【精品】科技的作文九篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的科技的作文9篇，希望對大家有所幫助。

10月6日早上，我和媽媽一起跟着泉州晚報去廈門科技館玩。我們7點50分到泉州晚報集中，8八點準時出發。在車上我和媽媽邊聽音樂邊互相考背誦古詩，不知不覺就來到了廈門科技館。

我們先來到科技館的地震模擬區，蹲在上面感受7.8級的唐山大地震。我們這些孩子躲在桌子底下，東張西望着，四周一直傳來我們的尖叫聲，但我沒有感覺到害怕。接着我們又來到一個視頻前，一些小方塊倒映在地板上，我們就在上面踩來踩去，小方塊會隨時少一些，要是沒踩到小方塊就輸了。然後我們又參觀了機器人表演：舞太極拳、疊羅漢、健身操，大家都為機器人鼓掌，這時候機器人説話了：“我表演得不錯吧，謝謝大家！”參觀了機器人的表演後已經是吃午飯的時間了.......

0吃晚午飯，我們小朋友都迫不及待的要去兒童館，因為早上聽導遊阿姨説下午要去兒童館玩，大家的心裏都樂開了花。兒童館裏有一個泡泡小水池，裏面有心形、五角行、三角形、正方形等許多不同的形狀的吹泡泡工具，我拿起了一個心形的工具，在水池裏蘸了一下，輕輕的吹出一口氣，就吹出了許多五彩的泡泡，可是那些泡泡的形狀還是圓形的。大家都一直的吹着，不一會兒這裏就變成了泡泡的海洋。我們還玩了一個“打嗝”的玩具人：他的前面有一個手把，只要我們一直推那個手把，等水把整個管子填滿了，他就會“打嗝”了。還有一個水槍：只要輕輕推一下，噴到齒輪裏，齒輪就會轉；還有一個玩具，我們站在上面跑步，前面的摩天輪就會轉......還有兒童城堡，裏面有盪鞦韆、蹦蹦牀、滑滑梯......可好玩了！

現在我們要去看4D電影了，我們戴上眼鏡，感覺我們就在電影裏，裏面的景物向我們撲來：要是畫面上出現雪花，我們的身邊就會飄出一些雪花來；要是有泡泡，也會有泡泡出現；要是出現一個很重的東西掉在的地板上，我們的椅子也會跟着震動。忽然一條毒蛇伸出了舌頭，我們害怕得尖叫好久......我感覺很刺激，因為那些東西就好像在我的身邊一樣。

看完了電影我們就自由活動了，我們到章魚館裏領了一張答題卡，根據答題卡上的提問，我學到了很多關於章魚的知識，也知道了章魚有八條腿、九個心、五億個神經系統......答完了所有題目，我就獲得了一個章魚獎章。

一天的參觀結束了，我收穫了許多和科學有關的知識：有地震儀的知識、有章魚的知識、還有一些我以前都沒有見過的科學小發明......，真是太神奇了，我對媽媽説：“這裏太好玩了，以後我還想再來。”

一年一度的科技節終於來了，我懷着激動的心情來到了學校。心想：“這次的科技節一定很精彩！”我心裏美滋滋的。

科技節開始了，我激動地抬頭望着科技節的會場説：“這次的科技節會有什麼好玩的東西？”只見主持人拿起了一個有點像鳥又有點像飛機的東西。我抬頭看，還是看不清。突然，那個奇怪的東西飛了起來，嘴裏似乎還説着什麼，好像在説：“快來看！快來看！下一個節目更精彩哦！”我回頭一看：“呀！這裏怎麼有三個機器人，難道。忽然，那機器人動了起來。它們有時跳舞，有時倒立，有時翻跟斗。它們真有意思！“咦？奇怪！中間的機器人怎麼有兩個頭，呀！怎麼有四隻腳？呀！居然變出了四個機器人！”原來後面還藏着一個機器人。最有意思的就是飛機了，我剛看完飛機，不知它從哪裏神不知，鬼不覺得冒了出來，尾部還噴着“彩虹”，最高能飛到六層樓那麼高！

到了下午，更是熱鬧。全校同學參加了科技遊園活動和現場競賽活動，整個校園都充滿着活躍的氣氛。科技節的項目可多了：神槍手、兵乓求發射器、機械抓球、自平衡車體驗、樂派特機器人表演等等。還有創意作品展示：小曼機器人，樂高滑球機。當然，比賽也是不可少的：一年級的同學是七巧板比賽、二年級同學是遙控汽車比賽、三年級的同學是紙飛機比賽、四年級的同學是口型框搭高比賽，也是最有趣的，但是如果從高處倒了下來就可惜了。

