[優秀]科技的作文7篇

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的科技的作文7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

科技的作文 篇1

每個人都想建造很多高科技的東西，我也想造一樣東西那就是“高級溜冰鞋”。

我現在就來描述一下我要製造的“高級溜冰鞋”。這雙高級溜冰鞋的上面的樣子是與普通的溜冰鞋的上面的樣子一模一樣，可下面卻迥然不同，下面有超高速馬達，幾根電線絲，有八個可以發光的輪子，前面有兩個輪子，後面也有兩個輪子，中間有四個輪子，溜冰鞋的前面有兩個燈泡，在左鞋子的左邊有一個調速器，在右鞋子的右邊也有一個調速器，在鞋子的裏面裝了防高温系統，這溜冰鞋還佩帶了一個高級盔甲帽子，還有一個戴在手臂上的控制器，可以控制：燈泡的亮度、車子的速度、一百八十度轉彎、東西存放處。我還介紹一下它的功能。這雙高級溜冰鞋，它的速度可以達到每分鐘1000公里的速度，每小時可達到60000公里的速度；馬達最高温度可達到100度，馬達也非常非常的耐温，燈泡的'瓦數可達到1000度，照得最近是50米，最遠是1000米以上。輪子可以承受得起300斤重的東西，鞋子裏面的防高温系統可以防到50000度。帽子的外面是鋼盔，裏面是柔軟舒適的海綿，從控制器裏可以調節帽子裏面的温度，帽子裏面還佩帶有話筒與耳機，控制器還可以把逆風調成順風，這帽子上面還有螺旋槳，到了天上帽子還可以擋住大氣流和雲霧，帽子裏面還有無限的氧氣，如果在天空看不清前面的航線，只要按一下按扭，帽子裏面就出現一個屏幕，從屏幕裏看前面的航線，如果看電子世界地圖，就可以從屏幕裏看到自己所在國家和在國家的哪個位子，上面還有一條紅色的線，這條線的作用是怎樣返回自己的國家；如果遇到緊急情況這個溜冰鞋會自動轉彎；如果買了東西太多手提不了，溜冰鞋還專門設置了一個東西存放處，只要把東西放置在裏面就可以輕鬆多了。

“有志者，事竟成”，做什麼事只要有恆心，就一定會製造出來這個“高級溜冰鞋”。

科技的作文 篇2

在人們心目中，科技館一定是高大·雄偉·壯觀的。而我心中的科技館不在高樓矗立的城市裏；不在萬里無雲，駿馬奔騰的草原上；不在一望無邊的平原上，而是懸浮在天空中，在那兒可以鳥瞰大地。

科技館懸空幾 十米 ，靠電梯上去。

唉！終於上來了。我數了數樓層，共九層。我一進大廳幾個交響樂機器人齊唱：“歡迎，歡迎。”我突然 被一個東西碰到，到身一看，是一位女機器人嚮導，“嚮導”和藹可親地對我説：“跟我來參觀吧，最後，還有你們小孩最喜歡的兒童樂園。”我聽了，一蹦三丈高，我高興地説：“真的？那快帶我去。”説完，我坐進電梯上了九樓。走出電梯一看，兒童樂園雖然佔地面積較大，可設施小的`和“螞蟻的遊樂場”差不多。突然，一個機器人拿了一塊高科技芯片在我眼前晃了晃。我害怕地往後縮，戰戰兢兢地説：“你要把芯片拿來幹什麼？”機器人説：“我要這個芯片植入你的腦袋。”我驚恐萬分，準備逃跑。忽然，眼前一黑摔倒在地，等我醒來時，已經在樂園裏面了。我想：管我怎麼進來的，玩就對了。我玩了：過山車、雲霄飛車等。才離開了樂園。

在第八樓我又看到了“未來之時空穿遂”的牌子。忽然，一陣優美的音樂伴着柔和的聲音説：“請各位坐上時光機看看你的未來。”我想：“自己的未來有什麼好看的，自己創造不就得了。”想到這，就頭也不回地下樓了。

第七樓主要介紹了中國航天的發展。

第六樓，我看到了世界的先進飛機。如：F——公里）我想賽道就是把我們人縮小放在裏面開，結果我想錯了，是把車的小模型放在賽道里，人在外面控制。心驚動魄的比賽開始了，我以車的優勢先發制人（因為布加迪威龍從0到100的加速只需2.5秒）前面是一個直道，我猛踩油門，已經遙遙領先，我高興地哼着小曲。俗話説的好“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”果然，一個人車從我傍邊一閃而過。我想：不給你們點顏色看看，你們就不知道我車神的厲害。於是，我握緊方向盤，眼睛一動不動的看着前方，突然，我在一個拐彎上超越了他，過了一會，他又超越了我。就這樣，我們你追我趕，到最後時的一個拐彎時，我玩了一個飄移超越了他得了第一名。

