6

我們每一天的生活都離不開科技。科技，給了我們很大的幫助：出門有高鐵，不僅節省了時間，其舒適度也在普速鐵路的基礎上大大提高；家裏有冰箱，使飯菜可以保存得更久；通訊有手機，就算遠隔萬里，也能像在身邊一樣噓寒問暖^科技，使我們的生活大大改觀。

記得那是一個天氣寒冷的日子，我穿上了笨重的厚衣，跨出了家門，走向了冰冷的世界。刺骨的寒風迎面撲來，使得我打了一個冷顫。我不得不加速跑向學校。不久，充滿生機的學校出現在眼前。我衝到了教室門口，一個箭步跨進了明亮又温暖的教室。我展開了身子，開始上課。

可是，好景不長，刺骨的.寒風再次襲來，使全班好幾個同學都冷得不停地發抖。老師一見這情景，便開啟了空調。不一會兒，教室裏邊温暖如春，同學們都停止了發抖，進入了學習狀態。

中午吃飯時，温度提升了許多。可是，飯菜的温度，還是被寒風降低了許多，使我們吃到的飯菜都是冷的。這時，老師提高了空調的温度，我們就吃到了温暖、熱乎乎的飯菜。

下午放學了，刺骨的寒風向打掃衞生的同學襲來。同學們有的在發抖，有的在依靠搓手增加熱量，都沒辦法好好打掃衞生了。這時，老師將空調打開，讓暖風擊退寒風，教室裏就温暖如春。同學們紛紛脱下笨重的厚衣，快速打掃衞生。不一會兒，一個乾淨、整潔、美觀的教室便出現在眼前。

空調，使教室從寒冷的冬天變成温暖的春天。科技，使人類的生活更加美好。這就是科技的力量！

科技的作文7

到達上海的第四天，媽媽帶着小迷糊和哥哥一起去上海科技館玩，這時正在下雨，豆大的雨點輕地飄落在地面上，小迷糊閉上眼睛，享受這又舒服又涼快的感覺，突然，一聲巨大的聲音叫起來：“小迷糊！別再享受雨點了，再享受，我們的活動就要遲到啦！聽到沒。”小迷糊猛然睜開眼睛，對媽媽説“哦！知道啦！”説完，她就迅速的跑到媽媽和哥哥的面前，一起進入了上海科技館。

他們第一個活動是“坐着小車，去看食物的旅行。”

小迷糊的媽媽在網上約的是第一場活動，所以他們到達的時候剛剛趕上時間，差一點就錯過了。小迷糊驚訝的看到，自己乘坐的'小車居然進入了一個人的嘴巴里，那的人的嘴巴里可髒了，有水果殘渣，有面包屑，可惡心了。小車不停的前進，最後他們進入的是那個人的糞便裏，小迷糊覺得這太噁心了，終於隨着這個人的排泄物排出，他們的小車旅行結束了，小迷糊趕快逃離了小車。

小迷糊最喜歡的是球幕電影，他講的是海底的生物，有很多探險家們都去海洋裏研究海洋的生物，小迷糊還認識了很多海底的魚類，比如説：“鯨魚，海豚，小丑魚，和獅子魚。”等等，這些魚類，而且在觀看球幕電影的時候，畫面很大，感覺離人很近，所以你看着看着就會覺得很暈，好想吐，可小迷糊還是很喜歡看。

一天的時間很快過去了，還沒有參觀完，就到了下班時間了。小迷糊和哥哥媽媽該回酒店了，但是小迷糊還戀戀不捨，不想回去，但是沒有辦法，最終還是愁眉苦臉的跟媽媽和哥哥去了地鐵站。

科技的作文8

未來的科技是什麼樣的呢？也許大家都很好奇。未來可能有像人一樣的機器人？未來的汽車能在天上飛？電腦也會有思維會説話談感情？現在讓我們一起去暢想未來的`世界吧！

清晨，我正懶洋洋地睡在牀上，蒙？中聽見一陣音樂把我給弄醒了：“小主人，起牀的時間到了。”家用機器人正拿着我的衣服站在牀頭邊。我漫不經心地説：“我昨天穿的衣服你給洗了嗎？”“放心吧，小主人，早就洗好烘乾疊好了。”機器人説，邊説它還邊幫我把衣服穿好。此時我的牀慢慢地自動變成了迷你電汽車停到窗外，它懸在空中等候指令。就連洗漱也不用我自己動手，毛巾停在空中，牙刷也停在空中。我洗漱完了之後，機器人又拿了一個食譜給我，那是早餐食譜，我隨意點了牛排、漢堡、魚翅、龍蝦，吃完了只要説一聲好了，機器人就自動把餐桌收拾乾淨了。我説：“給我備一艘飛船，我馬上要去一下月球。”“小主人，飛船已經在窗外。”，我進了飛船，按了一下月球標誌，我説了一聲：“開”，飛船就自動飛行了，僅用3分鐘就到了月球。