今年的科技節真有趣！也是最難忘的科技節，期待下次的科技節更精彩。

今天早上，老師帶着我們去了中國科技館新館。科技館有四層高，裏面有許許多多的內容知識介紹，隨我進去看看吧。

我們首先去二層看了3D的巨幕電影，這個電影是立體的。進入海洋時，一大羣的魚和珊瑚礁彷彿在你眼前，讓你感覺伸手就可以抓住它似的。有的時候，把某些物質快速放大，都有可能把你驚嚇住。這個影片介紹了許多奇形怪狀的海洋生物：烏賊、海馬、珊瑚礁、大白鯊、蝦米等。我看過之後，感受到了人們破壞大氣層的後果。我們要從小事做起，最大限度地禁止人們破壞大氣層，防止全球氣温上升。使海洋生物或者，防止他們滅絕。

不知不覺已到了中午，老師帶我們到指定地點就餐，這時才發覺自己真是餓了。拿出麪包津津有味地吃了起來。大家吃飽後，收拾東西、站隊、集合，準備到下一地點參觀。

我們來到科技館主展廳的二層，我先在A廳隨便轉了轉，看看有什麼好玩的。轉了半圈，我就被那“小球旅行記”吸引了。這是一個有框架式結構的軌道。周邊聚集了很多人。我從人羣中擠進去，我看到了：一個小球正順着一個繩梯往上走，到了其中一層以後，他順着軌道滑了下去，有時還會像坐纜車一樣，從一邊緩緩地道了另一邊。當他掉進洞裏時，會像彈簧一樣“嗖”地射上去，滑行到軌道的最上端的拐角處再滑下來。他還會利用槓桿原理掉下來。還有時候，他會進入一個進去以後就會被撞飛的軌道當中飛了以後，會掉入另一個軌道，在開始滑動。還有一種是螺旋式的：一個球掉入其中一個動力，等旋轉速度快樂以後，就會把球放飛，讓他在另一個軌道滑翔。我看得入了迷，就開始加入了操作者的隊伍。由於我們配合默契，小球很快就沿着軌道旅行了一圈。這個遊戲把我深深地吸引了，讓我覺得有種“百玩不厭的”的感覺。因為，在這個遊戲裏，如果我是球，那肯定是刺激無比的，所以我喜歡玩。我們幾個無憂無慮地玩着時，突然聽見“四(1)班的站隊集合!”的聲音。我蔡戀戀不捨地放下操作杆，站隊去了。可我的心還在那個遊戲上，真感謝發明這個遊戲的人，是他，讓我有了 。

一天雖然勞累，但也快樂。帶着我滿載而歸的知識，我將把它收集起來，永遠儲存在我的腦子裏。到了學校，我還回想着當時玩耍的情景，也回想着在車上安安靜靜休息的情景。這將是我最快樂的一天，同時也是最值得我珍藏的一天。在科技館的收穫簡直是無窮無盡，我將會永遠記在心裏。

哇！馬上去科技館了！我一刻也不可以等了。懷着激動的心情邁出家門。

呵！今天精神尚好價，老天爺也給面子，太陽當頭，萬里無雲，今天肯定會很開心！

到了學校，老師清點好人數，大家便上了車。好，萬事俱備，只欠出發！

汽車疾馳在馬路上，外面鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，紅旗招展，人山人海……

不一會兒，就來到了目的地。一座相當壯觀的大樓出現在我們面前，那就是黑龍江科學技術館，這氣派告訴我，這裏不是“吹出”來的。

不光表面美麗，它的“肚子”裏更是咣咣的。這是什麼啊？像盆不像盆，像鼓不像鼓？一股無法抗拒的好奇心讓我將手伸了進去………“咚、咚”，什麼聲音？我想四周望望，並沒有人敲鼓呀！正在我疑惑之際，講解員叔叔告訴我，那個東西是“無皮鼓”，是利用感應遠離造成的。和它同利的還有“無弦豎琴”，它還能模仿其他親來的聲音呢！

來到20xx年，呈現在我們眼前的是從前我們沒有見過的高科技，下面就由我來給你們介紹一下吧。

20xx年，世界上沒有了加油站，汽車也不需要加油了，國家把公路里都安裝了可以給汽車充電的線，車子在上面跑，只要接觸到地面就可以充電。而且，在汽車上也有了自動駕駛的功能，如果你一個人開車累了，就可以開啟自動駕駛的功能。

不僅如此，那時候學生們都是在家裏上課，每個學生的家裏都會有一位機器人，它就是你的專屬老師，會幫你一對一的講課，一秒批改作業，一對一的`輔導作業。

當然，以後的房子也是可以移動式的，無論你想去哪裏，只要告訴導航，它就會帶你去到任何地方。而且，房子裏也有一位機器人，它可以幫你打掃衞生、洗衣服、炒菜、晾衣服、擇菜等等。所以，大小事物你都可以不用操心。