隨後我參觀了汽車參觀館。裏面的豪車數量讓我目瞪口呆。跑車的車身酷斃了！

最後，我到了透明的世界。透明的世界是全部由玻璃製成，可以鳥瞰大地，看到一切美景。

啊！科技館不僅僅是學知識的地方，也是一個人兒童休閒、娛樂的好地方。啊！我愛科技館！

科技的作文 篇3

現代科學的發展技術突飛猛進，大大改善了我們的生活，使我們的生活變得更加舒適、方便。

20世紀，人類登上月球，潛入深海，洞察百億年光年外的天體，探索原子核世界的奧祕。隨着科學技術的發展，手機從大哥大一直到現在的用手指操控桌面，以前的大哥大是隻有一個長方形的小屏幕，其他的全是鍵盤，應該和現在的老年手機一樣吧！而現代的手機是在原來基礎的'大哥大再上一層樓，現在的手機樣子跟以往完全不一樣。屏幕不在魏魏縮縮了，而比以前大了，就下面還有一個圓圈，有些手機根本沒有圓圈。現在人們經常給手機做保養，還裝了手機殼呢！人們是多麼喜愛自己的手機呀！

手機不僅樣子形狀變了，而且它的功能也變了。大哥大的功能大概是撥電話和發信息，而我們屏幕的手機上有許許多多的功能玩遊戲、上淘寶、計算器、天氣等等。這些功能是網上的網站研發出來的，各自有各自的作用、優點，如：計算器可以讓我們計算簡便，淘寶可以讓我們購買東西更方便，天氣可以讓我們瞭解今天的天氣情況等等。

科學帶給我們巨大的驚喜，讓我們一起熱愛科學、學習科學、探索科學吧！

科技的作文 篇4

人類社會的發展無疑是科技發展的歷史，而現代文明社會的發展更是與科學技術的日新月異息息相關。科學技術的發展為我們的衣食住行，通訊諮訊都帶來着便利與快捷！

曾經有這樣一幅圖，此圖分為三個小圖，而每幅圖的背景都是夏日的傍晚。第一幅圖描述的是一位老奶奶，她正躺在牀上，疲睏的眯着眼，手中還握着一把竹葉扇，一邊驅趕着蚊子一邊還流着一顆顆碩大的淚珠；第二幅圖則是一位年紀稍大的先生，只見他坐在一把木頭椅子上，手中捧着一本破舊不堪的書，但和第一幅圖最不相同的是，他的解暑工具已不是一把扇子，而是他桌子上的那個金屬殼的電風扇，風吹打着他那微濕的頭髮。不過，他似乎沒有蚊子的煩惱，反而盡情的享受着閲讀的樂趣；至於第三幅圖就與前兩幅圖截然不同，圖中的人物是一個小孩，他正在玩積木，沒有一絲煩惱，嘴上還露着快樂的笑容。當然，這就是空調帶來的便利！

從“竹葉扇”到“金屬殼電風扇”再到如今家家户户都有“空調”。這就是科技的功勞！當然，科技帶給我們的遠遠不止這些，還有兩樣最重要的，那就是通訊和諮詢。

在古代，人們通過驛站、飛鴿傳書、烽火報警、符號、語言、眼神、觸碰等方式進行信息傳遞。而到了今天，隨着科學水平的飛速發展，通信基本完全利用有線或無線電完成，相繼出現了固定電話、無線電話、手提電話、互聯網甚至視頻電話等各種通信方式。讓我們不得不説是通信技術拉近了人與人之間的距離，提高了通信的效率，深刻的改變了人類的.通信。有了通訊技術後的生活，更是“芝麻開花---節節高”。人們有事就打個電話，沒事也打個電話就當慰問慰問。但最有力的例子還得數那些需要緊急幫助的人們。家裏如果發生火災了，您可以立即撥打119；行駛路上發生突發事故，您可撥打110；想知道當地的一些固定電話，您可查詢114；我想，這就是科技帶來的便捷！而諮詢的方便則更是讓人們大呼“神奇”！“厲害”！“便捷”！就拿信息諮詢來説吧，信息諮詢是一種基於各種信息的收集、加工、傳遞有效利用和反饋的業務活動。而信息諮詢業是通過利用各種信息處理技術，對各類信息開展蒐集、加工、整理、分析、傳遞，向客户提供解決問題的方案、策略、建議、規劃或措施等信息產品的知識型產業。有了諮詢，人們在家裏就可知天下事，不是很方便嗎？