科技的作文9

我們全班同學在老師的代領下來到了中國科技館，做了一次科技之旅。一抬頭五顏六色的球在變換着各種形狀和顏色，一會兒變成了國旗；一會兒又變成了魚；還變成了愛心。看到天空中變化無窮的小球，我感覺到無比震撼，這就是科技的力量。

來到了二層科技感更濃了，到處都是電子機器，聲納機，照相機。我們是來做任務的，任務是找到關於心臟的知識。我從這裏找到了關於心臟的機器打開一看還真的了不得，在這裏顯出了一個圖片，竟然是心臟的圖片。奇怪的`是心臟的左邊叫室右心室，右邊叫左心室，這讓我很納悶，但也解開了我對心臟的誤解。

我來到了生命健康展廳，裏面有各種各樣的小屋。對我印象很深的是煙之柱，我看到了吸煙人的肺是黑的，讓我對吸煙更加的厭惡。如果沒有科技的發展，我們怎麼能在機器上看到吸煙人的肺是這樣的呢？這次科技之旅雖然短時間短暫，但是給我的印象非常深刻。

科技是一個國家進步的根本，科技是國家進步的基石，他能改變我們身邊的一切，更能改變世界。更讓我深深感受到要通過努力的學習掌握更多的科技知識，將來為祖國的科技發展作出貢獻。

科技的作文10

今天，我們看了科技節的作品——一次性紙杯大變身，在展廳裏有五花八門，各種各樣的手工作品，這些可都是我們自己創作的哦！

先映入眼簾的是：擺在正中間的一個很大的圓球，都是用一次性紙杯拼裝起來的。右邊的桌子上我看見了一個“火箭”，我覺得做工很精細，樣子也非常的像，我再仔細一看，這不就是我同桌的作品嗎？聽説他得了一等獎，真為他感到開心！我把目光又投入到另外一邊，只見看見一個美麗的“風鈴”上面掛着很多小裝飾。我覺得他們的想象力真是豐富。

哇……一套餐桌，好精美，桌子上還擺放着一些吃的“零食”。我想這一定是聰明同學做的。接着又看見一個創意——蛋糕低託做的“動物”的`遊樂場，看他們玩的多開心呀！

我們再仔細一看，原來最好的作品都是一年級同學完成的，這時同學們立刻七嘴八舌的談論起來，有的説：“這個是家長幫忙的。”有的説：“這些像是六年級同學做的。”還有的説：“他們都比我們做的好，真是厲害！”這時的我心默默的想：下次我也要認真做好作品爭取獲獎。

這次的活動我感受很深，雖然我的作品沒有入選，但是我的作品在班級展出，我也很欣慰，因為在製作的過程我已經得到了製作過程的快樂！謝謝學校組織了這次活動！

科技的作文11

我們離開奧體中心，馬上就奔向了中國科技館。你們去過中國科技館嗎？如沒去過，就讓我來給你們介紹吧。

中國科技館分為A、B、C三個館。坐落在北京北三環路的邊上。從遠處看去，這個異形建築羣非常壯觀，透着股與眾不同的`氣質。

中國科技館共分為十二個主題，分別是：宇航天地、設計師搖籃、探索之光、生物萬象、兒童科技館、機器人世界、地球家園、人與健康……。

在A館的地球家園裏，你可以在計算機上，規劃城市、治理河水、建環保工廠、建温馨家園，最後計算機還為你的温馨家園打分呢！

C館是兒童科學樂園，當我們進入到兒童科學樂園時，看見裏面有許許多多的遊戲，還有電腦世界、水槍救火……，數不勝數，但是我覺得裏面的遊戲太幼稚了。

於是我們去了B館球幕影廳，看了電影《星際天空》，電影裏有外太空、太陽、月亮和各種各樣的星星，我們好像身臨其境一般。

我們玩得太高興了，一直到天黑才回家。中國科技館實在太好玩了，你也快去吧！

科技的作文12

我發明了多功能汽車，我的這架多功能汽車有四種新的功能，除了現在的空調，音樂，還有四種功能:可以讓你上天下地的功能；可以讓你飛到你想去的地方的功能；可以像碰碰車一樣，怎麼撞也撞不爛的功能，也不會傷人；還有可以自動減速。

有一次，有一台這樣的'車發生車禍，不過那台車和另外的一台車都沒事，這是為什麼呢？因為有一台車子外面套了一層橡皮膠，像碰碰車一樣的。不管怎麼撞也撞不壞，也不會傷到人。

我們多麼希望可以坐到這樣的車呀！有一次，有一個人迷路了，他一開始很緊張，以為自己回不到家了。還好，他想起自己的車有一種功能，這種功能就是鎖到你想去的地方。只要你將方向盤調到你想去的地方，車子就可以送你到目的地，似乎有人指路。如果在農村，平民百姓沒有錢乘飛機，就可以坐這種汽車，這種汽車可以上天下地，到處遊玩，真是又省錢又方便。有一些愛好探險者，想到地下探險，沒有錢乘盾地機，可以坐這種下地的多功能汽車。

