(精品)科技館作文3篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的科技館作文3篇，歡迎閲讀與收藏。

科技館作文 篇1

今天，我們來到了寧波市科學探索中心。在這裏我不僅體驗到了遊戲的樂趣，而且激發了我對科學探索的慾望。最令人驚心動魄的要數“與閃電共舞”和“躺釘牀”了。當轟隆隆的雷聲和霹靂的閃電在我們身體上飛舞的'時候，即感覺害怕，又讓人刺激：其實躺着釘牀上也不是我們想象中的那麼害怕，平躺在尖鋭的鐵釘上，一點也不痛，要知道這是根據物理學上受力面積大小的原理而來的。

科技館讓我遨遊在科學知識的海洋裏，我願駕駛着智慧的巨輪在科學的海洋世界裏乘風破浪。

科技館作文 篇2

今天，我們去春遊了，你猜去哪兒？去上海科技館！！一大早，到校後就聽見校園的大道上充滿了歡笑！！到了教室，就看見了同學三三兩兩聚在一起，談的熱火朝天。有的喜顏滿臉；有的正在哈哈大笑；有的滿臉驚訝；還有的則在經經論到……有的同學在偷偷展示自己帶的MP3、照相機、手機……終於可以出發了！！大家在導遊的帶領下上了旅遊車。

在導遊的帶領下上了路，我們集體遊覽了野生動物區、昆蟲區和熱帶森林區。

接着我們開始小組活動。在下面的小組活動中，讓我最記憶猶新的無疑是在“視聽樂園”中的“立體音效體驗廳”，也就是就是大家俗稱的“鬼屋”，我們排了好長的'隊伍才輪到進“鬼屋”，再進去之前，我們看見從裏面出來的人都在尖叫，把我們活活嚇出了一身冷汗。進了“鬼屋”，鬼屋佈置的一切都有一些陰森森的：美式復古式的大圓桌、椅子、吊燈和壁燈，幽靜的火爐，陰森的壁紙，光是這些就讓我打了一個寒顫。而後那位指導員説不可以搬動椅子，並讓我們帶上耳機就出去了。不久耳邊響起了一個恐怖的聲音：“在很久很久以前，這座房子是一座魔屋，在這裏面的人都會莫名其妙的消失。不知你在這座房子裏度過的夜晚會怎樣？”此時燈漸漸暗了下去，門“嘎吱”一聲開了，我一回頭，只看見黑漆漆一片，沒人呀！！此時“咯噔咯噔”似乎有人向我走來，越來越近，我嚇得直冒冷汗。只聽的那人把一組類似咖啡杯的玻璃杯放在了我的面前，我聽到了“他”放杯子時杯子互相碰撞的聲音，接着“他”倒上了水，水流“嘩嘩”的聲音也聽得清清楚楚，倒完水“他”又“咯噔咯噔”地走了。這時，又傳來了“噔噔噔噔”沉重的腳步聲，就停在了我的背後，我嚇得毛骨悚然，不敢回頭看，一個陰絲絲的響起，我努力不去聽這個聲音。終於這個聲音消失了，但消失時竟然還有迴音。此時，又從遠處傳來洗碗碟的聲音……不知是誰帶頭“啊”尖叫；又不知是誰開了門，接着大家就集體尖叫起來，奪門而出！！

到了外頭，我嚇得腿都軟了，心“怦怦”跳個不停，好像真的見到了鬼一樣，頭髮都快立起來了！可還是意猶未盡呢！！

科技館作文 篇3

5月10日，老師帶領我們全體小記者去濮陽參觀聞名全國的青少年教育基地——濮陽科技館。經過兩個小時車程，我們順利地到達目的地——濮陽科技館。

剛進門，映入我眼簾的就是磁懸浮地球。在浩瀚的宇宙中，有一顆湛藍的星球，他就是太陽系中唯一有生命的地球。我睜大雙眼，一眨也不眨地盯着地球。彷彿看到了地球的各大圈層，氣候，晝夜的變化，四季的形成，感受了多姿多彩的'天氣現象。

接着我去了看了龍捲風的形成。龍捲風形成模擬系統使用了動靜結合，運用幻影、觸摸，體驗、讓我們觀看到了龍捲風的形成變化。

然後老師帶我們來到更好玩的地方——二樓遊樂場。我都有些迫不及待了。這裏有許多有趣的東西：電子遊戲機、激光打靶、碰碰車……其中最有趣的是高壓球。只要控制一個非常大的球，你只需按下電鈕，球中間的小球就會飛起來，只要那個小球進洞，你就贏了。我玩了一盤又一盤。直到老師讓集合了，我才戀戀不捨得離開了。

濮陽科技館真有趣，隱藏着無窮無盡的知識，我以後還要再來。