人們的生活離不開科技，就像是科技改變生活一樣！

科技的作文 篇5

長這麼大，第一次去科技館體驗參觀，説來你可能不相信，因為之前有幾次與科技館失之交臂。4月19日上午，在海峽導報小記者團的組織下，我以一名小記者的身份前去參觀，別有一番滋味。

帶着一份好奇心，在記者姐姐的帶領和介紹下，我跟隨隊伍依次體驗感受了颱風、地震和磁電帶給我們無比的樂趣。在4D影院裏，我戴上眼鏡，在海底世界裏倘徉，與各種動物親密接觸，真刺激啊！在地震平台裏，一個巨大的球一直在轉，我一走進去頭就暈了，大家發出一陣陣歡呼聲和尖叫聲，我搖搖晃晃的`走了出來，真好玩！在電磁場房間裏，解説員姐姐叫一位長頭髮的姐姐站在台上，她的長頭髮一下子就豎起來了，“那就是靜電”。解説員姐姐説道。真有意思！

今天，不僅讓我增長了見識，更真切地體會了科學給我們帶來無窮的魅力。

今天我過得真開心！

科技的作文 篇6

今天上午第一節課是科技課。許老師把實驗器材放到講台上，神祕地對我們説：“今天這節課非常有趣，我們要——吹泡泡！”

台下馬上響起了熱烈的討論聲，許老師示意我們安靜，讓小組長來拿裝滿水的一次性水杯。水非常純淨，許老師給我們每人發了兩根吸管，他讓我們用清水試着吹吹看。但是顯而易見，沒成功。接着，許老師往杯子裏滴了幾滴洗手液，大家都躍躍欲試。哇！泡泡吹出來了！我們吹得有的大，有的小，有的圓......一個個泡泡在陽光的照耀下顯得五光十色，美麗極了。接下來，許老師讓我們開動腦筋改造吸管，看看誰能吹出更大的泡泡。我把吸管末端剪成了四根木棍狀的條條，我覺得這樣能使泡泡吹得更大。

然後，就是最精彩的'部分——吹泡泡大賽！每個人拿着自己的吸管站到講台旁，開始比賽。輪到我了，我用吸管沾了點泡泡水，用嘴輕輕地吹了起來。泡泡越吹越大，可是我還想要更大些，只聽到輕輕“嘭”的一聲，我的泡泡在最後一秒爆了。

我非常沮喪，但更多的是開心。因為許老師用實驗的方式讓我們理解科學道理。我覺得科技課真有趣！

科技的作文 篇7

今天，我們學校舉辦了科技節。

科技節上激烈的比賽和豐富的科技展品真令人眼花繚亂。科技節首先進行的是牛頓盤的比賽。在同學們的加油聲中，隊員們的牛頓盤呼啦呼啦的轉得飛快，還嗡嗡的響，過了一陣，比賽完了，我緊張心亂跳，是我們勝利了嗎?不知道?聽説要過很久才播比賽成績呢。

接下來是輪到我參加的飆車王的.比賽。我胸有成竹地拿起心愛的賽車，跟在同學們的後面，一邊走一邊想：我一定要拿冠軍!想着想着不知不覺就輪到我了，我這才回過神來，我把車發動起來，慢慢放在跑道上，裁判員一聲令下，賽車飛快的跑了起來。一圈、兩圈、三圈很快三圈就跑完了，我用了6秒多一點的時間，不是最好，不過我還是很高興。

比賽完後，我們又跟着老師來到了科技展覽的地方，首先我們看的是3D展品，我戴上3D眼鏡後，看到那些動物和植物真是栩栩如生，又好看，又嚇人，我還調皮的把手指頭放到了霸王龍的大嘴巴里，真的覺得很好玩。還有一種有趣的科技展品是一個圓筒上畫着幾匹馬兒，把它轉起來，再從側面的小洞裏往裏看，就會看到好多的馬兒在跑，真奇妙!另外一個好玩的東西就是有着兩個手型狀的電池，把手放在上面感覺熱乎乎的，我把兩隻手放在上面，咦!燙死我了!這東西真奇怪，它是怎麼發熱的喲!我怎麼才能做出這些東西來呢?爸爸告訴我只有好好學習，以後就會知道它的原理了。