想想真是美滋滋啊！

去年國慶節，姐姐帶我進行了一次武漢三日遊。第一站，是在江灘旁邊的科技館。

武漢科技館從外看去十分龐大，整體呈長條形，門前有非常巨大的廣場。最上層廣場的左邊，就是排隊領票的地方。

科技館的門票是不用錢的，憑身份證就可以拿票。雖然我還小，沒有身份證，但是不用擔心，一個大人可以帶一個小孩。

那天下了小雨，但是絲毫沒有澆滅人們前來遊玩的興致，很早就已經排起了長龍。我和姐姐在門外排了一個多小時的隊才領到門票前往正廳。

一進正廳，就看見空曠高大的大廳裏樹立着一個巨大的“樹”，大約有四層樓高，不論從科技館的哪一層樓都能看見它。而且因為是國慶節，“樹”上展現的圖案是鮮紅的五星紅旗。

各個展廳圍繞這個“大樹”分佈。首先我們去了水展廳，裏面介紹了水的組成和水的不同形態，還有很多有趣的裝置可以讓小朋友進行遊戲。

最令人印象深刻的，當屬宇宙展廳。要想去到展廳，要先經過一條走廊，走廊的兩邊是各個星球的照片。非常壯觀。

展廳裏面，有模擬太陽系佈置的行星圖，每一個星球旁邊都有詳細的介紹。而有趣的是人的手碰到星球就可以讓它們發光。

還有一個展廳，展示了現代科技的發展，有仿真的飛船和和諧號，還有複雜的我不認識的很多東西。除了展覽品，科技館裏還佈置了很多遊戲裝置，讓小朋友們能夠從遊戲中學到新的知識，形成寓教於樂的效果。

兒童展廳的門前，坐着許多抱着小寶寶的媽媽們。那裏面的風格充滿了童趣，使用的是非常鮮豔的顏色，和卡通人物。遺憾的是，我已經過了能夠進入兒童展廳的年紀，儘管十分好奇，卻不能進去看看。

科技館裏，有和我一樣跟着家長來的小朋友，也有結伴而來的中學生，甚至還有很多頭髮花白的老人。可見科技館是一個適合各個年齡段的人們遊玩的地方。而且因為是在室內，都不用擔心天氣狀況。

我在科技館裏流連忘返，姐姐催了我好幾次我都捨不得走，因為實在是太好玩了，像是模擬開車，射擊遊戲等等，都特別好玩。

如果下次還有機會的話，希望能夠再次來科技館遊玩。

時光悄然流淌，流出了人類前進的悠悠歷史。從鑽木取火到如今的電子打火，從古人的徒步遠行到如今的太空遨遊，從20世紀40年代龐大的計算機到今天的掌上電腦……是什麼在人類前進浪潮中掀起層層巨浪？是什麼讓人類在史冊中，抒寫下一個又一個神話？又是什麼在一次次革新中推動人類文明的進程，讓生活更方便，更現代化？是科學技術，是科技的力量。

我們不會忘記20xx北京奧運。“科技奧運”的主題涉足信息化，交通，場管設施等各個領域。先後在北京建成具有國際水平的高速、大容量、多媒體的網絡系統，修建航空、鐵路、地鐵等多項現代化交通；實現超越空間的文化交流與資源共享；在場館建設上，鳥巢、水立方都用了各種科技創新型材料，並融入現代化建設工藝。於是為世人呈現了一場美輪美奐的開閉幕式，留下永恆的回憶。科技的力量，讓世界銘記了那絢爛奪目的一夜，銘記了北京，銘記了中國。

你是否還記得？20xx年9月25日，在酒泉衞星發射中心，21時10分，零號指揮員下達點火命令——終於，神州七號載人航天衞星點火發射昇天。從此，炎皇子孫千年奔月夢想終於實現。在神七研究過程中，專家特別對宇航服進行嚴密設計，對氣密、通信、排泄、通訊、活動關節各相關方面科學把關，適應真空環境，實現了太空行走。神七是各項科學技術的結晶，滿載着中國人的夢想出徵蒼穹，劃出龍的軌跡。仰望星際，嫦娥不再寂寞：環顧宇宙，驕傲在心中盪漾。科學技術的發展，見證了中國的飛躍，科技的力量，讓中國向世界展現了大國應有的大氣與輝煌。