這樣，探險者既省錢又不會迷路。真是好方便。我們汽車還可以環保，用的不是汽油而是二氧化碳，排放出來的是氧氣，這樣大城市裏全部都是鳥語花香，臭水溝的水可以用來洗澡了。空氣清新，流感的症狀就不會發生了，這樣，大家就不會提心吊膽恐怕有病了。地震也相應減少了。

如果在深圳大運會時這種汽車能發明出來哪該多好啊！

科技的作文13

今天早上，我們全校師生去科技館遊玩，因為今天是科技活動日。

一大早我和同學們來到學校，聽羅校長説因為科技館比較遠，我們分為兩次去，1~3年級先去，4~6年級在學校上兩節課，等1~3年級的同學回來後，我們再出發。

大約過了一個多小時，廣播響了，羅校長叫我們到操場集合，不一會兒，我們就出發了，一路上，我們班的同學有説有笑，好不快活。

又過了半個小時，我們才到科技館門口，隊伍集合好後，我們就進去了，首先映入眼簾的是一個彈鋼琴的機器人，工作人員一邊給我們介紹一邊啟動機器人，機器人先是轉轉眼珠子，然後邊彈鋼琴邊搖頭，隨後就是玩時空隧道，進入入口處，眼前就是一片混亂的空間，什麼也看不清，感覺像是搖搖擺擺撕的.，出來時還有點頭暈，我又到了一個房間，這間房間是斜的，有引力，不管你怎麼努力，你也上不去，450字作文《遊科技館作文450字》。

接着我們來到科技館第二層，我們看到了幾面鏡子和幾架飛機，用燈光與鏡子的反射照在飛機上，飛機就可前進，這層還有一個通關的小遊戲，這裏面有一個珠子，要用道具使珠子從起點到終點就算過關了。

我們又上了科技館第三層，這裏有許多科學知識和天文知識，從這裏我學到了地球周圍有什麼星，地球是由那幾部分組成的。

時間如流水，一眨眼工夫，我們該回家了，我們依依不捨的告別了。

科技的作文14

星期二，我和媽媽一起去了科技館，在科技館裏，有奇妙的科學長廊，有有趣的科學遊戲，還有好玩的科學迷宮，我都被弄得眼花繚亂，目不暇接了呢。

我最喜歡的是門口的練膽量的的遊戲了。雖然以前我玩過一次，但我看到它時，還是不禁後退了一步——我不想再做了。

可是，媽媽要讓我再做一次，我遲疑了一下，但還是硬着頭皮坐了下去。

忘了説，這個遊戲是讓你升到高處，一下子“掉”下來，並且很突然，十有八九就把你嚇一大跳。

然而此時，我已經繫上了安全帶，感覺一秒鐘就像一小時那樣長，我心裏忐忑不安，心像小鹿一樣亂撞。

座椅緩慢升起，我不知所措，但當我看到媽媽堅定的眼神時，所有的恐懼霎時都灰飛煙滅了，我抬起頭，發現“天”上有許多“星星”，就像晴朗的夜晚，我閉上了眼睛，害怕突然“掉”下去。

我感到已經升得很高了，座椅突然停了下來，我的全身繃得緊緊的`，心又開始亂跳了。忽然一聲“咔噠”，我知道要“降落”了。一，二，三！

座椅飛速下降，就跟沒有東西拉着一樣！我感覺風一下子就從我身邊吹過，喉嚨像被塞住了一樣，想叫卻叫不出來。

終於降落了。我感到暈乎乎的。下次坐我可不會害怕了，因為……

科技的作文15

在我們的身邊有很多精美的設計，比如枱燈、電風扇、電話、各類鞋子等等。在這些精美物品設計的後面是不是有一些可以改進的地方，讓我們使用起來更簡便、更方便一些呢?

比如説，我們現在穿的運動鞋，當運動一會兒或穿上一天，有的人鞋裏就已經濕透了，穿的人很不舒服，還容易形成腳氣甚至有的人會生病，對我們的身體不利。我就想能否有這樣一種運動鞋，即使我們的運動相當激烈或者穿的時間較長，也不會生病，腳也不會生腳氣。我就想出了一個方法是一雙可以防潮的運動鞋。我們可以在這雙鞋底的夾層裏面設計安裝一個電風扇，在你跑步或讓鞋子震動時這個藏在腳底的電風扇就會轉動，電風扇轉動的風會將鞋裏潮濕的氣體排出，吹乾，尤如我們每天早上穿着乾淨的鞋子感覺很舒暢。這樣你出汗後鞋子裏也就不會潮濕了。如果到了冬天你不想用了，怕着涼，你也可以打開第二層取熱風扇也可以打出熱風，讓你感到有熱量，因為我們是學生冬天做在教室裏時間長了，腳底下慢慢地會冰涼冰涼的，這樣會分散我們上課時的注意力。這時我們將熱風層打開，鞋底裏會暖暖洋洋的`，我們坐在教室裏就能認真聽講，並且很舒服!

我想我的設計是能成功的。我是多麼想將我設計的鞋子儘早的給科技人員能夠採用我這方法，為我們設計出防潮防冷的運動鞋。