切西瓜體育遊戲教案設計

小朋友正處於好動的時期，那麼可以設計一些體育遊戲，訓練小朋友的反應能力。下面是關於切西瓜體育遊戲教案設計的內容，歡迎參考！

【活動目標】

1、願意參與體育遊戲，體驗在遊戲中奔跑、追逐的樂趣。

2、能根據指令做相應的動作。

3、喜歡幫助別人，與同伴友好相處。

【活動準備】

1、已認識西瓜，瞭解西瓜的外形特徵。

2、吃過西瓜。

3、毛毛蟲的頭飾。

【活動過程】

1、帶領孩子做熱身運動。

2、討論西瓜的外形特徵。

猜謎語導入課題。

師：西瓜長得什麼樣？我們想一個什麼好辦法，讓大家變成一個大西瓜？（幼兒手拉手，圍成一個大圓圈，現在我們變成大西瓜了）

師：我們用什麼辦法能變成小西瓜？（幼兒手拉手，小碎步朝圓心走，變成一個小西瓜）

3、遊戲：切西瓜

幼兒圍成圓圈，教師示範講解遊戲規則，師幼共同有節奏地念兒歌：“切切切西瓜，我們的.西瓜香又甜，要吃西瓜切開來。”教師邊走邊有節奏的在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌唸完時，教師的手停留在哪兩位小朋友中間，這兩位小朋友就把手放開，拉着其餘小朋友的手往圓心跑，表示西瓜被切開了。

4、教師扮演毛毛蟲來吃西瓜練習切西瓜遊戲。

5、請2名幼兒扮演毛毛蟲的朋友練習從三處切西瓜進行遊戲。

6、放鬆活動。

帶領幼兒在音樂伴奏下做放鬆活動。

師：毛毛蟲和他的朋友們高興的説：“謝謝大家，謝謝大家，我也給你們準備了好吃的水果，咱們一起到我家裏去吧。

活動目標：

1．鍛鍊幼兒的敏捷性、速度和節奏感。

2．熟悉遊戲的玩法。

3．體驗遊戲帶來的樂趣。

重點：鍛鍊幼兒的敏捷性、速度和節奏感。

難點：熟悉遊戲的玩法。

活動準備：

場地

活動過程：

一、熱身運動

二、玩遊戲

1．交代遊戲的站位：幼兒手拉手站成一個圓圈，請一個幼兒做切西瓜的人。

2．介紹遊戲玩法：遊戲開始時，切西瓜的幼兒在圈內從任意兩個幼兒拉手處開始做切的動作，並按次序切下去。同時全部人一起念：“切，切，切西瓜，我們的西瓜香又甜，要吃西瓜切開來。”當唸到“來”字後，被切到的兩個幼兒要繞着圈外跑一圈，看誰最快到達原來的位置，最慢到達的幼兒先表演後當切西瓜的人站在中間，遊戲繼續。

3．玩遊戲：根據活動量調整遊戲次數。

三、收拾，結束。