科技館的作文優選[3篇]

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的科技館的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技館的作文 篇1

今天，我和媽媽、爸爸一起去温州科技館玩。老規矩，由於種類太多，還是給你介紹兩種。

傾斜小屋：我勸你最好不要到傾斜小屋裏去，因為一進小屋，就會頭昏眼花，直往牆上倒，真是奇怪。

不存在的`三角形：真是大千世界，無奇不有，如果從觀察孔裏看，分明就是一個三角形，但如果走近看，卻是一個類似於操縱桿的東西。

玩累了，我和媽媽、爸爸就筋疲力盡地回家了。

科技館的作文 篇2

7月21日，二十多名來自園區各大外資企業的通訊員、在園區外企協會的組織安排下，乘坐巴士前往上海，此行我們將參觀上海科技館。 雖然是炎炎夏日，但車內的我們還是抑制不住週末外出旅遊的愉悦和開心。有的人在透過車窗欣賞着高速公路兩側的田園風景，有的人全神貫注的在觀看車載電視播放的電視劇，有的人則興高采烈地在聊天。

一個多小時後，汽車進入上海市區，我們也彷彿進入一個被林立的`高樓大廈包圍的 “都市叢林”。一邊是川流不息的車水馬龍，一邊是風格各異樣的一座座高樓大廈，構成了典型的上海景象。 下午一點鐘，我們到達了上海科技館。這次我們的遊覽方式是從一樓遊覽到頂樓。上海科技館南臨浦東世紀公園，，總投資15億元人民幣，以“自然·人·科技”為主題。20xx年APEC領導人非正式會議就是在此舉行的。它由天地館、生物館、智慧館、創造館和未來館組成，幾乎可以容納現代科技的任何展示，體現了上海國際大都市21世紀的科技一流水平，是具有國際一流水準的科技館。

上海科技館外形獨特，由碩大球體和4層的框架結構組成，整展館以轉合的弧形平面，螺旋上升立體，將立體覆蓋在一片由西向東緩緩升起的1萬平方米的巨型翼狀屋頂下，正好與科技館的展示功能渾然一體，相映生輝。 建築內最搶眼的是擁有20xx平方米的中央大堂。那直徑20米、形如地球的蛋黃懸浮球體矗立在卵形的中央大堂，即象徵生命的孕育，又寓意宇宙的無限。

球體內是極具特色的激光演示。大堂內巨大的馬門溪龍化石和舞蹈機器人相映成輝，讓你驚愕歷史的深遠和現代科技的深奧。進入地殼探區，蒼穹的夜色中，不時有流星彗星從頭頂掠過，讓你置身太空的感覺;在生物萬象展區，典型的活體雨林和生態景觀，讓你充分享受迴歸自然的樂趣;兒童科技園裏，孩子們可利用激光操縱“光控飛機”、“欄河發電”，可經歷獨立探索、團隊合作、競爭挑戰等考驗;到了智慧之光展區，你必須使出渾身解數，才能通過隧道幻光歷險、陡壁吸盤攀越、雷區紅外探測等關卡，在獲得意外驚喜的同時理解相應的科學原理。 正是如此，科技館才不斷給我們以驚喜，我們親身參與體驗了各種視聽娛樂活動，感受到了現代信息媒體影視技術的無窮魅力，

我們的參與意識、想象能力得到了鼓勵和激發。當然膽小的通訊員不時地會被那些栩栩如生的蛇，蟑螂，蜘蛛等嚇得膽戰心驚。但我並沒有被這些動物們嚇怕，我不斷地逗逗小蜘蛛，向高空中的蝴蝶眨眨眼睛，彷彿又回到了童年。參觀的過程中，每個地方都讓我倍增知識，感覺像上了一堂堂科普課。

或許正是帶給了我們很多樂趣和知識，使我覺得上海科技館雖然不像東方明珠、金茂大廈等一系列標誌性建築、以矗入雲霄、直指蒼穹的高度傲人，卻以近10萬平方米的博大胸懷，涵蓋科學、技術、人類、自然，“包容”中外、古今、未來乃至整個宇宙而震撼了我們的心靈。 我們在科技館逗留了近4個小時才基本參觀完畢。傍晚時分，乘車返回蘇州。在回來的路上，我還在回想着上海一日遊的精彩有趣，心想以後還要再來參觀

科技館的作文 篇3

星期五，我和老師同學們一起去科技館參觀。到了科技館我看到那裏有許多新奇的東西，我很興奮。老師首先帶我們去三樓參觀，我最喜歡的是龍捲水，那種水特別像龍捲風很好玩，我和我們 小組的張奧利還在那裏合影留念了。接着我們又去了四樓，四樓好玩的`東西也很多，我覺得磁鐵轉椅很好玩，還坐上去嘗試了一下。最後老師帶我們去了二樓，恐怖穿梭吸引了我們，我穿梭了很多次， 第一次我有些緊張，但是後來我就不害怕了，我們都玩得很開心。通過這次參觀活動，我覺得我們以後要多學習科學方面的知識，多瞭解科學。