科技的力量，讓我們深深感受到祖國的強盛，我們為祖國而驕傲，我們也為生活在科技發達的時代而幸福自豪。是科技裝點着我們的世界，將黑白渲染成了彩色。電視機的問世，讓我們能第一時間瞭解世界大事，讓我們享受着各類綜藝節目傳遞的快樂，讓我們品味扣人心絃的電視大餐。將平淡的生活調出多滋的味道，使單一的視覺變得豐富多彩。我們要感謝科技，因為手機的出現才能將我們温馨的問候和愛的信息更便捷的傳遞給遠方的人，如今3G手機的興起，更能進行視頻通話，即使相隔於千里之外，也能感受着近距離心與心的溝通。我們要感謝科技，不斷更新的醫療器械，使得醫生能更快地搶救更多病患。於是乎我們可以更健康，更幸福的活着。我們更要感謝科技，隨着21世紀的到來，計算機走進了我們的課堂，老師用精心準備的演示課件，傳授給我們科學的知識。課餘，在網上課堂，可以觀看一場場精彩的名師講座，拓展課外知識……

科學就是如此滲透着我們生活的方方面面，在享受科技成果的同時，作為祖國未來的一代，我們愛科學、學科學的同時，我們更應該用科學，為此，學校為我們舉辦科技活動周，在此，我祝願全校同學在這個施展創意的舞台上，積極參與，放飛我們的探索精神、科技意識和創造思維，動手做小製作、小發明，為今後大創作、大發明奠定基礎。讓我們共同開啟科學的神祕世界，讓科技之光照亮你我，讓科技之風瀰漫校園的每個角落！最後預祝本次科技活動周的舉行圓滿成功！

昨天一早，我和爸爸來到科技館參觀，我們先後參觀了動物世界、熱帶雨林、蝴蝶谷、海洋世界、機器人世界、地球家園、智慧之光、太空館……

給我印象最深的動物有號稱非洲三大形象大使的非洲象、水牛、長頸鹿，還有澳洲的袋類動物和中國的熊貓。北極熊會吃掉海象，你相信嗎？這可是真的。

還有有趣的植物呢！有個植物叫狗牙花，它的葉子邊是彎彎曲曲的，很不整齊，象狗的牙齒。還有一顆大榕樹非常非常的大，它的根是露在外面的有很多很多，人們稱它是“獨木成林”，一棵樹就能成為一片樹林。

最神奇的還是機器人表演夾包、跳舞和射箭，和人一樣靈活。我還看到了長征二號、美國號、俄羅斯號火箭和中國氣象預報衞星，都是真的。我還知道了轉基因的克隆羊。科學家們真的很偉大。

今天的參觀活動讓我學到了很多知識，我希望大家都能到科技館去參觀學習，掌握更多的科學知識。

“渴死我了!渴死我了”一進家門，我便大嚷起來。拿起水杯，二話不説就“咕嚕咕嚕”地喝起來。這時，我的餘光被桌旁的妹妹吸引住了，她正在一張白紙上認真地畫着圓圈，圓圈的大小同我正在喝水的杯口一樣大。我突發奇想:紙會不會倒扣在杯子上而不掉下來呢?帶着這個疑問，我抱着試一試的心態準備做這個實驗。説幹就幹，我準備了一隻只裝了半杯水的杯子和兩張白紙。

實驗步驟一：我一手舉着杯子，一手拿着一張白紙，腦海中浮現出各種可能的結果。細細思考了下，我輕輕地把紙按在杯子上，一手蓋在紙上，迅速地把杯子倒過來，哇!成功了!可是，沒幾秒鐘，紙就像一個小孩子調皮地掙脱了媽媽的懷抱被水沖走了。這是怎麼回事呢?我想了又想，覺得可能是水沒滿的原因，如果我把水灌滿，會怎麼樣呢?

實驗步驟二：於是，我把水灌滿了。

實驗步驟三：我還跟剛才一樣，猛地把紙按在杯子上，迅速地把杯子倒過來。哇!又成功了!這回我平整了心態，在心裏默數着：1，2，3，4，5……

啊!紙又被無奈地衝走了。但是這與剛才相對比，時間上已經遙遙領先了。我露出了滿意的笑容。

可到底是什麼讓紙能托住水呢?我百思不得其解，只好求助於“智慧心”——電腦。原來水中溶解的空氣很少，水中空氣對紙板的壓力遠不如杯子外大氣壓對紙板的壓力，而水本身質量也很小，這樣大氣壓就如同一隻有力的巨掌那樣緊緊托住水。看起來好像是紙板托住似的。但這種情況只是在杯子裝滿水的情況下才會發生的，如果杯子裏面沒裝滿水，杯子裏面就有足夠的氣體來抵消杯子外面的大氣壓，這樣是不能拖起來的。即使托住，也很快就掉下來的。原來如此，我終於明白了。

通過這次小小的紙託水的實驗，我發現其實我們的生活處處都有生活的奧祕，如果我能帶着善於發現的眼睛，我一定會發現更多生活中美好的現象。我們不缺少美，而是缺少發現。只要我們能仔細觀察，用心感受，我相信，我們一定能關注到更多非同尋常的美!